2026年绍兴职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年绍兴职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、对下列诗句理解不正确的一项是A."采菊东篱下，悠然见南山"——表现了诗人超然物外的闲适心境B."大漠孤烟直，长河落日圆"——描绘了边塞雄浑壮阔的景象C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——表达了诗人对春光明媚的喜悦之情D."落红不是无情物，化作春泥更护花"——表现了奉献精神的崇高2、下列各句与例句句式相同的一项是A.臣诚恐见欺于王而负赵B.饰以篆文山龟鸟兽之形C.句读之不知，惑之不解D.拜相如为上大夫3、真正的友谊，建立在相互理解的基础上，需要共同的经历和回忆来维系。，友谊也需要双方共同经营，一味索取而不付出，会走向破裂。A.不仅还然而如果就B.既也此外一旦便C.不但而且并且只要就D.虽然但是同时因为所以4、下列对课文内容理解不正确的一项是A.《劝学》中"青，取之于蓝，而青于蓝"说明了学习可以使人提高的观点B.《赤壁赋》中主客对话反映了作者矛盾复杂的心情C.《林教头风雪山神庙》中"风雪"只是自然环境描写，没有象征意义D.《祝福》中祥林嫂的悲剧揭示了封建礼教吃人的本质5、文学是人类灵魂的镜子，，，。在文学的世界里，我们可以穿越时空，与古人对话，与智者交流。A.它反映时代的风云变幻它记录人物的悲欢离合它承载人类的文明成果B.它承载人类的文明成果它记录人物的悲欢离合它反映时代的风云变幻C.它记录人物的悲欢离合它反映时代的风云变幻它承载人类的文明成果D.它反映时代的风云变幻它承载人类的文明成果它记录人物的悲欢离合6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.君子博学而日参省乎己青，取之于蓝，而青于蓝B.师道之不传也久矣句读之不知C.其闻道也固先乎吾其可怪也欤D.于其身也，则耻师焉则无望民之多于邻国也7、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.项羽率八百余骑突围南逃，天快亮时汉军才发现，派灌婴率五千骑追击B.项羽渡淮河后，只剩百余人跟随，到阴陵又因迷路而陷入大沼泽C.田父骗项羽向左走，导致项羽陷入大沼泽，被汉军追上D.项羽认为自己失败是天命所致，不是作战的过错，表现出他的自信与反思8、下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是A.师道/之不传也/久矣B.吾/起兵至今/八岁矣C.然/今卒困/于此D.此/天之亡我/非战之罪也9、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.田父绐曰（绐：欺骗）B.骑能属者百余人耳（属：跟随）C.然今卒困于此（卒：最终）D.未尝败北（北：北方）10、下列各句中，加点词的活用类型与其他三项不同的是A.吾从而师之B.孔子师郯子C.粪土当年万户侯D.则群聚而笑之11、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典B."谪戍"指因罪被贬谪发配到边远地区守疆，如"谪戍之众"C."跬步"指古代长度单位，一步为跬，两Step为步D."股肱"比喻左右辅助得力之臣，"股"为大腿，"肱"为手臂12、下列诗句中所涉及的节日，按时间先后顺序排列正确的一项是A.①②③④①清明时节雨纷纷②中秋共赏团圆月③端午龙舟竞渡时④春节爆竹声声脆B.④①③②④春节爆竹声声脆①清明时节雨纷纷③端午龙舟竞渡时②中秋共赏团圆月C.①④③②①清明时节雨纷纷④春节爆竹声声脆③端午龙舟竞渡时②中秋共赏团圆月D.③①②④③端午龙舟竞渡时①清明时节雨纷纷②中秋共赏团圆月④春节爆竹声声脆13、下列说法不正确的一项是A.比喻是用具体浅显的事物来说明抽象深奥的事物的修辞手法B.夸张是为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用等加以扩大或缩小的修辞手法C.对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思D.反问是用疑问的形式表达确定的意思，答案包含在问句之中，不需要回答14、在人生的道路上，我们会遇到各种，有的是鲜花掌声，有的是荆棘坎坷。关键在于我们如何这些挑战，把困难转化为动力，把挫折变成成长的机会。只有的信念，才能让我们在风雨中砥砺前行。A.境遇面对坚定B.际遇应对顽强C.处境对待坚强D.遭遇处理执着15、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.执拗(niù)粗糙(cāo)戛然而止(gá)B.忸怩(ní)讪笑(shàn)锲而不舍(qì)C.模样(mú)忖度(cǔn)虚与委蛇(wēi)D.着落(zháo)攒动(cuán)引吭高歌(háng)16、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点新颖，论证严密，可谓洞若观火，令人信服B.他做起事来总是专心致志，往往能够事倍功半C.这位老艺术家演唱的经典歌曲，至今让人余音绕梁D.他对这个问题研究得很透彻，见解真是微言大义17、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.我们要认真思考并解决这个难题C.是否努力学习，是取得好成绩的关键D.为了防止不再发生类似事件，学校采取了多项措施18、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅的《拿来主义》是一篇杂文，批判了当时对待文化遗产的错误态度C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》等D.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成19、①只要条件，我们就支持这项实验。

