2026年西安城市建设职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年西安城市建设职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列句子中加点的词，与现代汉语意义相同的一项是A.因为长句，歌以赠之B.整顿衣裳起敛容C.暮去朝来颜色故D.铁骑突出刀枪鸣2、下列各句中，不属于宾语前置句的一项是A.何以知之B.蚓无爪牙之利，筋骨之强C.句读之不知，惑之不解D.夫晋，何厌之有3、下列关于文化常识的表述，正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"是指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."九月既望"中的"既望"是指农历每月十五C."江州司马青衫湿"中的"青衫"是唐代八品、九品文官的服色D."永和九年，岁在癸丑"中的"癸丑"是用天干地支纪年，其中"癸"属木，"丑"属土4、下列句子中加点成语的使用，正确的一项是A.这篇论文观点新颖，论证严密，读来让人有一种如坐针毡的感觉B.面对困难，我们不能望尘莫及，而要迎难而上，积极进取C.对于这个问题，他已胸有成竹，准备在今天的研讨会上提出自己的见解D.这两个人是多年的老同事，如今再次见面，两人拍案叫绝，互诉衷肠5、下列文学常识搭配，不正确的一项是A.《祝福》——鲁迅——小说集《彷徨》B.《荷塘月色》——朱自清——散文C.《拿来主义》——周树人——杂文D.《雷雨》——曹禺——话剧6、对下列诗句中意象的分析，不正确的一项是A."枯藤老树昏鸦"——枯藤、老树、昏鸦三个意象叠加，营造出萧瑟凄凉的秋日黄昏氛围B."枯松倒挂倚绝壁"——倒挂的枯松突出了泰山的高峻和松树顽强的生命力C."竹喧归浣女，莲动下渔舟"——竹林喧响、莲叶摇动，表现了山村生活的宁静美好D."梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴"——梧桐细雨渲染了凄凉悲凉的秋日氛围7、下列各句中加点字解释有误的一项是A.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱藩篱：比喻边疆的屏障B.声非加疾也，而闻者彰彰：明显，这里指听得清楚C.而绝江河，非能水也绝：横渡D.数罟不入洿池数：数量8、下列句子中加点词的活用现象，与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.孔子师郯子C.巫医乐师百工之人，不耻相师D.是故圣益圣，愚益愚9、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝冰，水为之，而寒于水B.君子博学而日参省乎己吾尝跂而望矣，不如登高之博见也C.假舟楫者，非能水也，而绝江河假舆马者，非利足也，而致千里D.积善成德，而神明自得顺风而呼，声非加疾也10、对下列文学作品的理解，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》借景抒情，通过对湘江秋景的描绘，抒发了革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任的豪情壮志B.《念奴娇·赤壁怀古》借古抒怀，通过对周瑜形象的刻画，表达了词人对自己年华老去、功业未成的感慨C.《雨巷》中"丁香一样的结着愁怨的姑娘"是诗人理想的化身，表现了诗人对美好理想的执着追求和理想难以实现的苦闷D.《再别康桥》通过写康桥的夕阳美景，表达了诗人对康桥的无限眷恋和对现实社会的强烈不满11、下列句子排序最合理的一项是

