2027届浙江省诸暨市暨阳初中物理高一上期中考试模拟试题含解析

2027届浙江省诸暨市暨阳初中物理高一上期中考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、北京时间2016年8月21日09时15分，里约奥运会女排决赛由中国队对阵塞尔维亚队，最终中国队以3比1逆转战胜塞尔维亚队获得冠军，在比赛过程中，主攻手朱婷（河南郸城姑娘）抓住一次机会打了一个“探头球”，已知来球速度为10m/s，击回的球速度大小为20m/s，击球时间为0.05s，假设速度方向均为水平方向，设来球方向为正方向，击球过程中排球的加速度为（）A．600m/s2 B．600m/s2 C．300m/s2 D．-300m/s22、如图所示为A、B两人骑自行车在同一直线上运动的位移图象，由图象知()A．A、B两人同向行驶B．A、B两人在第1s末相遇C．在4s内，A行驶的路程比B行驶的路程多D．在5s末，A的位移比B的位移大3、如图，一箱苹果沿着倾角为θ的光滑斜面加速下滑，在箱子正中央夹有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向是（）A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．垂直斜面向上D．竖直向上4、、、三物块的质量分别为,和,作如图所示的连接．绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计．若随一起沿水平桌面做匀速运动,则可以断定(

)A．物块与桌面之间有摩擦力,大小为B．物块与之间有摩擦力,大小为C．桌面对,对,都有摩擦力,两者方向相同,合力为D．桌面对,对,都有摩擦力,两者方向相反,合力为5、如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止在小车右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为（重力加速度为g）（）A．mg，竖直向上 B．mg，斜向左上方C．mgtanθ，水平向右 D．mg，斜向右上方6、如图所示，A，B两物体重力都等于10N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为A．6N，3NB．1N，1NC．2N，1ND．0，1N7、有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑．AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡（如图所示）．现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力FN，摩擦力f和轻绳的弹力F的变化情况是（）A．FN不变，f变大 B．FN不变，f变小 C．F变大，f变大 D．F变小，f变小8、汽车沿平直的道路运动，速度从v1变为v2，如图所示。下列关于汽车速度的变化、加速度方向，表示正确的是A． B．C． D．9、将一个半球体置于水平地面上，半球的中央有一光滑小孔，上端有一光滑的小滑轮，柔软光滑的轻绳绕过滑轮，两端分别系有质量为的物体(两物体均可看成质点，m2悬于空中)时，整个装置处于静止状态，如图所示。已知此时与半球体的球心O的连线与水平方向成53°角(sin53°＝0.8，cos53°＝0.6)，与半球面的动摩擦因数为0.5，并假设所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则在整个装置处于静止的前提下，下列说法正确的是()A．无论的比值如何，地面对半球体的摩擦力都不为零B．当时，半球体对m1的摩擦力垂直于图中的虚线向上C．当时，半球体对m1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下D．当时，半球体对m1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上10、如图所示，为A．B．C三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动的x﹣t图象，则在0﹣t0时间内，下列说法正确的是：A．三个物体的平均速度相等B．三个物体的平均速率相等C．三个物体始终沿着同一方向运动D．t0时C物体的速度比B物体的速度大11、物体由静止做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是3m，则（）A．第3s内平均速度是B．物体的加速度是C．前3s内的位移是6mD．末的速度是12、如图所示，物体P、Q用轻绳连接后跨过定滑轮，物体P静止在倾角为37°角的斜面上，斜放木板上悬挂着Q，已知P、Q的质量，大小的关系为，今将斜放木板的倾角从37°增到60°，物体P仍保持静止而没有滑动，若不计滑轮处的摩擦，则下列说法中正确的是（）A．绳子的张力变大 B．物体P受到的静摩擦力将先减小后增大C．物体P对斜板的压力将变大 D．滑轮受到绳子的作用力将变大二．填空题(每小题6分，共18分)13、一位同学在操场上从某点出发，先向正东方向走了30m，然后右转向正南走了40m．他走过的路程为________m，发生的位移大小为________m．14、做匀加速直线运动的物体，速度从v增加到2v时的位移是x，则它的速度从2v增加到4v时经过的位移是_________.15、一个同学在研究小球自由落体运动时，用频闪照相机连续记录下小球的位置如图所示．已知闪光周期为s，测得x1＝7.68cm，x3＝12.00cm，用上述数据通过计算可得小球运动的加速度约为________m/s2，图中x2约为________cm.(结果保留3位有效数字)三．计算题(22分)16、（12分）从离地面h=80m的空中自由释放一个小球，不计空气阻力，g取10m/s2，求：(1)经过多长时间小球落到地面；(2)小球下落过程的平均速度大小：(3)小球在最后1s内下落的高度；17、（10分）足球以10m/s的水平速度正对着墙壁撞击后，以9.0m/s的速度被反向弹回，球与墙壁的接触时间是0.10s，则：(1)在与墙壁接触的这段时间内足球的加速度是多大？方向如何？(2)若足球被反弹后做加速度大小为1.5m/s2的匀减速直线运动，求：反弹后8s时球离墙壁的距离。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

