26新一年级上册道德与法治知识点总结

第8页共8页一年级上册道德与法治期末知识点背诵第1课开开心心上学去一、知识点1.上学前，我们要准备好书包、课本、文具等学习用品。2.早上见到老师和同学，我们要主动说“早上好”。3.成为小学生，我们要按时起床、不迟到，开开心心去学校。二、简答题1.上学前，我们可以做哪些准备?答：整理好书包，检查课本、文具是否带齐；穿好整洁的校服；按时起床，吃好早餐，不拖拉。2.为什么要开开心心上学去?答：上学能学到新知识、认识新朋友、参加有趣的活动，还能成长进步，所以要开开心心上学。第2课我向国旗敬个礼一、知识点1.国旗是五星红旗，它是我们国家的象征。2.升国旗时，我们要立正站好、目视国旗、行队礼(少先队员)或注目礼(非少先队员)。3.唱国歌时，声音要响亮、整齐，表达对祖国的热爱。二、简答题1.升国旗时，我们应该怎么做?答：立正站好，不说话、不打闹；目视国旗冉冉升起；少先队员行队礼，非少先队员行注目礼；跟着音乐整齐唱国歌。2.国旗上的五角星代表什么?答：国旗上的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、知识分子和小资产阶级，象征着在中国共产党领导下，全国各族人民团结一心。第3课这是我们的校园一、知识点1.我们的校园里有教学楼、操场、图书馆、办公室等地方。2.校园里的花草树木需要我们爱护，不能随意采摘或踩踏。3.我们要熟悉校园的环境，知道厕所、医务室、安全出口的位置。二、简答题1.校园里哪些地方是我们学习和活动的主要场所?答：教学楼(教室)是学习的主要场所，操场是活动、锻炼身体的主要场所，图书馆是看书、查阅资料的地方。2.我们应该怎样爱护校园环境?答：不随地吐痰、不乱扔垃圾；不采摘花草、不踩踏草坪；爱护校园里的桌椅、黑板、垃圾桶等公共设施。第4课平平安安回家来一、知识点1.放学路上，我们要走人行道，靠右边行走。2.过马路时，要走斑马线，遵守红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等的交通规则。3.不跟陌生人走，不接受陌生人给的零食或玩具。二、简答题1.放学回家，有哪些安全注意事项?答：遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路；不追逐打闹、不玩危险游戏；不单独走偏僻的小路；遇到陌生人搭讪要远离，及时告诉老师或家长。2.如果找不到回家的路，应该怎么办?答：不要慌张，留在原地等待家长或老师；可以向交警叔叔、路边店铺的工作人员求助，告诉他们自己的姓名、家长的电话和家庭住址。第5课老师您好一、知识点1.老师教我们知识、本领，还关心我们的生活，我们要尊敬老师。2.见到老师，要主动问好，说“老师您好”；离开时说“老师再见”。3.上课前，要向老师行注目礼，齐声说“老师您好”；下课说“老师再见”二、简答题1.我们为什么要尊敬老师?答：老师每天辛苦地教我们读书、写字，教我们做人的道理，关心我们的成长，为我们付出很多，所以我们要尊敬老师。2.平时可以怎样表达对老师的尊敬?答：上课认真听讲，不捣乱；按时完成老师布置的作业；主动向老师问好；遇到问题主动向老师请教；不顶撞老师，听从老师的教导。第6课拉拉手交朋友一、知识点1.在校园里，我们要主动认识同学，和他们成为好朋友。2.交朋友时，要礼貌待人、互相帮助、分享快乐。3.当同学有困难时，我们要主动伸出援手，帮助他们解决问题。二、简答题1.怎样才能交到更多好朋友?答：主动和同学打招呼、聊天；真诚待人，不欺骗同学；愿意和同学分享玩具、书籍和快乐；同学有困难时主动帮助；不欺负同学，和大家友好相处。2.和好朋友闹矛盾了，应该怎么办?答：先冷静下来，想想自己有没有做错；主动找好朋友沟通，说出自己的想法；学会原谅对方的小错误；互相道歉，和好如初，继续做好朋友。第7课上课了好好学一、知识点1.上课铃响了，要快速回到教室，安静坐好，等待老师上课。2.上课要认真听老师讲课，积极举手回答问题，不做小动作。3.遇到不懂的问题，要举手向老师请教，或课后和同学讨论。二、简答题1.上课认真学习有什么好处?答：能学到更多知识和本领；养成良好的学习习惯；让老师和家长放心；为以后的学习打下坚实的基础。2.上课的时候，我们应该遵守哪些课堂纪律?答：不迟到、不早退；上课铃响后迅速安静坐好；认真听讲，不说话、不玩文具、不做小动作；发言要举手，得到老师允许后再说话；不随意打断老师或同学的发言。第8课课余生活真丰富一、知识点1.课余生活包括课间游戏、兴趣小组、体育锻炼、阅读书籍等。2.参加课余活动时，要遵守活动规则，注意安全。3.我们可以根据自己的兴趣爱好选择喜欢的课余活动，丰富自己的校园生活。二、简答题1.你的课余生活有哪些?(结合实际回答，以下为示例答案)答：我的课余生活有和同学一起跳绳、踢毽子；参加学校的绘画兴趣小组；在图书馆看书；帮老师整理图书等。