2026年洛阳职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年洛阳职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列各句的句式，与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.何以知之C.古之人不余欺也D.甚矣，汝之不惠2、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.六艺指礼、乐、射、御、书、数六种技能B.三省六部中三省指中书省、门下省、尚书省C.五行指金、木、水、火、土五种元素D.三皇五帝中的三皇通常指伏羲、女娲、神农3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对(jiào)弄堂(nòng)锲而不舍(qì)B.殷红(yān)赫然(hè)气冲斗牛(dǒu)C.亘古(gèn)赫然(hè)鲜为人知(xiān)D.迭起(dié)诧异(chà)炯乎不同(jiǒng)4、下列句子中没有错别字的一项是A.他慷慨淋漓地演讲，赢得了同学们的阵阵掌声B.这篇文章写得扑朔迷离，让人难以理解其中心思想C.面对困难，他从来不惧惮，总是勇敢面对D.小明做事总是马马虎虎，从来没有精益求精的精神5、下列加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文写得荡气回肠，令人回味无穷B.他在课堂上侃侃而谈，赢得师生的啧啧称赞C.这件事做得鲜为人知，没人知道是他做的D.他的成绩一落千丈，令父母忧心忡忡6、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我们认识到了安全教育的重要性B.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键C.我们应该继承和发扬老一辈的革命优良传统D.他因为身体不好，所以坚持每天锻炼身体7、下列文学常识表述不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说，收录于小说集《呐喊》B.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等C.《背影》是朱自清写的一篇散文，表达了作者对父亲深深的怀念之情D.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《彷徨》《朝花夕拾》等8、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么迟到？是因为堵车还是闹钟没响？B.她问："你怎么了？"然后静静地站在一旁C.公园里有牡丹、月季、菊花……等多种花卉D."这是怎么回事？"老师问道，"请你解释一下。"9、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①他用温柔的声音着孩子入睡。

②这篇文章了作者对故乡的深切思念。

③面对困难，他从不，总是勇往直前。A.哄表达畏惧B.哄表现害怕C.引表达畏惧D.引表现害怕10、下列修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝11、"床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。"这首诗的作者是A.杜甫B.李白C.白居易D.王维12、下列各句中，加点词的词类活用类型与其他三项不同的是A.孔子登东山而小鲁（小：形容词意动用法）B.吾妻之美我者（美：形容词意动用法）C.渔人甚异之（异：形容词意动用法）D.闻寡人之耳者（闻：动词使动用法）13、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁B.古代以山的北面和江河的南面为"阴"，山的南面和江河的北面为"阳"C.古代称谓"令尊"指对方的父亲，"家父"指自己的父亲D.农历七月十五日为中元节，又称"鬼节"；农历九月初九日为重阳节，有登高、赏菊的习俗14、对下列句子翻译正确的一项是

"蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。"A.蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，向上吃泥土，向下喝地下水，这是用心专一的缘故B.蚯蚓没有利爪和尖牙，强筋和硬骨，在上面吃尘土，在下面喝泉水，这是因为心思专一C.蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，向上吃泥土，向下饮地下水，这是用心专一的缘故D.蚯蚓没有爪牙锋利，筋骨强健，往上吃尘土，往下喝地下水，这是因为用心专一15、下列作品、作者、朝代（国籍）对应正确的一项是A.《荷塘月色》——朱自清——现代B.《背影》——老舍——现代C.《春》——朱自清——当代D.《济南的冬天》——老舍——现代16、下列各句与"沛公军霸上"句式相同的一项是A.夺项王天下者必沛公也B.大王来何操C.沛公欲王关中D.亚父者，范增也17、下列说法正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.《论语》是记录孔子言行的一部语录体散文集，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成C.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的一部语录体散文集，是先秦儒家的重要经典之一D.《庄子》是道家经典著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇18、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

读书足以，足以，足以。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。A.傅彩怡情长才B.怡情傅彩长才C.长才怡情傅彩D.怡情长才傅彩19、下列加点字的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/句读之不知B.于其身也，则耻师焉/三人行，则必有我师C.其闻道也亦先乎吾/皆出于此乎D.吾从而师之/圣人之所以为圣20、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.学不可以已/死而后已B.假舆马者，非利足也/君子生非异也C.顺风而呼，声非加疾也/吾尝跂而望矣D.青，取之于蓝，而青于蓝/冰，水为之，而寒于水21、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.声非加疾也（疾：强，这里指声音宏大）B.假舆马者（假：借助，利用）C.非能水也（水：游泳）D.积善成德（善：善良）22、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《劝学》以"青，取之于蓝，而青于蓝"为喻，说明学习可以提高自己B.《师说》针对当时士大夫阶层"耻学于师"的陋习，论述了从师的必要性和原则C.《赤壁赋》通过主客问答的形式，表达了作者对人生短暂的感慨和对宇宙的哲思D.《荷塘月色》通过描写荷塘月色的美丽景色，表达了作者对大自然的热爱之情23、阅读下面的文字，完成题目。在数字化浪潮的冲击下，传统纸质阅读面临着前所未有的挑战。然而，越来越多的研究表明，纸质阅读在深度理解和记忆保持方面仍具有不可替代的优势。美国学者玛丽安娜·沃尔夫指出，数字阅读往往导致碎片化理解，读者更倾向于快速浏览而非深入思考。相反，纸质书的物理质感能够帮助读者建立更强的空间记忆，从而更好地把握文本结构。根据上述材料，下列说法正确的是：A.数字化已经完全取代了纸质阅读B.纸质阅读在理解深度和记忆保持上仍有优势C.数字阅读能够促进读者的深度思考D.沃尔夫支持数字阅读胜过纸质阅读24、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他做事总是首鼠两端，让人难以捉摸B.这篇论文观点新颖，论证严密，真是文不加点C.这场演出精彩纷呈，观众拍手称快D.对于这个问题，大家的意见大相径庭，各有道理25、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次培训，使广大教师的教学水平有了明显提高B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理D.我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化26、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是：

