2026年成都七初天和初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都七初天和初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，哪组词语的读音完全相同？A.皂角、糟糕B.薄弱、薄片C.差错、出差D.和谐、和好答案：B解析：本题考查多音字的读音辨析。B选项中两个“差”都读chā，而其他选项中词语的读音均不相同。(2)下列词语中，哪组词语的书写无误？A.真相大白、慢条斯理B.惊心动魄、言归于好C.一针见血、文质彬彬D.天涯海角、别出心裁答案：C解析：本题考查常见别字辨析。C选项词语书写完全正确，其他选项都存在错别字。(3)下列句子中，哪一句是病句？A.他昨天买了一本书和一些文具。B.我的书包里放着许多书和文具。C.她在教室里学习，家里没人。D.今天我去了学校、图书馆和医院。答案：C解析：C选项句子结构不完整，“家里没人”是一个独立句子，前句“她在教室里学习”是一个完整句子，前后句之间没有合理连接，导致句式混乱。(4)下列句子中，哪一句属于递进关系？A.因为下雨，所以我们没有去游泳。B.不仅他很聪明，而且他很勤奋。C.虽然天气很冷，但是我还是去上学了。D.他要么去公园，要么去学校。答案：B解析：B选项使用“不仅……而且……”结构，表示递进关系。其余选项均表示因果或选择关系。(5)下列加点词语的感情色彩属于褒义词的是：A.没精打采B.奋发图强C.偷偷摸摸D.阴谋诡计答案：B解析：本题考查词语的感情色彩。B选项“奋发图强”是褒义词，其余选项均为贬义词或中性词。(6)下列选项中，与“

《静夜思》的作者是李白”意思相同的是：A.李白写《静夜思》B.《静夜思》是李白的作品C.李白是《静夜思》的作者D.《静夜思》的作者不是李白答案：C解析：本题考查句子结构与句意表达。C选项与题干句意相同，A选项不完整，B选项结构与题目不一致，D选项与题干意思相反。(7)下列诗句中，哪句出自《咏柳》？A.春江潮水连海平，海上明月共潮生B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无答案：B解析：《咏柳》是贺知章的作品，B选项是其原句。其余均为其他诗人的诗句。(8)《村居》描写的是哪个季节的景物？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案：A解析：《村居》描绘了春天雨后田野、牧童放风筝的景象，因此正确答案是A。(9)下列选项中，不属于农历传统节日的是：A.春节B.端午节C.重阳节D.椅子节答案：D解析：D选项“椅子节”并非传统节日，其余均是传统节日。(10)下列句子中，哪一句是反问句？A.你不是还打算去吗？B.我们应该好好学习。C.天啊，这是怎么回事！D.这个时间会不会太晚了？答案：A解析：A选项是一个反问句，表达的意思是否定，但语气上带有疑问。其余选项为陈述句或感叹句。(11)下列词语中，与“突然”意思相同的词语是：A.同时B.骤然C.忽然D.依然答案：C解析：C选项“忽然”与题干词语意思相同，A选项表示同时发生，B选项表示突然发生，D选项表示依旧。(12)下列句子中，哪一句用的是比喻修辞？A.风雨中，他像一棵大树一样坚强。B.鹅鹅鹅，曲项向天歌。C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。D.他走得很慢，像是在考虑什么。答案：A解析：A选项将“他”比作“一棵大树”，是比喻修辞。B选项是拟声词，C选项是引用诗句，D选项是拟人修辞。(13)下列句子中，哪一句的标点符号使用有误？A.他喜欢读书，也喜欢下棋。B.我们今天去公园、动物园和图书馆玩。C.那只小鸟飞得很高，很远。D.你明天要去哪里？答案：B解析：B选项中“动物园、图书馆”之间缺少顿号，应为“动物园、图书馆”，但两个地点之间已有逗号，所以此处不需顿号，标点使用有误。(14)下列诗句中，哪句描写的是春日?A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.夜来风雨声，花落知多少D.