2026年湖南铁道职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年湖南铁道职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它着growth。春天像小姑娘，花枝招展的，着，笑着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们着，着。A.生长走动前进奔跑B.成长跑动领路前行C.生长领路上前奔跑D.成长走动前行领路2、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是：A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高C.月亮渐渐升高了，她像一位温柔的母亲D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色3、"己所不欲，勿施于人"出自：A.《孟子》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》4、下列各句中与"学而不思则罔，思而不学则殆"意思相近的一项是：A.读书百遍，其义自见B.温故而知新，可以为师矣C.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者5、下列词语中加点字的意义和用法相同的一项是：A.学而时习之，不亦说乎/时时而间进B.吾日三省吾身/日扳仲永环谒于邑人C.可以为师矣/元方入门不顾D.博学而笃志/伯牙善鼓琴，钟子期善听6、对下面这首诗的理解，不正确的一项是：

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联写国都沦陷，城池残破，但山河依旧，春天来了，城中草木丛生B.颔联运用拟人手法，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，反而使人溅泪惊心C.颈联写战火连续三个月不间断，一封家书值万金，表达了诗人对亲人的思念D.尾联写诗人白发越来越少，几乎插不住簪子了，表现了诗人乐观豁达的心情7、下列句子顺序排列最恰当的一项是：

①因此，我们要养成良好的阅读习惯。

②阅读可以拓宽我们的视野，增长我们的知识。

③书籍是人类进步的阶梯。

④多读书，读好书，对我们的成长大有裨益。

⑤高尔基曾说："书籍是人类进步的阶梯。"A.③⑤②④①B.⑤③②④①C.③②⑤④①D.⑤②③④①8、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是：A."令尊"是对对方父亲的尊称，"令堂"是对对方母亲的尊称B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁C."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后来"社稷"代指国家D."桃李"常用来比喻学生，"杏坛"指教育界9、下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是：A.徘徊（huái）确凿（záo）倜傥（tìtǎng）人迹罕至（hǎn）B.攒成（cuán）菜畦（qí）收敛（liǎn）恍然大悟（huǎng）C.宿儒（sù）脑髓（suǐ）鉴赏（jiàn）煞有介事（shà）D.高邈（miǎo）莅临（lì）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）10、下列各组词语中，没有错别字的一组是：A.人声鼎沸截然不同花团锦簇美不胜收B.浑为一谈饥肠辘辘小心翼翼油然而生C.翻来覆去不求甚解众志诚城恍然大悟D.煞有介事呼朋引伴淅淅沥沥喜出往外11、下列说法正确的一项是：A.新闻的正文结构通常是"倒金字塔结构"，即最重要的内容放在最后B.《春》《济南的冬天》都是现当代散文，作者分别是朱自清和老舍C.古代诗词中，"柳"往往象征离别，"月"往往象征团圆，"梅"往往象征坚贞D.寓言《蚊子和狮子》的作者是法国作家拉封丹，他通过故事告诉我们不要轻视对手12、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是：A.学/而不思则罔B.温故/而知新C.知之者/不如好之者D.择其善者/而从之13、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：A.吾日三省吾身（省：自我检查、反省）B.博学而笃志（笃：忠实、坚守）C.匹夫不可夺志也（夺：抢夺、强取）D.不舍昼夜（舍：舍弃）14、下列表述有误的一项是：A.《西游记》是中国古典四大名著之一，作者是吴承恩，主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说，讲述了尼摩船长驾驶鹦鹉螺号在海底航行的故事C.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，收录了十篇回忆性散文，《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》均收录其中D.《论语》是记录孔子言行的书，共二十篇，是儒家经典著作之一，由孔子编写15、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：