真正的朋友，不在于，而在于理解；不在于，而在于真诚；不在于，而在于支持。A.锦上添花甜言蜜语形影不离B.雪中送炭海誓山盟朝夕相处C.锦上添花花言巧语朝夕相处D.雪中送炭甜言蜜语形影不离27、下列各句所使用的修辞手法，与其他三项不同的是：A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.春风像母亲的手，抚摸着你28、下列文言句子中，加点词的解释不正确的一项是：A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，这里指旧知识）C.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）D.三人行，必有我师焉（师：老师）29、对下列诗句的赏析，不正确的一项是：A."床前明月光，疑是地上霜"——李白通过比喻手法，写出月光的皎洁清冷B."举头望明月，低头思故乡"——直接抒发诗人对故乡的思念之情C."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然写出了春天清晨的宁静与生机D."夜来风雨声，花落知多少"——表达了诗人对春天即将逝去的惋惜30、下列词语中，字形完全正确的一项是：A.修养境界谦虚浮躁B.沉缅懈怠侥幸敷衍C.怠慢松懈焦燥勉励D.妥贴严谨谦逊浮躁31、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.什么是诚信？诚信就是诚实守信，是做人的根本B.我们要努力学习，认真做作业，以及参加各种活动C.他问："你叫什么名字？"我说："我叫李明。"D.春天来了，桃花开了，杏花也开了，梨花更是美不胜收32、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是：A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."三纲"指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲C."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》D."五经"指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，其中《礼》指《礼记》33、下列句子排序最恰当的一项是：

①读书能够开阔我们的视野

②因此，我们应该养成良好的阅读习惯

③书籍是人类进步的阶梯

④阅读让我们站在巨人的肩膀上眺望世界

⑤通过阅读，我们可以了解不同的文化和思想A.③①④⑤②B.③④①⑤②C.①⑤④③②D.④③①⑤②34、下列对《背影》一文的分析，不正确的一项是：A.文章以"背影"为线索，贯穿全文B.文章表达了作者对父亲深沉的爱与感激C.文章主要通过细腻的肖像描写来塑造父亲形象D.文章语言朴实自然，感情真挚动人35、依次填入下面语段横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

网络时代，信息传播速度极快。，。，。我们应该理性看待网络信息，不盲从、不轻信。A.①因此培养辨别能力至关重要②谣言和虚假信息也趁机泛滥③这对网民的信息素养提出了更高要求④不当信息可能对个人和社会造成危害B.②④③①C.④②①③D.②③④①E.④③②①36、下列诗句的作者，按时代先后排序正确的是：

①会当凌绝顶，一览众山小

②人生自古谁无死，留取丹心照汗青

③春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

④人生若只如初见，何事秋风悲画扇A.①③②④B.③①②④C.①②③④D.③②①④37、下列有关汉语拼音的表述，正确的一项是：A."女"的拼音是"nǚ"，韵母是"ü"B."略"的拼音是"lüè"，介母是"ü"C."学"的拼音是"xué"，韵母是"üe"D."绿"的拼音是"lǜ"，声母是"l"，韵母是"ü"38、下列关于说明方法的判断，正确的一项是：A.我国的人口约占世界人口的五分之一。（列数字、作比较）B.地球是围绕太阳转动的一颗行星。（打比方）C.松鼠是一种漂亮的小动物，美丽得很。（作诠释）D.统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。（分类别）39、下列有关古诗词的表述，不正确的一项是：A.《静夜思》是李白写的五言绝句B.《春晓》的作者是孟浩然，描写的是春天夜晚的景色C.《望庐山瀑布》运用了夸张的修辞手法D.《咏鹅》是骆宾王七岁时的作品40、下列句子中，语气最委婉的一项是：A.请你把门关上B.你能不能把门关上？C.麻烦你关一下门，好吗？D.你难道不知道要关门吗？41、依次填入下面语段横线处的关联词语，最恰当的一项是：

我们承认传统文化中有精华也有糟粕，应当采取辩证的态度加以继承和发展。A.因为所以B.既然就C.如果那么D.不但而且42、下列关于写作知识的表述，正确的一项是：A.记叙文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过、结果B.议论文的三要素是论点、论据、论证方法C.说明文的说明顺序只有时间顺序和空间顺序两种D.小说的三要素是人物、情节、环境43、下列句子所用的表达方式，与其他三项不同的是：A.那山高耸入云，云雾缭绕，美不胜收B.母爱是伟大的，无私的，值得我们永远感恩C.春天的花开得很美，红得像火，白得像雪D.他长着浓眉大眼，身材高大，十分威武44、下列有关词语用法的表述，不正确的一项是：A."提高"可以与"水平能力"搭配B."改进"可以与"方法技术"搭配C."增强"可以与"意识信心"搭配D."改善"可以与"生活情况水平"搭配45、下列句子中，使用修辞手法与其他三项不同的是：A.天上的明星现在出现了，请你现在出来B.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.当四周很安静的时候，青蛙就在平台上呱呱叫46、下列关于汉语语法知识的表述，正确的一项是：A."美丽的校园"中"美丽的"是定语B."我们学习"中"学习"是主语C."十分认真"中"十分"是状语D."跑得快"中"得"是连词47、下列古诗词的朗读节奏划分，正确的一项是：A.床前/明月光，疑是/地上霜B.春眠/不觉晓，处处/闻啼鸟C.白日/依山尽，黄河/入海流D.欲穷/千里目，更上/一层楼48、下列词语中，读音全部正确的一项是：A.角色（jué）处理（chǔ）尽管（jǐn）B.模样（mú）参加（cān）暂时（zhàn）C.要求（yāo）困难（nán）中间（zhōng）D.作为（wéi）重量（liàng）快乐（yuè）49、下列句子中，表达得体的一项是：A.你这次考试怎么考这么差？太丢人了！B.请您稍等片刻，我马上就来为您服务C.这件事我办不了，你去找别人吧D.你这样做是不对的，你应该改正50、下列关于修辞手法的表述，不正确的一项是：A.比喻是把一个事物比作另一个事物B.拟人是把物当作人来写，赋予物以人的动作和情感C.排比是把三个或以上结构相似的句子排列在一起D.夸张是对事物的形象、特征、作用等进行夸大或缩小的描写

