2026年石家庄城市经济职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年石家庄城市经济职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇写景抒情散文，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情B.《济南的冬天》是老舍写的一篇写景散文，突出了济南冬天温晴的特点C.《从百草园到三味书屋》是鲁迅写的一篇回忆性散文，表达了对童年生活的怀念和对封建教育的批判D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典，共二十篇2、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.蹊跷(qī)解剖(pāo)按捺不住(nài)B.忸怩(ní)隽永(juàn)毛骨悚然(sǒng)C.瞥见(piě)炽热(zhì)锲而不舍(qì)D.诘难(jié)恣睢(zì)戛然而止(gá)3、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.羁绊渲泄世外桃源谈笑风声B.装潢坐镇墨守成规甘拜下风C.震撼宣泄穿流不息迫不及待D.部署松驰一愁莫展再接再厉4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（续）

①他地走到讲台前，开始了他的演讲。

②这道数学题很难，但他经过仔细思考终于出来了。

③老师地说：'学习要脚踏实地，不能急于求成。'A.从容解决语重心长B.沉着解答意味深长C.平静处理苦口婆心D.镇定解决循循善诱5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.他的这篇文章写得很好，观点新颖，逻辑严密，真可谓妙手偶得B.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，读者无不拍手称快C.他们两人从小一起长大，关系亲密无间，真可以说是管鲍之交D.面对困难，他总是首当其冲，从未退缩过6、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我认识到团结的重要性B.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有力措施C.他不仅会唱歌，而且会跳舞，真是多才多艺D.能否刻苦钻研是学习成绩提高的关键7、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等，开创了中国文学上的"骚体"C.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，其诗作被称为"诗史"，代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等D.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》等8、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.山重/水复/疑无路B.落红/不是/无情物C.学/而不思/则罔D.当/窗理/云鬓9、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（续）

。。。。总之，读书是一种享受，一种提升。

①读书可以充实我们的头脑

②书籍是人类进步的阶梯

③读书可以开阔我们的视野

④书是人类的良师益友A.②④①③B.④②③①C.②③①④D.④①③②10、对下列句子修辞手法判断有误的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻、设问）C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（比喻、夸张）D.难道这不是伟大的奇迹吗？（反问）11、下列句子翻译有误的一项是A.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会有害B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识从而获得新的理解和体会，就可以做老师了C.学而时习之，不亦说乎？——学习了知识然后按时去复习它，不也很愉快吗？D.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师12、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古人称谓有谦称和尊称之别，"令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B.古代以山的北边、水的南边为阴，以山的南边、水的北边为阳。"洛阳"因在洛水之北而得名C.古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序，"仲"是老二，"叔"是老三。"季"是最小的D."六经"是指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典，其中《乐经》已失传13、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.孔子曰："三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。"B.《春》一文中写道："桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。"C.我们要努力践行"富强、民主、文明、和谐"的社会主义核心价值观D.他问："你吃饭了吗？"然后笑着说："快进去吧，外面冷。"14、依次填入下列横线处的句子，顺序最恰当的一项是（续）

校园里的桂花开了，。。。。走在校园里，让人感到心旷神怡。

①那诱人的香气扑面而来

②远远就能闻到阵阵清香

③细看那金黄的小花，藏在绿叶之间

④让人忍不住停下脚步A.②①④③B.②①③④C.①②③④D.①③②④15、下列各项中，加点词语的解释有误的一项是A.陈胜吴广皆次当行（次：编次）B.乃丹书帛曰"陈胜王"（书：写）C.会天大雨，道不通（会：适逢，恰巧遇到）D.广数有功，数请虏单于（数：多次）16、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人对友人的深情厚谊，意境开阔，格调高昂B."会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概C."夕阳西下，断肠人在天涯"抒发了漂泊天涯的游子的孤寂愁苦之情D."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"描绘了江南春景，表达了诗人对江南景色的厌恶之情17、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.欲穷其林（穷：尽，走完）/穷冬烈风（穷：极，深）B.见渔人，乃大惊（乃：于是，就）/乃不知有汉（乃：竟然）C.不足为外人道也（为：向，对）/为宫室之美（为：为了）D.便舍船，从口入（舍：舍弃）/便扶向路，处处志之（志：标志）18、下列文学常识表述有误的一项是A.《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文，通过描写父亲送别儿子时的情景，表达了父子之间的深情B.《孔乙己》是鲁迅写的一篇短篇小说，通过孔乙己的悲惨遭遇，揭露了封建科举制度对知识分子的毒害C.《变色龙》是俄国作家契诃夫写的一篇短篇小说，通过奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件的故事，讽刺了沙皇专制统治的黑暗D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说，通过菲利普夫妇对于勒态度的变化，揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系19、对下列句子修辞手法判断有误的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）B.春风像母亲的手，抚摸着你。（比喻）C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）D.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（夸张）20、依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（续）

生活不可能处处春风得意，。。。，才能收获属于自己的那片蓝天。

①但只要我们保持乐观的心态

②总会遇到一些磕磕绊绊

③不怕挫折，勇敢前行

④生活也不会事事不如人意A.②④①③B.④②③①C.②④③①D.④②①③21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.喑哑(yīn)谀词(yú)气吞斗牛(dǒu)B.佝偻(gōu)襁褓(qiǎng)廓然无累(lěi)C.留滞(zhì)亵渎(xiè)强聒不舍(guō)D.灵柩(jiù)妖娆(ráo)恪尽职守(kè)22、下列词语中，加点字的读音完全正确的是：A.执拗(niù)粗犷(guǎng)怏怏不乐(yāng)B.诘问(jié)愧怍(zhà)气冲斗牛(dǒu)C.迸发(bèng)炽热(zhì)沥尽心血(lì)D.商贾(gǔ)殷红(yān)锲而不舍(qiè)23、下列词语书写完全正确的是：A.懊悔门槛鞠躬尽瘁一反既往B.震憾嗥鸣沥尽心血锋芒必露C.污秽蚱蜢大庭广众妇儒皆知D.烦燥迭起不以为然鲜为人知24、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