②面对困难，他从来不，而是迎难而上。

③这件事的处理方式了大家的意见。A.允许推脱符合B.允许推辞吻合C.许可推脱吻合D.许可推辞符合20、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.朱门酒肉臭，路有冻死骨21、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。A.这是一首五言绝句，作者是唐代诗人李白B.首句点明地点和时间，营造出清冷寂静的氛围C."疑是地上霜"运用比喻，写出月光的洁白清冷D.全诗表达了诗人对故乡的深切思念之情22、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A."你怎么了？"老师问道："很严重吗？"B.这所学校有高中部、初中部、小学部，三个学部都在同一校园内C.他问我是今天去呢，还是明天去？D.我们到达时，正逢端午节，家家户户都在包粽子、吃粽子23、传统文化是一个民族的精神家园。，，。因此，传承传统文化是我们义不容辞的责任。A.②①③①它承载着民族的历史记忆②失去它我们就失去了根③它是民族凝聚力的重要源泉B.①③②①它承载着民族的历史记忆②它是民族凝聚力的重要源泉③失去它我们就失去了根C.③①②①它承载着民族的历史记忆②失去它我们就失去了根③它是民族凝聚力的重要源泉D.②③①①它承载着民族的历史记忆②它是民族凝聚力的重要源泉③失去它我们就失去了根24、下列加点字用法与其他三项不同的是A.范增数目项王（目）B.吾得兄事之（兄）C.项伯乃夜驰之沛公军（夜）D.籍吏民，封府库（籍）25、下列文言虚词的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/不知东方之既白B.于其身也，则耻师焉/置之地，拔剑撞而破之C.吾尝终日而思矣/青，取之于蓝，而青于蓝D.君子博学而日参省乎己/浩浩乎如冯虚御风