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】ABC三项均为宾语前置句；D项为谓语前置句，正常语序为汝之不惠甚矣。句式与其他三项不同。2.【参考答案】D【解析】三皇的说法有多种，通常指伏羲、神农、黄帝，也有指伏羲、女娲、燧人等说法。D项表述不够准确。ABC三项正确。3.【参考答案】B【解析】A项"弄堂"的"弄"应读nòng是错误的，正确读音为lòng；"锲而不舍"的"锲"应读qiè而非qì。C项"鲜为人知"的"鲜"应读xiǎn，表示少的意思。D项"迥乎不同"的"迥"应读jiǒng，但书写应为"迥"而非"炯"。4.【参考答案】A【解析】B项"扑朔迷离"应为"扑朔迷离"，形容事情错综复杂，不容易看清真相。C项"惧惮"应为"忌惮"，指顾忌害怕。D项"马马虎虎"用法正确，但结合语境"从来没有精益求精的精神"表述不够通顺，且与前面内容略显重复累赘。最规范的是A项，用词准确无误。5.【参考答案】B【解析】A项"荡气回肠"形容音乐或文章感人至深，不能用来形容作文的写作风格。C项"鲜为人知"指很少有人知道，用来形容"这件事做得"搭配不当。D项"一落千丈"形容地位、景况、声誉等下降得很厉害，用于学习成绩不太恰当。B项"侃侃而谈"形容理直气壮、从容不迫地说话，使用恰当。6.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"。B项两面对一面，前面是"有没有"两面，后面是"取得成功"一面，前后不对应。D项关联词使用不当，"身体不好"与"坚持锻炼"之间不是因果关系。C项表述完整，没有语病。7.【参考答案】D【解析】A项正确，《孔乙己》确实收录于《呐喊》。B项正确，莎士比亚确实是英国文艺复兴时期伟大的剧作家。C项正确，《背影》确为朱自清散文名篇。D项错误，《朝花夕拾》是鲁迅的散文集而非小说集，鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》等。8.【参考答案】D【解析】A项第一个问号应改为逗号，这是一个陈述句而非疑问句。B项引号内的问号使用正确，但整个句子结构稍显别扭，且不是最佳选项。C项"等多种花卉"与省略号重复，应去掉省略号或"等多种花卉"。D项标点使用完全正确，直接引语中的问号、句号使用得当。9.【参考答案】A【解析】①"哄"指哄骗、哄劝，常用于哄孩子睡觉；"引"意为引导，不用于此语境。②"表达"指表示（思想、情感），符合语境；"表现"指表示出来，多指行为举止。③"畏惧"指害怕、恐惧，书面语色彩更浓，符合语境；"害怕"口语化。综合考虑，A项最为恰当。10.【参考答案】A【解析】B项运用夸张手法，"三千尺银河落九天"极言瀑布之高之长。C项运用比喻手法，将雪花比作梨花。D项运用比喻手法，"红胜火绿如蓝"均为比喻。A项"绿"字为形容词作动词用，属于词类活用，并非修辞手法。故A项与其他三项不同。11.【参考答案】B【解析】这是唐代诗人李白的著名诗作《静夜思》。李白，字太白，号青莲居士，被誉为"诗仙"，与杜甫并称"李杜"。此诗语言朴素自然，意境深远，抒发了诗人对故乡的深深思念之情，是千古传诵的名篇。杜甫的代表作有《春望》《登高》等；白居易的代表作有《琵琶行》《长恨歌》等；王维的代表作有《山居秋暝》《使至塞上》等。12.【参考答案】D【解析】A项"小"意为"认为……小"，是形容词意动用法。B项"美"意为"认为……美"，是形容词意动用法。C项"异"意为"认为……奇异"，是形容词意动用法。D项"闻"意为"使……听到"，是动词使动用法。ABC三项均为意动用法，D项为使动用法，故选D。13.【参考答案】B【解析】A项正确，"而立之年不惑之年知天命之年"分别对应三十岁、四十岁、五十岁。B项错误，应为山的南面和江河的北面为"阳"，山的北面和江河的南面为"阴"。C项正确，敬辞和谦辞使用正确。D项正确，中元节和重阳节的日期及习俗表述正确。14.【参考答案】C【解析】A项"黄泉"翻译为"地下水"不如"地下水"准确，且表述略显口语化。B项翻译不够准确，"筋骨之强"应翻译为"强健的筋骨"而非"强筋和硬骨"。D项"这是因为用心专一"改变了原句的判断句式。C项翻译准确流畅，"黄泉"指地下水，符合原文含义，判断句式"……也"翻译为"……的缘故"正确。15.【参考答案】D【解析】A项对应正确，《荷塘月色》是朱自清的散文名篇，朱自清是现代作家。B项错误，《背影》的作者是朱自清，不是老舍。C项错误，《春》的作者是朱自清，但朱自清是现代作家而非当代作家。D项正确，《济南的冬天》是老舍的散文名篇，老舍是现代作家。本题考查文学常识的准确记忆。16.【参考答案】C【解析】"沛公军霸上"是省略句，省略了介词"于"，应为"沛公军（于）霸上"。A项"夺项王天下者必沛公也"是判断句。B项"大王来何操"是宾语前置句。C项"沛公欲王关中"是省略句，省略了介词"于"，应为"沛公欲王（于）关中"，与例句句式相同。D项"亚父者，范增也"是判断句。故选C。17.【参考答案】A【解析】A项正确，《诗经》确实收录305篇诗歌，分为风、雅、颂三部分。B项表述不够准确，《论语》主要记录孔子及其弟子的言行，不仅仅是孔子个人的言行。C项正确，但表述不够严谨，《孟子》主要记录孟子的政治、哲学思想和言论。D项错误，《庄子》现存33篇，但内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇的说法不够准确，通常认为内篇7篇为庄子所作。综合考虑，A项最准确。18.【参考答案】B【解析】这是培根《谈读书》中的名句。根据后文"其怡情也其傅彩也其长才也"的顺序，可知前文应为"怡情傅彩长才"。"怡情"指愉悦性情，对应"独处幽居"；"傅彩"指增添光彩，对应"高谈阔论"；"长才"指增长才干，对应"处世判事"。三者顺序应与后文对应。故选B。19.【参考答案】A【解析】A项两个"之"都是助词，用于主谓之间，取消句子独立性。B项"则"前者表转折，译为"却"；后者表顺承，译为"就"。C项"乎"前者相当于"于"，表比较；后者表推测，译为"吧"。D项"所以"前者表凭借，译为"用来……的"；后者表原因，译为"……的原因"。只有A项意义和用法完全相同。20.【参考答案】D【解析】A项"已"前者意为"停止"；后者意为"停止"。意义相同但用法略有差异。B项"假"意为"借助"；"生"通"性"，意为"天性"。C项"而"前者表修饰；后者表递进。D项两个句子中的"而"都是表转折关系，译为"但是"，"于"都是表比较，译为"比"。两组词的意义和用法都相同。故选D。21.【参考答案】D【解析】A项正确，"疾"在这里指声音宏大、响亮。B项正确，"假"意为借助、利用。C项正确，"水"名词作动词，意为游泳。D项错误，"善"在这里应解释为"善行"，指做好事，而非"善良"。此句意思是积累善行养成高尚的品德。本题考查文言实词的理解能力。22.【参考答案】D【解析】A项正确，《劝学》确实用青出于蓝的比喻来说明学习可以提高自己。B项正确，《师说》确实批判了当时士大夫耻于从师的陋习。C项正确，《赤壁赋》确实通过主客问答表达了人生哲理思考。D项错误，《荷塘月色》表达的不仅是"对大自然的热爱"，更深层的是作者在黑暗现实面前苦闷彷徨、想超脱现实而又不能的复杂心情，以及对自由宁静生活的向往。故选D。23.【参考答案】B【解析】材料明确指出纸质阅读在深度理解和记忆保持方面具有不可替代的优势，故B项正确。A项"完全取代"过于绝对；C项与材料"碎片化理解"相悖；D项与沃尔夫的观点相反。24.