2025年琼西教育督导笔试真题

2025年琼西教育督导笔试真题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据《教育督导条例》，教育督导的范围不包括下列哪一项？A.学前教育B.义务教育C.高等教育D.职业教育和成人教育答案C解析《教育督导条例》第二条规定，教育督导的范围包括各级各类教育，但本条例所称的教育督导主要适用于学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育。高等教育由国务院教育督导机构组织实施，但题目所述"不包括"的内容应选最不贴切的选项，高等教育不属于地方教育督导机构的常规督导范围。2.《教育督导条例》规定，教育督导实行什么制度？A.督学责任区制度B.督政和督学并重制度C.定期督导与经常性督导相结合制度D.县级以上人民政府教育督导机构负责制度答案C解析《教育督导条例》第五条规定，教育督导实行定期督导和经常性督导相结合的制度。3.根据《海南省教育督导规定》，教育督导机构对学校的督导评估周期一般为多久？A.每学年不少于1次B.每学期不少于1次C.每3年至5年至少1次D.每5年至少2次答案A解析海南省教育督导相关规定明确，教育督导机构应当对学校实施经常性督导，每学年不少于1次综合督导评估。4.国家《教育督导问责办法》规定，对督学对象的问责方式不包括下列哪一项？A.约谈B.通报批评C.责令检查D.行政处罚答案D解析《教育督导问责办法》规定的问责方式主要包括约谈、通报批评、责令检查、责令限期整改等，行政处罚不属于教育督导问责的具体方式。5.下列哪项属于"双减"政策中关于作业管理的要求？A.小学一二年级不布置书面家庭作业B.小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过90分钟C.初中书面作业平均完成时间不超过120分钟D.高中可适当增加书面作业量不作限制答案A解析《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》规定，小学一二年级不布置书面家庭作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中不超过90分钟。6.一名责任督学原则上负责多少所学校？A.3所以内B.5所以内C.5至10所D.10所以上答案B解析《中小学校责任督学挂牌督导办法》规定，一名责任督学负责的学校原则上不超过5所。7.2024年，教育部部署开展的基础教育"规范管理年"行动中，重点规范的办学行为不包括？A.招生入学行为B.学籍管理行为C.校外培训收费行为D.教育教学行为答案C解析基础教育"规范管理年"行动聚焦招生入学、学籍管理、教育教学、办学秩序等，校外培训收费行为不属于基础教育学校办学行为规范的直接范畴。8.根据《义务教育质量评价指南》，义务教育质量评价的维度包括哪几个方面？A.县域、学校、学生三个层面B.省级、市级、县级三个层面C.学校、教师、学生三个层面D.办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展答案A（若选项D为评价维度细目说法也可辨析，但最准确的层面划分为县域、学校、学生三个层面）解析《义务教育质量评价指南》明确，义务教育质量评价包括县域义务教育质量评价、学校办学质量评价和学生发展质量评价三个层面。9.教育督导机构在实施督导时，下列哪种情况应当回避？A.督学与督导对象存在师生关系B.督学与督导对象存在亲属关系C.督学是督导对象所在地的户籍居民D.督学曾在该校参加过培训活动答案B解析《教育督导条例》规定，实施督导的督学与被督导单位主要负责人存在亲属关系的，应当回避。10.关于海南省自由贸易港背景下的教育督导工作，下列说法不正确的是？A.教育督导应服务于自由贸易港建设对人才的需求B.教育督导要推动国际教育创新岛建设各项政策落地C.教育督导的重点与内地省份完全相同D.教育督导应助力打造"留学海南"品牌答案C解析海南省教育督导工作需结合自由贸易港建设实际，突出国际教育创新岛、教育对外开放等海南特色，与内地省份不完全相同。二、多项选择题（每题2分，共10分）1.根据《教育督导条例》，下列属于教育督导机构职权范围的有哪些？A.列席被督导单位的有关会议B.要求被督导单位提供与督导事项相关的文件、资料C.对阻挠、抗拒督导的单位和个人直接作出行政处分D.