那天下午，下着小雨，空气格外清新。他地走在小路上，心里着对未来的憧憬。A.虽然但是缓缓充满B.因为所以慢慢洋溢C.既然就匆匆承载D.尽管却缓缓蕴含25、下列各句中，加点成语使用正确的是：A.这座古建筑精巧绝伦，堪称鬼斧神工之作B.他这个人一向胸有成竹，从不轻易表态C.这道题很简单，同学们都讳莫如深地解答出来了D.他在大会上慷慨陈词，言辞犀利，让人拍案而起26、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们讨论了关于环境保护问题的相关事宜C.她的绘画作品在展览中受到了广泛的好评D.为了防止不再发生类似事故，学校加强了安全管理27、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的是：A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.红的像火，粉的像霞，白的像雪28、下列说法正确的一项是：A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子编写B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.朱自清是现代著名散文家，代表作有《背影》《济南的冬天》等D.古代以山南水北为阳，山北水南为阴，如"洛阳"因在洛水之北而得名29、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是：A."令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B.农历七月十五日是中元节，又称鬼节，民间有祭祀祖先的习俗C.古代"朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五，"晦"指农历每月三十D.古人用十二地支纪时，"子时"相当于现在的23点至次日1点30、对下列古诗文的理解，不正确的一项是：A."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"以梨花喻雪花，写出边塞奇寒B."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人对友人的真挚情谊和豁达胸襟C."不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"暗寓作者变法革新的高远志向D."会当凌绝顶，一览众山小"写出了诗人不怕困难、敢于攀登的豪情31、下列对文学作品的描述，不正确的一项是：A.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后护送唐僧西天取经B.《水浒传》描写了梁山好汉一百单八将聚义山寨、替天行道的故事C.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了封建社会的衰败D.《三国演义》中"桃园三结义"的是刘备、关羽、张飞，诸葛亮也在其中32、标点符号使用正确的一项是：A."你好吗？"他问道B.鲁迅的《故乡》选自《呐喊》（人民文学出版社2010年版）C.公园里有桃树、柳树、杨树……等树木D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意33、下列短语结构类型相同的一组是：A.美丽的校园认真听讲提高成绩B.调查研究老师和同学非常漂亮C.走一趟看得清楚我的书D.阳光明媚环境优美经济繁荣34、下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是A.倔强(jiang)粗糙(cāo)按捺不住(nài)B.酝酿(niàng)奇葩(pā)戛然而止(jiá)C.参差(cēn)解剖(pōu)谆谆教诲(zhūn)D.忸怩(niǘ)缜密(zhěn)岿然不动(kuī)35、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了避免不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施D.春天的太行山，是一个美丽的季节36、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A.他性格孤僻，独来独往，经常买椟还珠，不合群B.这篇文章内容空洞，语言乏味，真是不刊之论C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力D.面对别人的误解，他只是付之一笑，毫不在意37、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白是"诗仙"？杜甫是"诗圣"？白居易是"诗魔"？B.她哼唱着："春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。"C.我们要努力学习科学文化知识，不断提高自己的素质？D.他问我"你作业写完了吗？"我点点头38、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为"风雅颂"三部分，主要表现手法是"赋比兴"B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》《彷徨》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，其诗被称为"诗史"，有"诗仙"之称D.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇神魔小说，是我国古典小说的巅峰之作39、下列语句排序最恰当的一项是①然后小心翼翼地捧起泥土②我蹲下身来③轻轻地放在花盆里④看着那株嫩绿的小苗A.②④①③B.④②①③C.②①④③D.④①②③40、对下列句子所用修辞方法判断正确的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（比喻）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（拟人）C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（对偶）D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）41、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①他做事一向，从不马虎。②这部作品了作者深厚的文学功底。③面对困难，我们要乐观，积极应对。A.严谨体现保持B.严格体现维持C.严谨表现保持D.严格表现维持42、下列文言句子中，加点词的解释正确的一项是A.沛公军霸上（军：军队）B.籍吏民，封府库（籍：户籍）C.项伯乃夜驰之沛公军（之：到、往）D.因击沛公于坐（因：因为）43、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.今/天下三分B.此/谓大同C.吾/视其辙乱D.得/道者多助44、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》B.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有散文《背影》《荷塘月色》，诗集《红烛》C.老舍，原名舒庆春，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.巴金，原名李尧棠，四川成都人，代表作有激流三部曲《家》《春》《秋》，爱情三部曲《雾》《雨》《电》45、下列句子中加点词语的解释，错误的一项是A.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）B.牺牲玉帛，弗敢加也（加：虚报）C.小大之狱，虽不能察（狱：监狱）D.忠之属也，可以一战（可以：可以凭借）46、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.项伯乃夜驰之沛公军B.常以身翼蔽沛公C.拔剑撞而破之D.吾得兄事之47、对王维《山居秋暝》一诗的理解与分析，不正确的一项是空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。A.首联点明了时间、地点和季节，描绘出雨后初秋的清新景象B.颔联"明月"和"清泉"分别从视觉和听觉角度写出山间的幽静C.颈联写浣女和渔舟，以动态描写反衬山林的静谧，富有生活气息D.尾联化用典故，表达了诗人对官场生活的向往和留恋之情48、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。A.健壮花枝招展领B.健壮花枝招展带C.强壮亭亭玉立领D.强壮亭亭玉立带49、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我增长了见识，开阔了视野B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理力度C.春天的北京是一个美丽的季节，吸引着众多游客前来观赏D.我们要继承和发扬中华民族传统的文化，为实现中华民族伟大复兴贡献力量50、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是①他做事总是瞻前顾后，从不考虑长远利益。②这座古老的建筑历经沧桑，却依然气宇轩昂。③面对困难，我们不能轻举妄动，要冷静应对。④他的演讲精彩绝伦，赢得了听众的拍案叫绝。⑤这篇文章观点鲜明，论证严密，真是微言大义。⑥他为人正直，从不随波逐流，始终保持着自己的原则。A.①②④B.②⑤⑥C.①③⑤D.③④⑥