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与"让人难以捉摸"搭配不当；B项"文不加点"形容文思敏捷，书写很快，不经修改，用于赞美论文不合适；C项"拍手称快"多指正义得到伸张或仇人得到惩治时的痛快心情，不能形容看演出；D项"大相径庭"表示差别很大，使用恰当。25.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项否定不当，"防止"与"不再"双重否定导致语义矛盾，应删去"不"；D项表述正确，没有语病。26.【参考答案】A【解析】第一空"锦上添花"比喻好上加好，与后文"理解"形成对比；第二空"甜言蜜语"指好听的话，与"真诚"相对；第三空"形影不离"形容关系亲密，与"支持"相对。"雪中送炭"与文意不符，因为这里强调的是表面现象与内在品质的区别。27.【参考答案】C【解析】A项运用了排比修辞，三个并列分句；B项运用了拟人修辞，赋予树以人的动作；D项运用了比喻修辞，将春风比作母亲的手。C项虽然使用了比喻，但句子结构与其他三项明显不同，且主要修辞特征偏向比喻中的明喻，与其他三项的修辞类型不一致。实际上C项主要是比喻，其他三项分别有排比、拟人等。28.【参考答案】C【解析】C项"殆"在此处应解释为"疑惑、困乏"，而非"危险"。全句意思是：只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会精神疲倦。A项"说"通"悦"，正确；B项"故"指旧知识，正确；D项"师"指老师，正确。29.【参考答案】C【解析】C项"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"并非写出"宁静"，而是通过"处处闻啼鸟"表现春天的生机盎然和喧闹，与"宁静"相悖。A项正确，"明月光"比作"地上霜"确实运用了比喻；B项赏析正确；D项赏析准确，"花落知多少"确实蕴含惜春之情。30.【参考答案】A【解析】B项"沉缅"应为"沉湎"；C项"焦燥"应为"焦躁"；D项"妥贴"应为"妥帖"。A项四个词语字形全部正确，没有错别字。31.【参考答案】C【解析】C项引号和句号使用正确。A项第二个问号应改为逗号，因为这是自问自答，中间应用逗号连接；B项"以及"前面应该用顿号；D项最后的"更是美不胜收"前面应该用逗号，而不是句号，因为这是一个完整的句子。32.【参考答案】D【解析】D项表述不准确，《五经》中的"礼"最初指《周礼》，后来也包含《仪礼》和《礼记》，但不能简单地说"《礼》指《礼记》"。A项六艺内容正确；B项三纲内容正确；C项四书内容正确。33.【参考答案】A【解析】③是总起句，引出"书籍"这个话题；①紧承③，说明读书的作用；④进一步阐述读书的意义；⑤补充说明阅读的作用；②是总结句，得出我们应该养成阅读习惯的结论。按照"总—分—总"的逻辑顺序，排列应为③①④⑤②。34.【参考答案】C【解析】C项表述不正确，《背影》主要通过动作描写来塑造父亲形象，如父亲爬月台买橘子的场景，而非"细腻的肖像描写"。A项"背影"确实是全文线索；B项对父爱的情感表达准确；D项语言特点描述正确。35.【参考答案】A【解析】②"谣言和虚假信息也趁机泛滥"紧承前文"信息传播速度极快"，是顺承关系；④"这对个人和社会造成危害"是对②的进一步说明；③"这对网民的信息素养提出更高要求"是承上启下的过渡句；①"培养辨别能力至关重要"是总结性陈述。因此正确顺序为②④③①。36.【参考答案】A【解析】①杜甫（唐代）、②文天祥（宋代）、③孟郊（唐代）、④纳兰性德（清代）。按时代先后排序：唐代杜甫→唐代孟郊→宋代文天祥→清代纳兰性德，即①③②④。37.【参考答案】A【解析】A项正确，"女"的拼音确实是"nǚ"，韵母是"ü"。B项错误，"略"的拼音是"lüè"，但"ü"是韵母而非介母；C项错误，"学"的拼音是"xué"，韵母是"üe"不是"ü"；D项错误，"绿"的拼音是"lǜ"，韵母是"ü"，不是"ǚ"。38.【参考答案】A【解析】A项正确，"五分之一"是列数字，"约占"隐含与世界的比较，属于作比较。B项是下定义，不是打比方；C项是作诠释，但表述不够准确；D项也是下定义，不是分类别。39.【参考答案】B【解析】B项表述不正确，《春晓》描写的是春天早晨的景色，而非"春天夜晚的景色"。首句"春眠不觉晓"中的"晓"即指天亮。A项正确，李白《静夜思》确为五言绝句；C项正确，"飞流直下三千尺"运用夸张手法；D项正确，《咏鹅》相传是骆宾王七岁时所作。40.【参考答案】C【解析】A项是直接祈使句，语气较生硬；B项是疑问句，但缺少礼貌用语；C项使用"麻烦你好吗"等委婉表达，语气最为客气；D项是反问句，带有指责意味，语气最强烈。因此C项最为委婉得体。41.【参考答案】B【解析】"既然……就……"表示因果关系，前半句提出既定事实，后半句引出结论，符合语境。A项"因为……所以……"虽然也表示因果，但语气不如"既然……就……"自然；C项"如果……那么……"是假设关系，与语境不符；D项"不但……而且……"是递进关系，也不合适。42.【参考答案】A【解析】A项正确，记叙文六要素包括时间、地点、人物、起因、经过、结果。B项错误，议论文三要素是论点、论据、论证，而非"论证方法"；C项错误，说明顺序还包括逻辑顺序等；D项小说三要素确实是人物、情节、环境，但A项更为准确完整。43.【参考答案】B【解析】B项运用议论的表达方式，直接抒发对母爱的赞美之情。A项运用描写，描绘山景；C项运用描写和比喻，描写春花；D项运用描写，刻画人物外貌。44.【参考答案】D【解析】D项表述不正确，"改善"可以与"生活"搭配，但不能与"水平"搭配。"水平"应与"提高改善"不能搭配，应改为"改善生活条件"等。A项"提高水平提高能力"搭配正确；B项"改进方法改进技术"搭配正确；C项"增强意识增强信心"搭配正确。45.【参考答案】D【解析】A项运用拟人，赋予星星人的情态；B项运用拟人，把波浪和雷声当作人来写；C项运用拟人，油蛉"低唱"、蟋蟀"弹琴"；D项只是客观陈述青蛙叫的声音，没有使用拟人修辞。46.【参考答案】A【解析】A项正确，"美丽的"修饰"校园"，作定语。B项错误，"我们"是主语，"学习"是谓语；C项错误，"十分认真"中"十分"是状语，"认真"是中心语，但表述方式有误；D项错误，"得"是结构助词，不是连词。47.【参考答案】B【解析】B项正确，"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"的节奏划分为"春眠/不觉晓，处处/闻啼鸟"。A项应为"床前/明月光"，节奏不对；C项应为"白日/依山尽"，划分不正确；D项应为"欲穷/千里目"，"更上/一层楼"节奏不对。48.【参考答案】A【解析】A项读音全部正确："角色"读jué，"处理"读chǔ，"尽管"读jǐn。B项"暂时"应读zàn；C项"困难"的"难"在口语中读nàn时表示灾难，此处读nán正确，但"中间"应读jiān；D项"快乐"的"乐"应读lè，而非yuè。49.【参考答案】B【解析】B项语气委婉礼貌，使用"请您"、"稍等片刻"等敬语，表达得体。A项批评过于直接，伤人自尊；C项态度冷漠，缺乏礼貌；D项虽有建议之意，但语气生硬，不够委婉。50.【参考答案】D【解析】D项表述不正确，夸张分为扩大夸张和缩小夸张两种，不只是对"形象、特征、作用"的夸张。A项比喻定义正确；B项拟人定义正确；C项排比定义正确。夸张可以是对数量、程度、大小等方面的夸大或缩小描写。