2.丰富的课余生活有什么意义?答：能放松心情，缓解学习压力；培养自己的兴趣爱好和特长；锻炼动手能力和合作能力；认识更多好朋友，让校园生活更有趣。第9课作息有规律一、知识点1.我们要养成按时起床、按时睡觉的好习惯，保证充足的睡眠。2.小学生每天的睡眠时间至少要10小时。3.制定合理的作息时间表，并严格遵守，让生活更有秩序。二、简答题1.为什么要养成作息有规律的好习惯?答：作息有规律能让我们有充足的精力学习和活动；有利于身体健康，不容易生病；能培养我们的自律能力，让生活更有条理。2.怎样才能做到作息有规律?答：制定详细的作息时间表，明确起床、吃饭、学习、睡觉的时间；每天按照时间表执行，不随意更改；晚上不熬夜看动画片、玩手机，早上不赖床。第10课吃饭有讲究一、知识点1.吃饭前要洗手，保证饮食卫生，预防疾病。2.吃饭时要细嚼慢咽，不挑食、不偏食，营养均衡身体好。3.不能边吃饭边看电视或玩手机，这样不利于消化。二、简答题1.吃饭有哪些讲究?答：饭前洗手，保持卫生；不挑食、不偏食，多吃蔬菜和水果，保证营养均衡；细嚼慢咽，不狼吞虎咽；吃饭时不说话、不打闹；饭后不马上进行剧烈运动。2.为什么不能挑食、偏食?答：不同的食物含有不同的营养，比如蔬菜富含维生素，肉类富含蛋白质，米饭、面条提供能量。挑食、偏食会导致营养不均衡，影响身体健康和生长发育。第11课对人有礼貌一、知识点1.对人有礼貌，要会说“请”“谢谢”“对不起”“没关系””等礼貌用语。2.与人交流时，要看着对方的眼睛，认真倾听，不随意打断别人说话。3.到别人家里做客，要先敲门，得到允许后再进去；不乱动别人的东西。二、简答题1.生活中，哪些场合需要使用礼貌用语?(至少举3个例子)答：向别人求助时，要说“请”；别人帮助自己后，要说“谢谢”；不小心撞到别人时，要说“对不起”；别人向自己道歉时，要说“没关系”；见到长辈、老师、同学时，要说问候语。2.对人有礼貌有什么好处?答案：能让别人喜欢自己，交到更多朋友；能体现自己的教养；让人与人之间的相处更和谐、更愉快。第12课玩也有学问一、知识点1.玩游戏时，要选择安全、健康的游戏，远离危险游戏。2.玩游戏要遵守游戏规则，和小伙伴互相配合、友好相处。3.不能因为玩游戏而耽误学习、吃饭或睡觉。二、简答题1.我们可以选择哪些健康安全的游戏?(至少举3个例子)答：跳绳、踢毽子、丢沙包、捉迷藏、跳房子、搭积木等。2.玩游戏时，怎样做到既开心又安全?答案：选择安全的场地和健康的游戏；遵守游戏规则，不推搡、不打闹；控制玩游戏的时间，不影响学习和休息；和小伙伴互相谦让、互相帮助，遇到矛盾友好解决。第13课我们小点儿声一、知识点1.在图书馆、教室、医院等公共场所，要保持安静，小点儿声说话。2.课间在走廊里行走时，要轻轻走、小声说，不追逐打闹。3.说话时要注意音量，不大声喧哗，不影响别人。二、简答题1.哪些地方需要我们“小点儿声”?为什么?答：图书馆、教室、医院、电影院、公交车上、电梯里等公共场所需要小点儿声。因为这些地方需要安静的环境，大声喧哗会影响别人学习、休息或办事。2.我们可以怎样做到“小点儿声”?答：说话时降低音量，用轻柔的声音交流；在安静的场所不跑跳、不打闹；关门、搬桌椅时动作轻一点；遇到开心的事不高声尖叫。第14课人人爱护公物一、知识点1.校园里的桌椅、黑板、门窗、垃圾桶、体育器材等都是公物，需要大家爱护。2.爱护公物要做到：不乱涂乱画、不随意损坏、不私自占用。3.发现公物损坏了，要及时告诉老师，让老师找人修理。二、简答题1.为什么要爱护公物?答：公物是大家共同使用的物品，爱护公物能让我们的学习和生活环境更好；公物是国家或集体的财产，爱护公物是文明的表现，也是每个公民的责任。2.平时我们可以怎样爱护校园里的公物?答：不在桌椅、墙壁上乱涂乱画；不摇晃、损坏教室的门窗和黑板；不乱扔垃圾，爱护垃圾桶；使用体育器材时遵守规则，不恶意损坏；看到公物损坏及时报告老师。第15课我们不乱扔一、知识点1.垃圾要扔到垃圾桶里，分类投放更好。2.不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋等垃圾，保持环境整洁。3.看到地上有垃圾，要主动捡起来，扔进垃圾桶。二、简答题1.为什么不能乱扔垃圾?答：乱扔垃圾会污染环境，让我们的生活和学习场所变得脏乱；垃圾会滋生细菌，容易传播疾病；乱扔垃圾是不文明的行为，影响他人的心情和健康。2.我们应该怎样做到“不乱扔”?答：养成垃圾入桶的习惯，随身携带的垃圾及时扔进垃圾桶；看到地上的垃圾主动捡起；不随地吐痰、不随手乱扔果皮纸屑；学习垃圾分类知识，按类别投放垃圾。第16课大家排好队一、知识点1.上厕所、接水、买东西、上下楼梯时，都要自觉排队，不插队、不拥挤。2.排队时要遵守先来后到的规则，和前面的人保持适当距离。3.看到有人插队，要