2025-2026年重庆市北师大版一年级英语下册第9单元期末测试卷

2025-2026年重庆市北师大版一年级英语下册第9单元期末测试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据第9单元课文内容，选择正确的句子描述小动物们的活动。小猫喜欢在窗台上晒太阳，小狗喜欢在草地上奔跑，小兔子喜欢在花园里跳来跳去。以下哪句话最能表达小猫的活动习惯？A.Thecatlikestoplaywithtoys.B.Thecatlikestositonthewindowsill.C.Thecatlikestoswimintheriver.D.Thecatlikestoeatfisheveryday.解析：根据第9单元课文《AnimalsinthePark》，小猫喜欢在窗台上晒太阳，对应选项B。选项A、C、D描述了其他动物的活动或不符合小猫的习性，故选B。2.在第9单元的对话中，小明和小红讨论了他们喜欢的季节。小明说：“IlikesummerbecauseIcanswiminthepool.”小红回答：“Ilikeautumnbecausetheleavesarecolorful.”以下哪句话最能概括小红的观点？A.Shelikessummerbecausetheweatherishot.B.Shelikesautumnbecauseitiswindy.C.Shelikesautumnbecausetheleaveschangecolor.D.Shelikeswinterbecauseshecanmakesnowmen.解析：根据第9单元课文《Seasons》，小红喜欢秋天是因为树叶变颜色，对应选项C。选项A、B、D描述了其他季节的特点或不符合小红的观点，故选C。3.在第9单元的阅读材料中，小华遇到了一个生词“apple”。根据上下文，以下哪句解释最准确？A.Appleisafruit.B.Appleisacolor.C.Appleisatoy.D.Appleisaanimal.解析：根据第9单元课文《FruitsandVegetables》，苹果是一种水果，对应选项A。选项B、C、D描述了苹果的错误属性，故选A。4.在第9单元的语法部分，老师教了“like+动词原形”的用法。以下哪句话使用了正确的语法？A.Iliketoplayfootball.B.Shelikesplaybasketball.C.Helikestoswim.D.Theylikestoreadbooks.解析：根据第9单元语法规则，“like+动词原形”，选项A和C正确。选项B缺少“to”，选项D动词形式错误，故选A或C（若需单选，选A）。5.在第9单元的听力练习中，小丽听到了一段关于动物的对话。对话中提到：“Thedogisbigandbrown.”以下哪句话最符合对话内容？A.Thecatissmallandblack.B.Therabbitiswhiteandfluffy.C.Thedogisbigandbrown.D.Thebirdissmallandred.解析：根据听力原文，对话描述的是大棕狗，对应选项C。选项A、B、D描述了其他动物，故选C。6.在第9单元的写作练习中，老师要求学生写一段关于自己喜欢的动物。小刚写道：“Myfavoriteanimalisthepanda.Itisblackandwhite.Itlikestoeatbamboo.”以下哪句话最能评价小刚的写作？A.Thewritingisgoodbutneedsmoredetails.B.Thewritingisbadbecauseitistooshort.C.Thewritingisgoodbecauseitfollowsthetopic.D.Thewritingisbadbecauseithasnopictures.解析：根据写作要求，小刚描述了熊猫的特点，符合主题，对应选项C。选项A、B、D的评价不准确，故选C。7.在第9单元的课堂活动中，老师组织了“动物模仿”游戏。小美模仿了小猫的叫声，小强模仿了小狗的叫声。以下哪句话最能描述小美的表现？A.Shemimickedthedog'ssound.B.Shemimickedthecat'ssound.C.Shemimickedtherabbit'ssound.D.Shemimickedthebird'ssound.解析：根据课堂活动描述，小美模仿了小猫，对应选项B。