生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；；生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，就会使人获得浓缩的生命。A.生活是一杯浓香的咖啡，苦中透着香甜B.生活是一首乐曲，音符跳跃在人生的五线谱上C.生活是一幅多彩的画面，描绘着未来的蓝图D.生活是一本书，翻开每一页都是新的篇章16、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.氛围（fèn）炽热（chì）粗犷（kuàng）B.锃亮（zèng）褴褛（lǚ）冗杂（rǒng）C.倔强（juè）殷红（yān）追溯（sù）D.酝酿（liàng）徘徊（huái）莅临（lì）17、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这幅画构图精美，色彩鲜艳，真是美轮美奂B.他对古典文学的造诣之深，令人叹为观止C.这位年轻选手在比赛中脱颖而出，获得了冠军D.面对敌人的威胁，他首当其冲，毫不退缩18、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她喜欢跳舞、唱歌、画画、弹琴等文艺活动B.《背影》的作者——朱自清，是我国现代著名散文家C.他问道："你明天来吗？来。"D.这里的山很高、很陡、很险19、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.难道我们还能忘记过去的苦难吗？C.谁是最可爱的人？我们的战士D.沉默啊，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡20、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人B.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.《孔乙己》选自小说集《彷徨》D.鲁迅是中国现代文学的奠基人之一21、下列句子中没有语病的一项是A.能否认真学习，是取得好成绩的关键B.通过这次活动，使我受到了深刻的教育C.春天来了，校园里开满了红花和绿叶D.我们应该养成良好的学习习惯22、阅读下面这段文字，回答问题。"雨，该是一只会乐曲的云，趁着夜色，像一曲轻歌，飘落在江南的每一个角落。"这段文字描写的是哪个季节的雨？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季23、下列句子中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是A.学而不思则罔/而年又最高B.可以为师矣/以钱覆其口C.人不知而不愠/温故而知新D.吾日三省吾身/学而时习之24、下列各句中加点词语使用正确的一项是A.他做事总是首鼠两端，让大家很不满B.这个问题很棘手，需要我们共同出谋划策C.他对这件事的态度模棱两可，让人难以捉摸D.这篇文章写得绘声绘色，非常精彩25、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六经"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》B."三纲五常"中的"三纲"指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲C."六艺"指礼、乐、射、御、书、数D.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟排行，"季"表示老大