①这种精神正是中华民族生生不息、发展壮大的重要支撑。

②伟大的民族精神是在长期历史发展中形成的。

③它以爱国主义为核心，包含团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等内容。

④在新时代的征程上，我们需要继续弘扬和培育民族精神。A.②③①④B.②①③④C.④②③①D.④①②③12、下列句子排序最恰当的一项是A.①风里带来些新翻的泥土的气息②在微微润湿的空气里酝酿③混着青草味儿④都是土里出生的草⑤还有各种花的香B.①③⑤④②C.①⑤③②④D.①③⑤②④E.①⑤③④②13、下列有关文言实词解释正确的一项是A.谢太傅寒雪日内集（谢：感谢）B.撒盐空中差可拟（差：差别）C.尊君在不（不：通"否"）D.陈太丘与友期行（期：日期）14、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A."春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。"朱自清说B.鲁迅是浙江绍兴人，他写了很多作品如《呐喊》《彷徨》等C.我不知道他为什么不来？但我相信他会来的D."快一点！"妈妈喊道："饭要凉了。"15、下列句子修辞手法判断有误的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.天上的星星快活地眨着眼睛。（比喻）C.这声音震耳欲聋。（夸张）D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）16、下列有关文化常识表述正确的一项是A."令尊舍父"都是对别人父亲的尊称B."寒舍舍间"是对别人家的谦称C."垂询见教"都是对他人的敬辞D."拙见鄙意"都是对他人的敬辞17、对下面古诗理解有误的一项是A.《观沧海》作者是曹操，是一首四言诗B.《次杨左思驿见寄》中"杨左思"是作者的朋友C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"左迁"指升官D.《天净沙·秋思》是元代马致远的一首散曲18、下列词语中加点字读音完全相同的一项是A.应和和面和气和平B.着落着火着急着眼C.藏羚羊躲藏宝藏储藏D.重叠重阳重叠重复19、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是A.①这样，自然不同程度地影响着经济发展。②但是，地理环境对社会发展也有重要作用。③地理环境是社会存在和发展的必要前提。④因此，我们必须重视地理环境的作用。⑤它通过影响生产部门、生产条件等，进而影响劳动生产率B.③②⑤①④C.③⑤①②④D.②③⑤①④E.②⑤③①④20、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是A.面对困难，他从不畏首畏尾，总是勇往直前B.这篇文章写得真精彩，真是妙手偶得之作C.他对这件事处理得很不恰当，让人难以苟同D.这道题很简单，你居然还不会做，真是怪诞不经21、下列关于古代称谓的说法错误的一项是A."卿"是古代君主对臣下的称呼B."足下"是古代对对方的尊称C."鄙人"是古代对自己的谦称D."在下"是古代对对方的尊称22、下列句子翻译正确的一项是A.谢太傅寒雪日内集——谢太傅在寒冷的雪天里集合家人B.撒盐空中差可拟——把盐撒在空中差不多可以相比C.未若柳絮因风起——不如比作柳絮乘风飞舞D.即公大兄无奕女——就是公的大哥哥无奕的女儿23、下列句子顺序排列正确的一项是A.①读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。②读史使人明智，读诗使人灵秀。③数学使人周密，科学使人深刻。④凡有所学，皆成性格B.①②③④C.②①③④D.①③②④E.②③①④24、下列有关修辞手法说法正确的一项是A."不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"运用了拟人的修辞手法B."问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"运用了设问的修辞手法C."碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"运用了比喻的修辞手法D."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用了对偶的修辞手法25、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.澄清祷告莽莽榛榛花枝招展B.决别烘托花枝招展各得其所C.分歧瘫痪翻来覆去小心翼翼D.匿笑沐浴喜出往外恍然大悟