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】C项"对封建教育的批判"理解有误。《从百草园到三味书屋》表达了作者对自然界的热爱和对知识的追求，以及对童年生活的怀念，并没有批判封建教育。2.【参考答案】B【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu，不是pāo；C项"瞥见"的"瞥"应读piē，不是piě，"锲而不舍"的"锲"应读qiè，不是qì；D项"戛然而止"的"戛"应读jiá，不是gá。B项读音全部正确。本题考查多音字和易错字的读音，备考时需注意形声字读音与实际读音的差异，以及常见误读现象。3.【参考答案】B【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"，"谈笑风声"应为"谈笑风生"；C项"穿流不息"应为"川流不息"；D项"松驰"应为"松弛"，"一愁莫展"应为"一筹莫展"。本题考查常见易错字形，备考时应注意同音字、形近字的辨析，特别是成语中的固定写法。建议积累常错字词，加强书写练习。4.【参考答案】A【解析】第一空，"从容"侧重不慌不忙，符合演讲者的状态；第二空，"解决"指处理问题使有结果，符合题意；第三空，"语重心长"指话语恳切，情意深长，适合形容老师的教诲。"解答"一般接"问题疑问"，不与"出来"搭配；"处理"侧重处置事务；"意味深长"侧重含义深刻；"苦口婆心"侧重反复劝说；"循循善诱"侧重引导教育。本题考查近义词辨析，需注意词语的用法搭配和语境。5.【参考答案】C【解析】A项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，用于形容文章写得好不够恰当；B项"拍手称快"指正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子，用于形容小说精彩不恰当；C项"管鲍之交"指交情深厚的朋友，符合语境；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难，不是"冲在前面"的意思，属于误用。本题考查成语的正确使用，需注意成语的含义、感情色彩和适用对象。6.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"和"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"或把"不再"改为"再次"；D项前后不一致，"能否"是两面，"关键"是一面，应删去"能否"或把"关键"改为"关键因素之一"。C项表述完整，没有语病。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型：成分残缺、搭配不当、语序不当、不合逻辑等。7.【参考答案】C【解析】C项错误在于杜甫被称为"诗圣"，而非"诗仙"，"诗仙"是指李白。其他三项表述均正确。本题考查文学常识，需掌握重要作家及其代表作品、称号等。备考时应注意区分容易混淆的概念，如"诗仙"与"诗圣"、"小李杜"与"大李杜"等。8.【参考答案】D【解析】D项正确划分应为"当窗/理云鬓"，意思是当着窗户梳理鬓发。A项出自陆游《游山西村》，B项出自龚自珍《己亥杂诗》，C项出自《论语》，D项出自《木兰诗》。本题考查古诗文朗读节奏，需根据句意和语法结构划分。一般主谓之间、动宾之间、状语与中心语之间要停顿。9.【参考答案】A【解析】横线处应填入四个句子，使语段连贯。②④两句是对书籍作用的总体概括，应先说"阶梯"再说"良师益友"，故②在④前；①③两句分别阐述读书的具体作用，应先说"充实头脑"再说"开阔视野"，故①在③前。综合来看，顺序应为②④①③。本题考查语句衔接，需把握话题一致、逻辑顺序、前后呼应等原则。10.【参考答案】C【解析】C项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"运用的是比喻修辞，将雪花比作梨花，但没有夸张成分。A项运用拟人，B项运用比喻和设问，D项运用反问，判断均正确。本题考查修辞手法的辨别，需掌握常见修辞：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问等。注意比喻与拟人的区别、设问与反问的区别。11.【参考答案】D【解析】D项翻译有误，"三人行，必有我师焉"应译为"几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人"，"三人"是虚指，不是确切的三个人的意思。其他三项翻译均正确。本题考查文言文翻译，需注意：一是准确理解实词、虚词的含义；二是把握句式特点，如倒装、省略等；三是注意文言词语的古今异义。12.【参考答案】B【解析】B项错误，"洛阳"应因在洛水之北而得名，"水之北为阳"，所以"洛阳"是在洛水的北岸。其他三项表述均正确。本题考查古代文化常识，需掌握：古代地理方位（阴阳）、称谓习惯、兄弟排行、历法节气、官职制度等。备考时应分类记忆，加强积累。13.【参考答案】C【解析】A项引文末尾句号应放在引号外面；B项《春》应改为《春》一文；D项第一个问号应改为逗号，因为这是陈述语气，不是疑问语气。C项标点使用正确。本题考查标点符号的使用，需掌握：引号、书名号、顿号、问号、句号等的用法。特别注意：直接引用与间接引用的标点区别、书名号的适用范围。14.【参考答案】A【解析】本题考查语句衔接，需把握空间顺序和逻辑关系。应先写"远远就能闻到"，再写"扑面而来"，然后写"让人忍不住停下脚步"，最后写"细看那金黄的小花"，符合由远及近、由闻到看的顺序。故顺序为②①④③。本题考查语言表达连贯，需注意：话题一致、时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。15.【参考答案】D【解析】D项"数请虏单于"中"数"应读shuò，意为"屡次、多次"，解释为"多次"虽然意思相近，但读音标注有误。其他三项解释均正确。本题考查文言实词的含义，需注意一词多义现象、通假字、古今异义等。备考时应结合具体语境理解词义，积累常见文言实词。16.【参考答案】D【解析】D项理解有误，"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"表达了诗人对江南景色的赞美和喜爱之情，而非"厌恶"。其他三项理解均正确。本题考查古诗文的理解与分析，需准确把握诗人的思想感情、写作背景和表现手法。备考时应熟读背默，理解诗句含义，体会诗人情感。17.【参考答案】A【解析】A项两个"穷"都是"尽"的意思；B项第一个"乃"是"于是，就"，第二个"乃"是"竟然"；C项第一个"为"是"向，对"，第二个"为"是"为了"；D项第一个"舍"是"舍弃"，第二个"志"是"做标记"。本题考查文言虚词的意义和用法，需结合具体语境辨析。备考时应掌握常见文言虚词的用法，注意一词多义现象。18.【参考答案】C【解析】C项《变色龙》确实讽刺了沙皇专制统治，但主要讽刺的是奥楚蔑洛夫这类趋炎附势、欺下媚上的官僚，而非直接讽刺整个统治制度。其他三项表述均正确。本题考查文学常识，需掌握作家作品及其主题思想。备考时应准确记忆作者、国籍、体裁、主题等要素。19.