2026年江苏省高考语文现代文阅读专项训练题库

2026年江苏省高考语文现代文阅读专项训练题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下文，完成题目。材料节选自某作家散文《江南旧梦》，描绘了水乡清晨的景致与情思。文中写道：“薄雾如纱，笼罩着河岸的柳树，几只早起的乌鸦在电线杆上踱步，发出几声清脆的鸣叫。船娘摇着橹，船桨划破水面，荡漾开圈圈涟漪，倒映着天边初露的鱼肚白。”这段文字主要运用了哪种表现手法？A.对比手法，通过乌鸦的动态与柳树的静态形成对比B.象征手法，将薄雾象征为作者迷茫的思绪C.动静结合，以乌鸦的鸣叫和船桨的划动展现水乡的生机D.虚实相生，以薄雾的虚写衬托柳树的实写2.某篇议论文提出“科技发展不应以牺牲人文精神为代价”的观点，下列哪项最符合该观点的论证逻辑？A.列举古代文人墨客对科技的批判性思考B.引用现代科技伦理学家的研究成果C.通过对比科技发达地区与欠发达地区的人文状况D.分析科技发展对个人情感交流的影响3.阅读某篇传记节选，作者在描写主人公年轻时经历挫折时写道：“他跌倒过无数次，但每次都选择爬起来，用伤痕证明自己的坚韧。”这句话最可能体现的文学手法是？A.夸张手法，强调主人公的勇敢B.反讽手法，暗示主人公的固执C.拟人手法，赋予伤痕以人格化特征D.对比手法，通过跌倒与爬起形成对比4.某篇说明文介绍“人工智能在医疗领域的应用”，其中提到“AI辅助诊断系统通过深度学习算法，能够识别X光片中的早期病变，准确率可达95%以上。”这句话体现了说明文哪种特点？A.科学性，准确引用数据B.逻辑性，通过算法解释原理C.客观性，避免主观评价D.鲜明性，突出AI的优势5.某篇诗歌写道：“月光如水，洒落窗前，照见我孤独的身影。”这句诗最可能出自哪个朝代的诗人？A.唐代，以边塞诗著称的诗人B.宋代，擅长写景的词人C.元代，以散曲见长的作家D.明代，注重哲理思辨的文豪6.某篇新闻报道标题为“‘双减’政策下，校外培训机构转型面临新挑战”，文章内容主要分析政策实施后培训机构的变化。这种标题属于？A.比喻性标题，用“双减”比喻政策压力B.提问式标题，引发读者思考C.概括性标题，直接点明主题D.夸张性标题，强调政策影响7.某篇散文描写秋景：“枫叶红得像火，银杏黄得像金，菊花白得像雪。”这种描写方法属于？A.排比，增强气势B.拟人，赋予植物人格C.夸张，突出色彩鲜明D.对比，通过红黄白三色形成对比8.某篇议论文提出“教育应注重培养学生的批判性思维”，下列哪项最符合该观点的论证结构？A.先提出问题，再分析原因，最后给出解决方案B.通过名人名言证明观点的正确性C.先举例说明，再归纳结论D.先假设一个场景，再论证其合理性9.某篇说明文介绍“量子计算机的工作原理”，其中写道：“量子比特可以同时处于0和1的叠加态，这种特性使得量子计算机在解决某些问题时具有超越传统计算机的潜力。”这句话体现了说明文哪种特点？A.科学性，准确解释量子叠加原理B.逻辑性，通过对比说明优势C.客观性，避免主观评价D.鲜明性，突出量子计算机的特点10.某篇诗歌写道：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这句诗最可能出自哪个朝代的诗人？A.唐代，以边塞诗著称的诗人B.宋代，擅长写景的词人C.元代，以散曲见长的作家D.明代，注重哲理思辨的文豪二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《红楼梦》中，林黛玉的判词写道：“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”其中“咏絮才”指的是______的才情。2.某篇议论文提出“科技发展不应以牺牲人文精神为代价”的观点，其论证结构属于______式结构。3.