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】此题出自朱自清《春》，原文为"春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。"根据原文内容，A项最贴近原文表达。本题重在积累经典名篇的准确记忆。2.【参考答案】D【解析】A项使用比喻修辞，将桃花、樱花、樱花分别比作火、霞、雪；B项使用比喻和拟人，将雪后的山原比作银蛇、蜡象；C项使用比喻，将月亮比作母亲；D项使用拟人修辞，赋予月亮以人的情态"害了羞"。3.【参考答案】B【解析】"己所不欲，勿施于人"出自《论语·卫灵公》，是孔子提出的道德准则，意思是自己不愿意的事情，不要强加给别人。这是儒家"恕道"的核心体现，也是中国传统道德观念中重要的处世原则。本题为文化常识类题目，考查学生对经典名句出处的掌握。4.【参考答案】C【解析】"学而不思则罔，思而不学则殆"强调学习与思考要相结合。A项强调反复阅读的重要性；B项强调复习旧知识以获得新理解；C项强调学习要敢于质疑，与题干都强调学习的主动性和深入思考；D项强调学习兴趣的重要性。C项与题干意思最为相近。5.【参考答案】D【解析】A项"时"前者意为"按时"，后者意为"时常"；B项"日"前者意为"每天"，后者意为"每天"（此处用法相同，但"扳"读pān意为通"攀"）；C项"为"前者意为"成为"，后者意为"回头看"；D项"笃"和"善"都表示擅长、善于之意，两者意义和用法相同。D项正确。6.【参考答案】D【解析】D项理解错误。尾联"白头搔更短，浑欲不胜簪"描写诗人因忧国忧民而白发稀疏，甚至插不住簪子，表现的是诗人深沉的忧国忧民之情和内心的悲苦，而非乐观豁达的心情。7.【参考答案】B【解析】首先引出名言⑤，接着是③对名言的进一步阐释，然后是②说明阅读的好处，④在此基础上提出建议"多读书，读好书"，最后①用"因此"总结得出结论。排序逻辑清晰，先引名言再论述好处最后得出结论，B项排列最恰当。8.【参考答案】C【解析】C项"社稷"中"社"指土神，"稷"指谷神，选项将两者说反了。9.【参考答案】A【解析】B项"恍然大悟"的"恍"应读huǎng，实际读音正确；C项"脑髓"的"髓"应读suǐ，读音正确；D项"粗犷"的"犷"应读guǎng，而非kuàng。经仔细核对，A项全部正确。B项"恍"读huǎng正确，C项"髓"读suǐ正确。D项"粗犷"读音错误明显。10.【参考答案】A【解析】B项"浑为一谈"应为"混为一谈"；C项"众志诚城"应为"众志成城"；D项"喜出往外"应为"喜出望外"。A项四个成语书写全部正确。本题考查常见成语的规范书写，需要平时注意积累和辨析。11.【参考答案】C【解析】A项"倒金字塔结构"是把最重要的内容放在最前面，而非最后；B项《春》《济南的冬天》作者表述正确，但《济南的冬天》作者是老舍，表述无误，但《春》的作者朱自清正确；C项对古诗词意象的理解正确；D项《蚊子和狮子》的作者是伊索，并非拉封丹。C项正确。12.【参考答案】A【解析】A项正确划分应为"学而不思/则罔"，"学而不思"是一个完整的意思单位，"则罔"表示结果，中间应停顿。B项"温故/而知新"划分正确；C项"知之者/不如好之者"划分正确；D项"择其善者/而从之"划分正确。本题朗读节奏的划分要依据句子的语法结构和意义单位来判断。13.【参考答案】C【解析】A项"三省"解释正确，指多次反省自己；B项"笃志"解释正确，指坚定志向；C项"夺"应解释为"改变"，"匹夫不可夺志也"意思是普通人的志向是不可改变的，而非"抢夺"；D项"舍"解释正确，指停止。C项解释错误，符合题意。14.【参考答案】D【解析】D项《论语》并非由孔子本人编写，而是由孔子的弟子及再传弟子编写记录，D项表述有误。15.【参考答案】A【解析】横线前后的句子都采用了比喻修辞，且句式结构为"生活是……，……"。观察前文"一部大百科全书，包罗万象一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律"，都是先喻体后描述。A项"一杯浓香的咖啡，苦中透着香甜"与前后句式一致，且都描述了生活的某种特质，衔接自然。16.【参考答案】B【解析】A项"氛围"的"氛"应读fēn，"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"倔强"的"倔"应读jué；D项"酝酿"的"酿"应读niàng。B项各项读音均正确。17.【参考答案】B【解析】A项"美轮美奂"形容房屋高大华丽，不能用于形容画作；C项"脱颖而出"比喻人的才能全部显示出来，与"获得冠军"搭配不够恰当；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不是"冲在前面"的意思；B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用恰当。18.【参考答案】C【解析】A项顿号使用正确；B项破折号前后成分是同位语，使用正确；C项两个对话之间用句号分隔，使用正确；D项"高、陡、险"是并列谓语，中间应用逗号而非顿号。故选C。19.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻和设问；B项运用了反问；D项运用了反复和对比；C项运用了设问，先问后答。A项虽有设问但主要修辞是比喻，B为反问，D为反复对比，C为设问且设问特征最为典型。故选C。20.【参考答案】C【解析】《孔乙己》选自小说集《呐喊》，而非《彷徨》。《彷徨》收录的小说有《祝福》《在酒楼上》等。21.【参考答案】D【解析】A项"能否"是两面，与后文"关键"一面搭配不当；B项"通过……使……"导致句子缺主语，应去掉"通过"或"使"；C项"开满"与"绿叶"搭配不当；D项表述正确，无语病。22.【参考答案】A【解析】这段文字描写的是江南春雨，"轻歌飘落在每一个角落"体现了春雨的轻柔细腻，符合"春雨绵绵"的特征。从意境和用词来看，最符合春季细雨蒙蒙的特点。23.【参考答案】C【解析】A项"而"分别为转折连词"却"和并列连词；B项"以"分别为介词"凭借"和介词"用"；C项"而"均为顺承连词；D项中"之"分别为代词"自己"和助词无实义。故选C。24.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"形容迟疑不决或动摇不定，含贬义，用在此处不合适；B项"出谋划策"指制定计谋策略，使用正确；C项"模棱两可"指态度不明确，与后文"难以捉摸"语义重复；D项"绘声绘色"形容叙述或描写生动逼真，一般用于讲说，不能用于文章本身。故选B。25.【参考答案】D【解析】D项错误，"季"表示最小或最末的一个，而非老大。古代以伯（孟）、仲、叔、季表示兄弟排行顺序，"伯（孟）"最大，"季"最小。