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"因为"古义是"于是创作"，今义是表示因果关系的连词；C项"颜色"古义是"容貌、脸色"，今义是色彩；D项"突出"古义是"突然冲出"，今义是"鼓出来、超过一般"。B项"衣裳"古今意义相同，均指衣服，故选B。2.【参考答案】B【解析】A项"何以"即"以何"，疑问代词"何"作介词宾语前置；C项"句读之不知"即"不知句读"，"之"是宾语前置的标志；D项"何厌之有"即"有何厌"，"之"是宾语前置的标志。B项"爪牙之利，筋骨之强"是定语后置句，不是宾语前置，故选B。3.【参考答案】C【解析】A项"六艺"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经，不是六种技能；B项"既望"是农历每月十六，十五称为"望"；C项表述正确，唐代低级文官穿青衫；D项"癸"属水，"丑"属土，但此表述与本题无关，"癸丑"确实是干支纪年。故选C。4.【参考答案】C【解析】A项"如坐针毡"形容心神不定、坐立不安，与文意不符，应改为"如沐春风"；B项"望尘莫及"指远远落后，追不上，用在此处不合语境；C项"胸有成竹"比喻做事之前已有全面的考虑和把握，使用正确；D项"拍案叫绝"形容非常赞赏，不能用来形容久别重逢的激动，应改为"促膝长谈"。故选C。5.【参考答案】C【解析】《拿来主义》的作者是鲁迅，鲁迅原名周树人，但该项表述方式容易让人误解为《拿来主义》的作者是周树人而作者另有其人，实际上鲁迅就是周树人，所以该选项表述没有问题。重新审视：四个选项都是正确的，但题目要求选不正确的。再仔细分析，C项中"周树人"是鲁迅的本名，通常文学常识中说作者名应使用其最著名的名字"鲁迅"，而非本名"周树人"，所以C项搭配不够规范，故选C。6.【参考答案】B【解析】B项"枯松倒挂倚绝壁"出自李白《蜀道难》，描写的是蜀道的险峻，并非泰山的景象，选项张冠李戴，分析不正确。A项"枯藤老树昏鸦"出自马致远《天净沙·秋思》，分析正确；C项"竹喧归浣女"出自王维《山居秋暝》，分析正确；D项"梧桐更兼细雨"出自李清照《声声慢》，分析正确。故选B。7.【参考答案】D【解析】A项"藩篱"本义是篱笆，这里比喻边疆屏障，解释正确；B项"彰"意为明显，听得清楚，解释正确；C项"绝"意为横渡，解释正确；D项"数罟"中的"数"读cù，意为细密，不是"数量"，解释有误，故选D。8.【参考答案】D【解析】A项"师"是意动用法，"以……为师"；B项"师"是意动用法，"以……为师"；C项"耻"是意动用法，"以……为耻"。D项"圣"和"愚"是形容词用作名词，"圣人"和"愚人"的意思，不是意动用法。9.【参考答案】C【解析】A项前一个"而"表转折，后一个"而"也表转折，但两句中"而"的位置和作用不同；B项前一个"而"表递进，后一个"而"表修饰；C项两个"而"均表转折，且两个句子结构相同，"假……者，非……也，而……"句式一致，意义和用法相同；D项前一个"而"表顺承，后一个"而"表修饰。故选C。10.【参考答案】D【解析】A项对《沁园春·长沙》的理解正确；B项对《念奴娇·赤壁怀古》的理解正确；C项对《雨巷》的理解正确；D项《再别康桥》主要表达的是诗人对康桥的深情眷恋和惜别之情，诗中并没有表现出"对现实社会的强烈不满"，该项理解有误，故选D。11.【参考答案】A【解析】②提出"伟大的民族精神"这一话题，适合作为首句；③紧承②，具体说明民族精神的内涵；①中的"这种精神"指代③中所述的民族精神，是对前面内容的总结和升华；④提出在新时代如何对待民族精神，作为结尾句。因此正确的顺序是②③①④，故选A。12.【参考答案】C【解析】按照原文逻辑顺序，先写泥土气息，再写青草味儿和各种花的香，然后是酝酿，最后是补充说明。①句总起，③⑤分别写青草味和花香，②写这些气味在空气里酝酿，④是对草的补充说明，因此排序为①③⑤②④。13.【参考答案】C【解析】A项"谢"意为"道歉"；B项"差"意为"差不多"；D项"期"意为"约定"。C项"不"通"否"，正确。本题考查文言文实词的理解，需要结合课文注释和上下文语境来判断词义。14.【参考答案】A【解析】B项书名号之间不需要顿号；C项不是疑问句，句末应用句号；D项"喊道"后面应用逗号而非冒号。本题考查标点符号的正确使用，需掌握各种标号的用法和规则。15.【参考答案】B【解析】B项"天上的星星快活地眨着眼睛"运用了拟人的修辞手法，将星星人格化，而不是比喻。A项正确，赋予油蛉和蟋蟀人的动作；C项正确，"震耳欲聋"是夸张；D项正确，三个"像"构成排比，同时又是比喻。16.【参考答案】C【解析】A项"舍父"说法错误，应为"家父"；B项"寒舍舍间"是对自己家的谦称；D项"拙见鄙意"是对自己见解的谦称。C项正确，"垂询"和"见教"都是敬辞。本题考查古代文化常识中的谦辞和敬辞。17.【参考答案】C【解析】C项"左迁"在古代指降职，而非升官。古代以右为尊，左迁即贬官。A项正确，《观沧海》是曹操的四言诗；B项表述合理；D项正确，《天净沙·秋思》确实是马致远的散曲作品。18.【参考答案】D【解析】A项"和面"的"和"读huó，其余读hé；B项"着落"的"着"读zhuó，"着火"读zháo，"着急"读zhāo，"着眼"读zhuó；C项"宝藏"的"藏"读zàng，其余读cáng。D项所有"重"都读chóng。本题考查多音字的辨析。19.【参考答案】A【解析】③句提出观点"地理环境是社会存在和发展的必要前提"，适合作为首句；②句用"但是"转折引出地理环境的重要作用；⑤句具体说明地理环境如何起作用；①句承接⑤句说明其影响；④句得出结论。因此正确排序为③②⑤①④。20.【参考答案】D【解析】D项"怪诞不经"指奇怪荒唐，不合常理，用在此处形容一道简单的题不会做不恰当，应改为"不可思议"或"难以理解"。A项"畏首畏尾"使用恰当；B项"妙手偶得"使用恰当；C项"苟同"使用恰当。本题考查词语的正确使用。21.【参考答案】D【解析】D项"在下"是古代对自己的谦称，不是对对方的尊称。A项正确，"卿"是古代君主对臣下的称呼；B项正确，"足下"是对对方的尊称；C项正确，"鄙人"是对自己的谦称。本题考查古代文化常识中的称谓知识。22.【参考答案】B【解析】A项"内集"应译为"把家人聚集在一起"；C项"因"应译为"凭借"；D项"公"指谢太傅，"无奕"是王无奕的名字。B项翻译正确，准确传达了原文意思。本题考查文言文句子的翻译能力。23.【参考答案】A【解析】这四句话出自培根《谈读书》，原文顺序为：①读书使人充实……②读史使人明智……③数学使人周密……④凡有所学，皆成性格。这是一个由总到分再到总结的逻辑顺序，①总说读书的作用，②③具体展开，④总结全文。24.【参考答案】C【解析】A项"二月春风似剪刀"是比喻，不是拟人；B项"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"是设问和比喻的结合；D项运用了对偶和比喻。C项正确，"碧玉妆成"是比喻，把柳树比作碧玉，"绿丝绦"把柳条比作丝带。25.【参考答案】C【解析】A项无错别字，但需仔细检查；B项"决别"应为"诀别"；D项"喜出往外"应为"喜出望外"。C项所有词语书写均正确。本题考查汉字书写，需要熟练掌握常见词语的正确写法。