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项正确，陶渊明诗句表现隐居生活的悠然自得。B项正确，王维诗句描绘边塞壮阔景色。C项错误，杜甫《春望》中"感时花溅泪，恨别鸟惊心"表达的是忧国伤时、悲愤离乱的情感，而非喜悦之情。D项正确，龚自珍诗句表现无私奉献的精神。2.【参考答案】C【解析】例句"求人可使报秦者"是定语后置句，正常语序为"求可使报秦之人"。A项为被动句，"见……于"表被动。B项为状语后置句，正常语序为"以篆文山龟鸟兽之形饰"。C项为宾语前置句，"句读之不知"即"不知句读"，与例句均为特殊句式，属于同一类文言特殊句式中的倒装句。D项为判断句。因此C项与例句最接近。3.【参考答案】B【解析】第一二空"既……也……"表示并列关系，符合语境中友谊的两个基础条件。第三空"此外"表示补充说明，引出需要经营这一新观点。第四五空"一旦……便……"表示假设关系，语义通顺。A项"不仅……还……"表示递进，但两分句为并列关系，不够贴切。C项"不但……而且……"同样为递进关系，不合适。D项"虽然……但是……"为转折关系，不符合语境逻辑。4.【参考答案】C【解析】A项正确，荀子用比喻论证学习可以使人超越原来的水平。B项正确，苏轼通过主客问答表达自己的人生感慨。C项错误，《林教头风雪山神庙》中的"风雪"不仅是自然环境描写，也烘托了紧张气氛，推动了情节发展，具有象征意义。D项正确，《祝福》通过祥林嫂的悲剧揭露了封建礼教的残酷。5.【参考答案】A【解析】根据逻辑顺序，应从具体到抽象：先反映时代风云，再记录人物悲欢，最后承载文明成果。A项"反映时代风云"对应宏观背景，"记录人物悲欢"聚焦个体命运，"承载文明成果"升华主题，层次分明，衔接自然。B项顺序颠倒，文明成果应先于具体内容。C项以人物开篇，未从宏观切入，不够顺畅。D项"承载文明成果"插在中间，逻辑混乱。6.【参考答案】B【解析】A项第一个"而"表递进关系，第二个"而"表转折关系，意义不同。B项两个"之"均为结构助词，取消句子独立性，用法相同。C项第一个"其"为人称代词"他"，第二个"其"为语气副词"大概"，用法不同。D项第一个"则"表转折"却"，第二个"则"表顺承"就"，用法不同。7.【参考答案】D【解析】A项概括正确，符合原文"平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之"。B项概括正确，渡淮后仅剩百余人，至阴陵迷路陷沼泽。C项概括正确，田父欺骗项羽向左导致陷入困境。D项错误，项羽说"此天之亡我，非战之罪也"表明他至死不觉悟，将失败归咎于天命，缺乏真正的反思，而非表现出自信与反思。8.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为"师道之不传也/久矣"，"也"后停顿。B项正确划分应为"吾起兵/至今八岁矣"。C项正确划分应为"然今/卒困于此"。D项"此/天之亡我/非战之罪也"划分正确，"此"作主语后停顿，"天之亡我"与"非战之罪也"之间停顿恰当。9.【参考答案】D【解析】A项"绐"意为欺骗，解释正确。B项"属"意为跟随、连接，解释正确。C项"卒"意为最终、终于，解释正确。D项"败北"意为败逃、失败，"北"指败逃，而非"北方"，解释错误。10.【参考答案】D【解析】A项"师"是意动用法，"以……为师"。B项"师"是意动用法，"以……为师"。C项"粪土"是意动用法，"以……为粪土"。D项"群"是名词作状语，"成群地"，与其他三项的意动用法不同。11.【参考答案】C【解析】A项正确，"六艺"指六经。B项正确，"谪戍"指被贬谪到边远地区守边。C项错误，古代称跨出一脚为"跬"，跨出两脚为"步"，选项表述颠倒。D项正确，"股肱"比喻辅佐皇帝的大臣。12.【参考答案】B【解析】春节在农历正月初一，清明在公历四月初，端午节在农历五月初五，中秋节在农历八月十五。按时间先后顺序应为：春节→清明→端午→中秋，即④①③②。13.【参考答案】A【解析】A项表述不准确，比喻是用与本体事物有相似之点的另一事物来说明本体，并不一定是用具体浅显说明抽象深奥，也可以是抽象比抽象、具体比具体。B项对夸张的解释正确。C项对对偶的解释正确。D项对反问的解释正确。14.【参考答案】A【解析】第一空"境遇"指境况和遭遇，符合语境中人生道路上的各种情况。第二空"面对"与"挑战"搭配恰当。第三空"坚定的信念"是固定搭配。B项"际遇"偏重机遇，"应对"虽可但"顽强"修饰信念不如"坚定"贴切。C项"处境"侧重当前状况，不如"境遇"涵盖面广。D项"遭遇"多指不幸的事，"处理挑战"搭配不当。15.【参考答案】C【解析】A项"戛然而止"的"戛"应读jiá；B项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；D项"着落"的"着"应读zhuó。C项全部正确。本题考查多音字和易误读字的读音辨析。16.【参考答案】C【解析】A项"洞若观火"形容观察事物非常清楚，不能修饰文章；B项"事倍功半"指费力大收效小，与语境不符；D项"微言大义"指精微的语言和深奥的道理，不能形容见解。C项"余音绕梁"形容歌声优美，余味无穷，使用恰当。17.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，前后不一致；D项否定失当，"防止不再发生"意思相反。B项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析能力。18.【参考答案】D【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子记录编纂的，不是孔子本人编写。19.【参考答案】B【解析】"允许"侧重许可做某事，"许可"多用于正式场合；"推脱"指推卸责任，"推辞"指拒绝任命、邀请等；"吻合"指完全符合，"符合"指与标准相符。结合语境，①用"允许"，②用"推辞"，③用"吻合"。20.【参考答案】B【解析】A项使用比喻，将雪比作梨花；C项使用夸张，极言瀑布之高；D项使用对比，揭露社会不公。B项使用拟人，赋予花、鸟以人的情感，与其他三项修辞手法不同。21.【参考答案】C【解析】"疑是地上霜"并非运用比喻，而是运用联想，将月光误认为霜，突出月光的清冷皎洁。22.【参考答案】D【解析】A项问号后不应再用冒号，应改为逗号；B项顿号使用不当，"高中部、初中部、小学部"之间的停顿应用逗号；C项是陈述句，句末应用句号而非问号。D项标点使用正确。23.【参考答案】B【解析】应先介绍传统文化的内涵和作用，再说明其重要性。①句承接前文"精神家园"，介绍其承载功能；③句进一步说明其凝聚力作用；②句从反面强调重要性。逻辑顺序为①③②。24.【参考答案】A【解析】A项"目"是名词作动词，用眼睛示意；B项"兄"是名词作状语，像对待兄长一样；C项"夜"是名词作状语，在夜里；D项"籍"是名词作动词，登记。A项为名词作动词，其他三项均为名词作状语。25.【参考答案】A【解析】A项两个"之"都是助词，用在主谓之间，取消句子独立性；B项"焉"前者是兼词"于之"，后者是代词"它"；C项"而"前者表修饰，后者表转折；D项"乎"前者相当于"于"，后者是形容词词尾。