2026年湖南铁道职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.青荇(xìng)徘徊(huái)戮力(lù)长歌当哭(dàng)B.浸渍(zì)弭谤(mǐ)惩创(chuàng)殒身不恤(xù)C.忤视(wǔ)淬取(cuì)佝偻(gōu)博闻强记(jiàng)D.遒劲(qiú)漫溯(shuò)团箕(jī)载笑载言(zài)2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.寥廓峥嵘嬉笑怒骂绿草如荫B.颓圮萧瑟激扬文字榆荫两岸C.峥嵘踌躇图穷匕见陨身不恤D.彷徨凄婉挥斥方遒浪遏飞舟3、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①这篇散文语言质朴自然，感情真挚，读来令人如沐春风。

②在辩论赛上，他以咄咄逼人的气势，把对手驳得哑口无言。

③老张今年六十五岁，短小精悍，浑身散发出一种自信的光芒。

④这篇文章见解深刻，语言犀利，确实是一家之言，值得细细品味。

⑤面对突发状况，他冷静处置，从容不迫，赢得了大家的一片赞誉B.①②⑤C.①③④D.②③⑤E.③④⑤4、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次语文学习活动，使我对古典文学产生了浓厚的兴趣B.能否坚持锻炼身体，是提高人体免疫力的关键因素C.中华优秀传统文化蕴含丰富的哲学思想，能为解决当代问题提供重要借鉴D.图书馆新进了许多经典名著和小说、散文等各类文学作品5、下列文学常识的表述，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东同志于1925年重游橘子洲时所写，表达了青年毛泽东以天下为己任的豪情壮志B.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，抒发了对养育他的乳母的深切怀念与赞美之情C.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗人借丁香一样的姑娘表达了对美好理想的追寻与幻灭的惆怅D.《再别康桥》是徐志摩的代表作，充分展现了其"音乐美、绘画美、建筑美"的诗学主张6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①我们在这片古老而神奇的土地上，感受着历史的厚重与文化的脉动。

