2026年北京市苏教版初中英语上册听力训练题库

2026年北京市苏教版初中英语上册听力训练题库一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，学生询问“Whereisthelibrary？”时，正确的回答应该是（）。A.It’snexttotheclassroom.B.Idon’tknow.C.Thelibraryisfaraway.D.It’sonthesecondfloor.解析：本题考查第7单元“学校设施”相关知识点。题干中询问图书馆位置，正确答案需提供具体方位。选项A“在教室旁边”符合常见校园布局描述，为正确答案；选项B“我不知道”为拒绝回答；选项C“很远”未提供具体位置；选项D“在二楼”虽为方位描述，但需结合上下文确认是否为图书馆，题干未提供足够信息，故A为最佳答案。2.听力对话中，老师建议学生“Youshouldreviewyournotesbeforethetest.”，这句话的意思是（）。A.Youmustgotothetest.B.Youshouldnotstudy.C.Youneedtostudyyournotes.D.Thetestisveryeasy.解析：本题考查第8单元“学习建议”核心内容。题干中“reviewyournotes”意为“复习笔记”，“beforethetest”意为“考试前”，故正确答案为C“你需要复习笔记”。选项A“必须去考试”与建议无关；选项B“不应该学习”与建议矛盾；选项D“考试很简单”为无关信息。3.听力短文中，学生抱怨“Mypendoesn’twork.”，老师回应“Maybeyouneedanewone.”，老师的建议是（）。A.Thepenisbroken.B.Thestudentshouldbuyanewpen.C.Thepenisexpensive.D.Thestudentshoulduseanotherpen.解析：本题考查第6单元“日常问题解决”场景。题干中“doesn’twork”意为“坏了”，“Maybeyouneedanewone”意为“也许你需要一个新的”，故正确答案为B“学生应该买一个新的笔”。选项A“笔坏了”为已知事实；选项C“笔很贵”为无关信息；选项D“学生应该用别的笔”虽为可能方案，但未直接回应建议。4.听力对话中，学生问“CanIborrowyourbook？”时，朋友回答“Sure,butyoumustreturnitnextweek.”，朋友的条件是（）。A.Thestudentcankeepitforever.B.Thestudentmustpayforit.C.Thestudentneedstoreturnitsoon.D.Thestudentcan’tborrowit.解析：本题考查第5单元“借阅规则”知识点。题干中“returnitnextweek”意为“下周归还”，故正确答案为C“学生需要尽快归还”。选项A“可以一直保留”与“nextweek”矛盾；选项B“需要付费”为无关信息；选项D“不能借”与“Sure”矛盾。5.听力短文中，老师问学生“Doyoulikesports？”学生回答“Yeah,IplaybasketballeverySaturday.”，学生的回答表明（）。A.Hedoesn’tlikesports.B.Heplaysbasketballonceaweek.C.Heplaysbasketballonweekends.D.Heprefersfootball.解析：本题考查第9单元“兴趣爱好”内容。题干中“playbasketballeverySaturday”意为“每个周六打篮球”，故正确答案为C“他在周末打篮球”。选项A“他不喜欢运动”与“Yeah”矛盾；选项B“他每周打一次篮球”与“everySaturday”矛盾；选项D“他更喜欢足球”为无关信息。6.听力对话中，学生问“Isthemovieat7PMthisevening？”售票员回答“Sorry,theshowhasalreadystarted.”，售票员的实际意思是（）。A.Themovieisat7PM.B.Themovieisover.C.Themovieiscanceled.D.Themovieisat8PM.解析：本题考查第7单元“时间安排”场景。题干中“hasalreadystarted”意为“已经开始了”，故正确答案为B“电影结束了”。选项A“电影是7点”与“started”矛盾；选项C“电影取消了”为无关信息；选项D“电影是8点”与“7PM”矛盾。