2026年绍兴职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、面对困难，我们不应，而应勇敢前行；成功路上需要，而非投机取巧；真正的友谊需要，方能在岁月中历久弥新。

【解析】第一空，"退缩"与"勇敢前行"形成对应，强调不后退；"逃避"程度过重，"畏惧"偏重心理，"放弃"语义过重。第二空，"踏实"与"投机取巧"相对，强调稳扎稳打；"诚实努力勤奋"虽也可，但不如"踏实"贴切。第三空，"经营"友谊，搭配恰当且富有深意。故选A。A.蹉跎(cuo)峥嵘(zheng)遒劲(qiu)百舸争流(ge)B.彷徨(pang)彳亍(chi)颓圮(tui)浪遏飞舟(e)C.笙箫(sheng)沉淀(dian)漫溯(shuo)凄婉迷离(qi)D.斑斓lan)飘洒(piao)青荇(xing)榆荫(yu)2、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)参差(cēn)倔强(jiàng)深恶痛绝(wù)B.庇护(bì)稽首(qǐ)诘责(jié)相形见绌(chù)C.嗔怪(chēn)拮据(jù)谮害(zèn)气冲斗牛(dǒu)D.哂笑(shěn)恻隐(cè)沉湎(miǎn)即物起兴(xìng)3、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使同学们的社会实践能力得到了提升B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施C.《经典咏流传》节目受到了观众的广泛好评，成为一档高质量的传统文化传承类综艺D.能否坚持体育锻炼，是提高同学们身体素质的重要保证4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.面对这道难题，他绞尽脑汁，终于找到了令人叹为观止的解法B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了读者C.在书法比赛中，他笔走龙蛇，一挥而就，赢得了评委的高度评价D.他做事情总是目空一切，从不考虑他人的感受，因此人缘很差5、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》，孔乙己是一个深受封建科举制度毒害的知识分子形象B.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说，小说通过菲利普夫妇对于勒态度的变化，揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系C.《变色龙》是俄国作家契诃夫的代表作之一，小说运用夸张和对比的手法，刻画了奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺下的丑恶嘴脸D.《香菱学诗》节选自清代小说家吴敬梓的《红楼梦》，表现了香菱对诗歌的痴迷和黛玉的教学艺术6、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.念/破阵子/为陈同甫/赋壮词以寄之B.塞下/秋来/风景异/衡阳雁去/无留意C.醉里/挑灯/看剑/梦回/吹角/连营D.八百里/分麾下炙/五十弦/翻塞外声7、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是A.他虽然年近七旬，但仍然精神矍铄，每天坚持晨练，身体硬朗B.面对突如其来的疫情，医护人员义无反顾地冲在抗疫第一线C.这篇散文语言优美，意境深远，读来让人有一种妙手回春的感觉D.他对这件事了如指掌，因此才能说得头头是道，令人信服8、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."more"在古代表示年龄已经超过三十岁，"而立之年"指男子三十岁B."豆蔻年华"专指女子十三四岁，出自杜牧的诗句"娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初"C."及笄"指女子十五岁，"弱冠"指男子二十岁，古人二十岁行冠礼，表示已经成年D."黄发垂髫"中"黄发"指老人，"垂髫"指儿童，这句诗出自陶渊明的《桃花源记》9、下列句子变换后意思发生变化的一项是A.原句：我们一定能战胜困难。→改句：我们不可能不战胜困难B.原句：他不仅学习好，而且品德优良。→改句：他不但品德优良，而且学习好C.原句：谁也不会否认地球是围绕太阳转的。→改句：大家都承认地球是围绕太阳转的D.原句：难道我们不应该努力学习吗？→改句：我们应该努力学习10、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

【题干补充】生活我们不会事事顺心，但只要我们保持乐观的心态，就能各种困难，属于自己的精彩人生。A.也许克服创造B.可能战克营构C.或许打败缔造D.大概战胜建构11、下列标点符号使用正确的一项是A."今天好热闹！"老师对我说："你先到办公室去吧。"B.张书记强调："要注意食品安全，卫生、蔬菜、肉类、水果等要分开存放。"C.什么叫归隐？就是远离尘嚣，归附自然，过一种田园生活D.他看着窗外的雨，不禁想起了那句诗："夜来风雨声，花落知多少。"12、下列句子排序最恰当的一项是

