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文档简介

2027届南昌市第二十八中学物理高三上期中综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的9倍.该质点的加速度为A.st2 B.6s5t2、关于物理学的发展,下列说法正确的是A.物理学家卡文迪许在实验室中测出了万有引力常量的值B.牛顿发现万有引力定律,被称为“称量地球重量”的人C.伽利略研究第谷的观测记录,发现行星运行规律,总结出行星运动三大定律D.开普勒提出日心说认为太阳是静止不动的,地球和其它行星绕太阳运动3、关于电场强度与电势的关系,下面说法中正确的是()A.电场强度大的地方,电势一定高B.电场强度不变,电势也不变C.同一等势面上各点电场强度一定相等D.沿电场线方向电势逐渐降低4、以下说法正确的是()A.光纤通信利用了光的反射原理B.天空中的彩虹是由光干涉形成的C.真空中蓝光的波长比红光的波长长D.机械波在不同介质中传播,波长保持不变5、如图所示的虚线呈水平方向,图中的实线为与虚线成30°角的匀强电场的电场线,图中OM与电场线垂直,且OM=ON。现从电场中的M点沿与虚线平行的方向抛出一质量为m、电荷量为+q可视为质点的物体,经时间t物体恰好落在N点。已知物体在M、N两点的速率相等,重力加速度为g,不计空气阻力。则下列说法正确的是A.该匀强电场的方向垂直OM斜向上B.该匀强电场的场强大小为mgC.物体由M点到N点的过程中电场力做功为-1D.M、N两点在竖直方向的高度差为36、如图,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态.若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示.则().A.f1=0,f2≠0,f3≠0 B.f1≠0,f2≠0,f3=0C.f1≠0,f2=0,f3=0 D.f1≠0,f2≠0,f3≠0二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示为一圆形区域,O为圆心,半径为R,P为边界上的一点,区域内有垂直于纸面的匀强磁场(图中未画出),磁感应强度大小为B,电荷量均为q、质量均为m的相同带电粒子a、b(不计重力)从P点先后以大小相同的速度射入磁场,粒子a正对圆心射入,粒子b射入磁场时的速度方向与粒子a射入时的速度方向成θ角,已知它们在磁场中运动的时间之比为1:2,离开磁场的位置相同,下列说法正确的是()A.θ=60°B.θ=30°C.粒子的速度大小为D.粒子的速度大小为8、发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,然后经变轨使其沿椭圆轨道2运行,最后再次变轨,将卫星送入同步圆轨道3。轨道1与2相切于Q点,轨道2与3相切于P点,如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是A.卫星在轨道3上的速率大于它在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度小于它在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经过Q点时的速率小于它在轨道2上经过Q点时的速率D.卫星在轨道2上经过P点时的速率小于它在轨道3上经过P点时的速率9、如图所示,质量为m的小球a、b之间用轻绳相连,小球a通过轻杆固定在左侧竖直墙壁上,轻杆与竖直墙壁夹角为30°.现改变作用在小球b上的外力的大小和方向,轻绳与竖直方向的夹角保持60°不变,则A.轻绳上的拉力一定小于mgB.外力F的最小值为C.轻杆对小球a作用力的方向不变D.轻杆对小球a的作用力最小值为mg10、如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B位置).对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,下列说法中正确的是A.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零B.在这个过程中,运动员的动能一直在减小C.在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加D.在这个过程中,运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究,实验装置如图(a)所示:轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物块接触而不连接,纸带穿过打点计时器并与物块连接。向左推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放物块,通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。(1)实验中涉及到下列操作步骤:①把纸带向左拉直②松手释放物块③接通打点计时器电源④向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量上述步骤正确的操作顺序是__________(填入代表步骤的序号)。(2)图(b)中M和L两条纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果。打点计时器所用交流电的频率为50Hz。由M纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为_______m/s(结果保留两位小数)。比较两纸带可知,_______(填“M”或“L”)纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大。12.(12分)在研究平抛运动的实验中,某同学记录了小球运动过程经过的A、B、C、D、E、F、G点的位置,相邻两点的时间间隔均为△t=0.05s.取A点为坐标原点,以+x方向表示水平初速度方向、+y方向表示竖直向下方向,实验记录如下:(结果保留两位小数)(1)作出的x-t图像如图a所示,小球平抛的水平初速度大小是_______________m/s(2)以t为横坐标,为纵坐标,作出图像如图b所示,图像b所对应的函数解析式为①重力加速度的测量值是___________m/s2②t=0.10s时,小球的竖直分速度大小是_______________m/s四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)有尺寸可以忽略的小物块A,放在足够长的水平地面上.取一无盖的长方形木盒B将A罩住.B的左右内壁间的距离为L.B的质量与A相同.A与地面间的滑动摩擦系数μA,B与地面间的滑动摩擦系数为μB,且μB>μA.开始时,A的左端与B的左内壁相接触(如图所示),两者以相同的初速度υ0向右运动.已知A与B的内壁发生的碰撞都是完全弹性的,且碰撞时间都极短.A与B的其它侧面之间均无接触,重力加速度为g.(1)经过多长时间A、B发生第一次碰撞(设碰撞前A、B均未停下)(2)A和B右侧第一次相碰后,若A还能够和B的左端相遇,试通过定量讨论说明此次相遇时A、B两个物体的速率哪个大些?还是等大?(3)要使A、B同时停止,而且A与B间轻轻接触(即无作用力),求初速υ0的所有可能的值。(用含有L、μB、μA和g的代数式表示)14.(16分)如图所示,在水平面上有一弹簧,其左端与墙壁相连,O点为弹簧原长位置,O点左侧水平面光滑,水平段OP长L=1m,P点右侧一与水平方向成的足够长的传送带与水平面在P点平滑连接,皮带轮逆时针转动速率为3m/s,一质量为1kg可视为质点的物块A压缩弹簧(与弹簧不栓接),使弹簧获得弹性势能,物块与OP段动摩擦因数,另一与A完全相同的物块B停在P点,B与传送带的动摩擦因数,传送带足够长,A与B的碰撞时间不计,碰后A.B交换速度,重力加速度,现释放A,求:(1)物块A.B第一次碰撞前瞬间,A的速度(2)从A.B第一次碰撞后到第二次碰撞前,B与传送带之间由于摩擦而产生的热量(3)A.B能够碰撞的总次数15.(12分)地铁列车可实现零排放,是替代燃油公交车的理想交通工具。若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动,先匀加速运动20s达到最高速度72km/h,再匀速运动80s。接着匀减速运动15s到达乙站停住。设列车在匀加速运动阶段牵引力为1×106N,匀速阶段牵引力的功率为6×103kW,忽略匀减速运动阶段牵引力所做的功。(1)求甲站到乙站的距离;(2)如果使用燃油公交车作为交通工具,从甲站到乙站牵引力做的功与地铁列车牵引力的功相同,求公变车排放气体污染物的质量。(燃油公交车牵引力每做1焦耳功,排放气体行体物3×10-6g)