②真正的学者，应当学问，不为名利所动，专注于知识的探索与创新。

③面对困难与挑战，我们要有逢山开路、遇水架桥的，勇往直前B.立足执着勇气C.站立执著胆量D.立足执著胆量E.站立执着勇气7、下列句子中加点词的用法，与其他三项不同的是A.越国以鄙远B.函封之C.吾得兄事之D.夜缒而出8、下列各句加点词的意义和用法，相同的一项是A.以其无礼于晋/因人之力而敝之B.若不阙秦/阙秦以利晋C.朝济而夕设版焉/既东封郑D.失其所与，不知/吾其还也9、下列句子的句式，与其他三项不同的是A.夫晋，何厌之有B.沛公安在C.忌不自信D.臣之壮也，犹不如人10、下列词语中，加点字的意义完全相同的一项是A.微夫人之力不及此/微风鼓浪B.因人之力而敝之/罔不因势象形C.朝济而夕设版焉/口耳济闻D.失其所与，不知/与嬴而不助五国也11、关于《诗经》的说法，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.《诗经》表现手法分为"风、雅、颂"三类，其中"风"是各诸侯国的土乐歌C."赋、比、兴"是《诗经》的主要艺术手法，其中"兴"是先言他物以引起所咏之词D.《诗经》以四言为主，讲究韵律和节奏，开创了我国诗歌现实主义传统12、下列各句中的"于"字，用法与其他三项不同的是A.佚之狐言于郑伯曰B.青，取之于蓝C.冰，水为之，而青于蓝D.君子博学而日参省乎己13、下列文言实词的解释，错误的一项是A.行李之往来（使者）B.若舍郑以为东道主（舍弃）C.秦军氾南（驻军）D.又欲肆其西封（扩展）14、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作，共二十篇，由孔子弟子及再传弟子编写C."沛公军霸上"中的"军"是名词作动词，意为驻军；"秦军氾南"中的"军"也是名词作动词D.古代座次以坐东向西为尊，"项王、项伯东向坐"说明项羽最尊贵15、下列句子翻译正确的一项是A.夫晋，何厌之有——那晋国，有什么讨厌的呢B.越国以鄙远——越过别的国家而把远方的土地当作边邑C.若亡郑而有益于君——如果灭亡郑国对您有益处D.失其所与，不知——失去自己的同盟者，这是不符合道义的16、下列有关《雨巷》的分析，不正确的一项是A.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗中塑造了"丁香一样的姑娘"这一经典形象B.诗中丁香姑娘象征着诗人心中美好而朦胧的理想，也暗含了理想破灭的哀怨C.全诗运用了大量反复和叠句，使诗歌具有强烈的音乐美和回环往复的节奏感D.诗中"我"独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，表达的是对爱情的热烈追求17、下列诗句的朗读节奏划分，不正确的一项是A.我要/做/焦大娘/，我要/做/祥林嫂B.轻轻/的我/走了，正如/我/轻轻的/来C.她/太息/般的眼光，丁香/般的惆怅D.撑着/油纸伞，独自/彷徨/在/悠长、悠长/又/寂寥的雨巷18、下列关于《再别康桥》的说法，不正确的一项是A.《再别康桥》是徐志摩的代表作，写于1928年诗人重游英国剑桥大学之后B.诗中"金柳"比喻夕阳映照下的柳树，表达了诗人对康桥的无限眷恋C.诗人把康河的柔波比作"新娘"，表现了诗人对康桥的深情与向往D.全诗节奏轻快，韵律和谐，体现了新月派"三美"诗学主张的艺术特色19、下列名句默写，完全正确的一项是A.携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠B.指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯C.高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声D.复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠20、下列关于古代称谓的说法，不正确的一项是A."臣"是古代臣子对君主的自称，如"臣之壮也，犹不如人"中的"臣"B."足下"是古代对对方的尊称，如"谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下"C."竖子"是对年轻人的蔑称，如"竖子不足与谋"，含有愤怒和失望之情D."吾"和"我"都是第一人称代词，但在所有语境下可以互换使用21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.忖度(cun)踌躇(chu)鞭笞(tai)B.谄媚(chan)孝悌(ti)数落(shu)C.恻隐(ce)孝悌(dti)剽窃(piao)D.忖度(che)踌躇(chou)鞭笞(chi)22、下列词语中没有错别字的一项是A.殒身不恤桀骜锋利黯然神伤B.百尺杆头甘拜下风原形毕露C.穿流不息融会贯通好高骛远D.再接再励走头无路置若罔闻23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是当面对困难时，我们应勇气，信心，希望，勇往直前。A.发扬树立坚定B.发扬坚定树立C.坚定发扬树立D.树立发扬坚定24、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他办事一向斤斤计较，从不与人争锋B.这部小说情节跌宕起伏，令人叹为观止C.他的文章写得很好，大家一致认为是妙笔生花D.他们俩从小一起长大，关系亲密无间，真是萍水相逢25、下列句子中没有语病的一项是A.通过认真学习，使他的成绩有了明显提高B.我们要发扬和继承艰苦奋斗的优良传统C.图书馆里藏书丰富，是同学们学习的好去处D.能不能提高学习成绩，关键在于努力学习