【题干补充】①这样，我们的民族才能在世界民族之林中屹立不倒。②我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化。③传统文化是民族的精神家园。④是维系民族团结的精神纽带。⑤为中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。A.③④②①⑤B.②③④⑤①C.③④②⑤①D.②⑤③④①13、下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.ornadolikeablackbeast，roaringthroughthevalley.D.那河里的虾，又如作戏，忽而翘尾巴，忽而吐泡泡14、下列短语结构类型不相同的一项是A.美丽的校园非常安静研究问题B.热爱祖国改革开放心情愉快C.调查研究聪明伶俐风吹日晒D.认真听讲多么精彩完全同意15、下列关于作家作品的表述，正确的一项是A.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。《春》《背影》《济南的冬天》都是他的代表作B.老舍，原名舒庆春，字舍予，满族正红旗人。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》D.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。代表作有小说《子夜》《林家铺子》，散文《白杨礼赞》等16、下列句子中加点字的解释，不正确的一项是A.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）B.罔不因势象形，情态毕露（罔：无，没有）C.斯是陋室，惟吾德馨（馨：散布很远的香气，这里指品德高尚）D.芳草鲜美，落英缤纷（鲜美：新鲜美味）17、下列各句中与"微斯人，吾谁与归"句式相同的一项是A.潭中鱼可百许头B.何陋之有C.山水之乐，得之心而寓之酒也D.居庙堂之高则忧其民18、下列词语书写完全正确的一项是A.烦躁取缔酣然入梦沥尽心血B.烦燥取谛扑朔迷离颠沛流离C.浮躁赋闲耐人寻味语无轮次D.烦怨取携微不足道锋芒必露19、下列句子翻译不正确的一项是A.苔痕上阶绿，草色入帘青。——苔藓爬上台阶染出一片碧绿，草色映入竹帘映得内室青翠B.斯是陋室，惟吾德馨。——这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）C.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。——没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累D.乃丹书帛曰"陈胜王"，置人所罾鱼腹中。——于是用丹砂在丝绸上写"陈胜称王"，放在别人捕到的鱼的肚子里20、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿（záo）哺育（bǔ）鲜为人知（xiǎn）B.亘古（gèng）诘问（jié）锲而不舍（qì）C.污秽（suì）门槛（kǎn）气冲斗牛（dǒu）D.震悚（sǒng）荒谬（miào）锋芒毕露（lù）21、下列词语中没有错别字的一项是A.烦燥嗥鸣迥乎不同警报迭起B.屏障调羹沥尽心血一拍既合C.愧怍深邃锋芒毕露苛捐杂税D.震摄修葺姗姗来迟颠沛流离22、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.面对日本右翼势力对钓鱼岛的颐指气使，中国人民毫不畏惧C.他做事总是专心致志，从不三心二意D.这次演唱会，歌手的表演惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声23、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.为了防止疫情不再反弹，市里加强了防控措施C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证D.各地纷纷调集医疗物资和医护人员支援武汉24、下列文学常识表述有误的一项是A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是司马光主持编纂的一部编年体通史B.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《春》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》25、下列句子排序最恰当的一项是