2026年洛阳职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.忸怩（ní）弄堂（lòng）颓圮（pǐ）长歌当哭（dàng）B.彳亍（chù）火钵（bō）遒劲（jìng）屏息凝神（bǐng）C.寥廓（kuò）漫溯（sù）青荇（xìng）峥嵘岁月（zhēng）D.叱咤（zhà）佝偻（lóu）游说（shuì）婆娑起舞（suō）2、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）莅临（lì）呼朋引伴（bàn）B.分歧（qí）瘫痪（tān）菡萏（dàn）各得其所（sù）C.着落（zhuó）贮蓄（zhù）黄晕（yùn）窠巢（kē）D.匿笑（nì）姊妹（zǐ）敧斜（qī）花团锦簇（chù）3、下列句子中没有错别字的一项是A.在烈日和暴雨下，祥子浑身湿透，却依然咬紧牙关往前走B.秋天到了，树叶纷纷飘落，铺满了整条街道，美不胜收C.她小心翼翼地翻开那本泛黄的书页，眼中闪烁着期待的光芒D.面对困难，他从不退缩，总是以乐观的态度迎接每一次挑战4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得真精彩，令人叹为观止B.他说话总是含沙射影，让人难以理解C.这场演出堪称美轮美奂，观众赞不绝口D.他对这件事漠不关心，显得无动于衷5、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？但我可以肯定他不会忘记我们的约定B."今天天气真好啊！"小明兴奋地说C.她买了苹果、香蕉、橘子等水果D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的6、"学而时习之，不亦说乎"出自A.《孟子》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》7、下列词语书写完全正确的一项是A.宽敞澄清静谧淅淅沥沥B.嘹亮烘托决别喜出望外C.侍弄祷告惭愧翻来覆去D.瘫痪暴怒遮蔽煞有介事8、下列说法不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇写景抒情散文B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春C.《雨的四季》是刘湛秋写的一篇散文D.《天净沙·秋思》作者马致远，是元代散曲家9、"三人行，必有我师焉"的意思是A.三个人一起走路，其中必定有我的老师B.几个人在一起行走，其中一定有值得我学习的人C.三人同行，必定有可以做我老师的人D.几个人一起走路，其中必定有能当我老师的人10、下列句子中，修辞手法使用不当的一项是A.春风像母亲的手，轻轻抚摸着我的脸庞B.书是人类进步的阶梯，指引我们前行C.月亮弯弯的，像一条小船在夜空中航行D.他的声音像雷鸣一样响亮，震得耳朵嗡嗡作响11、①这些作品展现了作者对生活的深刻思考②阅读优秀的文学作品可以拓宽我们的视野③在阅读过程中，我们不仅能获得知识，还能陶冶情操④因此，我们应该多读书、读好书A.②①③④B.②③①④C.③②①④D.①③②④12、"但愿人长久，千里共婵娟"中"婵娟"指的是A.美女B.月亮C.花朵D.云彩13、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要发扬和继承中华优秀传统文化D.他的学习成绩之所以能提高，是因为他努力学习14、《背影》的作者是A.朱自清B.老舍C.鲁迅D.巴金15、下列加点字注音完全正确的一项是A.吝啬（lìnsè）莅临（lìlín）粗犷（cūguǎng）B.静谧（jìngmì）倜傥（tìtǎng）菡萏（hàndàn）C.攲斜（qīxié）徘徊（páihuái）诀别（juébié）D.祷告（dǎogào）姊妹（zǐmèi）荫蔽（yìnbì）16、"逝者如斯夫，不舍昼夜"出自A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《诗经》17、下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是A.他长得像他父亲B.春风像个温柔的母亲C.这朵花真好看啊！D.他确实是个好人18、《钱塘湖春行》的作者是A.白居易B.杜甫C.李白D.王维19、下列词语中，没有错别字的一项是A.烘托决别烂漫恍然大悟B.静谧分岐憔悴翻来覆去C.倜傥云霄渊博人迹罕至D.感慨贮蓄棱镜花团锦族20、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.镌刻（juān）粗糙（zào）殒身不恤（yǔn）B.忸怩（ní）游说（shuì）舐犊情深（shì）C.浸渍（zé）执拗（niù）觊觎之心（jì）D.解剖（pōu）弄堂（lòng）长歌当哭（dāng）21、下列句子中没有错别字的一项是A.乔妆打扮变本加厉按部就班责无旁贷B.墨守成规甘拜下风精卫填海黄梁一梦C.悬梁刺股额首称庆迫不急待相形见绌D.真知灼见再接再厉川流不息一筹莫展22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.①这条山路_，行人走起来十分吃力。

