2026年甘肃专升本语文真题(含答案)

-2026年甘肃专升本语文真题(含答案)考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列句子中，加点字的读音全部正确的一项是A.纤(qiān)夫、画卷(juàn)、纤(qiān)维B.肖(xiào)像、肖(xiāo)条、肖(xiāo)恩C.载(zài)重、载(zài)歌载舞、载(zǎi)入史册D.作(zuò)坊、作(zuò)秀、作(zuò)客答案：C解析：C项中“载”全是读音为zài的用法，“载入史册”中的“载”也是读音为zài，而其他选项中存在“纤”读音错误（应为xiān），“肖”在某些句中读音为xiào，而“作”在“作客”中读音为zuò。(2)下列句中加点成语使用不当的一项是A.他俩因为一点小事闹得不可开交，彼此勾通，最后却还是不欢而散。B.战争的爆发让许多家庭戛然而止，妻离子散，苦不堪言。C.听了他一席话，我顿时豁然开朗，明白了许多道理。D.这场比赛虽然有些意外，但整体上精彩纷呈，令人叹为观止。答案：A解析：A项“勾通”应写作“沟通”，为错别字。“勾通”是指勾结串通，而“沟通”是交流信息、思想、情感等的含义，因此该项成语使用不当。(3)下列句子中没有语病的一项是A.他虽然生病了，但仍然坚持工作，没有丝毫松懈。B.我的行李箱里除了衣物外，还装着一个补习书的笔记本。C.得知消息后，大家兴高采烈地开始庆祝，场面十分热烈。D.她的写作手法不怎么成熟，但却有一种令人感动的力量。答案：A解析：B项“补习书”搭配不当，应为“补习资料”或“补习笔记”；C项“兴高采烈”一般用于形容人的情绪，不能修饰“场面”；D项“不怎么”属于口语表达，不符合书面语的要求。(4)下列句子中使用了借代修辞手法的一项是A.她的笑容像春风一样温暖。B.这车票是空白的，我可以随便填写。C.骤雨初歇，天边划过一道闪电。D.夜深人静，他一个人孤单地坐在房间里。答案：B解析：B项中“车票”代替“车票上的内容”，是借代。“像春风一样”是比喻，“划过”“孤单”分别是拟人和拟人，不是借代。(5)下列句子中，没有使用设问修辞手法的一项是A.什么样的人能称得上是真英雄？那必须是舍生取义之人。B.你是爱我呢，还是恨我？这我也不清楚。C.风从哪里来？从山那边吹过来的。D.真正的友谊，是不喧哗，却很热烈。答案：D解析：D项使用的是对比和拟人，不属于设问。“风从哪里来”是设问，“不喧哗”和“很热烈”是对比。(6)给下列句子排序，最合理的一项是①他从不关心别人的想法，总是我行我素。②因此，大家对他的行为感到不满。③不过，他的成绩总是名列前茅。④这个人表面看起来很自信，实则并不讨人喜欢。A.①③④②B.④①③②C.③①④②D.②④③①答案：B解析：④作为总述，引出对人物的评价；①说明其行为特点；③指出其成绩，反驳前面的负面评价；②是对整体行为的结论，因此顺序为④①③②。(7)下列选项中，属于“一词多义”的现象是A.一鼓作气，再而衰，三而竭。B.奉为圭璧，以事天地。C.山不辞土，故能成其高。D.吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴。答案：A解析：A项“鼓”在句中分别指鼓声、鼓动、鼓起气势，体现了一词多义；B项“奉”与“以”都是动词，C项“土”与“故”都是名词，D项“险”与“达”是并列结构中的词，没有一词多义。(8)下列句子中，属于“宾语前置”句式的是A.王尝语霸曰：“我与汝毕力平险。”B.其为人也，择其善者而从之，其不善者而改之。C.马之千里者，一食或尽粟一石。D.不予，子无复言矣。答案：A解析：A项“吾与汝毕力平险”中“毕力”为“尽全力”，本意为宾语前置；B、C、D项均为正常语序，故选A。(9)“于”作为介词，在下列句子中表示“向”之意的一项是A.申之以李斯之法，要之以刑罚。B.积土成山，风雨兴焉。C.不见复关，泣涕涟涟。D.欲加之以罪，何患无辞？答案：D解析：D项“于”用于“予以”结构中，表达“向”的含义；A项“以”表示“用”；B项“焉”指示代词；C项“于”表示“在”的意思。(10)下列诗句中，属于“对偶”修辞手法的是A.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。B.欲穷千里目，更上一层楼。C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。D.明月松间照，清泉石上流。答案：D解析：D项“明月松间照，清泉石上流”为对仗工整的对偶句，结构相同，意义对照；其余三项为夸张、反问、对偶兼排比。(11)下列句子中，使用“反语”的修辞手法是A.她虽然长得不漂亮，但却一脸的自信。B.我们真正需要的不是名利，而是快乐。C.他那充满斗志的动作，简直像一个失败者一样。D.距离考试还有三天，我决定这周末去逛街。答案：C解析：C项是反语，用正面词表达反面意思，看似赞美实则讽刺；A项为对比，B项为夸张，D项为反讽。