①这就是为什么我们应该珍惜时间、努力学习的原因。

②时间是世界上最宝贵的资源。

③它不会为任何人停留，也不会为任何人倒流。

④浪费时间就是浪费生命。A.②③④①B.②④③①C.④②③①D.④③②①

参考答案及解析1.【参考答案】A

【题干】面对困难，我们不应，而应勇敢前行；成功路上需要，而非投机取巧；真正的友谊需要，方能在岁月中历久弥新。【解析】第一空，"退缩"与"勇敢前行"形成对应，强调不后退；"逃避"程度过重，"畏惧"偏重心理，"放弃"语义过重。第二空，"踏实"与"投机取巧"相对，强调稳扎稳打；"诚实努力勤奋"虽也可，但不如"踏实"贴切。第三空，"经营"友谊，搭配恰当且富有深意。故选A。2.【参考答案】A【解析】B项"相形见绌"的"绌"应读chù，注音正确；C项"拮据"的"据"应读jū，不读jù；D项"即物起兴"的"兴"应读xīng，不读xìng。本题考查多音字和易误读字的读音，需要准确掌握常见字的规范读音。3.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义相反，应删去"不"；D项两面对一面，"能否"是两面，"是提高"是一面，前后不对应，可删去"能否"。C项表述完整，逻辑清晰，无语病。4.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，用于形容解法不当；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能用来形容小说情节；D项"目空一切"形容狂妄自大，什么都不放在眼里，语义过重，不符合语境。C项"笔走龙蛇"形容书法生动而有气势，使用恰当。5.【参考答案】D【解析】D项作者和作品对应错误，《香菱学诗》节选自曹雪芹的《红楼梦》，不是吴敬梓的作品。吴敬梓的代表作是《儒林外史》。ABC三项表述均正确，分别涉及鲁迅、莫泊桑、契诃夫的作品和主题，考生需准确记忆常见文学常识。6.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为"念/破阵子/为陈同甫赋壮词以寄之"；B项正确划分应为"塞下秋来/风景异/衡阳雁去/无留意"；C项正确划分应为"醉里/挑灯/看剑/梦回/吹角/连营"节奏不当。D项"八百里/分麾下炙/五十弦/翻塞外声"符合诗歌节奏规律，断句正确。7.【参考答案】C【解析】C项"妙手回春"比喻将快死的人救活，指医生医术高明，不能用来形容读散文的感受。A项"精神矍铄"形容老人有精神，使用正确；B项"义无反顾"指为了正义而勇往直前，毫不犹豫，符合语境；D项"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚，使用恰当。8.【参考答案】B【解析】A项题干中"more"表述有误，"三十而立"出自《论语》，指男子三十岁；C项"弱冠"指男子二十岁是正确的，但题干表述有误导；D项"黄发垂髫"确实出自《桃花源记》，但选项表述不完整。B项正确，"豆蔻年华"专指女子十三四岁，出自杜牧《赠别》诗，表述准确。9.【参考答案】B【解析】A项双重否定表肯定，意思一致；C项反问表肯定，意思一致；D项反问表肯定，意思一致。B项原句强调的重点是"学习好"，改句强调的是"品德优良"，重心发生了变化，因此意思不完全一致。本题考查句式变换，需注意关联词语的顺序和语义重心的转移。10.【参考答案】A【解析】第一空，"也许"表可能性，符合语境；第二空，"克服"指用坚强的意志和力量去战胜（缺点、错误、困难等），搭配恰当；第三空，"创造"指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西，与"人生"搭配合适。B项"战克"为生造词；C项"打败"语义较重；D项"建构"多用于抽象事物，不如"创造"贴切。11.【参考答案】D【解析】A项"老师说"后面应用逗号，因为引文不是完整引用；B项顿号使用不当，"卫生"是大概念，不能与"蔬菜"等并列，应改为逗号；C项"什么叫归隐"后面的问号应改为逗号，因为整个句子是陈述语气。D项引用完整，标点使用正确。12.【参考答案】C【解析】首先确定首句，③"传统文化是民族的精神家园"是总起句，应放在开头；④"是维系民族团结的精神纽带"紧承③，继续阐述传统文化的意义；②"我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化"提出做法；⑤"为中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力"说明目的；①"这样，我们的民族才能在世界民族之林中屹立不倒"是总结。故正确顺序为③④②⑤①。13.【参考答案】A【解析】A项运用比喻和夸张的修辞手法，将愁绪比作春水，且以"一江"形容其多，是比喻兼夸张；B项运用拟人手法，赋予油蛉和蟋蟀以人的动作"低唱弹琴"；C项运用比喻，将闪电比作黑兽；D项运用拟人手法，赋予虾以人的动作"作戏"。A项主要修辞是比喻，BCD三项主要修辞是拟人，故选A。14.【参考答案】B【解析】A项"美丽的校园"是偏正短语，"非常安静"是偏正短语，"研究问题"是动宾短语，结构不完全相同，但题干要求选不同的一项需综合分析；B项"热爱祖国"是动宾短语，"改革开放"是并列短语，"心情愉快"是主谓短语，三项结构各不相同；C项三项都是并列短语；D项三项都是偏正短语。B项结构类型差异最大。15.【参考答案】B【解析】A项《济南的冬天》是老舍的作品，不是朱自清的；C项表述正确；D项《白杨礼赞》是茅盾的散文，表述正确。需要仔细区分各作家的代表作品。A项错误明显，B项老舍的作品归属正确，C项鲁迅作品分类正确，D项茅盾作品归属正确。综合判断，B项表述完全正确。16.【参考答案】D【解析】D项"鲜美"在古汉语中意为"鲜艳美丽"，不是现代汉语中的"新鲜美味"。A项"间"解释为"参与"正确；B项"罔"解释为"无，没有"正确；C项"馨"解释为"品德高尚"正确，这里是引申义。本题考查古今异义词，需要注意文言文中词语的古义与现代义的区别。17.【参考答案】B【解析】"微斯人，吾谁与归"是宾语前置句，"谁与归"即"与谁归"。A项是省略句，省略谓语"有"；B项"何陋之有"是宾语前置句，即"有何陋"；C项是省略句和状语后置句；D项是定语后置句，"庙堂之高"即"高之庙堂"。B项与原句同为宾语前置句，故选B。18.【参考答案】A【解析】B项"烦燥"应为"烦躁"，"取谛"应为"取缔"；C项"语无轮次"应为"语无伦次"；D项"烦怨"应为"烦闷"或"烦怨"需视语境，"取携"应为"取缔"，"锋芒必露"应为"锋芒毕露"。A项四个词语书写均正确。本题考查常见易错字，需准确记忆汉字的正确写法。19.【参考答案】D【解析】D项翻译不准确，"置人所罾鱼腹中"应译为"放在人们用网捕到的鱼的肚子里"，"罾"是用网捕的意思，不能简单译为"捕到"。A项翻译准确，表现了陋室的清幽环境；B项翻译准确，点明了主旨；C项翻译准确，表达了作者对官场生活的厌恶。D项关键实词"罾"翻译不够精准。20.【参考答案】A【解析】B项"亘古"的"亘"应读gèn，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"污秽"的"秽"应读huì；D项"荒谬"的"谬"应读miù。A项读音全部正确。21.【参考答案】C【解析】A项"烦燥"应为"烦躁"；B项"一拍既合"应为"一拍即合"；D项"震摄"应为"震慑"。C项没有错别字。22.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能形容小说情节；B项"颐指气使"形容有权势的人指挥别人的傲慢态度，不能用来形容对领土的占领；D项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，不能形容歌声演唱。C项"专心致志"使用恰当。23.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，去掉"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"冲突；C项两面对一面，"能否"与"是保证"不对应。D项无语病。24.【参考答案】D【解析】D项中《朝花夕拾》是散文集，不是小说集。其他三项表述正确。25.【参考答案】A【解析】②引出话题"时间是最宝贵的资源"，③紧承②说明时间的特点，④进一步阐述时间的重要性，①做总结。排序为②③④①。