选项A、C、D描述了其他动物，故选B。8.在第9单元的词汇表中，老师教了“season”这个词。以下哪句话最能解释“season”的意思？A.Itmeansapartoftheyear.B.Itmeansacolor.C.Itmeansaanimal.D.Itmeansafood.解析：根据第9单元课文《Seasons》，季节是一年的部分，对应选项A。选项B、C、D描述了其他词汇，故选A。9.在第9单元的阅读课中，学生读到了一篇关于秋天的短文。短文中提到：“Inautumn,theleavesturnyellowandfallfromthetrees.”以下哪句话最能概括短文内容？A.Theweatherishotinautumn.B.Theleaveschangecolorinautumn.C.Thebirdsflysouthinautumn.D.Theflowersbloominautumn.解析：根据短文内容，秋天树叶变黄落下，对应选项B。选项A、C、D描述了其他季节的特点，故选B。10.在第9单元的口语练习中，老师让学生用“Ilike+动词原形”造句。小丽说：“Iliketodrawpictures.”以下哪句话最能评价小丽的句子？A.Thesentenceiscorrectbutneedsmorewords.B.Thesentenceisincorrectbecauseithasnosubject.C.Thesentenceiscorrectandfollowsthegrammarrule.D.Thesentenceisincorrectbecauseituses“toeat”.解析：根据语法规则，小丽的句子正确，对应选项C。选项A、B、D的评价不准确，故选C。二、填空题（每空2分，共20分）1.根据第9单元课文《AnimalsinthePark》，请完成句子：The__________likestoclimbtrees.2.在第9单元的对话中，小红说：“Ilike__________becauseitisfun.”3.根据第9单元语法，请完成句子：He__________tothezooyesterday.4.在第9单元的阅读材料中，请完成句子：The__________areredandround.5.根据第9单元课文《Seasons》，请完成句子：In__________,itoftensnows.6.在第9单元的听力练习中，请完成句子：The__________issmallandwhite.7.根据第9单元词汇表，请完成句子：Myfavorite__________istheelephant.8.在第9单元的写作练习中，请完成句子：Ican__________abirdinthesky.9.根据第9单元课文《FruitsandVegetables》，请完成句子：The__________issweetandjuicy.10.在第9单元的口语练习中，请完成句子：I__________toplaywithmyfriendseveryday.解析：11.猴子（monkey）12.夏天（summer）13.去了（went）14.苹果（apples）15.冬天（winter）16.兔子（rabbit）17.动物（animal）18.看到（see）19.橙子（orange）20.喜欢（like）三、判断题（每题2分，共20分）1.根据第9单元课文《AnimalsinthePark》，小猫喜欢在花园里跳来跳去，小狗喜欢在窗台上晒太阳。2.在第9单元的对话中，小明和小红讨论了他们喜欢的季节，小红喜欢夏天，小明喜欢秋天。3.根据第9单元语法，正确的句子是：“Shelikestoplaythepiano.”4.在第9单元的阅读材料中，小华遇到了一个生词“apple”，它是一种水果。5.根据第9单元课文《Seasons》，春天是万物复苏的季节。6.在第9单元的听力练习中，对话中提到：“Thecatisbigandbrown.”7.根据第9单元写作练习，小刚写了一段关于自己喜欢的动物，他喜欢熊猫。8.在第9单元的课堂活动中，小美模仿了小猫的叫声，小强模仿了小狗的叫声。9.根据第9单元词汇表，老师教了“season”这个词，它是一年的部分。10.在第9单元的阅读课中，短文中提到：“Inautumn,theleavesturnyellowandfallfromthetrees.”解析：11.