2026年河北省人教版四年级数学下册第5单元课后练习题

2026年河北省人教版四年级数学下册第5单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算小数加减法时，如果要把小数点对齐，那么应该怎么做？A.把小数点后面的数字全部去掉B.把小数点后面的数字全部补齐到相同位数C.只对齐小数点前面的数字D.把小数点后面的数字全部移到小数点前面2.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天往返两次，那么他每天一共走了多少千米？A.1.5千米B.3千米C.6千米D.7.5千米3.一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.5厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？A.5.7厘米B.11.4厘米C.15.2厘米D.25.6厘米4.小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，那么她还剩下多少钱？A.2.4元B.3.2元C.4.8元D.6.0元5.一个圆形的半径是2厘米，那么这个圆形的面积是多少平方厘米？A.4π平方厘米B.8π平方厘米C.12.56平方厘米D.25.12平方厘米6.小明身高1.6米，小华身高1.3米，那么小明的身高比小华高多少米？A.0.3米B.0.4米C.0.5米D.0.6米7.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，那么这个三角形的面积是多少平方厘米？A.6平方厘米B.12平方厘米C.18平方厘米D.24平方厘米8.小红有10个苹果，她分给小明5个，那么小红还剩下多少个苹果？A.3个B.4个C.5个D.6个9.一个正方形的边长是4厘米，那么这个正方形的周长是多少厘米？A.8厘米B.12厘米C.16厘米D.20厘米10.小明有5.6元零花钱，他买了2支价格为1.8元的钢笔，那么他还剩下多少钱？A.1.6元B.2.4元C.3.2元D.4.0元二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.一个长方形的长是5.2厘米，宽是3.5厘米，那么这个长方形的面积是多少平方厘米？_________2.小红有7.8元零花钱，她买了4支价格为1.5元的铅笔，那么她还剩下多少钱？_________3.一个圆形的半径是3厘米，那么这个圆形的周长是多少厘米？_________4.小明身高1.7米，小华身高1.4米，那么小明的身高比小华高多少米？_________5.一个三角形的底是6厘米，高是4厘米，那么这个三角形的面积是多少平方厘米？_________6.小红有12个苹果，她分给小明6个，那么小红还剩下多少个苹果？_________7.一个正方形的边长是6厘米，那么这个正方形的周长是多少厘米？_________8.小明有9.2元零花钱，他买了3支价格为2.4元的钢笔，那么他还剩下多少钱？_________9.一个长方形的长是7.3厘米，宽是4.2厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？_________10.一个圆形的半径是4厘米，那么这个圆形的面积是多少平方厘米？_________三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.小数加减法时，只要把小数点对齐，就可以直接相加减。_________2.一个长方形的周长是20厘米，如果长是6厘米，那么宽是7厘米。_________3.一个圆形的半径是4厘米，那么这个圆形的面积是16π平方厘米。_________4.小明身高1.6米，小华身高1.3米，那么小明的身高比小华高0.3米。_________5.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，那么这个三角形的面积是6平方厘米。_________6.小红有10个苹果，她分给小明5个，那么小红还剩下5个苹果。_________7.一个正方形的边长是4厘米，那么这个正方形的周长是16厘米。_________8.小明有5.6元零花钱，他买了2支价格为1.8元的钢笔，那么他还剩下2.0元。_________9.一个长方形的长是5.2厘米，宽是3.5厘米，那么这个长方形的面积是18.2平方厘米。_________10.一个圆形的半径是3厘米，那么这个圆形的周长是18.84厘米。_________四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.什么是小数加减法？请简述计算步骤。2.如何计算长方形的周长和面积？请简述计算步骤。3.如何计算圆形的周长和面积？请简述计算步骤。4.什么是三角形的面积？请简述计算步骤。5.什么是正方形的周长和面积？请简述计算步骤。6.如何比较两个小数的大小？请简述比较方法。7.如何计算小数乘法？请简述计算步骤。8.如何计算小数除法？请简述计算步骤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天往返两次，那么他每天一共走了多少千米？请列出计算过程。2.一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.5厘米，那么这个长方形的周长和面积分别是多少？请列出计算过程。3.一个圆形的半径是2厘米，那么这个圆形的周长和面积分别是多少？请列出计算过程。4.小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，那么她还剩下多少钱？请列出计算过程。5.小明身高1.6米，小华身高1.3米，那么小明的身高比小华高多少米？请列出计算过程。6.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，那么这个三角形的面积是多少平方厘米？请列出计算过程。7.小红有10个苹果，她分给小明5个，那么小红还剩下多少个苹果？请列出计算过程。8.一个正方形的边长是4厘米，那么这个正方形的周长和面积分别是多少？请列出计算过程。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：小数加减法时，要把小数点对齐，即把相同数位对齐，才能进行加减运算。