②经过大家的努力，比赛终于_了帷幕。

③他对这个问题的看法_，很有独到之处。

④这部小说情节曲折，_引人入胜B.峻峭垂下独特愈发C.陡峭落下独特愈加D.峻峭落下独到愈发E.陡峭垂下独到愈加23、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈，让人听起来很舒服B.这篇文章内容空洞，语言乏味，真是难能可贵C.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应勇往直前D.他的学习成绩很好，所以品学兼优是当之无愧的24、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们班同学基本上都参加了这次志愿活动C.良好的学习态度是学习成绩取得进步的关键D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障25、下列文学常识表述不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东创作的一首词，下阕回忆了往昔峥嵘岁月B.鲁迅的《祝福》选自小说集《彷徨》，叙述了祥林嫂悲惨的一生C.《劝学》是荀子的代表作，强调学习的重要性，主张学以致用D.《拿来主义》是鲁迅的一篇杂文，主要批判了全盘西化的错误倾向26、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.举酒属客（属：通"嘱"，劝酒）C.正襟危坐（危：危险）D.而绝江河（绝：横渡）27、下列句子翻译正确的是A.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习并且每天检查反省自己B.师者，所以传道受业解惑也——老师是依靠道理来传授学业解除困惑的人C.青，取之于蓝，而青于蓝——靛青是从蓝草中提取的，但比蓝草更青D.今之众人，其下圣人也亦远矣——现在的普通人，他们向圣人学习也就差得远了28、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.①②③④B.③①②④C.①②④③D.③④①②29、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经B."庠序"指古代的学校，夏代叫"校"，商代叫"序"，周代叫"庠"C."士大夫"旧时指官吏或较有声望、地位的知识分子D."句读"是古人指文辞休止和停顿处，文语结束时叫"读"30、下列各句中的引号和文中"拿来"的引号作用相同的一项是A.还有几位"大师"们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去B.我想吃一点"特别"的东西，不是鱼翅C.这种"鼓捣"式的写作方式值得我们反思D.我们要发扬"因地制宜"的精神，做好各项工作31、填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是A.不仅而且只有才B.既也如果就C.不但还只要就D.虽然但是因为所以32、下列各句与"冰，水为之，而寒于水"句式相同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.青，取之于蓝，而青于蓝C.不拘于时，学于余D.君子生非异也，善假于物也33、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.在人生的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挫折。，，。只要心中有光，就一定能走出阴霾，迎来属于自己的晴朗。

