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文档简介

-2026年广西壮族自治区北海市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是A.模糊模样模范B.差错差异差遣C.薄弱薄荷薄雾D.和谐和睦唱和答案:B解析:B项中“差”的读音均为“chā”,而其他选项中加点字读音不同。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.勤奋好学B.精巧绝纶C.恍然大悟D.无忧无虑答案:A解析:B项“绝纶”应为“绝伦”;C项“恍然大悟”正确;D项“无忧无虑”正确,但A项更符合常见用词。(3)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.每天早晨,小明都会去跑步,锻炼身体。B.我们班的班长,是小红。C.今天天气真好,我想去公园玩。D.这是我最喜欢的季节,春天。答案:A解析:A项标点使用正确,B项应为“班长是小红”,C项句末应加句号,D项应为“春天。”。(4)下列句子中,关联词语使用不当的一项是A.虽然他很累,但是仍然坚持完成了任务。B.不仅他成绩好,而且乐于助人。C.因为天黑了,所以他们回家了。D.既然你答应了,那就不要反悔。答案:A解析:A项“虽然……但是……”搭配不当,应使用“虽然……但是……”表示转折关系。(5)《春晓》的作者是A.李白B.杜甫C.孟浩然D.白居易答案:C解析:《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品。(6)下列词语中,感情色彩为褒义词的一项是A.轻狂B.伟大C.无耻D.混乱答案:B解析:“伟大”是褒义词,其余选项皆为贬义词或中性词。(7)下列句子中,没有语病的一项是A.他昨天到学校去了。B.我们在学校里,学习语文和数学。C.这个星期天我们去公园玩。D.因为他努力学习,所以成绩优秀。答案:D解析:D项语义清晰,无语病;B项“在学校里”位置不当应为“在学校里学习语文和数学”。(8)“天街小雨润如酥”出自哪位诗人的诗?A.李贺B.李商隐C.张籍D.白居易答案:C解析:此句出自唐代诗人张籍的《春雨》。(9)下列说法错误的一项是A.杜甫被称为“诗圣”B.李白被称为“诗仙”C.王维被称为“诗佛”D.李绅是《悯农》的作者答案:C解析:王维被称为“诗佛”,而“诗佛”多指王维和孟浩然。(10)下列词语中,与“愉快”近义的一项是A.快乐B.悲伤C.焦虑D.惊讶答案:A解析:“愉快”和“快乐”为近义词,其余选项为反义词。(11)下列哪项为《安徒生童话》中的故事A.狼来了B.伊索寓言C.小红帽D.海的女儿答案:D解析:《海的女儿》是《安徒生童话》中的经典故事。(12)下列句子中,属于反问句的一项是A.你真的要去吗?B.难道你不知道这是错的吗?C.我们一起去吧。D.今天天气真好。答案:B解析:B项是反问句,其余选项为疑问句或陈述句。(13)下列选项中,是中心句的一项是A.今天天气很好。B.春天来了,万物复苏。C.我回家了。D.我们去玩。答案:B解析:中心句是对全文内容的总结。(14)下列说法错误的一项是A.二十四节气中,立春是第一个节气B.十二生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪C.十二岁称作“及笄”D.八十岁称作“耄耋”答案:C解析:“及笄”指的是女子十五岁成年,男子十五岁称作“束发”。(15)下列诗句中,描写春景的一项是A.绿树阴浓夏日长B.一叶渔船两小童C.碧玉妆成一树高D.空山不见人,但闻人语响答案:C解析:“碧玉妆成一树高”出自《咏柳》,描写春天柳树的嫩绿景象。(16)下列句子中,属于夸张的一项是A.他跑得比风还快。B.雨点像牛毛一样细密。C.那个地方真美。D.他终于成功了。答案:A解析:A项使用夸张修辞,其余选项为比喻或陈述。(17)下列四字词语中,描述“极为高兴”意思的一项是A.欣喜若狂B.谆谆教诲C.喜气洋洋D.心满意足答案:A解析:“欣喜若狂”形容非常高兴,其余选项意思不同。(18)下列选项中,是诗句的一项是A.快乐是人生的美好时光B.四海无闲田C.举头望明月D.山重水复疑无路答案:D解析:D项出自《游子吟》,“四海无闲田”出自《悯农》,其余选项为句子。(19)下列句子中,属于“把”字句的一项是A.他把这本书送给我。B.我送他一本书。C.这本书被他送给了我。D.他送我一本书。答案:A解析:“把”字句的结构为“把+宾语+动词”。(20)下列句子中,描写人物心理的一项是A.天上飘着太阳B.她叹了口气C.老虎正在追猎物D.他很帅气答案:B解析:B项“叹了口气”描述了人物的心理状态,其余选项为环境或外貌描写。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)看拼音写词语:jiānchí________答案:坚持解析:根据拼音“jiānchí”填写字词。(22)下列句子中,横线处应填的关联词是:____________,我们才能更好地学习。答案:只有解析:“只有……才……”构成条件关系。(23)《题西林壁》是________代诗人苏轼写的。答案:宋解析:《题西林壁》出自宋代苏轼的诗作。(24)春江潮水连海平,海上明月共潮生。这句诗出自________。答案:《惠崇春江晚景》解析:该句出自苏轼的《惠崇春江晚景》。(25)“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这两句诗中,“逊”的意思是________。答案:不如,比不上解析:“逊”在此指“不如”。