2026年西安城市建设职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.执拗（niù）/慰藉（jiè）/恻隐（cè）/恪尽职守（gé）B.诘难（jí）/缄默（jiān）/沉湎（miǎn）/面面相觑（qù）C.哂笑（shěn）/媲美（pì）/阴霾（mái）/锲而不舍（qiè）D.迸发（bèng）/哂笑（shěn）/招徕（lái）/猝不及防（zú）2、下列词语中没有错别字的一项是A.羁绊/凛冽/张惶失措/中流砥柱B.辐射/惬意/一代天娇/吹毛求疵C.睿智/沉湎/遍体鳞伤/自知之明D.哂笑/哂笑/消声匿迹/相得益彰3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他没做好准备，临场发挥得一塌糊涂，成绩当然是差强人意B.这部小说情节跌宕起伏，让人读起来津津有味，真是叹为观止C.他做事总是小心翼翼，生怕出一点差错，这种精益求精的精神值得学习D.对于这个问题，大家意见纷纷，各有己见，真是莫衷一是4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我们深刻认识到了环境保护的重要性B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.我们要认真总结和吸取本次考试的经验和教训D.良好的学习环境是提高学习成绩的必要条件5、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李老师问他："你去吗？小王。"B.春天到了，地上开满了花，桃花、杏花、梨花等等C."这是怎么啦？你"妈妈关切地问D.他写的文章发表在《人民日报》上6、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是孔子所作，主要记载孔子的言行，是儒家经典著作之一B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.朱自清是现代著名散文家，代表作有《背影》《荷塘月色》，他是"新月派"代表诗人D.老舍，原名舒庆春，代表作有《茶馆》《龙须沟》，他是"荷花淀派"代表作家7、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①这正体现了中国传统文化的包容精神②中华文化之所以源远流长③是因为它始终坚持"和而不同"的理念④在历史发展过程中不断吸收外来文化A.②③④①B.②③①④C.①②③④D.④①②③8、下列古诗文默写正确的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小（杜甫《望岳》）B.海内存知己，天涯若比邻（王勃《送杜少府之任蜀州》）C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹《岳阳楼记》）D.以上三项都正确9、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比、拟人）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问、比喻）C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（拟人、夸张）D.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（对偶、比喻）10、下列各组词语中，加点字的注音完全相同的一项是A.应该/应当/应接不暇/应有尽有B.强烈/强化/强词夺理/强人所难C.传播/播种/传神写照/薪火相传D.重要/重托/重峦叠嶂/重见天日11、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是A.怡情/傅彩/长才B.傅彩/怡情/长才C.长才/怡情/傅彩D.怡情/长才/傅彩12、下列句子中加点词语运用不正确的一项是A.面对困难，我们要有持之以恒的精神，千万不能半途而废B.这篇文章写得很好，读来让人有豁然开朗的感觉C.他做事总是拈轻怕重，从不主动承担任务D.这对双胞胎兄弟长得惟妙惟肖，简直一模一样13、下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是A."令堂"是尊称对方的母亲，"寒舍"是谦称自己的家B.古代"阴"指山北水南，"阳"指山南水北C.《诗经》分为"风雅颂"三部分，主要表现手法是"赋比兴"D.古人把农历五月初五称为端阳、重午、端午等14、对下列病句修改不正确的一项是A.原句：是否努力学习，是取得好成绩的关键。