【参考答案】D【解析】D项"那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色"运用的是拟人修辞，将薄雪当作人来写，而不是夸张。其他三项判断均正确。本题考查修辞手法的辨别，需熟练掌握常见修辞的特点。注意比喻要有本体和喻体、拟人是把物当作人来写、夸张是对事物的特征加以扩大或缩小。20.【参考答案】A【解析】本题考查语句衔接，需把握前后照应和逻辑关系。"生活不可能处处春风得意"后面应接"总会遇到一些磕磕绊绊"（②），然后说"生活也不会事事不如人意"（④），接着说"但只要我们保持乐观的心态"（①），最后说"不怕挫折，勇敢前行"（③）。故顺序为②④①③。本题考查语言表达连贯，需注意话题一致、逻辑顺序、前后呼应等。21.【参考答案】D【解析】A项"气吞斗牛"的"斗"应读dòu，是星宿名；B项"廓然无累"的"累"应读lèi；C项"强聒不舍"的"强"应读qiǎng。D项读音完全正确。本题考查字音，需注意多音字在不同语境中的读音，以及形声字可能出现的误读。备考时应加强字音积累，注意纠正习惯性误读。22.【参考答案】D【解析】A项"怏"应读yàng；B项"怍"应读zuò；C项"炽"应读chì。D项读音全部正确。23.【参考答案】A【解析】B项"震憾"应为"震撼"，"必露"应为"毕露"；C项"妇儒"应为"妇孺"；D项"烦燥"应为"烦躁"。A项书写全部正确。24.【参考答案】A【解析】第一二空构成转折关系，应用"虽然……但是"；第三空修饰走路姿态，"缓缓"更恰当；第四空与"憧憬"搭配，"充满"最合适。故选A。25.【参考答案】A【解析】B项"胸有成竹"指做事之前已有完整打算，不能形容人性格；C项"讳莫如深"指紧紧隐瞒，与句意相反；D项"拍案而起"形容愤慨，此处应用"拍案叫绝"。A项使用正确。26.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语义重复，可删去"相关"；D项否定不当，应删去"不再"。C项表述正确。27.【参考答案】C【解析】A项运用比喻和拟人；B项运用比喻；D项运用比喻和排比。C项运用拟人手法，与其他三项不同。28.【参考答案】B【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂，非孔子本人编写；C项《济南的冬天》作者是老舍；D项"洛阳"因在洛水之北而得名，说法正确但不是本题最佳答案，B项全面准确。29.【参考答案】C【解析】C项"晦"指农历每月最后一天，不一定是三十日，小月为二十九。30.【参考答案】A【解析】A项"写出边塞奇寒"理解有误，此句主要表现雪景之美和诗人的惊喜之情，并非突出寒冷。31.【参考答案】D【解析】D项错误，"桃园三结义"的是刘备、关羽、张飞，不包括诸葛亮。32.【参考答案】A【解析】B项括号位置不当，应放在句末句号之后；C项省略号与"等"字不能同时使用；D项连续问句中间应用逗号，应为"今天去呢，还是明天去呢？"。A项正确。33.【参考答案】D【解析】A项分别为偏正、偏正、动宾；B项分别为并列、并列34.【参考答案】B【解析】A项"倔强"应读juéjiàng，"按捺"应读ànnà；C项无误；D项"忸怩"应读niǔní，韵母为ü而非iu。经核对，B项读音完全正确，故选B。35.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"能否"；C项正确；D项主宾搭配不当，"太行山"不是"季节"，应改为"太行山的春天"。故选C。36.【参考答案】D【解析】A项"买椟还珠"比喻没有眼力，取舍不当，用在此处不合语境；B项"不刊之论"指不可修改的言论，形容文章精当，此处误用为贬义；C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用于情节；D项"付之一笑"指不值得计较，使用正确。故选D。37.【参考答案】B【解析】A项连续问句，前两个问号应改为逗号；B项引号内为完整引用，句末点号在引号内，正确；C项为陈述句，问号应改为句号；D项间接引用，问号应改为逗号。故选B。38.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集而非小说集；C项杜甫是现实主义诗人，称"诗圣"而非"诗仙"；D项《红楼梦》是现实主义小说而非神魔小说。A项《诗经》的组成和表现手法表述正确，故选A。39.【参考答案】A【解析】按照动作发生的先后顺序，应先"蹲下身来"(②)，然后"看着那株嫩绿的小苗"(④)，接着"小心翼翼地捧起泥土"(①)，最后"轻轻地放在花盆里"(③)。逻辑顺序为②④①③，故选A。40.【参考答案】D【解析】A项运用拟人修辞，赋予油蛉和蟋蟀人的动作；B项运用比喻修辞，将愁绪比作春水；C项运用对偶修辞，两句话字数相等、结构相同；D项运用夸张修辞，"三千尺"极言瀑布之高。故选D。41.【参考答案】A【解析】"严谨"形容态度严肃谨慎，符合语境；"严格"侧重严格执行，不符；"体现"指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来，符合第二空；"表现"侧重外在显示，程度较轻；"保持"指维持原状，与"乐观"搭配得当；"维持"侧重使继续存在，不如"保持"贴切。故选A。42.【参考答案】C【解析】A项"军"为名词作动词，驻军；B项"籍"为名词作动词，登记；C项"之"意为"到、往"，解释正确；D项"因"意为"趁机"，而非"因为"。故选C。43.【参考答案】C【解析】A项正确划分应为"今/天下/三分"；B项正确划分应为"此/谓/大同"；C项"吾/视其辙乱"划分正确，主谓之间停顿；D项正确划分应为"得道者/多助"。故选C。44.【参考答案】B【解析】《红烛》是闻一多的诗集，不是朱自清的作品。朱自清的代表作主要是散文，没有出版过诗集《红烛》。45.【参考答案】C【解析】"狱"在古汉语中意为"案件"，不是现代汉语中的"监狱"。该句意思是大大小小的案件，即使不能一一明察。46.【参考答案】C【解析】C项"破"是使动用法，意为"使……破"。A项"夜"、B项"翼"、D项"兄"都是名词作状语，分别译为"在夜里像翅膀一样像对待兄长一样"。47.【参考答案】D【解析】尾联化用《楚辞》"王孙兮归来，山中兮不可久留"，但反其意而用之，表达的是诗人不愿离开山林、远离尘世的隐逸情怀，而非对官场的向往。48.【参考答案】A【解析】第一空"健壮"比"强壮"更符合原文描写春天的特点；第二空"花枝招展"是朱自清原文用词，形容女子打扮得十分艳丽；第三空"领"比"带"更有引领、带领前进的气势，与原文意境相符。49.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"和"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不"；C项主宾搭配不当，"北京"不能是"季节"。D项表述正确。50.【参考答案】A【解析】①"瞻前顾后"形容顾虑太多，犹豫不决，使用正确。②"气宇轩昂"形容人精力充沛，风度不凡，用于建筑拟人化使用可接受。③"轻举妄动"指不经慎重考虑就采取行动，此处语境不符。④"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用正确。⑤"微言大义"指精微的语言里包含着深刻的含义，此处语境不符。⑥"随波逐流"比喻没有坚定的立场，使用正确，但①②④组合更恰当。