2026年绍兴职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.粗糙(cāo)倔强(jiàng)炽热(zhì)参差不齐(cēn)B.酝酿(niàng)狭隘(ài)确凿(záo)随声附和(hè)C.着落(zháo)粗犷(guǎng)黄晕(yùn)咄咄逼人(duó)D.贮蓄(zhù)匿笑(nì)憔悴(qiáo)水波粼粼(lín)2、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们认识到了环保的重要性B.我们要继承和发扬老一辈的优良传统C.能否努力学习，是提高成绩的关键D.为了防止不再发生安全事故，学校采取了有力措施3、下列加点成语使用恰当的一项是：A.这篇文章太长了，读起来让人味同嚼蜡B.他学习非常刻苦，总是一孔之见，从不骄傲C.我们做事要有始终如一的态度，不能好高骛远D.这道题太难了，同学们都陷入了扑朔迷离的困境4、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行，由孔子编写C.马致远是元代著名戏曲作家，代表作有散曲《天净沙·秋思》D.冰心原名谢婉莹，她的诗歌集《繁星》《春水》深受泰戈尔影响5、下列句子朗读节奏划分正确的一项是：A.温故/而知新B.学/而不思则罔C.逝者/如斯夫D.有/朋自远方来6、"己所不欲，勿施于人"出自：A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》7、下列句子中加点词解释有误的一项是：A.学而时习之（时：时常）B.不亦乐乎（亦：也）C.温故而知新（故：旧的，指旧知识）D.博学而笃志（笃：坚定）8、下列各句中没有通假字的一项是：A.学而时习之，不亦说乎B.吾日三省吾身C.知之为知之，不知为不知，是知也D.三十而立，四十不惑9、下列文学作品中，作者搭配错误的一项是：A.《春》——朱自清B.《济南的冬天》——老舍C.《荷塘月色》——朱自清D.《故都的秋》——老舍10、下列词语书写完全正确的一项是：A.朗润静默抖擞呼朋引伴B.烘托眨眼宛转草长莺飞C.婉转卖弄嘹亮轻飞曼舞D.稀疏骄媚黄晕欣欣然11、下列有关修辞方法的判断，不正确的一项是：A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）C.像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（排比、比喻）D.吹面不寒杨柳风。（比喻）12、《从百草园到三味书屋》的作者是：A.朱自清B.鲁迅C.老舍D.冰心13、下列文言句子翻译正确的一项是：A.有朋自远方来，不亦乐乎？——有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就可以当老师了C.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习不思考就迷惘，只思考不学习就懈怠D.三人行，必有我师焉。——三个人一起行走，其中一定有可以做我老师的人14、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B."你好！"他说道，"很高兴认识你。"C.桃树、杏树、梨树，都开满了花；赶趟儿D.我不知道他为什么不来？15、"晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄"的作者是：A.杜甫B.白居易C.刘禹锡D.杜牧16、①这些植物在干旱的环境中顽强生存②沙漠中生长着许多耐旱植物③有的叶子变成刺状以减少水分蒸发④有的根系极其发达以吸收深层水分⑤它们各有各的生存智慧A.②①③④⑤B.②③④①⑤C.②①⑤③④D.②⑤①③④17、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是：A.分歧(qí)攲斜(qī)菡萏(dàn)混为一谈(hùn)B.憔悴(cuì)侍弄(shì)莅临(lì)咄咄逼人(duō)C.高邈(miǎo)干涩(sè)粗犷(guǎng)人迹罕至(hǎn)D.吝啬(sè)静谧(mì)菜畦(qí)不求甚解(shèn)18、《次北固山下》王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。A.首联点题，写诗人Travel于青山绿水之间B.颔联写潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船C.颈联蕴含新事物取代旧事物的哲理，意境壮阔D.尾联直接抒发思乡之情，归雁传书的意象用得巧妙19、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是：A.古人的称谓有尊称和谦称之分，"令尊"是对对方父亲的尊称B.古代把农历每月的十五称为"望"，十六称为"既望"C."更"是古代夜间计时单位，一夜分五更，每更约两小时D."左迁"是降职的意思，"迁"都是升职的意思20、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