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

设初速度为v0,末速度为vt,加速度为a,则位移为:s=12(v0+v联立解得:v0=s由加速度定义可得:a=v【点晴】由题意知,动能变为原来的9倍,可解得末速度和初速度的倍数关系,结合位移公式,可分别求出初速度和末速度,再由加速度的定义求得质点的加速度.2、A【解析】

由题意可知考查物理学史,根据物理学家的主要贡献、物理思想、方法分析可得。【详解】A.物理学家卡文迪许在实验室中测出了万有引力常量的值,符合客观事实,故A正确;B.牛顿发现万有引力定律,卡文迪许在实验室中测出了万有引力常量的值,由可得根据星球表面的重力加速度、星球半径、G值可以计算出星球的质量,卡文迪许被称为“称量地球重量”的人,故B错误;C.开普勒研究第谷的观测记录,发现行星运行规律,总结出行星运动三大定律,故C错误;D.哥白尼提出日心说认为太阳是静止不动的,地球和其它行星绕太阳运动,故D错误。有意识的记住一些科学家发现重要规律,理解其中包含的物理思想和方法。3、D【解析】

电场强度与电势无关,则电场强度大的地方电势不一定高,故AB错误;电场强度的大小与电势的高低没有关系,所以同一等势面上各点电场强度不一定相等,故C错误;沿电场线方向,电势逐渐降低,故D正确。所以D正确,ABC错误。4、A【解析】

光纤通信利用了光的全反射原理,选项A正确;天空中的彩虹是由光的色散形成的,选项B错误;真空中蓝光的波长比红光的波长短,选项C错误;机械波在不同介质中传播,波速不同,但是频率不变,则波长要改变,选项D错误;故选A.5、D【解析】

A、物体在M、N两点的速率相等,则物体在M、N两点的动能相等,由于重力做正功,则电场力做负功,又物体带正电,所以电场线的方向垂直OM斜向下,故A错误;B、对物体由M运动到N的过程,由动能定理可得:mg·OMsin60°=qE·ONcos30°,由于OM=ON,解D、将电场力分解为沿水平方向和竖直方向的分力,则竖直方向上的分力大小为Fy=qEcos60°=mgcos60°=12mg,则物体在坚直方向上的合力大小F=mg+12mg=32mg,由牛顿第二定律可知,C、由几何关系可知,物体由M运动到N的过程中沿电场线方向的位移大小为s=34gt2,则电场力做功的值为故选D。关键是物体在M、N两点的速率相等,则物体在M、N两点的动能相等,由于重力做正功,则电场力做负功,又物体带正电,所以电场线的方向垂直OM斜向下,根据动能定理可得匀强电场的场强大小,在竖直方向上做匀加速运动,根据牛顿第二定律和运动学公式求出M、N两点在竖直方向的高度差。6、B【解析】

