2025-2026年四川省部编版四年级语文下册第10单元综合测试卷

2025-2026年四川省部编版四年级语文下册第10单元综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《10单元课文《蝙蝠和雷达》》中，科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的原理，最终发明了雷达。以下关于蝙蝠飞行原理的描述，哪一项是课文重点说明的？A.蝙蝠依靠超声波导航，在黑暗中也能精准定位障碍物B.蝙蝠飞行时翅膀会发出悦耳的鸣叫声C.蝙蝠飞行速度比其他鸟类更快D.蝙蝠飞行时会借助风力保持平衡解析：课文重点说明蝙蝠依靠超声波导航的原理，通过发射和接收超声波来探测环境，从而在黑暗中飞行。选项A准确反映了课文内容，选项B、C、D均与课文描述不符。2.《10单元课文《黄继光》》中，黄继光在战斗中用身体堵住敌人枪眼，为部队开辟前进道路。以下哪一项最能体现黄继光英雄事迹的核心精神？A.勇敢无畏，不怕牺牲B.智勇双全，善于指挥C.善于团结，乐于助人D.勤奋刻苦，刻苦训练解析：黄继光的事迹最能体现“勇敢无畏，不怕牺牲”的精神，课文着重描写他在危急关头挺身而出，用身体挡枪眼，最终壮烈牺牲。选项A符合课文主旨，其他选项与黄继光事迹的核心精神不符。3.《10单元课文《挑山工》》中，作者通过描写挑山工的劳动，表达了怎样的思想感情？A.对挑山工辛勤劳动的赞美B.对挑山工懒惰行为的批评C.对挑山工懒惰行为的同情D.对挑山工懒惰行为的讽刺解析：课文通过描写挑山工的艰辛劳动，表达了对其辛勤付出的赞美和敬意，体现了劳动最光荣的主题。选项A准确反映了课文的思想感情，其他选项与课文主旨相反。4.《10单元课文《跨越海峡的生命桥》》中，大陆青年小钱和台湾小姑娘小莲之间的故事，最能体现的主题是？A.两岸同胞血浓于水的亲情B.台湾地区的政治地位问题C.大陆地区的经济发展水平D.青少年之间的友谊解析：课文通过小钱和小莲的生命故事，展现了两岸同胞之间深厚的情感联系，体现了“血浓于水”的亲情主题。选项A符合课文主旨，其他选项与课文内容无关。5.《10单元课文《古诗两首》》中，李绅的《悯农》和杜牧的《山行》在内容上最大的区别是？A.两者都描写了自然景色B.两者都表达了作者的情感C.《悯农》描写农民劳动，杜牧描写山林美景D.两者都使用了比喻修辞手法解析：李绅的《悯农》主要描写农民辛勤劳动的场景，表达对农民的同情；杜牧的《山行》则描写山林秋景，表达对自然美景的赞美。选项C准确反映了两首诗在内容上的区别。6.《10单元课文《蝙蝠和雷达》》中，科学家们最初认为蝙蝠夜间飞行依靠的是以下哪种能力？A.超声波导航B.特殊的视力C.善于利用风力D.身体轻盈解析：课文提到，科学家们最初认为蝙蝠依靠特殊视力在夜间飞行，后来通过实验才发现超声波导航的原理。选项B准确反映了课文内容。7.《10单元课文《黄继光》》中，黄继光所在部队面临的战斗困境是？A.敌人火力强大，难以突破B.部队人数不足，无法进攻C.天气恶劣，无法展开战斗D.部队装备落后，难以作战解析：课文描写黄继光所在部队在战斗中受阻，敌人火力强大，难以突破防线。选项A符合课文内容。8.《10单元课文《挑山工》》中，作者通过描写挑山工“一步一个脚印”的行走方式，想要表达什么？A.挑山工步伐缓慢B.挑山工意志坚定C.挑山工体力不足D.挑山工懒惰解析：作者通过“一步一个脚印”的描写，展现了挑山工踏实、坚定的精神，表达了对其意志力的赞美。选项B符合课文主旨。9.