(12)下列词语中，感情色彩最为积极的是A.隐晦B.鼓舞C.阴晦D.倒霉答案：B解析：“鼓舞”表示激励人心，感情色彩积极；“隐晦”、“阴晦”都是中性偏贬义；“倒霉”是贬义词。(13)下列作者与作品对应正确的一项是A.鲁迅——《女神》B.杜甫——《前赤壁赋》C.柳宗元——《饮酒》D.王维——《山居秋暝》答案：D解析：A项中《女神》是郭沫若的作品；B项中《前赤壁赋》是苏轼的；C项《饮酒》是陶渊明的作品；D项王维的《山居秋暝》正确。(14)“礼尚往来”中的“尚”意思是A.推崇B.假如C.易逝D.简单答案：A解析：“尚”在此处表示“推崇”或“注重”，原文指礼节相互往来，具有礼尚往来的文化传统。(15)下列句子中，属于“状语后置”的是A.青，取之于蓝，而青于蓝。B.为天下笑，何也？C.吾谁与归？D.于是乎，得失之患，去之远矣。答案：A解析：A项中“取之于蓝”为状语后置，即“从蓝中取得”；B项是判断句；C项是宾语前置；D项不是典型的文言句式。答案：解析：二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.青青子衿，______。2.野火烧不尽，______。3.春江潮水连海平，______。4.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。答案：1.悠悠我心2.春风吹又生3.浪淘osal千堆雪4.烟笼寒水月笼沙解析：第1句出自《诗经·郑风·子衿》；第2句出自白居易《赋得古原草送别》；第3句出自刘禹锡《浪淘沙·莫道谗言高如浪》；第4句为杜牧《泊秦淮》的开头句。(17)理解性默写（2分，每空1分）1.表达对人生得失的感慨，写一句：______________________。2.比喻人生无常，一句是：______________________。答案：1.人生如梦，一尊还酹江月2.人生如寄，如朝露般短暂解析：第1句出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，表达人生如梦的感慨；第2句比喻人生短暂，常见于古文论述。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.山重水复疑无路，______________________。2.______________________，云深不知处。答案：1.柳暗花明又一村2.意欲捕鸣蝉解析：第1句出自陆游《游山西村》；第2句出自贾岛《牧童》，描写牧童想捉蝉的情景。(19)补写名句（1分）1.，风休住，蓬舟吹取三山去。答案：闻说双溪春尚好解析：该句出自李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》，是写词人登上三山，表达对自由生活的向往。(20)文学文化常识填空（1分）“二十四史”中，______是第一部纪传体断代史。答案：《汉书》解析：《汉书》是东汉班固所著，是“二十四史”中的第一部纪传体断代史，而《史记》是第一部纪传体通史。答案：解析：三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】王孙贾与程婴同僚，贾意于用兵。婴曰：“兵者，凶器也。不可轻动。”贾不听，终日习武练兵。后来贾于一场大乱中因误杀平民而失民心，遂落得恶名。婴谓其友曰：“吾尝谏之，而贾不听，其后果如吾言。”(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.凶器：_________2.轻动：_________3.失民心：_________4.果如吾言：_________答案：1.恶器、坏的东西2.轻率行动3.失去民众的拥护4.最终如我所说解析：1.凶器指凶恶的器物，引申为危险的事物；2.轻动指轻易地行动；3.失民心表示失去了民众的信任；4.果如吾言为“果然如我所说”的意思。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.吾尝谏之：_________2.其后果如吾言：_________答案：1.我曾经劝告过他。2.最终的结果果然像我所说的一样。解析：1.“尝”指曾经，“谏”是劝告；2.“其后”指后来，“果”为“最终”，“如吾言”即“像我说的那样”。(23)简答题（4分）结合上下文，分析贾的性格特点？答案：贾的性格特点是轻率、固执、不听取他人意见。文中提到他“意于用兵”“终日习武练兵”，不愿听从程婴的劝告，最终因误杀平民而失民心，说明他做事鲁莽，不知变通。解析：从贾的行为及后果可以看出他性格中的缺点，如固执己见、不听劝告等。(24)分析鉴赏题（6分）本文在表达上运用了什么手法？请简要分析其作用。答案：本文运用了对比和叙事手法。通过程婴的劝告和贾的固执进行对比，突出了贾的愚蠢和最终命运的必然性；从贾的言行到后果，通过叙事揭示了轻举妄动的代价，增强了文章的警示意义。