在《呐喊•阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”最典型的表现是______。4.某篇说明文介绍“人工智能在医疗领域的应用”，其中提到“AI辅助诊断系统通过深度学习算法，能够识别X光片中的早期病变，准确率可达95%以上。”这句话体现了说明文______的特点。5.某篇诗歌写道：“床前明月光，疑是地上霜。”这句诗出自唐代诗人______的《静夜思》。6.某篇新闻报道标题为“‘双减’政策下，校外培训机构转型面临新挑战”，文章内容主要分析政策实施后培训机构的变化。这种标题属于______性标题。7.某篇散文描写秋景：“枫叶红得像火，银杏黄得像金，菊花白得像雪。”这种描写方法属于______。8.某篇议论文提出“教育应注重培养学生的批判性思维”，下列哪项最符合该观点的论证结构？______9.某篇说明文介绍“量子计算机的工作原理”，其中写道：“量子比特可以同时处于0和1的叠加态，这种特性使得量子计算机在解决某些问题时具有超越传统计算机的潜力。”这句话体现了说明文______的特点。10.某篇诗歌写道：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这句诗最可能出自哪个朝代的诗人？______三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《红楼梦》中，林黛玉的判词写道：“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”其中“停机德”指的是薛宝钗的贤淑品德。2.某篇议论文提出“科技发展不应以牺牲人文精神为代价”的观点，其论证结构属于总分总式结构。3.在《呐喊•阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”最典型的表现是总觉得自己比别人强。4.某篇说明文介绍“人工智能在医疗领域的应用”，其中提到“AI辅助诊断系统通过深度学习算法，能够识别X光片中的早期病变，准确率可达95%以上。”这句话体现了说明文科学性的特点。5.某篇诗歌写道：“床前明月光，疑是地上霜。”这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。6.某篇新闻报道标题为“‘双减’政策下，校外培训机构转型面临新挑战”，文章内容主要分析政策实施后培训机构的变化。这种标题属于概括性标题。7.某篇散文描写秋景：“枫叶红得像火，银杏黄得像金，菊花白得像雪。”这种描写方法属于排比。8.某篇议论文提出“教育应注重培养学生的批判性思维”，下列哪项最符合该观点的论证结构？先提出问题，再分析原因，最后给出解决方案。9.某篇说明文介绍“量子计算机的工作原理”，其中写道：“量子比特可以同时处于0和1的叠加态，这种特性使得量子计算机在解决某些问题时具有超越传统计算机的潜力。”这句话体现了说明文逻辑性的特点。10.某篇诗歌写道：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这句诗最可能出自哪个朝代的诗人？宋代。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗性格的主要差异。2.某篇议论文提出“科技发展不应以牺牲人文精神为代价”的观点，请简述其论证思路。3.在《呐喊•阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”有哪些具体表现？4.某篇说明文介绍“人工智能在医疗领域的应用”，请简述其写作特点。5.简述唐代诗歌与宋代词在题材和风格上的主要差异。6.某篇新闻报道标题为“‘双减’政策下，校外培训机构转型面临新挑战”，请简述这种标题的作用。7.简述散文中描写景物的方法有哪些？8.