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时答案：C解析：C选项出自《春晓》，描写的是春夜风雨和花落的情景。其他选项分别描写秋景、夏日、秋天的景色。(15)“潮水退去”说明了潮汐的什么规律？A.某种存在B.天气变化C.时间变化D.地理特点答案：A解析：潮汐现象是自然规律的一部分，表示某种状态或存在，因此正确答案是A。(16)“这篇文章的作者是莫言。”这句话中，“作者”是哪个词的宾语？A.这B.文章C.是D.莫言答案：D解析：本题考查句子成分。“莫言”是动词“是”的宾语，因此答案是D。(17)下列作品中，属于寓言故事的是：A.《昆虫记》B.《背影》C.《守株待兔》D.《小王子》答案：C解析：《守株待兔》是出自《韩非子》的寓言故事，其余选项为非寓言类作品。(18)下列哪个是《西游记》的作者？A.曹雪芹B.罗贯中C.吴承恩D.施耐庵答案：C解析：《西游记》的作者是吴承恩，民国时期称为“吴承恩”，因此答案是C。(19)下列哪位不是唐代诗人？A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼答案：D解析：苏轼是宋代诗人，其余选项均为唐代诗人。(20)下列句子中，哪句是典型的拟人句？A.风吹得树叶沙沙作响。B.阳光洒在大地上。C.他每天都认真地学习。D.小草在春天里悄悄地生长。答案：D解析：D选项将“小草”拟人化，具有拟人修辞特征，其余选项则为自然现象的描述或普遍行为。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“家财万贯，______。”答案：概莫能外解析：该句出自成语“家财万贯，一文不名”，表示虽然富有，但无名利，用于表达人品高尚。(22)填写诗歌：锄禾日当午，______。答案：汗滴禾下土解析：本句出自《悯农》第二首，是其前两句的延续。(23)《题西林壁》中，描写庐山特点的诗句是：“远近高低各不同，______。”答案：不识庐山真面目解析：该句是《题西林壁》中“横看成岭侧成峰”的后一句，指出从不同角度看庐山难以看清它的全貌。(24)“不以物喜，不以己悲”出自哪篇文章？答案：《岳阳楼记》解析：这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》，是其名句，强调心境平和的重要性。(25)请补充古诗《江雪》的后一句：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。答案：独钓寒江雪解析：《江雪》是柳宗元的作品，诗歌描写了一位老翁在寒冷的江上独自垂钓的情景。(26)在《宿建德江》中，描写诗人情感的诗句是：“客路青山外，行舟绿水前。”答案：乡书何处达，归雁洛阳边解析：该诗通过描写旅途中的景色及诗人对家乡的思念，表达了伤感和孤独之情。(27)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，表达诗人爱国情感的诗句是：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”答案：遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年解析：这两句诗表达了诗人对国家命运的深切关注和对北伐的期望。(28)请写出《石灰吟》的作者：答案：于谦解析：《石灰吟》是明代诗人于谦的作品，描写了石灰的坚硬无私。(29)请写出《己亥杂诗》中的名句：答案：九州生气恃风雷解析：《己亥杂诗》是龚自珍的作品，“九州生气恃风雷”是其著名诗句，表达诗人对社会变革的期待。(30)鲁滨逊流落荒岛时，用什么方法解决了生存问题？答案：种粮食、养牲畜、搭建房屋解析：通过种粮食、养牲畜和搭建房屋，鲁滨逊实现了自给自足，保障了生存。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《次北固山下》客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。(31)诗歌中“海日生残夜”一句描绘的是什么景象？请简要说明。答案：描绘的是海上旭日从黑夜中升起，象征着新的希望和开始。解析：该句通过自然景象的变化体现时间的流动，同时暗示新春的到来。