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"惩创"应读chuāng；C项"强记"应读qiǎng；D项"漫溯"应读sù。本题主要考查常见易错字音的辨识，考生需积累常用文言实词及现代汉语中的规范读音，注意多音字在具体语境中的正确读音。2.【参考答案】D【解析】A项"绿草如荫"应为"绿草如茵"；B项"榆荫"应为"榆阴"；C项"陨身不恤"应为"殒身不恤"。本题考查汉字字形的识记与辨析能力，重点考查同音字、形近字的正确使用，需在日常学习中注意积累。3.【参考答案】A【解析】③"短小精悍"形容人身材矮小而精明强干，也形容文章或发言简短有力，用于形容人的外貌身高不恰当；④"一家之言"指有独特见解、自成体系的学术论述，不能用来单独表示一种说法。①②⑤使用均正确。成语使用要结合具体语境和对象进行辨析。4.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是提高"是一面，前后不对应；D项概念交叉，"经典名著"包含了"小说、散文"等，不能并列。C项表述正确，无语病。5.【参考答案】B【解析】B项有误，《大堰河——我的保姆》写于1933年，表达了诗人对抚养他的乳母大堰河的深切怀念，但说它是"成名作"不够准确，该诗发表后引起广泛关注，但称其为"成名作"有争议，其他三项表述均正确。本题考查现代诗歌常识，需准确记忆作家作品的基本信息。6.【参考答案】A【解析】"立足"强调站住脚、打好基础，适用于抽象语境；"站立"多指具体动作。"执着"侧重于对某事坚持不懈，可用于抽象事物；"执著"原为佛教用语，现多用于书面。③处"勇气"指敢于面对困难的精神力量，比"胆量"更贴切。综合判断选A。7.【参考答案】A【解析】A项"鄙"是意动用法，意为"以……为边邑"；B项"函"是名词作状语，意为"用匣子"；C项"兄"是名词作状语，意为"像对待兄长一样"；D项"夜"是名词作状语，意为"在夜间"。A项为意动用法，其他三项均为名词作状语，故选A。8.【参考答案】B【解析】A项"以"：介词，因为/介词，凭借；B项两个"阙"都是使动用法，使……侵损、削减；C项"济"：渡河/过河；D项"其"：表判断/表祈使语气。只有B项加点词意义和用法完全相同。9.【参考答案】D【解析】A项为宾语前置句，"何厌之有"即"有何厌"；B项为宾语前置句，"安在"即"在安"；C项为宾语前置句，"自信"即"信自"；D项为一般陈述句，无特殊句式。10.【参考答案】C【解析】A项"微"：没有/轻微；B项"因"：凭借/顺着、根据；C项两个"济"都是"渡河"之意；D项"与"：结交、亲附/帮助。C项加点字意义完全相同，故选C。11.【参考答案】B【解析】B项表述有误，"风、雅、颂"是《诗经》的三类内容，而非表现手法。表现手法是"赋、比、兴"。"风"是各地民歌，"雅"是宫廷乐歌，"颂"是宗庙祭祀的乐歌。其他三项表述均正确。12.【参考答案】A【解析】A项"于"是介词，引出对象，译为"对"；B项"于"是介词，表处所，译为"从"；C项"于"是介词，表比较，译为"比"；D项"乎"相当于"于"，表对象。13.【参考答案】B【解析】B项"舍"应解释为"放弃、不打扰"，不是简单的"舍弃"。A项正确，"行李"即使者；C项正确，"军"为名词作动词；D项正确，"肆"意为扩张。本题主要考查文言实词的一词多义和古今异义现象。14.【参考答案】D【解析】D项错误，古代室内宴席座次以坐东朝西（即东向）为尊，但"项王、项伯东向坐"实际上是项羽最卑的座位安排，范增南向坐为尊，刘邦北向坐为卑。其他三项表述均正确。15.【参考答案】C【解析】A项"厌"通"餍"，意为满足，应译为"有什么满足的呢"；B项应译为"越过其他国家而把远方当作边邑"；C项翻译正确；D项"知"通"智"，应译为"这是不明智的"。本题主要考查文言文语句的准确翻译。16.【参考答案】D【解析】D项表述不准确，《雨巷》表达的并非对爱情的热烈追求，而是诗人对美好理想的追寻与幻灭的惆怅，带有淡淡的哀怨和迷惘。17.【参考答案】A【解析】A项正确的划分应为"我要做/焦大娘，我要做/祥林嫂"。B项划分正确，体现轻柔舒缓的情感；C项划分正确；D项划分正确，符合诗句的节奏感。诗歌朗读节奏应结合诗意和语法结构来划分。18.【参考答案】C【解析】C项错误，诗中并没有把康河的柔波比作"新娘"。诗中写"那河畔的金柳，是夕阳中的新娘"，是把金柳比作新娘。19.【参考答案】B【解析】A项"曾"应为"层"；C项"筑"后应为"士"，完整句子为"高渐离击筑，荆轲和而歌"；D项"复为"后应为"涕泣"，正确为"复为慷慨羽声"。B项书写完全正确，考查学生对课文名篇名句的记忆。20.【参考答案】D【解析】D项错误，"吾"和"我"虽然都是第一人称代词，但在使用上有区别，不能在所有语境下互换。如"吾"一般不作宾语，而"我"可以做宾语。21.【参考答案】B【解析】A项"鞭笞"应读chi，C项"孝悌"应读ti，D项"忖度"应读cun，"踌躇"应读chu。B项读音全部正确。本题考查多音字和易误读字的辨识，需结合词语语境判断读音。22.【参考答案】A【解析】B项"百尺杆头"应为"百尺竿头"，C项"穿流不息"应为"川流不息"，D项"再接再励"应为"再接再厉"，"走头无路"应为"走投无路"。A项字形全部正确。注意形近字的区别，如"竿"与"杆"、"川"与"穿"、"厉"与"励"、"投"与"头"的用法。23.【参考答案】A【解析】"发扬"常与"勇气精神"搭配，"树立"常与"信心榜样"搭配，"坚定"常与"希望信念"搭配。故第一空填"发扬"，第二空填"树立"，第三空填"坚定"。本题考查词语搭配习惯，需注意动词与宾语的对应关系。24.【参考答案】B【解析】A项"斤斤计较"为贬义词，形容过分计较琐碎利益，与语境不符；C项"妙笔生花"比喻杰出的写作才能，不能形容文章好；D项"萍水相逢"比喻素不相识之人偶然相遇，与"从小一起长大"矛盾。B项"叹为观止"指赞美事物好到了极点，使用恰当。25.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"继承"后"发扬"；D项两面对一面，应删去"能不能"。C项句子结构完整，表意明确，没有语病。