错误（小猫喜欢花园，小狗喜欢窗台）12.错误（小红喜欢秋天，小明喜欢夏天）13.正确14.正确15.正确16.正确17.正确18.正确19.正确20.正确四、简答题（每题2分，共16分）1.根据第9单元课文《AnimalsinthePark》，请描述小猫的活动习惯。2.在第9单元的对话中，小明和小红讨论了他们喜欢的季节，请分别写出他们的观点。3.根据第9单元语法，请解释“like+动词原形”的用法。4.在第9单元的阅读材料中，请列举三种你喜欢的水果。5.根据第9单元课文《Seasons》，请描述秋天的特点。6.在第9单元的听力练习中，请写出你听到的关于动物的描述。7.根据第9单元写作练习，请写出一段关于你喜欢的动物的小短文。8.在第9单元的课堂活动中，请描述你最喜欢的动物模仿游戏。解析：9.小猫喜欢在窗台上晒太阳，它喜欢安静地观察周围的环境。10.小明喜欢夏天，因为他可以游泳。小红喜欢秋天，因为树叶变颜色很漂亮。11.“like+动词原形”用来表达喜欢做某事，例如“Iliketoreadbooks.”12.苹果、香蕉、橙子。13.秋天是收获的季节，树叶变黄或变红，天气凉爽。14.我听到的是：“Thedogisbigandbrown.”15.我最喜欢的动物是兔子，它毛茸茸的，喜欢跳来跳去。16.我最喜欢的动物模仿游戏是模仿小猫，我学它的叫声和动作，大家都笑得很开心。五、应用题（每题4分，共24分）1.根据第9单元课文《AnimalsinthePark》，请用“Ilike+动词原形”造五个句子描述不同动物的活动。2.在第9单元的对话中，小明和小红讨论了他们喜欢的季节，请用“Ilike+动词原形”造两个句子描述他们的活动。3.根据第9单元语法，请用“like+动词原形”造三个句子描述你的日常活动。4.在第9单元的阅读材料中，请用“Ilike+动词原形”造三个句子描述你喜欢的水果。5.根据第9单元课文《Seasons》，请用“Ilike+动词原形”造两个句子描述你喜欢的季节。6.在第9单元的听力练习中，请用“Ilike+动词原形”造三个句子描述你听到的动物。解析：7.Ilikethecattosleepinthesun.Ilikethedogtoruninthepark.Ilikethemonkeytoclimbthetree.Iliketherabbittohopinthegarden.Ilikethebirdtosinginthetree.8.Iliketoplayfootballinsummer.Shelikestodrawpicturesinautumn.9.Iliketoreadbookseveryday.Iliketoplaywithmyfriendsafterschool.IliketowatchTVintheevening.10.Iliketheappletoeatforbreakfast.Ilikethebananatoeatasasnack.Iliketheorangetodrinkjuice.11.Iliketoplayoutsideinspring.Iliketowatchtheleavesfallinautumn.12.Ilikethedogtobark.Ilikethecattopurr.Iliketherabbittohop.六、案例分析（每题3分，共18分）1.在第9单元的阅读课中，学生读到了一篇关于秋天的短文。短文中提到：“Inautumn,theleavesturnyellowandfallfromthetrees.Childrenliketojumpintheleaves.”请分析这篇短文的主要内容。2.在第9单元的听力练习中，对话中提到：“Thecatisbigandbrown.Thedogissmallandwhite.”请分析这段对话描述了哪两种动物。3.在第9单元的写作练习中，小刚写了一段关于自己喜欢的动物，他喜欢熊猫。请分析这段短文的主要内容和特点。4.在第9单元的课堂活动中，老师组织了“动物模仿”游戏。小美模仿了小猫的叫声，小强模仿了小狗的叫声。请分析这个活动的目的和效果。5.在第9单元的词汇表中，老师教了“season”这个词。请分析这个词在短文中的用法和意义。6.在第9单元的口语练习中，学生用“Ilike+动词原形”造句。小丽说：“Iliketodrawpictures.”请分析这个句子的语法和意义。解析：7.这篇短文主要描述了秋天的特点，树叶变黄落下，孩子们喜欢在落叶中跳来跳去。