7.听力短文中，学生问“Wheredidyougolastweekend？”朋友回答“Iwenttothemuseumwithmyparents.”，朋友的回答表明（）。A.Hewenttothepark.B.Hetraveledwithhisfamily.C.Hevisitedahistoricalplace.D.Hewentalone.解析：本题考查第8单元“周末活动”内容。题干中“withmyparents”意为“和父母一起”，故正确答案为B“他和家人一起旅行”。选项A“他去了公园”与“museum”矛盾；选项C“他参观历史景点”为推断信息；选项D“他一个人去”与“withparents”矛盾。8.听力对话中，老师问学生“Haveyoufinishedyourhomework？”学生回答“Notyet,I’mstillworkingonit.”，学生的实际意思是（）。A.Hehasfinishedit.B.Hewillfinishitlater.C.Hedoesn’tlikehomework.D.Heforgothishomework.解析：本题考查第6单元“日常任务完成”场景。题干中“Notyet”意为“还没完成”，“stillworkingonit”意为“还在做”，故正确答案为B“他稍后会完成”。选项A“他完成了”与“Notyet”矛盾；选项C“他不喜欢作业”为无关信息；选项D“他忘了作业”为无关信息。9.听力短文中，学生问“CanIuseyourcomputer？”朋友回答“Sure,butyoucan’tdownloadgames.”，朋友的条件是（）。A.Thestudentcanuseitanytime.B.Thestudentmustpayforit.C.Thestudentcan’tuseitatall.D.Thestudentneedstofollowrules.解析：本题考查第5单元“设备使用规则”知识点。题干中“youcan’tdownloadgames”意为“你不能下载游戏”，故正确答案为D“学生需要遵守规则”。选项A“学生随时可以使用”与“but”矛盾；选项B“学生需要付费”为无关信息；选项C“学生完全不能使用”与“Sure”矛盾。10.听力对话中，学生问“IstherestaurantopenonSundays？”服务员回答“Onlyfrom12PMto5PM.”，服务员的回答表明（）。A.Therestaurantisalwaysopen.B.TherestaurantisclosedonSundays.C.Therestauranthaslimitedhours.D.Therestaurantisopenallday.解析：本题考查第9单元“商业服务时间”内容。题干中“from12PMto5PM”意为“从中午12点到下午5点”，故正确答案为C“餐厅营业时间有限”。选项A“餐厅一直营业”与“only”矛盾；选项B“餐厅周日关门”与“open”矛盾；选项D“餐厅全天营业”与“from12PMto5PM”矛盾。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，老师问学生“WhattimeistheEnglishclass？”学生回答“______.”（填具体时间）。解析：本题考查第7单元“课程时间表”知识点。正确答案需根据教材第7单元听力材料中具体课程时间填写，例如“8:30AM”。2.听力对话中，学生问“______youplaythepiano？”朋友回答“Yes,Ipracticeeveryday.”（填疑问词）。解析：本题考查第9单元“能力询问”内容。正确答案为“Can”，完整句子为“Canyouplaythepiano？”3.听力短文中，学生抱怨“Mybagis______.”老师建议“Youcanaskthelostandfound.”（填形容词）。解析：本题考查第6单元“物品描述”场景。正确答案为“missing”，完整句子为“Mybagismissing.”4.听力对话中，老师建议学生“______youfinishyourprojectbyFriday？”（填情态动词）。解析：本题考查第8单元“计划安排”内容。正确答案为“Will”，完整句子为“WillyoufinishyourprojectbyFriday？”5.听力短文中，学生问“______isthenearestsupermarket？”