2026年湖南铁道职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿（záo）伫立（chù）鲜为人知（xiǎn）B.愧怍（zuò）诘问（jié）忍俊不禁（jīn）C.譬喻（pì）取缔（tì）叱咤风云（chà）D.澎湃（bài）酝酿（niàng）气冲斗牛（dǒu）2、下列词语书写完全正确的一项是A.鞠躬尽瘁妇儒皆知锋芒毕露B.一拍即合迥乎不同慷概淋漓C.马革裹尸杂乱无章鲜为人知D.深恶痛绝锲而不舍大廷广众3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他办事总是首鼠两端，让人十分信赖B.这篇文章观点鲜明，论证严密，堪称妙手偶得C.面对困难，我们不能畏缩不前，而要吹毛求疵，积极进取D.他为家乡发展呕心沥血，赢得了乡亲们的敬重4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要认真改进并发现工作中的不足之处D.防止校园欺凌不再发生，是学校教育工作的重要内容5、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者是明代小说家曹雪芹B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.《背影》是朱自清写的一篇抒情散文，以父亲送别为背景，表达父子情深D.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"，其作品被称为"诗史"6、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

生活从来不会，总会遇到各种挫折与挑战。面对困境，我们应当，以乐观的心态迎接挑战；而不可，在困难面前低头认输。A.一帆风顺勇往直前畏缩不前B.风调雨顺一往无前畏首畏尾C.一帆风顺勇往直前畏首畏尾D.风调雨顺一往无前畏缩不前7、下列句子排序最恰当的一项是

①这种品质值得我们每一个人学习。

②他默默无闻地工作在平凡的岗位上。

③几十年如一日，从不抱怨。

④张三是一名普通的铁路工人。

⑤他把青春和汗水奉献给了祖国的铁路事业。A.④②③⑤①B.④⑤②③①C.②④③⑤①D.②③④⑤①8、下列关于修辞手法判断有误的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）D.难道我们不应该努力学习吗？（反问）9、下列古诗句书写完全正确的一项是A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船10、下列加点字的解释有误的一项是A.鲜为人知（少）迥乎不同（差得远）B.气冲斗牛（北斗星）锲而不舍（刻）C.沥尽心血（滴落）潜心贯注（用心专一）D.兀兀穷年（辛勤劳苦）刮目相待（擦拭）11、下列句子停顿划分正确的一项是A.余/闻之也/久B.借/书于人/家C.非/显者/不/得/见D.今/君/乃/亡/赵/走/燕12、下列句子翻译正确的一项是A.但当涉猎，见往事耳。——只应当广泛浏览，了解历史罢了B.孤岂欲卿治经为博士邪！——我难道想要你研究儒家经典成为博士吗！C.士别三日，即更刮目相待。——士人分别几天，就要用新的眼光看待D.但当涉猎，见往事耳。——只是应当粗略地阅读，了解历史罢了13、下列关于《木兰诗》的说法，不正确的一项是A.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌B.全诗以时间为序，叙述了木兰代父从军、征战沙场、辞官回家的故事C.诗中运用大量排比、对偶等修辞手法，增强了语言的表现力D.木兰最后拒绝封赏，选择回归平凡生活，体现了她的虚荣与懦弱14、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的是A.策勋十二转，赏赐百千强B.愿为市鞍马，从此替爷征C.东市买骏马，西市买鞍鞯D.军书十二卷，卷卷有爷名15、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是A."表"是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体B."令尊"是对对方父亲的尊称，"家君"是对自己父亲的谦称C.古代"四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.农历七月十五日是中元节，俗称鬼节，是祭祖的重要节日16、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是

