四年级上册第六单元复习卡

第六单元复习卡一、听两遍朗读录音，完成下面的练习。1.“一带一路”是“_____________________”和“___________________________”的简称。2.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）“一带一路”贯穿亚洲、欧洲、北美洲。（）（2）海上丝绸之路重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）。（）（3）2019年4月25日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。（）3.目前已有___个国家和___个国际组织同中方签署了“一带一路”合作协议。（）A.15029B.12629C.15040D.12640二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.拳头（chuán）胳膊（bó）无所谓（wèi）B.窝囊（nānɡ）羡慕（xiàn）捶打（chuí）C.旋转（xuán）荣誉（yù）哄堂大笑（hōnɡ）三、根据语境，看拼音，写词语。1.将军带着shìbīnɡ（）们dǎbài（）了敌人，yuánshuài（）亲自出城迎接他们。2.我dàɡài（）是rěnù（）了那只白鹅，它伸长了bózi（）向我走来，我吓得急忙táopǎo（）了。四、辨一辨，选字组词。【摸模漠】沙（）（）仿触（）有（）有样【溉概慨】感（）灌（）大（）慷（）激昂【练炼连】提（）（）习（）接千锤百（）五、将下列词语与其对应的意思连一连。打头阵比喻承担重要的、起支柱作用的工作。挑大梁比喻失败或出丑。占上风比喻从旁帮腔；从旁助势。破天荒比喻遭到拒绝。栽跟头比喻冲在前边带头干。敲边鼓借指事物第一次出现。开绿灯比喻准许做某事或为某事提供方便。碰钉子比喻在较量中占优势。六、下列句子分别表现了“我”什么样的心情或感受？选一选。A.狼狈、尴尬B.快乐C.害怕D.沮丧1.妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（）2.只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。（）3.这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。（）4.因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。（）七、句子天地。1.“我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！”句中破折号的作用是（）A.表示声音的延长。B.表示话题的转换。C.表示解释说明。2.（）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，（）牛是怕人的。（用恰当的关联词填空）3.无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开。（用加点的词语写句子）________________________________________________________________________八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1.因为鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。（）2.《牛和鹅》中，“我”对牛和鹅的态度前后发生了很大的变化：“我”之前怕鹅，欺负牛；现在“我”再也不怕鹅了，也不再无缘无故欺负牛了。（）3.《一只窝囊的大老虎》中的“大老虎”指的是动物园里打瞌睡的那只老虎。（）4.《陀螺》的作者是当代作家高晓声。（）九、课文内容回顾。1.《牛和鹅》中，作者借助_________的话，告诉我们可以_______________看问题。2.《_____________________》讲述了“我”童年时在一次文艺演出中扮演一只_____，因为“我”笨拙的表演引起了全场____________的故事。3.《陀螺》中，“我”从______那里收到了一份生日礼物——一只在旋床上旋出来的陀螺，虽然它长得如同一枚______，远不如“我”想象中的那么漂亮，但它战胜了大陀螺，给了“我”“极大的______和由衷的______”。4.“尺有所短，____________”，我们不必为自己的短处而黯然神伤，更不可因自己的长处而沾沾自喜。5.“____________，祸从口出”，管好我们的嘴，既可让我们少生病，又可让我们的人际关系更和谐。6.老师总是告诫我们做事要认真仔细，不可马虎，否则将酿成大错，正所谓“____________，谬以千里”。7.爸爸引用名言“____________，驷马难追”来告诉我做人要讲诚信，说话要算数。