①这些挫折是人生宝贵的财富

②但是我们不能因此放弃

③要勇敢面对并克服它们B.①②③C.②③①D.②①③E.③②①34、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.桑梓——比喻故乡B.汗青——借代史册C.三尺——借代剑D.手足——比喻兄弟35、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是A.君子博学而日参省乎己/青，取之于蓝，而青于蓝B.积土成山，风雨兴焉/于其身也，则耻师焉C.师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣D.其闻道也亦先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎36、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.犹且从师而问焉/于其身也，则耻师焉B.其皆出于此乎/其孰能讥之乎C.夫庸知其年之先后生于吾乎/句读之不知D.师道之不传也久矣/作《师说》以贻之37、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①这种精神激励着一代又一代中国人奋发图强

②中华文化源远流长，底蕴深厚

③其中蕴含的爱国主义精神是中华民族的精神纽带

④从先秦诸子到唐宋诗词，从儒家经典到道家智慧

⑤这些优秀传统至今仍然具有重要的现实意义B.②④③⑤①C.④②③①⑤D.②③④①⑤E.④③②⑤①38、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等，开创了中国现实主义诗歌的先河C.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，被称为"诗圣"，其作品被称为"诗史"D.白居易是新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"，其代表作有《长恨歌》《琵琶行》等39、对下列各句朗读节奏的划分，正确的一项是A.师道/之不传也久矣B.师/道之不传也/久矣C.师道之/不传也久/矣D.师道不传/也久矣40、下列各句中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.孔子师郯子C.耻学于师D.小学而大遗41、下列各句中加点词的解释，完全正确的一项是A.木直中绳（中：合乎）金就砺则利（就：接近、靠近）B.假舟楫者（假：借助）非能水也（水：水、游泳）C.锲而不舍（锲：刻）金石可镂（镂：雕刻）D.用心一也（用：因为）驽马十驾（驾：马拉车走一天）42、下列句子中不含通假字的一项是A.知明而行无过矣B.君子生非异也，善假于物也C.假舆马者，非利足也D.则知明而行无过矣43、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是

他做事向来不修边幅，生活随性洒脱，朋友们都对他的这种态度习以为常。

在这次演讲比赛中，他旁征博引，引经据典，展现了他深厚的文学功底。

这篇文章写得过于拖沓冗长，阅读时让人有一种不忍卒读的感觉。

两位老友多年未见，相见之时执手相看泪眼，真是相见恨晚，感慨万千。A.①②B.①③C.②④D.③④44、下列各句中，没有语病的一项是

通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力。

《背影》这篇散文通过描写父亲在浦口车站送别的情景，表达了作者对父亲的深切思念之情。

为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育。

能否考上理想的大学，关键在于我们平时是否努力学习。A.①②B.①③C.②④D.③④45、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

在人生的道路上，难免会遇到，但只要我们坚定信念，终会柳暗花明。

对于这道数学题，他的解法新颖独特，让人_。

这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，读者读完之后无不。A.①挫折②豁然开朗③拍案叫绝B.①挫折②茅塞顿开③叹为观止C.①困顿②豁然开朗③叹为观止D.①困顿②茅塞顿开③拍案叫绝46、下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的是

沛公军霸上，未得与项羽相见。

常以身翼蔽沛公。

范增数目项王。

吾得兄事之。A.军B.翼C.目D.兄47、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

读书是一个漫长的过程，它需要耐心，需要恒心。读书的目的不仅仅是获取知识，能够陶冶情操、提升境界。A.因为所以虽然但是B.不仅而且因为更C.既然就因为所以D.既又不但而且48、下列诗句中，描绘的景象与其他三项不同的是

大漠孤烟直，长河落日圆。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。A.大漠孤烟直，长河落日圆B.千山鸟飞绝，万径人踪灭C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠49、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

①这种能力可以通过后天的学习和训练来培养。

②创造力是人类最宝贵的品质之一。

③只有不断尝试新方法、突破思维定式，才能激发出更大的创造潜力。

④因此，每个人都应该重视创造力的培养。A.②①③④B.②③①④C.①②③④D.①③②④50、下列文言句式与其他三项不同的是

臣诚恐见欺于王而负赵。

秦王恐其破璧，乃辞谢。

而君幸于赵王。

求人可使报秦者，未得。A.臣诚恐见欺于王而负赵B.秦王恐其破璧，乃辞谢C.而君幸于赵王D.求人可使报秦者，未得

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】①正确，②“高风亮节”形容道德和行为都很高尚，使用恰当，③“平分秋色”比喻双方各得一半，不分高低，使用正确，④正确，⑤正确。B项②③都有问题，②的语境搭配不当，③的语境不符。

