八年级语文冀教版期末阶段第二单元同步测试卷基础版A卷

八年级语文冀教版期末阶段第二单元同步测试卷基础版A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.请将下列加点字注音完全正确的一项填在横线上：①稚气（）②勉强（）③倔强（）④虔诚（）2.下面词语书写完全正确的一项是：①忍俊不禁②再接再励③相形见绌④精兵简政3.请为下列句子中的加点词语选择正确的解释，将序号填在横线上。（1）他做事总是马马虎虎，结果常常弄巧成拙。这里的“拙”指的是：①笨拙②聪慧③灵巧④熟练（2）这个道理浅显易懂，即便是个孩子也能明白。这里的“即便”意思是：①就是②就算③虽然④并且4.请将下列句子补写完整。（1）_,_，正是你向往的明天。（2）_,小溪流过石林，_,唱着欢快的歌。5.下列句子没有语病的一项是：①通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。②阅读课外书，能够丰富我们的知识，提高我们的写作能力。③学校开展了以“弘扬传统文化”为主题的系列教育活动。④他虽然身体有些不适，但是依然坚持到校上课。6.请将下列句子按逻辑顺序重新排列。①它像一条玉带，缠绕在群山之间。②这里山清水秀，风景如画。③每年春天，山花烂漫，吸引无数游客前来观赏。④位于我们县城南部的青山国家公园，是一个著名的旅游胜地。7.请用关联词语将下面两个句子合并成一个句子。①小明的学习成绩很好。②他非常努力。二、阅读理解阅读下面的文字，完成第8～11题。那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人在公园里散步。天空灰蒙蒙的，雨点淅淅沥沥地打在树叶上，发出沙沙的响声。公园里很安静，只有几只鸟儿在远处偶尔叫几声。我漫步在林荫道上，看着地上的积水倒映着天空和树木，感觉整个世界都蒙上了一层灰色。忽然，我看见不远处的一个花坛边，蹲着一位老奶奶。她穿着一件旧雨衣，雨水已经浸湿了她的裤脚，但她似乎没有察觉，正专注地用一把小铲子清理着花坛里的杂草。她的头发花白，被雨水打湿后贴在额头上，脸上布满了皱纹，但她的眼神却很明亮，充满了对花的喜爱。我走过去，和她聊了几句。原来，她每天都会来公园里侍弄这些花，她说这些花给她带来了很多快乐。看着她满足的笑容，我的心也暖了起来。雨还在下，但我的心情却变得明朗起来。这位老奶奶用自己的行动告诉我，即使在阴雨的日子里，也要用心去感受生活中的美好。8.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？请选择恰当的一项填在横线上。①比喻②拟人③排比④设问9.文中“感觉整个世界都蒙上了一层灰色”一句，主要运用了什么表达方式？①描写②说明③议论④抒情10.结合文章内容，简要分析老奶奶的形象特点。11.请结合文章主旨，谈谈你从老奶奶身上获得了哪些感悟。阅读下面的说明文，完成第12～14题。水是生命之源。地球表面约71%被水覆盖，但其中绝大部分是咸水，无法直接饮用。淡水资源主要存在于冰川、深层地下水以及江河湖泊中，而这些淡水资源在地球上的分布极不均匀。随着全球人口的增长、工业化和城市化的快速发展，人类对水的需求量与日俱增，水资源短缺问题日益严峻。节约用水，保护水资源，已经成为全球性的共识和行动。我们日常生活中可以采取许多措施来节约用水。例如，洗手、刷牙时，不要让水龙头一直开着；洗澡时，尽量缩短淋浴时间；洗菜、淘米的水可以用来浇花或冲厕所；发现水龙头漏水要及时修理。此外，我们还要提高保护水资源的意识，不污染水源，积极参与植树造林等活动，保护我们赖以生存的水环境。12.