根据加速度的定义得：故选A．根据题目规定的正方向，标记足球初、末速度的正负号，然后根据加速度的公式计算加速度．2、D【解析】

x-t图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，所以0～2秒内A斜率为负即速度为负方向的运动，B的斜率为正，即速度为正方向，所以两人运动方向相反，A错误；由图象得知A、B两人在第1s末位移大小和方向均不相同，故不能相遇，B错误；在4s内，A从30m位置走到6m处，走的路程为24m；B先从零位置到达25m位置，然后静止2s，即此时B的路程为25m，则在4s内，A的路程小于B的路程，C错误；在5s内，A从30m位置走到零位置，位移大小为为30m；B先从零位置到达25m位置，然后静止2s，在向负方向运动12.5m，则位移大小为12.5m，则在5s内，A行驶的位移比B行驶的位移大，D正确．3、C【解析】

对整体分析，受重力和支持力，整体的加速度．可知苹果的加速度为gsinθ，苹果受重力、周围苹果的作用力，两个力的合力等于mgsinθ，受力如图，知周围苹果对它的作用力方向垂直斜面向上．故C正确，ABD错误．4、A【解析】试题分析：对整体受力分析可知，整体受C的拉力、重力、支持力，要使整体做匀速直线运动，M应受到桌面对其向左的摩擦力，大小与绳子的拉力相同，A正确；对m分析，因m受重力、支持力；因m水平方向不受外力，故m不会受到M对m的摩擦力，故AB间没有摩擦力，故BCD错误；故选A.考点：物体的平衡；摩擦力【名师点睛】此题是关于物体的平衡问题，所用的方法是整体和隔离的结合，整体法与隔离法是受力分析中常用方法之一，应灵活应用；同时要注意受力分析要结合物体的运动状态同时进行分析，例如匀速直线运动合外力等于零.5、D【解析】

以A为研究对象，分析受力如图：根据牛顿第二定律得解得方向水平向右。小车对B的摩擦力为方向水平向右小车对B的支持力大小为N=mg方向竖直向上则小车对物块B产生的作用力的大小为方向斜向右上方选项D正确，ABC错误。故选D。6、D【解析】

对物体A，因为F作用，从而受到物体B给A物体的静摩擦力。大小等于F的大小，即为1N．方向与F方向相反。

对物体AB的整体，同时有F=1N的两个方向相反的水平力分别作用在A和B上，所以地面对B的摩擦力为零。A．6N，3N，与结论不相符，选项A错误；B．1N，1N，与结论不相符，选项B错误；C．2N，1N，与结论不相符，选项C错误；D．0，1N，与结论相符，选项D正确；7、BD【解析】