②他为人谦逊，常常自惭形秽，从不张扬自己的成就。

③面对纷繁复杂的局势，他依然能够保持清醒头脑，措置裕如。

④这两篇文章风格迥异，各有千秋，都值得细细品味。

⑤那个地区经济发达，人口稠密，市井繁华，万人空巷。

⑥他对这个问题进行了深入思考，发言时振振有词，令人信服。A.①③④B.②③④C.①⑤⑥D.②⑤⑥21、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们要继承和发扬中华民族优秀的传统文化，增强文化自信C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.他的写作水平明显改进，受到了老师和同学们的表扬22、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是

读书使人充实，讨论使人机智，作文使人精确。，所以我们要广泛阅读各类书籍。A.如果不读书，我们的生活就会变得单调乏味B.阅读不仅是获取知识的重要途径，更能丰富人的精神世界C.因此我们应该选择好书来阅读D.书是人类进步的阶梯，这个说法很有道理23、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分C.李白是唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"，代表作有《将进酒》D.苏轼是北宋文学家，豪放派词人代表，与父亲苏洵、弟弟苏辙并称"三苏"24、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A."今天好热啊！——你什么时候去上海？"张明对刚进来的小刘说B.鲁迅是二十世纪东亚文化地图上占最大陆块的作家——他是谁都知道的C.小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和、蜿蜒起伏，一直通向远方的林莽D.她看了一眼手表，心里想：今天的时间怎么过得这样快？真是白驹过隙啊！25、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.便扶孤往（扶持）B.率妻子邑人来此绝境（与外界隔绝的地方）C.绝江河（横渡）D.则绝云气，负青天（直上穿过）

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"炽热"应读chì，不是zhì；C项"着落"应读zhuó，"咄咄逼人"应读duō，不是duó；D项"憔悴"应读qiáo，不是jiāo。B项读音全部正确。2.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；C项两面与一面搭配不当，应删去"能否"；D项否定不当，"防止不再发生"意思相反，应删去"不"。B项表述正确。3.【参考答案】C【解析】A项"味同嚼蜡"形容文章枯燥无味，使用正确；B项"一孔之见"比喻狭小的见解，含贬义，此处误用；C项"好高骛远"比喻不切实际地追求过高目标，使用正确；D项"扑朔迷离"形容事物错综复杂，难以辨别，此处用于困境不当。A和C使用恰当，但C更符合语境。4.【参考答案】B【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，不是孔子本人编写。5.【参考答案】C【解析】A项应为"温故/而/知新"；B项应为"学/而不思/则罔"；D项应为"有/朋自/远方来"。C项"逝者/如斯夫"节奏划分正确，故选C。6.【参考答案】A【解析】"己所不欲，勿施于人"出自《论语·卫灵公》，是孔子提出的道德准则，意思是不希望别人对自己做的事情，自己也不要强加给别人。这是儒家思想的重要内容。故选A。7.【参考答案】A【解析】A项"时"应解释为