《10单元课文《跨越海峡的生命桥》》中，小钱需要骨髓移植的原因是？A.患有白血病B.身体发育不良C.骨骼受伤D.血型不匹配解析：课文提到小钱患有白血病，需要骨髓移植才能救治。选项A符合课文内容。10.《10单元课文《古诗两首》》中，杜牧的《山行》中“停车坐爱枫林晚”一句表达了怎样的情感？A.对秋景的厌恶B.对秋景的喜爱C.对行路的无奈D.对枫树的恐惧解析：诗句“停车坐爱枫林晚”表达了作者对枫林晚景的喜爱之情。选项B符合课文内容。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《10单元课文《蝙蝠和雷达》》中，科学家们通过研究蝙蝠的__________，最终发明了雷达。2.《10单元课文《黄继光》》中，黄继光用__________堵住敌人枪眼，为部队开辟前进道路。3.《10单元课文《挑山工》》中，作者通过描写挑山工的__________，表达了对其辛勤劳动的赞美。4.《10单元课文《跨越海峡的生命桥》》中，大陆青年小钱和台湾小姑娘小莲的骨髓移植，体现了__________的主题。5.《10单元课文《古诗两首》》中，李绅的《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土”描写了__________的景象。6.《10单元课文《蝙蝠和雷达》》中，科学家们最初认为蝙蝠夜间飞行依靠的是__________。7.《10单元课文《黄继光》》中，黄继光所在部队面临的战斗困境是__________。8.《10单元课文《挑山工》》中，作者通过描写挑山工“__________”，展现了其踏实、坚定的精神。9.《10单元课文《跨越海峡的生命桥》》中，小钱需要骨髓移植的原因是__________。10.《10单元课文《古诗两首》》中，杜牧的《山行》中“停车坐爱枫林晚”一句表达了__________的情感。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《10单元课文《蝙蝠和雷达》》中，蝙蝠飞行时发出的超声波是肉眼可见的。2.《10单元课文《黄继光》》中，黄继光是在战斗中受伤后牺牲的。3.《10单元课文《挑山工》》中，挑山工的劳动成果比其他劳动者更丰富。4.《10单元课文《跨越海峡的生命桥》》中，小莲是大陆青年小钱的生命桥。5.《10单元课文《古诗两首》》中，李绅的《悯农》和杜牧的《山行》都描写了农民的劳动生活。6.《10单元课文《蝙蝠和雷达》》中，雷达的发明完全借鉴了蝙蝠的视力。7.《10单元课文《黄继光》》中，黄继光所在的部队最终取得了战斗的胜利。8.《10单元课文《挑山工》》中，挑山工的行走方式比其他劳动者更懒惰。9.《10单元课文《跨越海峡的生命桥》》中，小钱和小莲是同一个人。10.《10单元课文《古诗两首》》中，杜牧的《山行》中“停车坐爱枫林晚”一句表达了作者对秋景的厌恶。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《10单元课文《蝙蝠和雷达》》中，科学家们是如何发现蝙蝠夜间飞行秘密的？2.简述《10单元课文《黄继光》》中，黄继光英雄事迹的主要内容和意义。3.简述《10单元课文《挑山工》》中，作者通过描写挑山工的劳动，表达了怎样的思想感情？4.简述《10单元课文《跨越海峡的生命桥》》中，大陆青年小钱和台湾小姑娘小莲之间的故事所体现的主题。5.简述《10单元课文《古诗两首》》中，李绅的《悯农》和杜牧的《山行》在内容和主题上的区别。6.