先对小环Q受力分析，受到重力、支持力和拉力，跟三力平衡条件，求出拉力的表达式；在对P、Q两个小环的整体受力分析，根据平衡条件再次列式分析即可．【详解】对小环Q受力分析，受到重力mg、支持力N和拉力F，如图：根据共点力平衡条件得：，；再对P、Q整体受力分析，受到总重力2mg、OA杆支持力、向右的静摩擦力f、BO杆的支持力N，如图：根据共点力平衡条件，有：，，当P环向左移一小段距离，角度变小，根据，可知N变小，故静摩擦力f变小，支持力不变；根据，可知F变小，故BD正确，AC错误；故选BD．本题关键先对Q环受力分析后，根据平衡条件求出细线拉力和OB杆的支持力；再对整体受力分析，得出OA杆对P环的支持力和静摩擦力进行分析讨论．8、AD【解析】

根据加速度的定义，速度的变化方向与加速度方向一致。A.图示速度的变化量方向与加速度方向一致，故A正确；B.图示速度的变化量方向标识错误，与加速度方向相反，故B错误；C.图示速度的变化量标识错误，加速度方向标识错误，故C错误；D.图示速度的变化量方向与加速度方向一致，故D正确；故选：AD9、CD【解析】

A.对半球体m1、m2整体进行受力分析，只受重力和支持力一对平衡力，相对地面并无运动趋势，故不受摩擦力，故A错误；B.若半球体对m1的摩擦力为零，对m1受力分析，如图将重力正交分解，根据共点力平衡条件得到：x方向：T-m1gcos53°=0y方向：N-m1gsin53°=0据题意：T=m2g解得：故B错误。C.当时，有m2g＞m1gcos53°即绳子的拉力大于重力的下滑分力，m2有上滑趋势，摩擦力沿切线向下，故C正确；D.当时，有m2g＜m1gcos53°即绳子的拉力小于重力的下滑分量，m2有下滑趋势，摩擦力沿切线向上，故D正确；10、AD【解析】

试题分析：由位移时间图像知，在0﹣t0时间内，A、B、C三个物体的位移相等，知A对；由位移时间图像知，路程A最大，知平均速率A最大，则B错；在速度时间图像中，斜率大小表示速度的大小，斜率正负表示运动的方向，因此BC一直向前运动，A物体先向前运动后向后运动，C错误D对．考点：位移时间图像．x－t图象(1)概念在平面直角坐标系中用纵轴表示位移x，横轴表示时间t，画出的图象就是位移－时间图象．(2)基本特征x－t图象反映了物体运动的位移随时间变化的规律．如图所示．①匀速直线运动的x－t图象是一条倾斜直线．②匀变速直线运动的x－t图象是一条曲线．(3)图线斜率的物理意义图线斜率的大小表示物体的速度的大小，斜率的正负表示速度的方向．11、ABD【解析】A、第内的平均速度是为：，则A正确；

B、设加速度为a，则有：，其中，，解得：，则B正确；

C、前内的位移为：，则C错误；

D、根据匀变速直线运动规律：某段时间内的平均速度等于其中间时刻的瞬时速度，故2.5s末的速度等于第内的平均速度，即：，故选项D正确．点睛：物体做匀加速直线运动，第内的位移等于前的位移减去前内的位移，根据位移公式列方程求出加速度，再求前内的位移，同时注意某段时间内的平均速度等于其中间时刻的瞬时速度的应用．12、BD【解析】

A．物体P保持静止状态，绳子的张力等于Q的重力，则绳子的张力将不变，A错误；B．木板的倾角为37时,物体P受到的静摩擦力大小为方向沿斜面向下。木板的倾角为60时,物体P受到的静摩擦力大小为方向沿斜面向上。可知物块P受到的摩擦力先减小到零后增大，B正确；C．开始时斜面对P的支持力为后来斜面对P的支持力为所以物体对斜板的压力将变小，C错误；D．斜放木板的倾角从37增到60时，绳子之间的夹角减小，由于绳子的拉力大小不变，所以绳子的合力增大，则滑轮受到绳子的作用力将变大，D正确。

故选BD。由题，物体P保持静止状态，绳子的张力等于Q的重力。根据P受力平衡，可求出物体P受到的静摩擦力和支持力，再分析各力的变化情况。二．填空