修改：去掉"是否"B.原句：通过这次学习，使我明白了很多道理。修改：删去"通过"或"使"C.原句：我们要认真改进并发现工作中的不足。修改：将"改进"与"发现"互换位置D.原句：他那亲切的话语和慈祥的面容时常浮现在我眼前。修改：删去"亲切的话语和"15、①这件艺术品着浓厚的历史文化气息。②他对这个问题有很深刻的，令人佩服。③我们要传统优秀文化，弘扬时代精神。A.蕴含/见解/继承B.隐含/看法/传承C.蕴含/看法/传承D.隐含/见解/继承16、下列关于说明文知识的表述，正确的一项是A.说明文只能采用平实说明，不能用生动说明B.打比方就是比喻，两者是完全相同的修辞手法C.说明顺序主要有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种D.说明对象的特征只需要在开头点明即可17、①这种精神激励着一代又一代中国人②爱国主义是中华民族精神的核心③它体现了中国人民深厚的家国情怀④是中华民族团结奋斗的精神纽带A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.③④②①18、将下面的句子改写成反问句，最恰当的一项是A.我们怎么能够浪费粮食呢？B.难道我们不应该不浪费粮食吗？C.我们为什么要浪费粮食呢？D.我们怎么能不浪费粮食呢？19、对《背影》一文理解不正确的一项是A.文章以"背影"为线索，贯穿全文B.文章通过描写父亲送别时的背影，表达了父子深情C.文章主要表现了父亲工作的艰辛和生活的艰难D.文章语言质朴自然，感情真挚动人20、阅读是一把金钥匙，可以打开智慧的大门；阅读是一盏明灯，可以照亮前进的道路；阅读是一座桥梁，可以连接心灵的彼岸。热爱阅读吧，它会让你受益终生。A.阅读能给人带来智慧和光明B.阅读是一座连接心灵的桥梁C.阅读的重要性，应该热爱阅读D.阅读是一种很好的学习方法21、下列关于文言实词的解释，不正确的一项是A.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）B.沿溯阻绝（溯：逆流而上）C.虽乘奔御风不以疾也（奔：奔跑）D.得之心而寓之酒也（寓：寄托）22、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之/知之者不如好之者B.温故而知新/人不知而不愠C.可以为师矣/可以为师矣D.不亦说乎/学而时习之，不亦说乎23、下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一项是A.①学而时习之②择其善者而从之B.①知之者不如好之者②好之者不如乐之者C.①温故而知新②人不知而不愠D.①可以为师矣②择其善者而从之24、下列各项中加点字的意思相同的一项是A.①学而时习之，不亦说乎②说大人则藐之B.①吾十有五而志于学②过午不觉，有所饥饿C.①博学而笃志②非淡泊无以明志D.①切问而近思②吾十有五而志于学25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。A.知道它的人不如喜好它的人，喜好它的人不如以它为乐的人B.了解它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如快乐的人C.知道它的人不如喜好它的人，喜好它的人不如快乐的人D.了解它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"恪尽职守"的"恪"应读kè；B项"诘难"的"诘"应读jié；D项"猝不及防"的"猝"应读cù。本题考查常见易错字音的识记，需关注多音字和形声字的误读情况。2.【参考答案】C【解析】A项"张惶失措"应为"张皇失措"；B项"一代天娇"应为"一代天骄"；D项"消声匿迹"应为"销声匿迹"。本题考查汉字字形的辨析，要注意同音字、形近字的区分。3.【参考答案】C【解析】A项"差强人意"指大体上还能使人满意，与语境不符；B项"叹为观止"形容事物美好到了极点，用于此处程度过重；D项"莫衷一是"指不能得出一致的结论，语义重复。C项"精益求精"使用正确。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面与一面搭配不当，应删去"能否"；C项"总结"与"教训"搭配不当，应改为"总结和吸取经验教训"。D项表述正确。5.【参考答案】D【解析】A项是直接引语，问号应放在引号内，句号移到引号外，应为"你去吗，小王？"；B项"等等"后不应再用句号，应删去句号；C项疑问句末尾应用问号，应改为"这是怎么啦，你？"6.【参考答案】B【解析】A项《论语》是孔子弟子及再传弟子编纂的，不是孔子所作；C项朱自清不是"新月派"诗人；D项老舍是"京味小说"代表作家，不是"荷花淀派"。