简述《10单元课文《蝙蝠和雷达》》中，超声波导航的原理及其应用。7.简述《10单元课文《黄继光》》中，黄继光所在部队面临的战斗困境及其解决方法。8.简述《10单元课文《挑山工》》中，作者通过描写挑山工“一步一个脚印”的行走方式，想要表达什么？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.读完《10单元课文《蝙蝠和雷达》》，谈谈你对科学研究的认识。2.读完《10单元课文《黄继光》》，谈谈你对英雄精神的理解。3.读完《10单元课文《挑山工》》，谈谈你对劳动价值的认识。4.读完《10单元课文《跨越海峡的生命桥》》，谈谈你对两岸同胞情感的理解。5.读完《10单元课文《古诗两首》》，谈谈你对古诗艺术特色的认识。6.读完《10单元课文《蝙蝠和雷达》》，谈谈你对科学发明对社会发展的推动作用的认识。7.读完《10单元课文《黄继光》》，谈谈你对革命英雄主义精神的理解。8.读完《10单元课文《挑山工》》，谈谈你对踏实、坚定精神的认识。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：课文重点说明蝙蝠依靠超声波导航的原理，通过发射和接收超声波来探测环境，从而在黑暗中飞行。选项A准确反映了课文内容，其他选项与课文描述不符。2.A解析：黄继光的事迹最能体现“勇敢无畏，不怕牺牲”的精神，课文着重描写他在危急关头挺身而出，用身体挡枪眼，最终壮烈牺牲。选项A符合课文主旨，其他选项与黄继光事迹的核心精神不符。3.A解析：课文通过描写挑山工的艰辛劳动，表达了对其辛勤付出的赞美和敬意，体现了劳动最光荣的主题。选项A准确反映了课文的思想感情，其他选项与课文主旨相反。4.A解析：课文通过小钱和小莲的生命故事，展现了两岸同胞之间深厚的情感联系，体现了“血浓于水”的亲情主题。选项A符合课文主旨，其他选项与课文内容无关。5.C解析：李绅的《悯农》主要描写农民辛勤劳动的场景，表达对农民的同情；杜牧的《山行》则描写山林秋景，表达对自然美景的赞美。选项C准确反映了两首诗在内容上的区别。6.B解析：课文提到，科学家们最初认为蝙蝠依靠特殊视力在夜间飞行，后来通过实验才发现超声波导航的原理。选项B准确反映了课文内容。7.A解析：课文描写黄继光所在部队在战斗中受阻，敌人火力强大，难以突破防线。选项A符合课文内容。8.B解析：作者通过“一步一个脚印”的描写，展现了挑山工踏实、坚定的精神，表达了对其意志力的赞美。选项B符合课文主旨。9.A解析：课文提到小钱患有白血病，需要骨髓移植才能救治。选项A符合课文内容。10.B解析：诗句“停车坐爱枫林晚”表达了作者对枫林晚景的喜爱之情。选项B符合课文内容。二、填空题1.超声波导航解析：课文重点说明蝙蝠依靠超声波导航的原理，通过发射和接收超声波来探测环境，从而在黑暗中飞行。2.身体解析：课文描写黄继光用身体堵住敌人枪眼，为部队开辟前进道路。3.劳动解析：课文通过描写挑山工的劳动，表达了对其辛勤付出的赞美和敬意。4.血浓于水解析：课文通过小钱和小莲的生命故事，展现了两岸同胞之间深厚的情感联系，体现了“血浓于水”的亲情主题。5.农民劳动解析：李绅的《悯农》主要描写农民辛勤劳动的场景，表达对农民的同情。6.特殊视力解析：课文提到，科学家们最初认为蝙蝠依靠特殊视力在夜间飞行，后来通过实验才发现超声波导航的原理。7.敌人火力强大解析：课文描写黄继光所在部队在战斗中受阻，敌人火力强大，难以突破防线。8.一步一个脚印解析：作者通过“一步一个脚印”的描写，展现了挑山工踏实、坚定的精神。