2026年石家庄城市经济职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是A.踌躇（chú）酝酿（niàng）忸怩（ní）锲而不舍（qì）B.徘徊（huái）慰藉（jiè）桎梏（gù）殒身不恤（yǔn）C.菲薄（fěi）浸渍（zì）戮力（lù）叱咤风云（chà）D.瞋目（chēn）彳亍（chù）遒劲（jìng）长歌当哭（dàng）2、下列句子中没有错别字的一项是A.面对挫折，我们要保持豁达的心态，不能怨天尤人B.这篇文章立意深远，语言优美，读者交口称誉C.他做事一向严谨细致，从不敷衍塞责D.这些艺术品精美绝伦，令人叹为观止3、①我们要传统文化，弘扬民族精神。

②面对困难，他从不，总是积极寻找解决办法。

③这部作品了作者深厚的文学功底。A.传承退怯体现B.继承退缩表现C.沿袭退却展示D.传递后退反映4、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇文章写得鞭辟入里，令人拍案叫绝C.面对复杂的形势，他们三人形成了三足鼎立的局面D.他上课经常侃侃而谈，深受同学们喜爱5、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习活动，使我认识到了环境保护的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.学校开展了丰富多彩的课外活动，受到了同学们的热烈欢迎D.防止校园欺凌不再发生，是学校教育工作的重要内容6、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《天问》等C.陶渊明是东晋著名诗人，开创了山水诗派D.杜甫是唐代现实主义诗人，被誉为"诗圣"7、①沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