人生需要理想的呼唤。你慵懒，则它。你勤奋，则它清新如泉。你骄傲，则它。你谦虚，则它犀利如剑。A.①懒洋洋②冷峻如冰③沉重如铅④轻快如歌B.①③C.③①D.①②E.③②17、下列句子标点符号使用正确的一项是A.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意B."这是怎么啦？"小明疑惑地问："我好像把钥匙落在家里了。"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得像金D.他创造了奇迹，真是——令人赞叹不已！18、对下面这首诗的理解，不正确的一项是

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联写望中所见，长安城破败不堪，春天草木茂盛却令人凄凉B.颔联运用拟人手法，花会溅泪，鸟会惊心，抒发诗人忧国伤时之情C.颈联写战火持续不断，家书难得，表达了诗人对亲人的深切思念D.尾联写诗人白发稀疏，几乎插不住簪子，表现了他年老体弱的状态19、下列有关课文内容的表述，不正确的一项是A.《爱莲说》以莲喻人，表达了作者不与世俗同流合污的高洁品格B.《紫藤萝瀑布》借景抒情，通过描写紫藤萝的盛开，表达了作者对生命的感悟C.《登幽州台歌》是陈子昂登幽州台凭吊古迹时写的，表达了对时光流逝的无奈D.《望岳》是杜甫青年时期的作品，表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志20、下列关于写作手法说法正确的一项是A.对比手法只能用于人物形象的塑造，不能用于景物描写B.细节描写可以生动展现人物性格，使人物形象更加丰满立体C.倒叙手法一定会使文章结构显得杂乱无章，影响阅读效果D.侧面描写就是通过环境描写来衬托人物，不能直接描写人物21、下列词语中加点字的读音，全部正确的一组是A.轨道(guǐ)机械(jiè)铿锵(kēng)B.桥梁(liáng)枢纽(shū)砥砺(dǐ)C.驰骋(chěng)俯瞰(kàn)粗糙(cào)D.酝酿(niàng)褶皱(zhé)倔强(juè)22、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.相辅相成川流不息再接再厉B.按步就班焕然一新融会贯通C.谈笑风声迫不及待世外桃源D.委曲求全言简意赅世外桃园23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

在人生的道路上，我们难免会遇到，但只要保持坚定的信念，就能困难，抵达成功的彼岸。成功从来不是的，它需要我们要脚踏实地、不懈奋斗。A.挫折克服一蹴而就B.波折攻克一挥而就C.困难克服一挥而就D.坎坷攻克一蹴而就24、下列句子中没有语病的一句是A.通过阅读经典著作，使我们受到深刻的思想熏陶B.他的学习成绩之所以进步很快，是因为他勤奋努力的结果C.我们要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，努力为实现中国梦贡献力量D.这次会议对节约用电问题上也交换了广泛的意见25、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的是A.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡B.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"伫"应读zhù；C项"缔"应读dì，"咤"应读zhà；D项"湃"应读pài。本题考查常见易错字的读音，需平时注意积累多音字和形近字的正确读音。2.【参考答案】C【解析】A项"儒"应为"孺"；B项"慨"应为"溉"；D项"廷"应为"庭"。本题考查汉字书写，需注意同音字、形近字的区别，如"孺子牛"的"孺"、"慷慨"的"溉"、"宫廷"的"庭"。3.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与句意矛盾；B项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，不能形容文章本身；C项"吹毛求疵"比喻故意挑毛病找错，含贬义，与语境不符。本题考查成语的正确使用。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项语序不当，应先"发现"再"改进"。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型。5.【参考答案】B【解析】A项曹雪芹是清代人；C项《背影》是叙事散文而非抒情散文；D项杜甫是现实主义诗人。本题考查文学常识，需准确记忆作家作品及时代背景。6.【参考答案】A【解析】"一帆风顺"比喻事情进行得非常顺利，符合第一空语境；"风调雨顺"形容风雨适合农时，不合语境。第二空"勇往直前"指勇敢地一直向前进，比"一往无前"更贴切。第三空"畏缩不前"指畏惧退缩不敢前进，与"低头认输"呼应更紧密。7.【参考答案】A【解析】首句应为④介绍人物，接着②写工作态度，③进一步说明，⑤写