(26)病句修改:“他今天去了学校,是没有迟到。”答案:他今天去了学校,没有迟到。解析:删除“是”使句子通顺。(27)“AABB”式词语:___________答案:高高兴兴解析:“AABB”式词语如“高高兴兴”。(28)古诗词中,描写山水景色的名句:________答案:明月松间照,清泉石上流解析:出自王维《山居秋暝》。(29)形近字辨析:“虚”和“绪”,哪个更常用于表达“事情”?答案:绪解析:“绪”常用于表达事情、思绪。(30)下列句子中,“感动”和“感激”哪个更带有“衷心感谢”的意味?答案:感激解析:“感激”更强调对他人的感谢。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(31)诗歌标题是《江雪》,作者是________。答案:柳宗元解析:《江雪》的作者是唐代诗人柳宗元。(31)诗歌第二句“万径人踪灭”中,“灭”的意思是什么?答案:消失解析:“灭”表示人踪消失,描绘了寂静的冬景。(31)诗歌通过描绘一个孤独的渔翁在寒江上垂钓,表达了诗人怎样的情感?答案:孤独、清高、超脱世俗解析:通过描写渔翁独钓,表现出诗人内心的孤寂与高洁。(31)诗歌中哪些词语表现出寒冷的环境?答案:寒江、千山、万径、雪解析:这些词语都表现出寒冷的环境。(31)诗歌主要运用了什么表现手法?答案:借景抒情解析:诗人通过描写景物来表达内心情感。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】《囊萤夜读》车胤,家贫,不常得油。夏月,以练囊盛数十萤火虫,照书而读。(32)文中“囊萤夜读”的“囊”指的是________。答案:袋子解析:古人用“囊”指袋子,用以装萤火虫照明读书。(32)文中“以练囊盛数十萤火虫”中,谁是动作的发出者?答案:车胤解析:文中的主语是“车胤”。(32)文中“不常得油”与“以练囊盛数十萤火虫”之间的关系是什么?答案:因果关系解析:因为不能经常得到油,所以用萤火虫来照明。(32)文中“照书而读”的意思是________。答案:在萤火虫的光照下读书解析:“照书而读”表示在萤火虫的光照下进行阅读。(32)这个故事告诉我们一个什么道理?答案:勤奋学习、善于利用资源、不达目的不罢休解析:该故事体现了车胤勤奋好学、聪明用脑的精神。(32)文言文翻译:车胤,家贫,不常得油。答案:车胤家境贫穷,不能经常得到灯油。解析:这句话描述了车胤的家境和学习条件。(32)文中哪一部分是描写其学习方式的?答案:“夏月,以练囊盛数十萤火虫,照书而读”解析:这一句话是描写车胤用萤火虫照明学习的方式。(32)本文的主人公是谁?答案:车胤解析:本文讲述的是车胤的故事。(32)这个故事出自哪本书?答案:《晋书》解析:《囊萤夜读》出自《晋书·车胤传》。(32)为什么车胤要晚上读书?答案:因为家里没有灯油,他自己用萤火虫来照明解析:车胤利用萤火虫在夜间照明读书。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】《我们的校园》我们的校园是美丽的。春天,花开满园,鸟语花香;夏天,绿树成荫,清凉宜人;秋天,落叶如金,风景怡人;冬天,白雪皑皑,鸟儿归巢。四季的校园各有特色,带给学生们不同的感受。(33)本文表达了怎样的思想感情?答案:对校园的喜爱和赞美解析:全文都围绕校园美丽展开,表达了积极向上的情感。(33)本文运用了哪些修辞手法?请写出两个并简要说明。答案:排比、比喻解析:“春天,花开满园”是排比句;“花开满园”是比喻。(33)本文的结尾话有什么作用?答案:总结全文,点明主题解析:“四季的校园各有特色”为总结句,起到点明本文中心的作用。(33)文中哪一句话最能体现校园的美丽?答案:春天,花开满园,鸟语花香解析:这句话形象地描绘了春天校园的美丽景象。(33)如果你是这篇文章的作者,请说说你为什么喜欢校园。答案:因为校园一年四季都有不同的美景,能让我感到开心和放松。解析:学生可以根据自己的体验回答,展现出对校园的热爱。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】《有趣的蚂蚁》蚂蚁是地球上最常见的昆虫之一。它们虽然小,但聪明、勤劳、团结。蚂蚁总是成群结队地行动,无论是搬运食物还是建造巢穴,都井井有条。有人提出过疑问,为什么蚂蚁不会迷路?原来,它们会通过气味来辨别方向,这种能力非常神奇。(34)本文的说明对象是什么?答案:蚂蚁解析:全文围绕蚂蚁展开,说明其特征。(34)文中“井井有条”是什么意思?答案:形容事物条理清楚,有秩序解析:“井井有条”用于形容蚂蚁的行动方式。(34)文中哪一项是蚂蚁的特征?答案:聪明、勤劳、团结解析:文中明确陈述了蚂蚁是聪明、勤劳、团结的昆虫。(34)文中“通过气味来辨别方向”属于哪种说明方法?答案:说明方法:举例说明解析:“通过气味”是具体说明蚂蚁如何辨别方向。(34)文中提到蚂蚁不会迷路的原因是什么?答案:因为它们通过气味来辨别方向解析:文章中明确说明蚂蚁不会迷路是由于有气味辨别方向的机制。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:我最难忘的一件事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:我最难忘的一件事是去年冬天和妈妈一起做年夜饭的那一天。那时我刚上小学六年级,临近年关,家里的气氛变得格外温馨。妈妈说要教我包饺子,我高兴极了,立刻答应了下来。妈妈先教我怎么和面,把面团搓成一条长长的

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