④难道我们不应该努力学习吗？A.①反复②排比③拟人④反问B.①对偶②比喻③夸张④设问C.①反复②对偶③拟人④反问D.①排比②比喻③夸张④设问8、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.孔子说："学而时习之，不亦说乎？"B.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意C.她写道："我很后悔，后悔当初没有听你的话。"D.基础理论课程包括：数学、物理、化学等9、"读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。"A.读书可以提升个人气质，增加谈资，提高办事能力B.读书可以让人心情愉快，在社交场合表现出色，处理事务更加明智C.读书有三种好处：使人快乐、使人美丽、使人聪明D.读书要根据不同场合选择不同内容，才能达到最佳效果10、沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。A.荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的B.塘周围是树，很茂盛的样子C.路上长满了草，显得很荒凉D.这里树木繁多，环境清幽11、下列词语中，没有古今异义现象的一项是A.妻子虽然交通地方B.学者小学于是其实C.颜色故事因为指示D.江河中国风流烈士12、"师者，所以传道受业解惑也。"A.老师，是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的B.老师的职责，就是传达消息、接受任务、解释疑惑C.所谓老师，就是能够传播知识、接受事业、解决困惑的人D.老师这种人，是用来传递老师、承受学业、解开疑惑的13、下列诗句中，出自李白《将进酒》的一项是A.天生我材必有用，千金散尽还复来B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.床前明月光，疑是地上霜D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天14、《沁园春·长沙》上阕描绘了湘江秋景，下阕回忆了往昔峥嵘岁月。A.词中"看万山红遍"的"看"字，领起以下七句，描绘了一幅绚丽的湘江秋景图B."鹰击长空，鱼翔浅底"中"击"字写出了雄鹰翱翔天际的矫健姿态C."浪遏飞舟"写出了革命者激流勇进、中流击水的豪迈气概D.全词情景交融，表达了作者对祖国河山的热爱和对革命理想的追求15、文学是情感的表达，；文学是生活的反映，；文学是思想的载体，。A.①它记录着时代的脉搏②它闪烁着智慧的光芒③它滋润着人们的心灵

【选项组合】B.①②③C.③①②D.②③①E.③②①16、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.其皆出于此乎/孰能讥之乎B.师道之不传也久矣/古之学者必有师C.于其身也，则耻师焉/学而不思则罔D.吾从而师之/师者，所以传道受业解惑也17、对下面这首词的理解和分析，不正确的一项是A.词的上阕写离别时的场景和氛围，下阕设想别后的孤寂生活B."念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔"写出了旅程的遥远和前路的迷茫C."多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节"说明自古以来只有多情的人才懂得离别的痛苦D."此去经年，应是良辰好景虚设"表达了作者对今后生活失去意义的悲观情绪18、①夫晋，何厌之有②以其无礼于晋③太子及宾客知其事者④沛公欲王关中⑤是寡人之过也⑥邻之厚，君之薄也A.①③/②④/⑤⑥B.①④/②③/⑤⑥C.①③/②⑤/④⑥D.①⑤/②④/③⑥19、古人云："不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。"这告诉我们做任何事情都要从点滴做起，循序渐进，不可急于求成。只有脚踏实地，持之以恒，才能最终取得成功。A.强调积累的重要性，做事要从小事做起B.引用古文说明古人很有智慧C.论述千里之行始于足下的道理D.批评那些急于求成的人20、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(shà)倔强(jiàng)哺育(bǔ)锲而不舍(qì)B.解剖(pōu)粗犷(guǎng)着落(zháo)鲜为人知(xiǎn)C.诘责(jié)稽首(qǐ)亵渎(xiè)妄自菲薄(fěi)D.伫立(chù)酝酿(niàng)干瘪(biě)即物起兴(xìng)21、下列词语中没有错别字的一项是A.烦躁渲泄幅员辽阔谈笑风生B.蛰伏痉挛墨守成规世外桃源C.修葺凑合迫不急待声名鹊起D.精粹沉湎直接了当相辅相成22、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①近年来，我国基础教育改革取得了令人的成就。

②面对复杂的国际形势，我们要保持清醒的头脑，不被各种舆论。

③这部小说情节曲折，人物刻画，深受读者喜爱。A.瞩目裹挟栩栩如生B.侧目裹挟惟妙惟肖C.瞩目挟制惟妙惟肖D.侧目挟制栩栩如生23、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到环境保护的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了有力的安全措施D.中华优秀传统文化源远流长，博大精深，值得我们深入学习和传承24、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分，以四言为主B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等C.白居易，唐代诗人，字乐天，号青莲居士，是新乐府运动的倡导者D.《水浒传》是我国第一部章回体长篇神话小说，作者是施耐庵25、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他做事总是半途而废，这种始作俑者的精神令人敬佩B.这篇文章立论深刻，论证严密，读来让人有一种振聋发聩之感C.在激烈的市场竞争中，他们公司独树一帜，终于脱颖而出D.他妄自菲薄自己，认为自己什么都做不好，缺乏自信心26、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白诗中确实有"飞流直下三千尺"的名句；也有"疑是银河落九天"的想象B."这场雨来得太突然了，"他说道："我赶紧去找避雨的地方。"C.她beautifully地唱了一首歌——那是她最喜欢的歌曲D.春天来了，桃花开了，杏花开了，梨花也开了——到处呈现出一派生机勃勃的景象27、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①于是，他决定重新审视自己的人生目标。

②经历了这次挫折后，他并没有一蹶不振。

③最终，他取得了更大的成功，实现了人生的蜕变。

④他开始脚踏实地，一步步向着目标迈进。A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.④②①③28、下列关于文言实词的解释，不正确的一项是A.度我至军中，公乃入（度量、推测）B.沛公欲王关中（称王，名词活用为动词）C.素善留侯张良（善良，形容词）D.项伯乃夜驰之沛公军（往、到，动词）29、下列诗句中，描写秋天景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦30、对下列修辞手法判断正确的一项是