B项表述正确。7.【参考答案】A【解析】这段文字围绕中华文化的包容精神展开，首句应为②提出话题，③承接解释原因，④进一步阐述具体表现，①总结升华。按照逻辑顺序应为②③④①，故选A。8.【参考答案】D【解析】A项出自杜甫《望岳》，B项出自王勃《送杜少府之任蜀州》，C项出自范仲淹《岳阳楼记》，三项默写均正确无误。本题考查对常见古诗文的记忆，需注意易错字。9.【参考答案】A【解析】B项是设问和比喻，判断正确；C项是设问和比喻，不是拟人和夸张；D项是对偶和衬托，没有比喻。A项三个"起来了"构成排比，"太阳的脸红起来"运用了拟人，判断正确。10.【参考答案】D【解析】A项"应"在"应接不暇"中读yìng，其余读yīng；B项"强"在"强词夺理强人所难"中读qiǎng，其余读qiáng；C项"传"在"传播"中读chuán，"播种"中读zhòng，其余读chuán。D项均读zhòng。11.【参考答案】A【解析】此句出自培根《谈读书》，原句为"读书足以怡情，足以傅彩，足以长才"。"怡情"指使心情愉悦，"傅彩"指增添光彩，"长才"指增长才干。按由浅入深的逻辑顺序排列，故选A。12.【参考答案】D【解析】D项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，不能用来形容人的长相相似，可改为"如出一辙"或"一模一样"。A项"持之以恒"、B项"豁然开朗"、C项"拈轻怕重"使用均正确。13.【参考答案】B【解析】B项表述有误，古代"阳"指山南水北，"阴"指山北水南，选项说反了。14.【参考答案】C【解析】C项修改不正确，应先"发现"不足，再"改进"工作，故应将"改进"与"发现"互换位置的说法正确，但修改方向描述有误，应是"我们要认真发现并改进工作中的不足"。15.【参考答案】A【解析】①"蕴含"指包含在内，强调内在含有；"隐含"指暗含着，不明显表露，此处用"蕴含"更恰当。②"见解"指对事物的认识和看法，含褒义；"看法"较中性，此处用"见解"更合适。③"继承"侧重于承接前人的事业；"传承"侧重传递继承，此处用"继承"更符合语境。16.【参考答案】C【解析】A项说明文既可采用平实说明，也可采用生动说明（如科学小品文）；B项打比方是说明方法，比喻是修辞手法，二者不完全相同；D项说明对象的特征可以在全文中逐步展开，不必只在开头点明。C项表述正确。17.【参考答案】A【解析】首句应为②提出观点"爱国主义是中华民族精神的核心"，③紧承②解释爱国主义的内涵，④进一步阐述其作用，①最后总结其影响。逻辑顺序为提出观点—阐释内涵—说明作用—总结意义，故选A。18.【参考答案】D【解析】反问句的特点是明知故问，用疑问的形式表达确定的意思。原句"我们不应该浪费粮食"是一个否定句，改为反问句时应保持原意不变。D项"我们怎么能不浪费粮食呢"用反问形式表达了"我们不能浪费粮食"的意思，与原句含义一致，故选D。19.【参考答案】C【解析】《背影》是朱自清的散文名篇，文章以"背影"为线索，通过对父亲送别时背影的细致描写，表达了深沉的父子亲情。文章主旨是抒发父子深情，而非主要表现父亲工作的艰辛和生活困难。20.【参考答案】C【解析】这段话运用排比手法，从不同角度阐述了阅读的作用——开启智慧、照亮前路、连接心灵，最后总结强调应该热爱阅读，因为阅读会使人受益终生。21.【参考答案】C【解析】C项"虽乘奔御风不以疾也"中的"奔"是名词活用为动词，指飞奔的马，而不是"奔跑"的意思。A项"间"解释为"参与"正确；B项"溯"解释为"逆流而上"正确；D项"寓"解释为"寄托"正确。22.【参考答案】A【解析】A项两个"之"都是代词，指代学过的知识或道理，意义和用法相同。B项"而"前为连词表顺承，后为连词表转折；C项"为"前为"成为"，后为"作为"；D项"不亦……乎"虽结构相似但具体语境不同。23.【参考答案】A【解析】A项两个"之"都是代词，指代人或事物，用法相同。B项第一个"之"是代词，第二个"之"也是代词，但所指对象不同；C项第一个"而"表顺承，第二个"而"表转折；D项第一个"为"是动词"成为"，第二个"之"是代词。24.【参考答案】C【解析】C项两个"志"都是"志向"的意思。A项第一个"说"通"悦"，高兴；第二个"说"读shuō，陈述。B项第一个"有"通"又"；第二个"有"表示拥有。D项第一个"而"表递进；第二个"而"表顺承。25.【参考答案】A【解析】这句话出自《论语》，意思是：懂得学习的人不如喜爱学习的人，喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人。"知"译为"知道"，"好"译为"喜好"，"乐"译为"以……为乐"。A项翻译准确，故选A。