朋友回答“It’snexttotheschool.”（填疑问词）。解析：本题考查第7单元“地点询问”知识点。正确答案为“What”，完整句子为“Whatisthenearestsupermarket？”6.听力对话中，学生问“______yougototheconcertlastnight？”（填疑问词）。解析：本题考查第9单元“过去活动询问”内容。正确答案为“Did”，完整句子为“Didyougototheconcertlastnight？”7.听力短文中，老师提醒学生“______youbringyourtextbooktomorrow？”（填情态动词）。解析：本题考查第5单元“物品准备”场景。正确答案为“Rememberto”，完整句子为“Remembertobringyourtextbooktomorrow.”8.听力对话中，学生问“______istheweatherliketoday？”朋友回答“It’ssunnyandwarm.”（填疑问词）。解析：本题考查第8单元“天气描述”知识点。正确答案为“What”，完整句子为“Whatistheweatherliketoday？”9.听力短文中，学生抱怨“Myphone______.”老师建议“Maybeyouneedanewbattery.”（填动词）。解析：本题考查第6单元“设备故障”场景。正确答案为“doesn’twork”，完整句子为“Myphonedoesn’twork.”10.听力对话中，老师建议学生“______youaskyourteacherforhelp？”（填情态动词）。解析：本题考查第7单元“寻求帮助”内容。正确答案为“Don’thesitateto”，完整句子为“Don’thesitatetoaskyourteacherforhelp.”三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，学生问“Isthelibrarynexttothegym？”老师回答“Yes,it’sonthefirstfloor.”，这句话表明图书馆在健身房旁边。（判断对错）解析：本题考查第7单元“方位关系”知识点。题干中“nextto”意为“旁边”，故判断正确。2.听力对话中，学生问“CanIborrowyourpen？”朋友回答“No,Ineeditnow.”，这句话表明朋友同意借笔。（判断对错）解析：本题考查第5单元“借阅意愿”场景。题干中“No,Ineeditnow”意为“我现在需要”，故判断错误。3.听力短文中，学生问“Doyoulikeicecream？”学生回答“Yes,Iloveit.”，这句话表明学生不喜欢冰淇淋。（判断对错）解析：本题考查第9单元“喜好表达”内容。题干中“Yes,Iloveit”意为“我很喜欢”，故判断错误。4.听力对话中，老师问学生“Haveyoufinishedyourhomework？”学生回答“Yes,Ididitlastnight.”，这句话表明学生还没完成作业。（判断对错）解析：本题考查第6单元“任务完成情况”场景。题干中“Yes,Ididitlastnight”意为“我昨晚完成了”，故判断错误。5.听力短文中，学生问“Whereisthepostoffice？”朋友回答“It’sfaraway.”，这句话提供了具体位置信息。（判断对错）解析：本题考查第7单元“地点描述”知识点。题干中“It’sfaraway”未提供具体位置，故判断错误。6.听力对话中，学生问“Isthemovieat7PMthisevening？”售票员回答“Sorry,theshowhasalreadystarted.”，这句话表明电影是7点开始。（判断对错）解析：本题考查第7单元“时间安排”场景。题干中“hasalreadystarted”意为“已经开始了”，故判断错误。7.听力短文中，学生问“Didyougototheparklastweekend？”朋友回答“No,Istayedathome.”，这句话表明朋友去了公园。（判断对错）解析：本题考查第9单元“过去活动否定”内容。题干中“No,Istayedathome”意为“我待在家里”，故判断错误。8.听力对话中，学生问“CanIuseyourcomputer？”朋友回答“Sure,butyoucan’tdownloadmusic.”，这句话表明朋友同意借电脑。（判断对错）解析：本题考查第5单元“设备使用条件”知识点。题干中“Sure”意为“同意”，故判断正确。9.