某篇议论文提出“教育应注重培养学生的批判性思维”，请简述其论证结构。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下文，回答问题。材料节选自某作家散文《江南旧梦》：“江南的雨，总是下得缠绵。细雨如丝，轻轻拂过水面，荡漾开圈圈涟漪。雨中的柳树，枝条低垂，仿佛在倾听雨的声音。雨中的小桥，横跨在河面上，桥下流水潺潺，桥上行人匆匆，没有人能停下脚步，因为江南的雨，总是下得让人心醉。”（1）这段文字主要运用了哪些描写手法？（2）请简述这段文字的写作特点。2.某篇议论文提出“科技发展不应以牺牲人文精神为代价”的观点，请简述其论证思路。3.阅读某篇传记节选，作者在描写主人公年轻时经历挫折时写道：“他跌倒过无数次，但每次都选择爬起来，用伤痕证明自己的坚韧。”请简述这句话的文学手法和表达效果。4.某篇说明文介绍“人工智能在医疗领域的应用”，其中写道：“AI辅助诊断系统通过深度学习算法，能够识别X光片中的早期病变，准确率可达95%以上。”请简述这句话的写作特点。5.阅读某篇新闻报道，标题为“‘双减’政策下，校外培训机构转型面临新挑战”，文章内容主要分析政策实施后培训机构的变化。请简述这种标题的作用。6.某篇散文描写秋景：“枫叶红得像火，银杏黄得像金，菊花白得像雪。”请简述这种描写方法的表达效果。7.某篇议论文提出“教育应注重培养学生的批判性思维”，请简述其论证结构。8.阅读某篇诗歌，写道：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”请简述这句诗的写作特点。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C动静结合，以乌鸦的鸣叫和船桨的划动展现水乡的生机。解析：文中通过描写乌鸦的动态（鸣叫）和船桨的动态（划动）与柳树的静态形成对比，展现了水乡清晨的生机。选项A、B、D均未准确体现这一手法。2.C通过对比科技发达地区与欠发达地区的人文状况。解析：对比论证能够直观展示科技发展对人文状况的影响，符合“科技发展不应以牺牲人文精神为代价”的观点。选项A、B、D均未直接体现对比论证。3.A夸张手法，强调主人公的勇敢。解析：文中“跌倒过无数次”和“每次都选择爬起来”属于夸张手法，突出主人公的勇敢。选项B、C、D均未准确体现这一手法。4.A科学性，准确引用数据。解析：说明文的特点之一是科学性，文中准确引用数据（95%以上）体现了这一特点。选项B、C、D均未准确体现说明文的特点。5.B宋代，擅长写景的词人。解析：这句诗出自宋代词人晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》。选项A、C、D均未准确体现作者所属朝代。6.C概括性标题，直接点明主题。解析：标题直接点明“双减”政策下培训机构转型面临新挑战，属于概括性标题。选项A、B、D均未准确体现标题类型。7.A排比，增强气势。解析：文中通过“红得像火”“黄得像金”“白得像雪”的排比句式，增强了秋景的描写气势。选项B、C、D均未准确体现这一手法。8.A先提出问题，再分析原因，最后给出解决方案。解析：这种论证结构符合议论文的逻辑性，先提出问题（教育应注重培养学生的批判性思维），再分析原因，最后给出解决方案。选项B、C、D均未准确体现这一结构。9.A科学性，准确解释量子叠加原理。解析：说明文的特点之一是科学性，文中准确解释量子叠加原理体现了这一特点。选项B、C、D均未准确体现说明文的特点。10.B宋代，擅长写景的词人。解析：这句诗出自宋代词人王安石的《泊船瓜洲》。选项A、C、D均未准确体现作者所属朝代。二、填空题1.李清照解析：在《红楼梦》中，“咏絮才”指的是李清照的才情，典出李清照《咏雪》中的“未若柳絮因风起”。2.总分总解析：议论文的论证结构通常包括提出问题、分析问题、解决问题，属于总分总式结构。