对被督导单位提出督导意见和建议答案ABD解析教育督导机构有权列席有关会议、要求提供相关资料、提出督导意见，但无权直接作出行政处分，行政处分由有关部门依法处理。2.《深化新时代教育督导体制机制改革的意见》提出要健全的教育督导体系包括哪些方面？A.机构健全B.职责明确C.运行高效D.保障有力E.结果权威答案ABCDE解析《深化新时代教育督导体制机制改革的意见》提出，到2022年基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的教育督导体制机制，形成机构健全、职责明确、运行高效、保障有力的教育督导体系。3.下列属于义务教育"五项管理"内容的有？A.作业管理B.睡眠管理C.手机管理D.读物管理E.体质健康管理答案ABCDE解析"五项管理"是指作业、睡眠、手机、读物、体质健康五个方面的管理，是教育督导"一号工程"的重点内容。4.对学校实施经常性督导，下列哪些属于督导的重点内容？A.校舍安全B.食堂食品安全C.课程开设情况D.教师工资水平（财政保障）E.学生欺凌防治答案ABCE解析经常性督导重点包括校舍安全、食品饮水安全、课程开设、学生欺凌防治、师德师风等。教师工资水平属于对政府履行教育职责督导评估的范畴，不属于对学校经常性督导的直接内容。5.教育督导信息化建设的意义包括？A.提高督导效率和覆盖面B.实现督导过程全程留痕C.促进数据驱动的精准督导D.完全替代实地督导E.推动督导结果公开透明答案ABCE解析教育督导信息化是改进督导方式的重要手段，但信息化手段不能完全替代实地督导，实地查验、课堂观察等环节仍需线下实施。三、判断题（每题1分，共10分）1.教育督导机构对本行政区域内的学校实施督导，但无权对同级人民政府相关职能部门履行教育职责情况实施督导。答案错误解析教育督导机构有权对本级人民政府相关部门和下级人民政府履行教育职责情况实施督导。2.责任督学对学校实施经常性督导，每次督导结束后应当填写督导记录，但不一定向学校反馈督导意见。答案错误解析责任督学每次督导结束后必须向学校反馈督导意见，并及时向教育督导机构报告。3.义务教育质量监测的对象包括四年级和八年级学生。答案正确4."五项管理"督导已纳入对省级人民政府履行教育职责评价的重要内容。答案正确5.教育督导结果应当向社会公布，但涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的内容除外。答案正确6.被督导单位对督导结论有异议的，可以在收到督导结论之日起30日内向上一级教育督导机构申请复核。答案正确解析《教育督导条例》第二十三条规定，被督导单位对督导结论有异议的，可以自收到督导结论之日起30日内向上一级教育督导机构申请复核。7.学校发生重大安全事故后，为维护学校声誉，应当待事故处理完毕后再上报教育督导机构。答案错误解析学校发生重大安全事故等突发情况，应当在第一时间按规定程序报告教育督导机构和相关部门，不得迟报、瞒报。8.综合督导和专项督导一般应当事先向被督导单位发出书面通知，但情况紧急时可不预先通知。答案正确9.在海南省，乡镇人民政府无需承担教育相关职责，教育督导不涉及乡镇层面。答案错误解析乡镇人民政府依法承担辖区内义务教育控辍保学、校园安全、适龄儿童少年入学等教育相关职责，属于教育督导对象。10.督学在督导活动中不得接受被督导单位的宴请和礼品馈赠。答案正确四、简答题（每题8分，共24分）1.简述教育督导的基本原则。答案（1）坚持依法督导，严格依照教育法律法规和政策开展督导活动；（2）坚持实事求是，深入实际了解情况，客观公正作出评价；（3）坚持科学规范，运用科学方法和专业标准实施督导评估；（4）坚持以人为本，以促进学生全面发展和教师专业成长为导向；（5）坚持公开透明，督导程序和结果依法向社会公开，接受监督。2.简述责任督学挂牌督导的主要工作内容。答案（1）对学校依法依规办学行为进行监督，重点包括招生入学、课程开设、作息时间、作业负担、师德师风等；（2）对学校管理和教育教学进行指导，帮助学校发现问题、改进工作；（3）受理、核实相关举报和投诉，督促学校限期整改存在的问题；（4）参与学校重大事项的监督，包括校舍安全、食品饮水安全、学生欺凌防治等；（5）完成教育督导机构交办的其他督导任务，并及时向教育督导机构报告督导情况和重大问题。3.结合2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，列举5项需要教育督导重点推动落实的政策要求。