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)请用自己的话概括这个文言文的大意。（4分）答案：王戎七岁时，和一群小孩玩耍，看见路边的李树上结了很多果实，枝条都被压弯了。其他小孩都跑去摘果子，只有王戎不动。别人问他原因，他说：“这棵树长在路边，果实却很多，一定是苦的李子。”摘下来一试，果然如此。解析：文章讲述了王戎通过观察推理得出“道边李树果实多必苦”的真相，体现了他聪明懂事、善于思考的特点。(33)文中“唯戎不动”的“唯”是什么意思？（2分）答案：只有解析：在句中“唯”表示“只有”，与“诸儿竞走取之”形成对比，凸显王戎与众不同。(34)文中“信然”指的是什么？（4分）答案：指王戎的话被验证是正确的。解析：“信然”是“确实如此”的意思，说明王戎的推理非常准确，显示出他聪明机智。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，大自然披上了五彩缤纷的新装。桃花开了，粉红的颜色像小姑娘的脸蛋；柳树抽芽了，嫩绿的新叶宛如少女的秀发；小草从土里探出头来，仿佛在向人们招手。小朋友们在草地上奔跑，欢笑声回荡在空中。有的在放风筝，有的在玩捉迷藏，还有的在追逐蝴蝶。天空湛蓝，阳光明媚，春风温柔地吹过，仿佛在说：“快快长大吧，孩子们。”(35)本文描写的季节是哪个？（2分）答案：春天解析：文中多次使用与春天相关的词汇，如“桃花开了”、“柳树抽芽”、“小草探出头”等，足以说明季节是春天。(36)文中“春风温柔地吹过”使用了哪种修辞手法？（2分）答案：拟人解析：将“春风”拟人化，赋予其动作和情感，使语言更生动。(37)你认为文章中的“欢笑声”反映了什么？（3分）答案：反映了孩子们对春天的喜爱和快乐的心情。解析：欢笑声是孩子们快乐情绪的体现，体现了他们对春天的反应与情感。(38)文中“有的……有的……还有的……”这种结构属于什么表达方式？（3分）答案：排比解析：这种句式运用了排比，增强了语言的节奏感和表达的力度。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】中秋节，是中华民族的传统节日之一，人们通常会赏月、吃月饼、家人团聚。中秋节的主要活动之一是赏月，人们会在庭院或屋外，抬头望向天空中那轮明亮的圆月。夜晚，家人们围坐在一起，一边品尝美味的月饼，一边聊聊天、说说笑话，气氛十分温馨。作为一名小学生，我每次到家，最期待的就是中秋节。妈妈会特意给我准备一块我最喜欢的蛋黄月饼，爸爸则会在我面前展示他的摄影技巧，拍下月亮的美景。我和弟弟也不甘示弱，拿出我们收集的月亮资料，向爸妈介绍我们的知识和见解。中秋节不仅是美味的节日，更是一个充满亲情与文化的节日。(39)本文围绕的主题是什么？（2分）答案：中秋节解析：文章多次提到“中秋节”这一主题，并详细介绍了中秋节的相关习俗和活动，表明本文围绕的主题是中秋节。(40)请写出文中提到的两个中秋节活动。（2分）答案：赏月、吃月饼解析：文中明确提到“赏月”和“吃月饼”是中秋节的主要活动。(41)这篇文章表达了作者怎样的情感？请简要说明。（3分）答案：表达了作者温暖、快乐和对中秋节的喜爱之情。解析：文章通过描述一家人团聚、分享月饼、欣赏月亮等温馨场景，表达了作者对中秋节的热爱和愉悦情绪。(42)文中以“我喜欢中秋节”为线索，从哪几方面进行了描写？（3分）答案：中秋节的习俗、家庭团聚的温馨氛围、个人对中秋节的喜爱之情。解析：文章围绕这三个方面展开描写，说明了中秋的庆祝方式以及作者的情感。六、写作（本大题共1题，共25分）(43)题目：难忘的那次考试要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：那一次考试，我至今难忘。记得那是一个普通的早晨，阳光透过窗户洒进来，让我心情愉悦。然而，这次考试却对我来说意义非凡，因为这是我小学毕业前的最后一次考试。考试前，我原以为会顺利，可没有预料到的是，我发挥得十分糟糕。我的语文学得并不好，而这次考试又考得非常严格，题型多样，完全超出了我的预期。每次答题我都犹豫不决，生怕做错一道题。考试结束后，我心急如焚，脚步沉重地走出教室。当我看到老师的眼光时，我感到不安，仿佛所有的