3.总觉得自己比别人强解析：在《呐喊•阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”最典型的表现是总觉得自己比别人强，即使输了也会通过自我安慰来获得心理平衡。4.科学性解析：说明文的特点之一是科学性，文中准确引用数据（95%以上）体现了这一特点。5.李白解析：这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。6.概括解析：新闻报道标题为“‘双减’政策下，校外培训机构转型面临新挑战”，属于概括性标题，直接点明主题。7.排比解析：文中通过“红得像火”“黄得像金”“白得像雪”的排比句式，增强了秋景的描写气势。8.先提出问题，再分析原因，最后给出解决方案解析：这种论证结构符合议论文的逻辑性，先提出问题（教育应注重培养学生的批判性思维），再分析原因，最后给出解决方案。9.科学性解析：说明文的特点之一是科学性，文中准确解释量子叠加原理体现了这一特点。10.宋代解析：这句诗出自宋代词人王安石的《泊船瓜洲》。三、判断题1.×林黛玉的判词中，“停机德”指的是薛宝钗的贤淑品德。解析：林黛玉的判词中，“停机德”指的是薛宝钗的贤淑品德，典出《后汉书•列女传•乐羊子妻》。2.×某篇议论文提出“科技发展不应以牺牲人文精神为代价”的观点，其论证结构属于总分总式结构。解析：议论文的论证结构通常包括提出问题、分析问题、解决问题，属于总分总式结构。3.√在《呐喊•阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”最典型的表现是总觉得自己比别人强。解析：阿Q的“精神胜利法”最典型的表现是总觉得自己比别人强，即使输了也会通过自我安慰来获得心理平衡。4.√某篇说明文介绍“人工智能在医疗领域的应用”，其中提到“AI辅助诊断系统通过深度学习算法，能够识别X光片中的早期病变，准确率可达95%以上。”这句话体现了说明文科学性的特点。解析：说明文的特点之一是科学性，文中准确引用数据（95%以上）体现了这一特点。5.×某篇诗歌写道：“床前明月光，疑是地上霜。”这句诗出自唐代诗人李白《静夜思》。解析：这句诗出自唐代诗人李白《静夜思》。6.√某篇新闻报道标题为“‘双减’政策下，校外培训机构转型面临新挑战”，文章内容主要分析政策实施后培训机构的变化。这种标题属于概括性标题。解析：标题直接点明“双减”政策下培训机构转型面临新挑战，属于概括性标题。7.√某篇散文描写秋景：“枫叶红得像火，银杏黄得像金，菊花白得像雪。”这种描写方法属于排比。解析：文中通过“红得像火”“黄得像金”“白得像雪”的排比句式，增强了秋景的描写气势。8.√某篇议论文提出“教育应注重培养学生的批判性思维”，下列哪项最符合该观点的论证结构？先提出问题，再分析原因，最后给出解决方案。解析：这种论证结构符合议论文的逻辑性，先提出问题（教育应注重培养学生的批判性思维），再分析原因，最后给出解决方案。9.√某篇说明文介绍“量子计算机的工作原理”，其中写道：“量子比特可以同时处于0和1的叠加态，这种特性使得量子计算机在解决某些问题时具有超越传统计算机的潜力。”这句话体现了说明文逻辑性的特点。解析：说明文的特点之一是逻辑性，文中通过对比解释量子计算机的优势体现了这一特点。10.√某篇诗歌写道：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这句诗最可能出自哪个朝代的诗人？宋代。解析：这句诗出自宋代词人王安石的《泊船瓜洲》。四、简答题1.林黛玉和薛宝钗性格的主要差异：林黛玉多愁善感、才情高绝，但性格孤傲；薛宝钗温柔贤淑、处世圆滑，但内心隐藏着许多算计。解析：林黛玉和薛宝钗性格的差异主要体现在情感表达、人际关系和内心世界三个方面。林黛玉多愁善感、才情高绝，但性格孤傲，不愿与世俗同流合污；薛宝钗温柔贤淑、处世圆滑，但内心隐藏着许多算计，为了家族利益不惜牺牲个人情感。