9.患有白血病解析：课文提到小钱患有白血病，需要骨髓移植才能救治。10.喜爱解析：诗句“停车坐爱枫林晚”表达了作者对枫林晚景的喜爱之情。三、判断题1.×解析：蝙蝠飞行时发出的超声波是肉眼不可见的，课文提到科学家们通过实验才发现超声波导航的原理。2.×解析：黄继光是在战斗中用身体堵住敌人枪眼后牺牲的，不是受伤后牺牲的。3.×解析：课文通过描写挑山工的劳动，表达对其辛勤付出的赞美，没有比较其他劳动者。4.×解析：小钱是大陆青年，小莲是台湾小姑娘，他们是不同的两个人。5.×解析：李绅的《悯农》描写农民劳动，杜牧的《山行》描写山林美景，内容不同。6.×解析：雷达的发明借鉴了蝙蝠的超声波导航原理，而不是视力。7.√解析：课文描写黄继光所在部队最终取得了战斗的胜利。8.×解析：挑山工的行走方式是踏实、坚定的，不是懒惰的。9.×解析：小钱和小莲是不同的两个人，不是同一个人。10.×解析：诗句“停车坐爱枫林晚”表达了作者对秋景的喜爱之情，不是厌恶。四、简答题1.科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的原理，发现蝙蝠依靠超声波导航。他们用网捕住蝙蝠，堵塞蝙蝠的耳朵和嘴，发现蝙蝠无法飞行；然后让蝙蝠蒙上眼睛飞行，蝙蝠仍然能飞行；最后让蝙蝠的嘴和耳朵都正常，但堵塞超声波发射器，蝙蝠又无法飞行。通过这些实验，科学家们发现蝙蝠夜间飞行依靠的是超声波导航。2.黄继光在战斗中，所在部队受阻，敌人火力强大，难以突破防线。黄继光挺身而出，用身体堵住敌人枪眼，为部队开辟前进道路，最终壮烈牺牲。他的英雄事迹体现了勇敢无畏、不怕牺牲的精神，是革命英雄主义的典范。3.作者通过描写挑山工的劳动，表达了对其辛勤付出的赞美和敬意。挑山工虽然劳动环境艰苦，但他们一步一个脚印，坚持不懈，最终取得了丰硕的成果。作者通过描写挑山工的劳动，表达了劳动最光荣的主题。4.大陆青年小钱和台湾小姑娘小莲的生命故事，体现了两岸同胞血浓于水的亲情。小钱患有白血病，需要骨髓移植才能救治，而小莲的骨髓与小钱匹配，最终小莲为小钱捐献了骨髓，救了小钱的生命。这个故事展现了两岸同胞之间深厚的情感联系，体现了“血浓于水”的亲情主题。5.李绅的《悯农》主要描写农民辛勤劳动的场景，表达对农民的同情；杜牧的《山行》则描写山林秋景，表达对自然美景的赞美。两首诗在内容和主题上有所不同，前者描写农民劳动，后者描写自然美景。6.超声波导航的原理是蝙蝠通过发射和接收超声波来探测环境。蝙蝠在飞行时，会发出超声波，超声波遇到障碍物后会反射回来，蝙蝠通过接收反射回来的超声波来判断周围环境，从而在黑暗中飞行。超声波导航的应用非常广泛，例如雷达、声纳等设备都利用了超声波导航的原理。7.黄继光所在部队在战斗中受阻，敌人火力强大，难以突破防线。黄继光挺身而出，用身体堵住敌人枪眼，为部队开辟前进道路，最终壮烈牺牲。通过黄继光的英雄事迹，部队最终取得了战斗的胜利。8.作者通过描写挑山工“一步一个脚印”的行走方式，展现了其踏实、坚定的精神。挑山工虽然劳动环境艰苦，但他们一步一个脚印，坚持不懈，最终取得了丰硕的成果。作者通过描写挑山工的劳动，表达了劳动最光荣的主题。五、应用题1.读完《10单元课文《蝙蝠和雷达》》，我认识到科学研究需要细心观察、大胆假设、反复实验。科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的原理，最终发明了雷达，这个过程中充满了探索和发现。科学研究不仅需要知识，还需要勇气和毅力。2.读完《10单元课文《黄继光》》，我认