这篇说明文的主要说明对象是什么？13.请简要说明文中列举的日常节约用水措施体现了说明文哪方面的特点？14.根据文意，请提出一条你在家庭生活中可以实践的节约用水好建议。三、语言运用15.学校要举办一次以“我身边的传统文化”为主题的演讲比赛，请你为这次比赛写一句简洁、有吸引力的宣传语。16.小明在班级里负责管理图书角。他发现有同学经常不按时归还图书，还损坏了图书。请你以图书角管理员的身份，写一条提示语，希望能督促大家爱护图书。试卷答案1.zhìqiǎngjuéqián2.相形见绌3.(1)①(2)②4.(1)美丽的梦想在现实中绽放(答案示例，其他符合题意的也可)(2)它像一条银蛇，盘绕在山间，溅起晶莹的水花(答案示例，其他符合题意的也可)5.②6.②④①③7.虽然小明的学习成绩很好，但是他非常努力。8.①9.①10.老奶奶勤劳、专注、热爱生活、乐观开朗。(答出其中三点即可)11.要学会发现生活中的美好；即使身处困境，也要保持积极乐观的心态；要用自己的行动创造价值，给他人带来快乐；要热爱自然，关爱生命等。(答出其中两点即可)12.水资源短缺问题(或水资源)13.条件性说明(或简明扼要)14.例如：用洗菜水浇花；用洗衣服的水冲厕所；发现漏水及时修理；用脸盆接水洗手等。(符合题意即可)15.示例：弘扬传统文化，传承中华文明。(其他符合题意的也可)16.示例：请爱护图书，按时归还。阅读是知识的源泉，请勿损坏。(其他符合题意的也可)解析1.考查汉字注音。①稚气zhì；②勉强qiǎng；③倔强jué；④虔诚qián。2.考查词语书写正误。①忍俊不禁(jīn)；②再接再励(lì)；③相形见绌(chù)；④精兵简政(jǐng)。只有“相形见绌”书写正确。3.考查词语含义理解。(1)“拙”指笨拙，与“巧”相对，故选①。(2)“即便”表示让步关系，相当于“就算”，故选②。4.考查句子补写。第（1）题考查对诗句或哲理句的积累，“正是你向往的明天”常与“美丽的梦想在现实中绽放”连用。第（2）题考查对描景句的积累，“小溪流过石林”常与“溅起晶莹的水花”或“像一条银蛇，盘绕在山间”等搭配。5.考查病句辨析修改。①“使”字使句子成分赘余，删去即可；②句子结构完整，表意清晰；③“以……为主题”与“开展”搭配不当，可改为“举行……”或删去“以……为主题”；④关联词使用不当，“虽然……但是……”表转折关系，此处应用“虽然……但是……”。故选②。6.考查句子排序。通读全文，介绍地点②，说明特点④，描写景象①，点明季节③。顺序为②④①③。7.考查关联词语运用。两句话之间存在让步关系，用“虽然……但是……”连接。8.考查修辞手法。文中“雨点淅淅沥沥地打在树叶上，发出沙沙的响声”将声音比作“沙沙”，运用了比喻手法。9.考查表达方式。文中“感觉整个世界都蒙上了一层灰色”是作者主观的感受和情绪，运用了抒情的表达方式。10.考查人物形象分析。从“专注地用一把小铲子清理着花坛里的杂草”、“似乎没有察觉”、“眼神却很明亮，充满了对花的喜爱”、“给她带来了很多快乐”、“满足的笑容”等细节可以看出，老奶奶是勤劳、专注、热爱生活、乐观开朗的人。11.考查阅读感悟。结合老奶奶在阴雨天依然用心侍弄花草的行为和“我的心也暖了起来”可以看出，启示在于发现生活中的美好，保持积极乐观的心态，用自己的行动创造价值等。12.考查说明文主要说明对象。通读全文，明确文章围绕“水资源短缺”这一问题展开说明。13.考查说明文特点。文末列举的节约用水措施具体、清晰，直接告诉读者应该怎么做，体现了说明文“条理清晰”、“简明扼要”或“具有条件性”（需要满足什么条件才能节约用水）的特点。14.考查语言运用（建议）。要求结合文意，提出家庭生活中