2.某篇议论文提出“科技发展不应以牺牲人文精神为代价”的观点，其论证思路：先提出问题（科技发展对人文精神的影响），再分析原因（科技发展带来的负面影响），最后给出解决方案（如何平衡科技发展与人文精神）。解析：议论文的论证思路通常包括提出问题、分析问题、解决问题。先提出问题（科技发展不应以牺牲人文精神为代价），再分析原因（科技发展带来的负面影响，如人际关系疏远、人文精神缺失等），最后给出解决方案（如何平衡科技发展与人文精神，如加强人文教育、倡导科技伦理等）。3.在《呐喊•阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”的具体表现：总觉得自己比别人强，即使输了也会通过自我安慰来获得心理平衡。解析：阿Q的“精神胜利法”是一种心理防御机制，具体表现为总觉得自己比别人强，即使输了也会通过自我安慰来获得心理平衡，如“儿子打老子”的幻想。4.某篇说明文介绍“人工智能在医疗领域的应用”，其写作特点：科学性、逻辑性、客观性。解析：说明文的特点之一是科学性，文中准确引用数据（95%以上）体现了这一特点；逻辑性，通过对比解释量子计算机的优势；客观性，避免主观评价。5.唐代诗歌与宋代词在题材和风格上的主要差异：唐代诗歌题材广泛、风格雄浑，宋代词题材狭窄、风格婉约。解析：唐代诗歌题材广泛，包括边塞诗、山水诗、咏史诗等，风格雄浑；宋代词题材狭窄，主要描写个人情感，风格婉约。6.某篇新闻报道标题为“‘双减’政策下，校外培训机构转型面临新挑战”，这种标题的作用：直接点明主题，吸引读者关注。解析：标题直接点明“双减”政策下培训机构转型面临新挑战，具有概括性和吸引力，能够吸引读者关注。7.散文中描写景物的方法：动静结合、虚实相生、对比、排比等。解析：散文中描写景物的方法多种多样，包括动静结合、虚实相生、对比、排比等，这些方法能够增强景物的描写效果。8.某篇议论文提出“教育应注重培养学生的批判性思维”，其论证结构：先提出问题（教育应注重培养学生的批判性思维），再分析原因（批判性思维的重要性），最后给出解决方案（如何培养学生的批判性思维）。解析：议论文的论证结构通常包括提出问题、分析问题、解决问题。先提出问题（教育应注重培养学生的批判性思维），再分析原因（批判性思维的重要性，如提高解决问题的能力、避免盲目从众等），最后给出解决方案（如何培养学生的批判性思维，如加强思辨训练、鼓励质疑等）。五、应用题1.（1）这段文字主要运用了哪些描写手法？答：这段文字主要运用了动静结合、虚实相生、对比等描写手法。解析：文中通过描写乌鸦的动态（鸣叫）和船桨的动态（划动）与柳树的静态形成对比，展现了水乡清晨的生机；通过描写细雨如丝的虚写衬托柳树的实写，体现了虚实相生。（2）请简述这段文字的写作特点。答：这段文字的写作特点包括：语言优美、描写细腻、情感真挚。解析：文中语言优美，如“细雨如丝”“轻轻拂过水面”；描写细腻，如“枝条低垂”“桥下流水潺潺”；情感真挚，如“江南的雨，总是下得让人心醉”。2.某篇议论文提出“科技发展不应以牺牲人文精神为代价”的观点，请简述其论证思路。答：先提出问题（科技发展对人文精神的影响），再分析原因（科技发展带来的负面影响），最后给出解决方案（如何平衡科技发展与人文精神）。解析：议论文的论证思路通常包括提出问题、分析问题、解决问题。先提出问题（科技发展不应以牺牲人文精神为代价），再分析原因（科技发展带来的负面影响，如人际关系疏远、人文精神缺失等），最后给出解决方案（如何平衡科技发展与人文精神，如加强人文教育、倡导科技伦理等）。3.阅读某篇传记节选，作者在描写主人公年轻时经历挫折时写道：“他跌倒过无数次，但每次都选择爬起来，用伤痕证明自己的坚韧。”请简述这句话的文学手法和表达效果。答：这句话的文学手法是夸张，表达效果是强调主人公的勇敢和坚韧。