听力短文中，老师提醒学生“Remembertobringyourumbrellatomorrow.”，这句话表明明天会下雨。（判断对错）解析：本题考查第8单元“物品准备”场景。题干中“bringyourumbrella”意为“带伞”，但未明确说明是否下雨，故判断错误。10.听力对话中，学生问“Whattimeisthetrain?”朋友回答“It’s10minutesaway.”，这句话提供了具体时间信息。（判断对错）解析：本题考查第7单元“时间描述”知识点。题干中“It’s10minutesaway”意为“10分钟路程”，未提供具体时间，故判断错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.听力材料中，老师介绍了学校的设施，包括图书馆、实验室和体育馆。请简述图书馆的位置。（参考教材第7单元内容）解析：本题考查第7单元“学校设施描述”知识点。参考答案需根据教材描述填写，例如“图书馆在教室旁边”。2.听力对话中，学生询问如何学习英语。请总结老师的建议。（参考教材第8单元内容）解析：本题考查第8单元“学习方法建议”内容。参考答案需根据教材描述填写，例如“每天练习口语和听力”。3.听力短文中，学生遇到了问题，向老师求助。请描述学生的问题。（参考教材第6单元内容）解析：本题考查第6单元“日常问题求助”场景。参考答案需根据教材描述填写，例如“学生忘记带作业”。4.听力对话中，学生讨论周末计划。请简述他们的活动安排。（参考教材第9单元内容）解析：本题考查第9单元“周末活动计划”知识点。参考答案需根据教材描述填写，例如“去电影院看电影”。5.听力材料中，老师布置了作业，请列出作业内容。（参考教材第7单元内容）解析：本题考查第7单元“作业布置”知识点。参考答案需根据教材描述填写，例如“完成练习册第10页”。6.听力对话中，学生询问朋友的爱好。请总结朋友的回答。（参考教材第9单元内容）解析：本题考查第9单元“兴趣爱好描述”内容。参考答案需根据教材描述填写，例如“喜欢打篮球和阅读”。7.听力短文中，学生抱怨设备故障。请描述问题。（参考教材第6单元内容）解析：本题考查第6单元“设备故障描述”场景。参考答案需根据教材描述填写，例如“电脑无法开机”。8.听力对话中，学生讨论天气情况。请简述他们的描述。（参考教材第8单元内容）解析：本题考查第8单元“天气描述”知识点。参考答案需根据教材描述填写，例如“今天很热，有云”。五、应用题（总共8题，每题4分，共32分）1.听力材料中，老师介绍了学校的活动安排。请根据以下信息完成活动表：|活动名称|时间|地点||----------------|------------|------------||运动会|9:00AM|运动场||演讲比赛|3:00PM|礼堂||音乐会|7:00PM|大厅|请补充“英语角”的活动信息。（参考教材第7单元内容）解析：本题考查第7单元“活动安排表”知识点。参考答案需根据教材描述填写，例如“英语角5:00PM图书馆”。2.听力对话中，学生询问如何学习数学。请根据以下建议完成学习计划：-每天复习笔记-每周做5道练习题-参加辅导班请补充“阅读课外书”的学习建议。（参考教材第8单元内容）解析：本题考查第8单元“学习方法计划”内容。参考答案需根据教材描述填写，例如“阅读数学故事书”。3.听力短文中，学生抱怨手机没电。请根据以下信息完成维修清单：-检查充电器-更换电池-联系售后请补充“清洁屏幕”的维护建议。（参考教材第6单元内容）解析：本题考查第6单元“设备维护清单”场景。参考答案需根据教材描述填写，例如“清洁屏幕防止指纹”。4.听力对话中，学生讨论周末旅行计划。请根据以下信息完成行程表：-早上8点出发-中午12点到达目的地-下午3点返回请补充“晚上安排”的行程。（参考教材第9单元内容）解析：本题考查第9单元“旅行行程表”知识点。参考答案需根据教材描述填写，例如“晚上7点聚餐”。5.听力材料中，老师布置了英语作业。请根据以下信息完成作业要求：-写一篇短文（100词）-朗读课文-准备口语表达请补充“复习单词表”的作业内容。（参考教材第7单元内容）解析：本题考查第7单元“作业要求表”知识点。参考答案需根据教材描述填写，例如“复习第5单元单词表”。6.听力对话中，学生询问朋友的爱好。请根据以下信息完成爱好表：-喜欢运动-喜欢阅读-喜欢音乐请补充“喜欢旅行”的爱好。（参考教材第9单元内容）解析：本题考查第9单元“爱好调查表”知识点。参考答案需根据教材描述填写，例如“喜欢旅行和摄影”。