解析：对比手法突出人物性格差异，而叙事手法则通过情节发展使人物形象更鲜明，深化主题。(25)赏析题（9分）文章通过塑造贾和程婴两个形象，表达了什么哲理？答案：文章通过塑造贾的鲁莽与程婴的劝告，表达了“深思熟虑胜于轻率行事”的哲理。贾因不听取建议而误入歧途，程婴则显得智慧、冷静，他们的对比强化了文章的中心思想，并提醒人们做事要谨慎。解析：人物对比隐含作者的价值判断，突出“谦虚谨慎”和“固执轻率”的不同结局，以此表达做事要深思熟虑的观点。答案：解析：四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】《秋兴八首·其一》杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中“玉露”点明了时节为秋天。B.“两地”一词在诗中出现了两次，形成呼应。C.诗歌通过“波浪兼天涌”描绘出一个恢弘的场景。D.“急暮砧”一句引用《诗经》，表达思乡情怀。答案：D解析：D项错误，“急暮砧”并非出自《诗经》，而是对傍晚捣衣声的描写，用以渲染诗中思乡情绪。(26)赏析题（9分）简要赏析《秋兴八首·其一》中“江间波浪兼天涌”，表达了诗人怎样的情感？并分析其在意境和手法上的作用。答案：此句通过“江间波浪”展现出江水的壮阔与汹涌，从而对比出诗人内心的动荡不安。它强化了“萧森”的氛围，营造出一种苍凉悲壮的意境，象征国家动荡、百姓流离失所的现实情况。同时，“兼天涌”运用夸张手法，表现诗人的感慨与忧虑，将自然景色与情感结合，形成情景交融的艺术效果。解析：此句运用了夸张和景象描写的手法，反映出杜甫对国家动荡、社会不安的深切感受，是典型的借景抒情方式。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】在人生低谷时，选择走到阳光下，是对命运最好的回应。现实中，我们常常在失败和挫折面前选择自我逃避，认为逃避可以暂时忘记痛苦，逃避可能带来短暂安宁。可这样做的后果不仅无法解决根本问题，还会让内心更加脆弱。我们要明白，真正的成长是从挫折中走出来的，它不是终点，而是新旅程的起点。(27)下列对文章相关信息和艺术特色的分析，正确的一项是（3分）A.本文主要探讨的是人在面对困难时的反应。B.文章强调失败之后要逃避，以获得心理上的平衡。C.文中提到“阳光”象征快乐无忧的生活。D.作者认为人不能面对失败，只能低头逃避。答案：A解析：A项正确，文章主要围绕人在低谷时如何反应展开，讨论的是面对挫折的态度；B、D项表达与作者观点相悖，C项“阳光”象征意义不够贴切，不能直接等同于“快乐无忧的生活”。(28)简答题（6分）结合全文，简要说明“真正的成长是从挫折中走出来的”这句话在文中的作用？答案：这句话是全文的中心句，表达了作者的核心观点。前文提到“逃避无法解决问题”，后文则用“黎明前最黑暗”等比喻强调了失败的重要意义。这句话承上启下，既总结了前文内容，也为后文做铺垫，构建了全文的思路。解析：这句话总结前文，指出失败对成长的价值，并引导读者思考面对困难的方法，具有总结与引申双重作用。(29)赏析题（6分）请依照所学知识，赏析“真正的成长是从挫折中走出来的”这句话。答案：这句话蕴含着深刻的哲理，强调挫折对人的锻炼意义。“真正的成长”指内心的成熟与坚韧，“从挫折中走出来”表现出一种不回避的态度。这句话句式简洁有力，情感庄重，具有激励人心的效果，充分体现了作者对人生态度的反思和对自我的期许。解析：该句直接揭示了文章主旨，语言凝练而富有力量，结构上先提出结论，再呼应前文内容，增强了表达的说服力。(30)问答题（8分）请结合你的生活体验，谈谈你对“真正的成长是从挫折中走出来的”这句话的理解。答案：我认为这句话非常有道理。人生中难免遇到困难，而这些困难往往能让我们反思自己的不足，锻炼意志。比如我在学习上曾经多次失败，但正是在这些失败中，我学会了坚持与努力，最终取得了进步。成长不仅是年龄的增长，更是心理上的蜕变，而这种蜕变正是挫折所赐。解析：本题要求结合个人生活经历，强调成长与挫折的关系，观点明确，论据充分，体现出对句子的深刻理解。答案：解析：六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份倡议书。材料：随着城市化进程的加快，许多河道因生活污水排放而污染严重，影响了居民的生活环境和城市形象。现社区准备组织一次“清洁河道，保护环境”的环保活动，号召全体居民积极参与。请你代表社区，写一份倡议书。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书亲爱的居民朋友们：为响应国家环保政策，改善我镇河道生态环境，提升人居环境质量，现提出以下倡议：一、积极参与河道清扫，每人每周至少清理一次河岸垃圾。二、养成良好生活习惯，不向河道倾倒垃圾或污水。三、鼓励绿色出行，减少汽车尾气污染水体。四、配合社区环保宣传，提高环保意识。我们坚信，只有人人重视、积极参与，我们的河道才能恢复清澈，我们