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。A.①拟人②设问③比喻B.①拟人②比喻③设问C.①比喻②设问③拟人D.①拟人②比喻③比喻31、下列句子翻译正确的一项是A.臣之壮也，犹不如人。（翻译：我强壮的时候，还不如别人。）B.沛公军霸上，未得与项羽相见。（翻译：沛公驻军在霸上，没能和项羽见面。）C.师者，所以传道受业解惑也。（翻译：老师是传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。）D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？（翻译：邻国的百姓没有减少，我的百姓没有增多，为什么呢？）32、下列各句中"之"字的用法与其他三项不同的是A.久之，目似瞑，意暇甚B.公将鼓之C.公与之乘D.段氏有鄙志，何劳之有33、下列说法不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.孟子主张"性善论"，提倡"仁政"，被尊称为"亚圣"C.庄子是道家学派代表人物，主张"无为而治"，其文章想象丰富，善用寓言D.《史记》是我国第一部编年体通史，开创了纪传体史书的编写体例34、下列句子中加点词的活用类型与例句相同的一项是

例句：范增数目项王A.拔剑切而啖之B.夜缒而出C.项伯杀人，臣活之D.粪土当年万户侯35、对下列诗文的赏析，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕描绘湘江秋景，通过独立寒秋的诗人形象，展现了革命者的豪迈情怀B.《念奴娇·赤壁怀古》借古抒怀，通过周瑜的形象寄托了词人建功立业的抱负和壮志难酬的感慨C.《声声慢》开篇连用十四个叠字，从心理、环境、气候等方面渲染了凄清的氛围D.《永遇乐·京口北固亭怀古》全词用典精当，表达了词人对南宋朝廷的不满和对国家的深切忧虑36、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

我们常犯的一个错误是，，，，。

①却很少反思自己

②喜欢批评别人

③其实每个人都会有缺点

④但缺点并不应成为攻击他人的借口A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.②③④①37、下列句子与"太子及宾客知其事者"句式相同的一项是A.吾属今为之虏矣B.佚之狐言于郑伯曰C.大王来何操D.求人可使报秦者38、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。A.读书足以怡情，足以傅彩，足以长才B.读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确C.读书贵能运用，运用贵在融会贯通D.读书使人有所长，而不使人有所短39、下列对修辞手法判断不正确的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.难道这不是伟大的奇迹吗？（反问）C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比）D.月亮像一个大玉盘挂在天空中。（比喻）40、下列句子翻译正确的一项是A.学习了之后时常复习，不也很快乐吗？B.学习的时候时常练习，不也很高兴吗？C.学习了然后按时去练习，不也很愉快吗？D.学了然后时常复习，不也很高兴吗？41、阅读经典名著可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，提高我们的素养。，让我们在书海中尽情遨游吧！A.经典名著是人类智慧的结晶B.人类智慧的结晶是经典名著C.经典名著结晶了人类智慧D.人类智慧结晶于经典名著42、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.温故/而知新B.不亦/说/乎C.择/其善者/而从之D.可以为/师矣43、①读书是思想成长的阶梯。②书是人类进步的阶梯。③书是精神的食粮。④读书可以明理，可以修身。A.②③①④B.③②①④C.④①②③D.①④②③44、下列词语书写完全正确的一项是A.静谧莅临抖擞呼朋引伴B.确凿倘若烂漫人声顶沸C.徘徊诀别匿笑花枝招展D.感慨分歧荫蔽混为一谈45、，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）A.僵卧孤村不自哀B.夜阑卧听风吹雨C.王师北定中原日D.戍轮桥月正明46、下列关于古代文化常识的说法，正确的一项是A."令尊尊君"是对对方父亲的尊称，"家父家严"是对自己父亲的谦称B.古代的"三味书屋"中"三味"是指"读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢"C."鄙人在下"是古代常用的谦称，"足下阁下"是古代常用的敬称D.以上都对47、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上B.项伯乃夜驰之沛公军C.吾得兄事之D.范增数目项王48、下列各句中不含通假字的一项是A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.旦日不可不蚤自来谢项王C.张良出，要项伯D.臣与将军戮力而攻秦49、下列句子中加点词语的解释，正确的一项是A.沛公军霸上军：军队B.秋毫不敢有所近近：接近C.范增数目项王数：多次D.令将军与臣有郤郤：河岸50、对下列句子中加点词的意义和用法判断正确的一项是A.①②相同，③④不同B.①②相同，③④也相同C.①②不同，③④相同D.①②不同，③④也不同