2.C解析：小明每天往返两次，即每天走4个单程，每个单程是1.5千米，所以每天一共走6千米。3.B解析：长方形的周长公式是C=2(a+b)，代入数据得C=2(3.2+2.5)=11.4厘米。4.A解析：小红买了3支铅笔，花费3×1.2=3.6元，所以还剩下5.6-3.6=2.4元。5.A解析：圆形的面积公式是S=πr²，代入数据得S=4π平方厘米。6.A解析：小明的身高比小华高1.6-1.3=0.3米。7.B解析：三角形的面积公式是S=ah÷2，代入数据得S=4×3÷2=6平方厘米。8.B解析：小红分给小明5个苹果后，还剩下10-5=5个苹果。9.C解析：正方形的周长公式是C=4a，代入数据得C=4×4=16厘米。10.B解析：小明买了2支钢笔，花费2×1.8=3.6元，所以还剩下5.6-3.6=2.0元。二、填空题1.18.2平方厘米解析：长方形的面积公式是S=a×b，代入数据得S=5.2×3.5=18.2平方厘米。2.3.8元解析：小红买了4支铅笔，花费4×1.5=6元，所以还剩下7.8-6=1.8元。3.18.84厘米解析：圆形的周长公式是C=2πr，代入数据得C=2×3.14×3=18.84厘米。4.0.3米解析：小明的身高比小华高1.7-1.4=0.3米。5.12平方厘米解析：三角形的面积公式是S=ah÷2，代入数据得S=6×4÷2=12平方厘米。6.6个解析：小红分给小明6个苹果后，还剩下12-6=6个苹果。7.24厘米解析：正方形的周长公式是C=4a，代入数据得C=4×6=24厘米。8.2.4元解析：小明买了3支钢笔，花费3×2.4=7.2元，所以还剩下9.2-7.2=2.0元。9.27.1厘米解析：长方形的周长公式是C=2(a+b)，代入数据得C=2(7.3+4.2)=27.1厘米。10.50.24平方厘米解析：圆形的面积公式是S=πr²，代入数据得S=3.14×4²=50.24平方厘米。三、判断题1.×解析：小数加减法时，不仅要对齐小数点，还要对齐相同数位，才能进行加减运算。2.×解析：长方形的周长公式是C=2(a+b)，代入数据得C=2(6+7)=26厘米。3.×解析：圆形的面积公式是S=πr²，代入数据得S=3.14×4²=50.24平方厘米。4.√解析：小明的身高比小华高1.6-1.3=0.3米。5.√解析：三角形的面积公式是S=ah÷2，代入数据得S=4×3÷2=6平方厘米。6.√解析：小红分给小明5个苹果后，还剩下10-5=5个苹果。7.×解析：正方形的周长公式是C=4a，代入数据得C=4×4=16厘米。8.×解析：小明买了2支钢笔，花费2×1.8=3.6元，所以还剩下5.6-3.6=2.0元。9.×解析：长方形的面积公式是S=a×b，代入数据得S=5.2×3.5=18.2平方厘米。10.√解析：圆形的周长公式是C=2πr，代入数据得C=2×3.14×3=18.84厘米。四、简答题1.小数加减法是指对小数进行加减运算的方法。计算步骤如下：（1）对齐小数点；（2）相同数位对齐；（3）按整数加减法法则进行计算；（4）在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。2.计算长方形的周长和面积的方法如下：周长公式：C=2(a+b)，其中a和b分别表示长方形的长和宽。面积公式：S=a×b，其中a和b分别表示长方形的长和宽。3.计算圆形的周长和面积的方法如下：周长公式：C=2πr，其中r表示圆的半径。面积公式：S=πr²，其中r表示圆的半径。4.三角形的面积是指三角形所占平面的大小。计算步骤如下：（1）确定三角形的底和高；（2）使用公式S=ah÷2，其中a表示三角形的底，h表示三角形的高。5.正方形的周长和面积的计算方法如下：周长公式：C=4a，其中a表示正方形的边长。面积公式：S=a²，其中a表示正方形的边长。6.比较两个小数的大小的方法如下：（1）先比较整数部分，整数部分大的小数大；（2）如果整数部分相同，比较十分位，十分位大的小数大；（3）如果十分位相同，比较百分位，百分位大的小数大；（4）以此类推，直到比较出大小为止。7.小数乘法的计算步骤如下：（1）按整数乘法法则进行计算；（2）确定积的小数位数，积的小数位数等于两个因数小数位数的和。8.小数除法的计算步骤如下：（1）如果除数是小数，先移动除数的小数点，使除数变成整数；（2）被除数的小数点也移动相同的位数；（3）按整数除法法则进行计算；（4）在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。五、应用题1.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天往返两次，那么他每天一共走了多少千米？解：小明每天往返两次，即每天走4个单程，每个单程是1.5千米，所以每天一共走6千米。计算过程：1.5×4=6（千米）2.一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.5厘米，那么这个长方形的周长和面积分别是多少？解：长方形的周长公式是C=2(a+b)，代入数据得C=2(3.2+2.5)=11.4厘米。长方形的面积公式是S=a×b，代入数据得S=3.2×2.5=8平方厘米。计算过程：周长：C=2(3.2+2.5)=11.4（厘米）面积：S=3.2×2.5=8（平方厘米）3.一个圆形的半径是2厘米，那么这个圆形的周长和面积分别是多少？解：圆形的周长公式是C=2πr，代入数据得C=2×3.14×2=12.56厘米。圆形的面积公式是S=πr²，代入数据得S=3.14×2²=12.56平方厘米。计算过程：周长：C=2×3.14×2=12.56（厘米）面积：S=3.14×2²=12.56（平方厘米）4.小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，那么她还剩下多少钱？解：小红买了3支铅笔，花费3×1.2=3.6元，所以还剩下5.6-3.6=2.0元。计算过程：5.6-3×1.2=2.0（元）5.小明身高1.6米，小华身高1.3米，那么小明的身高比小华高多少米？解：小明的身高比小华高1.6-1.3=0.3米。计算过程：1.6-1.3=0.3（米）6.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，那么这个三角形的面积是多