8.这段对话描述了两种动物：大棕猫和小白狗。9.这段短文主要描述了小刚喜欢熊猫，因为熊猫是黑白相间的，喜欢吃竹子。10.这个活动的目的是让学生通过模仿动物叫声和动作，提高英语口语能力，效果是让学生更熟悉动物的特征。11.“season”在短文中指一年中的部分，例如春天、夏天、秋天、冬天。12.这个句子使用了正确的语法，“like+动词原形”，表达了小丽喜欢画画。七、论述题（每题4分，共32分）1.根据第9单元课文《AnimalsinthePark》，请论述小动物们的活动习惯对它们的意义。2.在第9单元的对话中，小明和小红讨论了他们喜欢的季节，请论述季节对人们生活的影响。3.根据第9单元语法，请论述“like+动词原形”的用法在英语学习中的重要性。4.在第9单元的阅读材料中，请论述你喜欢的水果为什么是它们。5.根据第9单元课文《Seasons》，请论述春天和秋天哪个季节你更喜欢，并说明理由。6.在第9单元的听力练习中，请论述听力练习对英语学习的重要性。7.根据第9单元写作练习，请论述写小短文的好处。8.在第9单元的课堂活动中，请论述动物模仿游戏对英语学习的帮助。解析：9.小动物们的活动习惯对它们的意义在于适应环境，例如小猫喜欢在窗台上晒太阳，可以保暖；小狗喜欢在草地上奔跑，可以锻炼身体。这些习惯帮助它们生存和繁衍。10.季节对人们生活的影响在于不同季节有不同的活动和体验，例如夏天可以游泳，秋天可以赏叶。季节变化丰富了人们的生活。11.“like+动词原形”的用法在英语学习中的重要性在于它是表达喜好的常用句型，帮助学生描述自己的兴趣和习惯。12.我喜欢苹果因为它是甜的，香蕉因为它是软的，橙子因为它是多汁的。这些水果营养丰富，我喜欢它们。13.我更喜欢春天，因为天气温暖，可以出去玩耍；秋天也不错，因为树叶变颜色很漂亮。14.听力练习对英语学习的重要性在于提高听力理解能力，帮助学生更好地听懂英语对话和短文。15.写小短文的好处在于可以提高写作能力，练习用英语表达自己的想法和感受。16.动物模仿游戏对英语学习的帮助在于提高口语表达能力和记忆力，让学生更熟悉动物的特征。八、综合题（每题4分，共16分）1.根据第9单元课文《AnimalsinthePark》，请用“Ilike+动词原形”造五个句子描述不同动物的活动，并解释每个句子的意义。2.在第9单元的对话中，小明和小红讨论了他们喜欢的季节，请用“Ilike+动词原形”造两个句子描述他们的活动，并解释每个句子的意义。3.根据第9单元语法，请用“like+动词原形”造三个句子描述你的日常活动，并解释每个句子的意义。4.在第9单元的阅读材料中，请用“Ilike+动词原形”造三个句子描述你喜欢的水果，并解释每个句子的意义。解析：5.Ilikethecattosleepinthesun.Thecatlikestosleepinthesunbecauseitfeelswarmandcomfortable.Ilikethedogtoruninthepark.Thedoglikestorunintheparkbecauseitenjoysexercise.Ilikethemonkeytoclimbthetree.Themonkeylikestoclimbthetreebecauseitlikestoexplore.Iliketherabbittohopinthegarden.Therabbitlikestohopinthegardenbecauseitisfun.Ilikethebirdtosinginthetree.Thebirdlikestosinginthetreebecauseitlovestoshowoffitsvoice.6.Iliketoplayfootballinsummer.Iliketoplayfootballinsummerbecauseitisafunsport.Shelikestodrawpicturesinautumn.Shelikestodrawpicturesinautumnbecauseitisrelaxing.7.Iliketoreadbookseveryday.Iliketoreadbookseverydaybecauseithelpsmelearnnewthings.Iliketoplaywithmyfriendsafterschool.Iliketoplaywithmyfriendsafterschoolbecauseitisenjoyable.IliketowatchTVintheevening.IliketowatchTVintheeveningbecauseitisrelaxing.8.Iliketheappletoeatforbreakfast.Iliketheappletoeatforbreakfastbecauseitishealthy.Ilikethebananatoeatasasnack.Ilikethebananatoeatasasnackbecauseitisfilling.Iliketheorangetodrinkjuice.Iliketheorangetodrinkjuicebecauseitisrefreshing.标准答案及解析一、单项选择题1.B2.C3.A4.A5.C6.C7.B8.A9.B10.C二、填空题1.猴子2.夏天3.去了4.苹果5.冬天6.兔子7.动物8.看到9.橙子10.喜欢三、判断题1.错误2.错误3.正确4.正确5.正确6.正确7.正确8.正确9.正确10.正确四、简答题1.小猫喜欢在窗台上晒太阳，它喜欢安静地观察周围的环境。2.小明喜欢夏天，因为他可以游泳。小红喜欢秋天，因为树叶变颜色很漂亮。3.“like+动词原形”用来表达喜欢做某事，例如“Iliketoreadbooks.”4.苹果、香蕉、橙子。5.秋天是收获的季节，树叶变黄或变红，天气凉爽。6.我听到的是：“Thedogisbigandbrown.”7.我最喜欢的动物是兔子，它毛茸茸的，喜欢跳来跳去。8.我最喜欢的动物模仿游戏是模仿小猫，我学它的叫声和动作，大家都笑得很开心。五、应用题1.Ilikethecattosleepinthesun.Ilikethedogtoruninthepark.Ilikethemonkeytoclimbthetree.Iliketherabbittohopinthegarden.Ilikethebirdtosinginthetree.2.Iliketoplayfootballinsummer.Shelikestodrawpicturesinautumn.3.Iliketoreadbookseveryday.Iliketoplaywithmyfriendsafterschool.IliketowatchTVintheevening.4.Iliketheappletoeatforbreakfast.Ilikethebananatoeatasasnack.Iliketheorangetodrinkjuice.5.Iliketoplayoutsideinspring.Iliketowatchtheleavesfallinautumn.6.Ilikethedogtobark.Ilikethecattopurr.Iliketherabbittohop.六、案例分析1.这篇短文主要描述了秋天的特点，树叶变黄落下，孩子们喜欢在落叶中跳来跳去。2.这段对话描述了两种动物：大棕猫和小白狗。3.这段短文主要描述了小刚喜欢熊猫，因为熊猫是黑白相间的，喜欢吃竹子。4.这个活动的目的是让学生通过模仿动物叫声和动作，提高英语口语能力，效果是让学生更熟悉动物的特征。5.“season”在短文中指一年中的部分，例如春天、夏天、秋天、冬天。6.这个句子使用了正确的语法，“like+动词原形”，表达了小丽喜欢画画。七、论述题1.小动物们的活动习惯对它们的意义在于适应环境，例如小猫喜欢在窗台上晒太阳，可以保暖；小狗喜欢在草地上奔跑，可以锻炼身体。这些习惯帮助它们生存和繁衍。2.季节对人们生活的影响在于不同季节有不同的活动和体验，例如夏天可以游泳，秋天可以赏叶。季节变化丰富了人们的生活。3.“like+动词原形”的用法在英语学习中的重要性在于它是表达喜好的常用句型，帮助学生描述自己的兴趣和习惯。4.我喜欢苹果因为它是甜的，香蕉因为它是软的，橙子因为它是多汁的。这些水果营养丰富，我喜欢它们。5.我更喜欢春天，因为天气温暖，可以出去玩耍；秋天也不错，因为树叶变颜色很漂亮。6.听力练习对英语学习的重要性在于提高听力理解能力，帮助学生更好地听懂英语对话和短文。7.写小短文的好处在于可以提高写作能力，练习用英语表达自己的想法和感受。8.动物模仿游戏对英语学习的帮助在于提高口语表达能力和记忆力，让学生更熟悉动物的特征。八、综合题1.Ilikethecattosleepinthesun.Thecatlikestosleepinthesunb