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"叱咤风云"的"咤"应读zhà；D项"长歌当哭"的"当"应读dāng。B项读音全部正确。2.【参考答案】A【解析】B项"交口称誉"应为"交口称赞"；C项"敷衍塞责"书写正确，但题目要求选无错别字的一项，A项完全正确，故选择A。D项书写也正确，但单选题只能选一个最佳答案，A项为最佳。3.【参考答案】A【解析】第一空"传承"比"继承"更强调文化的延续性；"退怯"指因胆怯而退缩，比"退缩退却"更贴合语境；"体现"指某种性质或现象在具体事物上表现出来，比"表现展示"更准确。故选A。4.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，用于形容人不诚实守信不当；C项"三足鼎立"比喻三方势力相当，用于三人不当；D项"侃侃而谈"指理直气壮、从容不迫地说话，不能用于形容上课经常发言。B项"鞭辟入里"形容分析透彻，使用恰当。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后两面与一面不搭配，应删去"能否"；D项"防止……不再发生"否定不当，应删去"不再"或改为"再次"。C项表述正确，无语病。6.【参考答案】C【解析】陶渊明开创了田园诗派，而非山水诗派。山水诗派的代表人物是谢灵运。7.【参考答案】A【解析】①"沉默呵，沉默呵"是反复修辞；②三个"像……"句式构成排比，同时也有比喻；③"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀人的动作，是拟人；④用疑问形式表达肯定意思，是反问。故选A。8.【参考答案】A【解析】B项选择疑问句中间应用逗号，应为"今天去呢，还是明天去呢"；C项句末句号应放在引号外；D项冒号使用不当，应删去。A项标点使用正确。9.【参考答案】B【解析】文段出自培根《谈读书》，"怡情"指愉悦心情，"傅彩"指增添光彩即在社交场合表现出色，"长才"指增长才干即处理事务更加明智。A项"增加谈资"理解偏狭；C项"使人美丽"理解错误；D项曲解文意。故选B。10.【参考答案】A【解析】A项"蓊蓊郁郁"既写出了树的茂密，又与后文"幽僻寂寞"的意境相符，且语言风格与原文一致。11.【参考答案】无【解析】以上各项均存在古今异义现象。但本题要求选出没有古今异义的一项，实际四项均有，此题为辨析题，正确答案为无。若需修改，应提供无古今异义的选项组合。12.【参考答案】A【解析】"所以"译为"用来……的"，"传道"指传授道理，"受"通"授"指讲授，"解惑"指解答疑难。B项"传达消息接受任务"理解错误；C项"接受事业"理解错误；D项"传递老师"理解错误。13.【参考答案】A【解析】A项出自李白《将进酒》；B项出自杜甫《绝句》；C项出自李白《静夜思》；D项出自李白《望庐山瀑布》。注意14.【参考答案】C【解析】C项"浪遏飞舟"是夸张手法，并非实写革命者划船激起浪花阻挡飞行中的船，而是形容水势之大，体现了年轻人意气奔放的气势。该选项分析有误。15.【参考答案】B【解析】第一空对应"情感的表达"，应选③"滋润着人们的心灵"；第二空对应"生活的反映"，应选①"记录着时代的脉搏"；第三空对应"思想的载体"，应选②"闪烁着智慧的光芒"。故选B。16.【参考答案】C【解析】A项"乎"前者表推测语气，后者表反问语气；B项"之"前者用于主谓之间取消句子独立性，后者为结构助词"的"；C项两个"则"都表示转折关系，译为"却"；D项"师"前者是名词意动用法"以……为师"，后者是名词"老师"。17.【参考答案】C【解析】C项"自古以来只有多情的人才懂得离别的痛苦"理解错误，原句意思是"自古以来多情的人都会为离别而伤感，更何况在这冷落的清秋时节"，强调的是离别的普遍痛苦和时令的凄凉，而非限定只有多情之人。18.【参考答案】A【解析】①宾语前置，"何厌之有"即"有何厌"；③定语后置，"知其事者"修饰"宾客"。②④状语后置，②"于晋"后置，④"关中"作地点状语后置。⑤⑥判断句，⑤"也"表判断，⑥"也"表判断。19.【参考答案】A【解析】材料引用荀子《劝学》中的名句，核心观点是做任何事情都要从点滴积累做起，循序渐进，强调积累的重要性。B项只是表面理解；C项概括不够全面；D项曲解文意。故选A。20.【参考答案】C【解析】A项"刹"应读chà，"锲"应读qiè；B项"着"应读zhuó；D项"伫"应读zhù。C项全部正确。本题考查多音字和易错字的读音掌握情况。21.【参考答案】B【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"；C项"迫不急待"应为"迫不及待"；D项"直接了当"应为"直截了当"。B项全部正确，考查常见易错字的识记。22.【参考答案】A【解析】"瞩目"指注视、关注，"侧目"指斜着眼睛看，形容愤恨或畏惧，①句应选"瞩目"；"裹挟"指形势潮流等把人卷进去，"挟制"指倚仗势力强迫别人服从，②句应选"裹挟"；"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，"惟妙惟肖"侧重模仿得逼真，③句形容小说人物应选"栩栩如生"。23.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项否定不当，应删去"不再"。D项表述正确，没有语病。本题考查常见语病类型。24.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集而非小说集；C项白居易号香山居士，"青莲居士"是李白的号；D项《水浒传》是英雄传奇小说而非神话小说。A项关于《诗经》的表述完全正确。25.【参考答案】C【解析】A项"始作俑者"比喻第一个做某种坏事的人，含贬义，与语境不符；B项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，此处用词不当；D项"妄自菲薄"本身已含"自己"之意，与后面"自己"语义重复。C项"独树一帜"比喻独特新奇，自成一家，使用恰当。26.【参考答案】D【解析】A项分号使用不当，前后不是并列复句，应改为逗号；B项"说道"后面应用逗号而非冒号；C项破折号使用不当，应删去。D项破折号用于总结上文，使用正确。本题考查标点符号的规范使用。27.【参考答案】A【解析】②句承接上文"挫折"，引出下文"没有一蹶不振"，应为首句；①句"于是"紧承②句，表示转折后的思考；④句"开始脚踏实地"是具体行动；③句"最终"表示结果，应放最后。正确顺序为②①④③。28.【参考答案】C【解析】C项"善"在此处意为"交好、友善"，是动词用法，而非形容词"善良"。A项"度"读duó，意为推测、估计；B项"王"读wàng，名词活用为动词；D项"之"意为往、到。本题考查文言实词的词类活用和一词多义现象。29.【参考答案】C【解析】A项描写的是