对a物体分析可知,a物体受重力、支持力的作用,有沿斜面向下滑动的趋势,因此a受到b向上的摩擦力;f1≠0;再对ab整体分析可知,ab整体受重力、支持力的作用,有沿斜面向下滑动的趋势,因此b受到P向上的摩擦力;f2≠0;对ab及P组成的整体分析,由于整体在水平方向不受外力,因此P不受地面的摩擦力;f3=0;故故选C.本题考查静摩擦力的分析和判断,要注意明确静摩擦力随物体受到的外力的变化而变化;同时明确静摩擦力产生的条件,从而分析是否存在摩擦力;同时注意整体法与隔离法的正确应用.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

AB.根据题意,两粒子在磁场中运动的半径和周期都相同,它们离开磁场的位置相同,可知两段圆弧之和应该为一个圆周,因为它们在磁场中运动的时间之比为1:2,则两段圆弧所对圆心角之比为1:2,则a粒子所对应的圆弧的圆心角为120°,b粒子所对应的圆弧的圆心角为240°,则θ=60°选项A正确,B错误;CD.粒子做圆周运动的轨道半径为而可得选项C错误,D正确。故选AD。8、BCD【解析】

根据可知,卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率,选项A错误;根据可知卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度,选项B错误;卫星从轨道1进入轨道2要在Q点点火加速,则卫星在轨道1上经过Q点时的速度小于它在轨道2上经过Q点时的速度,选项C正确;根据可知,卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度,选项D错误;故选C.9、BD【解析】

分别以a与b为研究对象,结合共点力平衡的条件列式即可求出.【详解】A、对b进行受力分析如图,当F的方向发生变化时,由图可知,轻绳上的拉力可能小于mg,也可能大于mg,故A错误.B、由b的受力图可知,当拉力F的方向与ab绳子垂直时,拉力F最小为:Fmin=mgsin60°=mg,故B正确.C、以a为研究对象,可知a受到重力、绳子ab对a的作用力以及杆对a的作用力处于平衡状态,由三个力平衡的特点可知,杆对a的作用力与a的重力、ab对a的拉力的合力大小相等,方向相反.a受到的重力大小方向都不变,绳对a的拉力方向不变,大小是变化的,所以a受到的重力与绳对a的拉力的合力大小、方向都是变化的,所以杆对a的作用力大小、方向都是变化的,故C错误.D、由b的受力分析可知,当拉力F对b的拉力方向竖直向上时,拉力F与b的重力大小相等,方向相反,绳子ab此时的拉力等于0,此时a只受到重力和杆对a的作用力,此时杆对a的作用力最小,恰好等于a的重力,故D正确.故选B、D本题有隐含的临界问题,关键运用图解法确定出F的范围,得到F最小的条件,再由平衡条件进行求解.10、CD【解析】运动员从接触跳板到到达最低点,弹力在增大,合力先减小后增大,所以运动到最低点合力不为零,故A错误;由于一开始弹力很小,故重力大于弹力,此过程为加速过程,随着木板被压缩,弹力会增大到大于重力,人就做减速运动,所以运动员是先加速后减速,故其动能先增大后减小,故B错误;由于板一直被压缩,所以跳板的弹性势能一直在增大,故C正确;根据动能定理,在此过程中动能减小到0,重力做正功,弹力做负功,重力做的功小于弹力做的功,故D正确.故选CD.【点睛】运动员从接触跳板开始,受到弹力和重力两个力,在整个过程中,弹力从0增加到最大,合力先减小和增大,速度先增大后减小.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、④①③②1.29M【解析】

(1)[1]实验中应先将物块推到最左侧,测量压缩量,再把纸带向左拉直;先接通电源,稳定后再释放纸带;故步骤为④①③②;(2)[2]由M纸带可知,左侧应为与物块相连的位置;由图可知,两点间的距离先增大后不变;故2.58cm段时物体应脱离弹簧;则由平均速度可求得,其速度[3]因弹簧的弹性势能转化为物体的动能,则可知离开时速度越大,则弹簧的弹性势能越大;由题目中的图可知,M中的速度要大于L中速度;故说明M纸带对应的弹性势能大。12、【解析】小球做平抛运动,水平方向有,水平初速度大小等于x-t图像的斜率,竖直方向有,化为,与函数解析式相对应,,四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)2L(μB-μA【解析】

(1)对A:μAmg=ma对B:μBmg=maxA

解得:t1(2)设A、B第一次在右壁相碰前的速度分别为υ1和υ2,碰后速度分别为υ3和υ4,m12得:v3=设经过时间t2,A与B的左侧相遇,此时A、B的速度分别为υ5、υ6,则:

L=(v代入得t1=t2所以有:v5=显然v5=v6(3)每次A与B的左侧相遇时二者的速度都相同

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