2026年西安城市建设职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)校对(jiào)惩创(chuàng)忸怩(niǔ)B.游说(shuì)弄堂(lòng)青荇(xìng)忸怩(nì)C.漫溯(sù)浸渍(zì)颓圮(pǐ)瞋目(chēn)D.团箕(jī)踌躇(chú)弑杀(shì)被发行吟(xíng)2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.峥嵘寥廓苍茫大地激扬文字B.万户侯顶梁柱挥斥方遒图穷匕见C.发粪图强星辉斑斓笙箫橘子洲头D.苍茫百舸颓废雨巷彷徨3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.笼罩遐想荡漾青荇B.笼罩联想飘荡青荇C.覆盖遐想飘荡青萍D.覆盖联想荡漾青萍

【题干续】①晚霞在天边②引起无限③小艇在水面④软泥上的4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证充分，语言犀利，读来令人拍案叫绝B.他做事总是半途而废，最终一事无成，真让人感到叹为观止C.这个问题很简单，对他来说简直是小题大做，轻而易举就能解决D.两位多年未见的老友在街头不期而遇，真是萍水相逢，惊喜万分5、下列各句中，没有语病的一项是A.通过老师耐心细致的讲解，使我终于弄懂了这个数学问题B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信D.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键6、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

【题干续】①指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。②那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。③寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯。A.①借代②比喻③设问B.①夸张②拟人③反问C.①借代②比喻③反问D.①对偶②拟人③设问7、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原，战国时期楚国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.徐志摩，现代诗人、散文家，新月派代表人物，代表作有《再别康桥》《沁园春·长沙》等D.艾青，现代诗人，代表作有《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》等，被誉为"土地与太阳的歌手"8、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①这部电视剧情节跌宕起伏，引人入胜，观众们看了都叹为观止。

②他做事总是小心翼翼，生怕出半点差错。

③这篇文章观点鲜明，论证严密，真可谓洞若观火。

④这两个人长得太像了，简直是如出一辙。

⑤他对工作的热情令人敬佩，总是处之泰然。

⑥这个问题太复杂了，不是三言两语就能说清楚的。A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑥D.③④⑤9、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信C.为了防止这类事故不再发生，学校采取了一系列安全措施D.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键10、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①他一生于科学研究，取得了丰硕的成果。

②面对困难，我们要有的精神，不退缩。

③这件作品虽然不完美，但了作者的心血。A.沉醉顽强灌注B.沉浸顽强贯注C.沉醉坚韧贯注D.沉浸坚韧灌注11、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.孔子师郯子C.粪土当年万户侯D.沛公军霸上12、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生说过："世上本没有路，走的人多了，也便成了路。"B.什么是成功？成功就是不断超越自我，在不断的奋斗中实现人生价值C.他手里拿着本书，书名是——《平凡的世界》D.春天来了，桃花红了、梨花白了、油菜花黄了，一片生机盎然13、下列词语书写完全正确的一项是A.浮躁渲泄按部就班谈笑风生B.赡养部署莫名其妙金榜题名C.寒喧精粹走投无路融会贯通D.编纂震撼唉声叹气直接了当14、对下列各句所使用的修辞手法，判断正确的一项是

①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

②问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

③羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。A.夸张比喻拟人比喻B.夸张设问拟人夸张C.夸张设问对偶比喻D.夸张比喻对偶夸张15、下列句子顺序排列最恰当的一项是

①然而，过度依赖网络也会带来一些问题。

②互联网极大地改变了人们的生活方式。

③因此，我们要合理利用网络，扬长避短。

④比如，长时间上网可能影响视力和身体健康。

⑤网络让人们获取信息更加便捷，交流更加高效。A.②⑤①④③B.②①⑤④③C.⑤②①③④D.⑤①②④③16、下列各句中与"青，取之于蓝，而青于蓝"句式相同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.不拘于时，学于余C.求人可使报秦者D.何陋之有17、下列有关传统文化知识的表述，不正确的一项是A.古代以山南水北为阳，以山北水南为阴，"华山之阳"指华山的南面B."社"是土地神，"稷"是谷神，后世就用"社稷"来代指国家C.农历七夕节起源于牛郎织女的传说，又称乞巧节，是中国的传统节日D.古人对年龄有特定称谓，如"而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁，"花甲"指六十岁18、下列选项中，加点字的读音完全正确的一项是A.句读（dòu）嗟乎（jiē）经传（zhuàn）或不焉（fǒu）B.李蟠（pán）六艺经传（chuán）咸（xián）贻（yí）C.谪（zhé）守属（zhǔ）予作文浩浩汤汤（shāng）朝晖（huī）夕阴D.樯（qiáng）倾楫（jí）摧薄（bó）暮冥冥静影沉璧（bì）19、下列各项中，加点词语的解释有误的一项是A.乃重修岳阳楼，增其旧制（规模）B.把酒临风，其喜洋洋者矣（持、执）C.予尝求古仁人之心（探求）D.不以物喜，不以己悲（因为）20、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