第六单元复习卡参考答案一、听力材料“一带一路”“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。丝绸之路经济带重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）；中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海；中国至东南亚、南亚、印度洋。21世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋。2019年4月25日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。近40位外方领导人、共150多国的代表参会的“超强阵容”，折射出“一带一路”倡议的国际影响力。同年3月，意大利、卢森堡等发达国家签署“一带一路”合作文件，向这一合作倡议投下信任票。目前，已有126个国家和29个国际组织同中方签署了“一带一路”合作协议。“一带一路”的“朋友圈”正越扩越大。1.丝绸之路经济带21世纪海上丝绸之路2.（1）×（2）×（3）√3.B二、C六、1.C2.A3.B4.D七、1.C2.因为所以八、1.√2.√3.×4.×九、1.金奎叔换一个角度2.一只窝囊的大老虎老虎哄堂大笑3.叔叔鸭蛋欢乐自豪4.寸有所长5.病从口入6.差之毫厘7.一言既出评价测试一、积累与运用。(48分)(一)结合句子,读拼音,写字词。(7分)(二)选择题。(18分,每小题3分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.少壮(shào) 少数(shǎo)B.相貌(xiànɡ) 相互(xiànɡ)C.曲调(qǔ) 曲直(qū) D.要挟(yāo) 要好(yào)2.下列词语书写全都正确的一项是()A.撒退平坦 B.辛福悲惨C.综影锋利 D.绒毛屈辱3.“烈”字的本义是指()A.火 B.光C.水 D.烧4.根据你对对联的理解,“一径竹阴云满地”的下联应是()A.青草池塘彩燕飞 B.一城山色半城湖C.半帘共影月笼纱 D.近水遥山皆有情5.对下列句子中加点词语的解释正确的一项是()A.题西林壁 题:题目。B.诸儿竞走取之 竞走:争着跑过去。C.不教胡马度阴山 教:教育。D.骚人阁笔费评章 评章:评论文章。6.对下列句子的分析正确的一项是()A.我急忙迅速唤回我的猎狗,带着它走开了。(这句话没有语病)B.虽然从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,但是飞行就更安全了。(这句话的语病是没有主语)C.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(这句话是设问句)D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(这句话运用了比喻的修辞手法)(三)根据要求仿写四字词语。(12分)1.人声鼎沸(形容声音大):

2.三头六臂(描写神话人物):

3.刚正不阿(描写英雄人物):

4.相貌堂堂(描写人物外貌):

(四)课文内容回顾。(5分)在本册书的学习中,我认识了许多人物,如开天地的,炼石补天的,为人类盗取火种的等神话人物;为民除害、兴修水利的历史人物,不吃道边李的,还有“为中华之崛起而读书”的革命领袖。我领略了被称为“”的钱塘江大潮的风采,还在和阿妈时欣赏到了秋夜的美丽。我知道了科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了。我在和小伙伴斗陀螺的游戏中懂得了“”的道理。

(五)综合实践。(6分)诚信是社会主义核心价值观的内容之一,也是做人的基本准则。如果老师要求以“诚信”为主题办一份手抄报,你想给手抄报拟一个怎样的标题?你准备通过哪些途径搜集资料?1.手抄报标题:

2.搜集资料的途径:

。

二、阅读与感受。(22分)(一)课内阅读我最棒。(9分)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看,看看的月亮,看看我采过野花的地方。

1.回忆课文,将选文补充完整。(2分)2.为什么卵石间会有许多小水塘?(2分)

3.“我”在小溪边做过哪些有意思的事情?(2分)

4.读了这段话,你感受到了什么?用自己的话写一写。(3分)

(二)课外阅读我能行。(13分)中国的牛对于中国的牛,我总怀着特别尊敬的感情。留给我印象最深的,要数在田垄上“相遇”的那一次。一群朋友郊游,我领头在狭窄的田间小路上走,怎料迎面来了几头耕牛。狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预料斗不过畜生,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又水了。正当我们犹豫的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛全都跟着它走离窄路,从我们身边经过。我们都呆住了,回过头来,望着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作,在大地上,晨光或烈日下,它们拖着沉重的犁,低着头,一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们播种。等到满地金黄或农闲的时候,它们可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的,它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。它们也不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死。它们更不像西班牙的斗牛,全身精力,都尽付暴力斗争中。默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。1.作者说“忽然觉得自己受了很大的恩惠”,结合第2自然段分析作者为什么这么说。(3分)

2.短文第5自然段写了什么内容?采用了什么手法?这样写有什么好处?(3分)

3.请用“”画出与短文最后一句话相照应的句子。从中你体会到什么?(4分)

4.作者表面上写的是中国的牛,实际上是借写牛赞美()(3分)A.中国的医生B.中国的农民C.中国的老师D.中国的劳动人民三、习作。(30分)有的人梦想到月球旅游,有的人梦想坐上宇宙飞船,有的人梦想能够去探索海底世界……你的梦想是什么呢?实现梦想以后会发生怎样的故事?请发挥你的想象,以“我的梦想”为题写一篇习作,400字左右。注意语句通顺,表述清楚。