答案（1）全面压减作业总量和时长，建立作业校内公示制度；（2）提升学校课后服务水平，实现课后服务全覆盖并保证服务时间；（3）坚持从严治理，全面规范校外培训行为，严禁资本化运作；（4）大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好；（5）严禁教师参加校外有偿补课，加强师德师风建设；（6）推进幼小科学衔接，坚持零起点教学；（7）学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度。（答出任意5点即可）五、案例分析题（每题12分，共24分）1.某责任督学在经常性督导中发现，某初中学校存在以下情况：①初三年级每天安排5科考试并公布成绩排名；②下午放学后仍有3个班级在教室里补课至19:30；③部分学生的书面作业完成时间超过120分钟；④个别教师要求学生到校外指定书店购买教辅资料。请分析该校存在哪些违规行为？责任督学应当如何处理？答案：该校存在的违规行为：（1）考试违规：初三年级每天5科考试明显超出考试频次规定，且公布成绩排名违反了"考试成绩不进行公开排名"的相关规定；（2）违规补课：放学后统一组织班级补课至19:30，延长学生在校时间，加重学生负担，违反"不得利用课后服务时间集体补课或讲新课"的规定；（3）作业超时：初中书面作业平均完成时间超过90分钟的"双减"规定；（4）违规推荐教辅：教师要求学生到指定书店购买教辅资料，涉嫌利益输送，违反"一科一辅"和教辅材料管理相关规定。责任督学的处理方式：（1）当场向学校负责人口头反馈问题，提出整改要求；（2）填写督导记录和整改通知书，明确整改时限和具体要求；（3）及时向教育督导机构报告相关情况，必要时建议开展专项督查；（4）在规定时限内对学校整改情况进行跟踪复查，确保整改到位；（5）如发现教师违规购买教辅等问题涉及违纪线索，应建议移交有关部门处理。2.某县政府为完成义务教育均衡发展考核指标，将县域内12所农村小规模学校全部撤并，要求学生集中到县城或乡镇中心校就读，导致部分低年级学生上学路途遥远、家长陪读负担加重，群众反映强烈。作为教育督导机构工作人员，你如何看待这一做法？督导机构应如何介入？答案：对该县做法的评价：（1）撤并学校应坚持"科学规划、先建后撤、积极稳妥"原则，以保障学生就近入学权利为前提；（2）该县以完成指标为目标"一刀切"撤并农村小规模学校，忽视了低年级学生的身心特点和家长的合理诉求，违背了义务教育就近入学和农村学校布局调整的相关政策要求；（3）对于确需撤并的学校，应履行论证、公示、听证等程序，并妥善解决学生交通、寄宿、午餐等问题，该县在上述方面明显准备不足。督导机构的介入措施：（1）接到群众举报后及时启动专项督导，对该县学校布局调整工作进行核查；（2）向县政府及其教育行政部门反馈督导意见，指出撤并工作中存在的程序性和合理性问题；（3）要求该县限期整改，对不具备撤并条件或群众反对强烈的学校恢复办学或制定妥善过渡方案；（4）将督导结果作为对县级政府履行教育职责评价的重要依据，督促县政府树立正确的政绩观，科学推进学校布局调整；（5）持续跟踪整改情况，组织"回头看"，确保学生就近入学权利得到切实保障。六、论述题（12分）1.结合《深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，论述如何推进教育督导"长牙齿"、树立督导权威。答案树立教育督导权威，核心是让督导"长牙齿"，真正发挥"利器"作用。结合《深化新时代教育督导体制机制改革的意见》精神，应从以下几个方面入手：（1）完善督导结果运用机制，让督导结果"硬"起来。将督导结果作为对被督导单位及其主要负责人考核、奖惩的重要依据。对督导发现的问题，建立问题台账和整改销号制度，实行"回头看"，做到问题不整改不放过、整改不到位不销号。（2）压实问责制度，让督导问责"严"起来。落实《教育督导问责办法》，对履行教育职责不到位、整改不力、弄虚作假的单位和个人，综合运用约谈、通报、责令检查、挂牌督办等多种问责方式，形成有力震慑。特别是对教育重大安全事故、严重违规办学行为等，严肃追究相关责任人责任。（3）加强督导队伍建设，让督导力量"专"起来。配齐配强各级督学，完善督学遴选、培训、考核和退出机制，提升督学的专业能力和政策水平。建设一支政治素质高、业务能力强、敢于较真碰硬的督导队伍。（4）强化信息技术支撑，让督导手段"新"起来。建设教育督导信息化平台，运用大数据、人工智能等技术手段开展过程监测、动态评价，实现督导工作线上线下相结合，提高发现问题和