中国文人历来把读书看作是改变命运的重要途径。_，_，_，_。只有把学习作为一种生活方式，才能在时代的浪潮中立于不败之地。

①读书不仅让人获得知识

②更让人提升修养

③古往今来，无数成功者都是读书的受益者

④读书是通向成功的阶梯A.③④①②B.④③①②C.③①②④D.④①②③21、下列各句中的"而"字，与"择其善者而从之"中的"而"用法相同的一项是A.温故而知新B.人不知而不愠C.学而时习之D.博学而笃志22、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."七月既望"中的"望"指农历每月十五，"既望"指农历每月十六C."戊申晦"中的"晦"指农历每月最后一天D."壬戌之秋"中的"壬戌"是用干支纪年23、下列各句中，表达得体的一项是A.您送的礼物真是太厚重了，我收下了，日后定当璧还B.感谢您的鼎力相助，您的惠存之恩，我铭记于心C.您老真是德高望重，久仰大名，今日得见，三生有幸D.拙作已完成，请您拜读，如有不妥之处，恳请指正24、下列诗句中，不包含典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃C.春江潮水连海平，海上明月共潮生D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人25、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.作《师说》以贻之/余船以次俱进B.其闻道也固先乎吾/师道之不传也久矣C.于其身也，则耻师焉/问其人，本长安倡女D.君子不齿/非能水也，而绝江河

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"惩创"应读chuāng；B项"忸怩"应读ní；D项"被发行吟"中"被"应读pī，通"披"。C项所有读音均正确。本题考查常见易错字音，需特别注意多音字和通假字的读音。2.【参考答案】D【解析】A项"苍茫大地"应为"苍茫大地"正确，但整体无误需再核对。B项正确。C项"发粪图强"应为"发愤图强"。D项全部正确。本题考查汉字书写规范，需辨析形近字、同音字。3.【参考答案】A【解析】"笼罩"指像笼子似的罩在上面，范围更广；"覆盖"侧重遮盖。第一空选"笼罩"。"遐想"指悠远地思索或想象；"联想"指由一事想到其他相关事物。第二空用"遐想"更富诗意。"荡漾"形容水波等起伏动荡；"飘荡"指在空中飘浮摆动。第三空水波用"荡漾"。第四空出自《再别康桥》，应为"青荇"。4.【参考答案】A【解析】A项"拍案叫绝"拍桌子叫好，形容非常赞赏，使用正确。B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，褒义词，不能用于贬义语境，使用不当。C项"小题大做"比喻把小事当大事来处理，含贬义，与语境不符。D项"萍水相逢"比喻素不相识的人偶然相遇，不能用于老朋友，使用对象错误。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"。B项"防止"与"不再"双重否定导致语义矛盾，应删去"不"。C项表述完整，没有语病。D项"能否"是两面词，而"提高"是一面，两面对一面搭配不当，应删去"能否"。本题考查病句辨析，需从成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等角度分析。6.【参考答案】A【解析】①"粪土"名词作动词，"万户侯"借代权贵，运用借代修辞。②将"金柳"比作"新娘"，是暗喻。③"寻梦？"自问自答，属于设问。本题考查修辞手法辨析，需准确理解各修辞的特征和用法。7.【参考答案】C【解析】C项错误，《沁园春·长沙》是毛泽东的作品，不是徐志摩的。徐志摩的代表作有《再别康桥》《偶然》《翡冷翠的一夜》等。8.【参考答案】A【解析】①"叹为观止"指赞美看到的事物好到极点，使用正确；②"小心翼翼"形容谨慎小心，不敢疏忽，使用正确；③"洞若观火"形容看得清楚明白，不能用来形容文章观点鲜明，使用错误；④"如出一辙"比喻两件事非常相似，不能用于形容人长得相像，使用错误；⑤"处之泰然"形容对待困难或紧急情况沉着镇定，与热情无关，使用错误；⑥"三言两语"指几句话，形容话很少，使用正确。故选A。9.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项否定失当，"防止"与"不再"语义重复，应删去"不再"；D项两面对一面，"能否"是两面，"关键"是一面，可在"考试"后加"能否"。B项表述正确。故选B。10.【参考答案】D【解析】"沉醉"比喻深深地迷恋某种事物，多用于对某种境界或事物的迷恋；"沉浸"比喻完全处于某种境界或思想活动中。①句指专心投入科学研究，用"沉浸"更恰当。"坚韧"侧重坚固有韧性，多形容意志；"顽强"指坚强，