5.【题干】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是2.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项"各得其所"的"所"应读suǒ；D项"花团锦簇"的"簇"应读cù。C项读音全部正确，故选C。3.【参考答案】A【解析】B项"飘落"应为"飘零"；C项"小心翼翼"正确，但"书页"后缺少成分；D项无错别字。但A项更准确无误，故选A。4.【参考答案】D【解析】A项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，用于文章不当；B项"含沙射影"比喻暗中攻击或陷害人，用于说话不当；C项"美轮美奂"形容房屋高大华丽，不能形容演出；D项"漠不关心"和"无动于衷"连用恰当，故选D。5.【参考答案】D【解析】A项"我不知道他为什么不来"是陈述句，句末应用句号而非问号；B项感叹号在引号内，句号应在引号外；C项"等"字前不应使用顿号；D项标点使用正确，故选D。6.【参考答案】B【解析】"学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》，是孔子所言，意为学了知识然后按时复习，不也很愉快吗？故选B。7.【参考答案】A【解析】B项"决别"应为"诀别"；C项"侍弄"正确，但"祷告"应为"祈祷"；D项"煞有介事"正确。A项书写全部正确，故选A。8.【参考答案】D【解析】D项马致远是元代戏曲家，不是散曲家，表述不准确。A项《春》确实是朱自清的写景抒情散文，正确；B项老舍原名舒庆春，正确；C项《雨的四季》作者是刘湛秋，正确，故选D。9.【参考答案】B【解析】"三人行，必有我师焉"出自《论语》，意思是几个人在一起行走，其中一定有值得我学习的人。A项理解过于字面；C项"三人"理解偏窄；D项表达不如B项准确，故选B。10.【参考答案】D【解析】D项"声音像雷鸣一样响亮"夸大了事实，修辞手法使用不当。A项运用比喻，将春风比作母亲的手，恰当；B项运用比喻，将书比作阶梯，恰当；C项运用比喻，将月亮比作小船，恰当，故选D。11.【参考答案】B【解析】②提出观点"阅读可以拓宽视野"，③进一步阐述阅读的好处"获得知识、陶冶情操"，①以"这些作品"承接③，④得出结论"应该多读书、读好书"，逻辑顺序为②③①④，故选B。12.【参考答案】B【解析】"婵娟"在此指月亮，"千里共婵娟"意为即使相隔千里，也能共同欣赏这轮明月，表达了作者的思念之情。故选B。13.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项"能否"与"是重要保证"两面对一面，搭配不当；C项"发扬和继承"语序不当，应先"继承"后"发扬"；D项表述正确，故选D。14.【参考答案】A【解析】《背影》是现代作家朱自清于1925年创作的一篇回忆性散文，文中描述了父亲送作者去火车站的情景，表达了深厚的父爱。故选A。15.【参考答案】B【解析】A项"莅临"的"莅"应读lì，"临"应读lín，组合错误；C项"攲斜"的"攲"应读qī，正确；D项"荫蔽"的"荫"应读yīn，不是yìn。B项注音全部正确，故选B。16.【参考答案】A【解析】这句话出自《论语·子罕》，是孔子所说，意思是时间像流水一样不停地流逝，日夜不停。故选A。17.【参考答案】B【解析】A项"像"表示相似，不是比喻；B项将春风比作母亲，运用了比喻修辞；C项是感叹句；D项是判断句，故选B。18.【参考答案】A【解析】《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的作品，诗中描绘了西湖早春的美丽景色，展现了诗人对自然的热爱。故选A。19.【参考答案】C【解析】A项"决别"应为"诀别"；B项"分岐"应为"分歧"；D项"花团锦族"应为"花团锦簇"；C项书写全部正确，故选C。20.【参考答案】B【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cāo；C项"浸渍"的"渍"应读zì；D项"长歌当哭"的"当"应读dàng，意为当作。B项读音全部正确。本题考查常见易错字音的识记。21.【参考答案】D【解析】A项"乔妆打扮"应为"乔装打扮"；B项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦"；C项"额首称庆"应为"额手称庆"，"迫不急待"应为"迫不及待"。D项没有错别字。本题考查汉字字形的识记与辨析能力。22.【参考答案】D【解析】"陡峭"侧重形容山势高而陡，比"峻峭"更常用；"落下帷幕"是固定搭配；"独到"指与众不同，多用于见解或技术，比"独特"更贴合③句语境；"愈加"与"愈发"均可表示程度加深，但"愈加"更偏口语化，与整体语体风格一致。故选D。23.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"含贬义，指说话浮夸不切实际，与"舒服"矛盾；B项"难能可贵"指难以做到的事情居然做到了，值得珍视，用在此处褒贬失当；C项"畏首畏尾"形容顾虑过多，使用正确；D项"当之无愧"指当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧，但与"是"连用造成语义重复。故选C。24.【参考答案】C【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"；B项"基本上"与"都"前后矛盾，应删去其一；C项表述完整，无语病；D项"能否"与"是……保障"两面对一面，搭配不当，应删去"能否"。故选C。25.【参考答案】D【解析】D项表述不准确，《拿来主义》不仅批判全盘西化，更重点论述对待文化遗产应持的态度，即"拿来"而非"送去"或"闭关"，强调要有鉴别地吸收。A项正确，《沁园春·长沙》下阕确实回忆往昔；B项正确，祥林嫂是《祝福》的主人公；C项正确，《劝学》确为荀子名篇。故选D。26.【参考答案】C【解析】C项"危"解释错误，"正襟危坐"的"危"意为端正，指整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。A项正确，"军"作动词意为驻军；B项正确，"属"通"嘱"，意为劝酒；D项正确，"绝"意为横渡。本题为文言实词含义的辨析。27.【参考答案】C【解析】A项翻译错误，"参省乎己"应为"对自己检查省察"，翻译缺少介词结构后置的处理；B项翻译错误，"所以"表示用来……的，而非"依靠"；D项翻译错误，"下"意为低于、不如，而非"向……学习"。C项翻译准确，把握了"取之于蓝青于蓝"的状语后置句式及词义。故选C。28.【参考答案】B【解析】第一空承接"没有什么功力上的要求"，应先说明读书的本质，③句总起，排除29.【参考答案】D【解析】D项错误，古人称文辞休止和停顿处，句子中间小停顿为"读"，句号处大停顿为"句"，选项将两者弄反了。A项正确，六艺即六经；B项正确，庠序确为古代学校称谓；C项正确，士大夫泛指官僚阶层和知识分子。故选D。30.【参考答案】C【解析】文中"拿来"的引号表示特殊含义，区别于字面意思，指有鉴别、有选择地吸收。A项引号表示讽刺否定；B项引号表示强调；D项引号表示直接引用；C项"鼓捣"的引号表示特殊含义，与文中用法相同。故选C。31.【参考答案】A【解析】第一、二空表示递进关系，排除32.【参考答案】B【解析】题干"寒于水"是介词结构后置，正常语序为"于水寒"。A项为判断句；B项"取之于蓝青于蓝"均为介词结构后置，与题干句式相同；C项"不拘于时"为被动句，"学于余"为介词结构后置；D项为判断句。题干与B项均含介词结构后置句式。故选B。33.【参考答案】C【解析】横线前强调遇到困难和挫折，②句"