2025-2026年天津市苏教版小学数学四年级上册第2单元同步练习题

2025-2026年天津市苏教版小学数学四年级上册第2单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版小学数学四年级上册第2单元中，小明学习了小数的意义和性质，他理解到0.50和0.5表示的数值是（）A.完全相同，因为它们都代表半个单位B.0.50更大，因为小数位数更多C.0.5更大，因为小数位数更少D.无法比较，因为单位不同解析：0.50和0.5在数学上是等价的，都是表示五十分之一。小数的末尾添上0或去掉0，小数的值不变。选项A正确，其他选项错误。在小学数学中，学生需要理解小数的计数单位，如十分之一、百分之一等，并掌握小数的等值性质。2.在第2单元的学习中，小红遇到了一个关于小数比较的问题：0.7和0.706哪个更大？根据小数比较的方法，正确的答案是（）A.0.7更大，因为0.7只有一位小数B.0.706更大，因为0.706有三位小数C.两者相等，因为小数位数不同不影响大小D.无法比较，因为单位不同解析：小数比较时，先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分。0.7和0.706的整数部分都是0，比较小数部分时，0.7相当于0.700，第一位相同，第二位0和6比较，6更大，因此0.706更大。选项B正确。3.在苏教版四年级上册第2单元中，老师讲解了小数的加减法，小明需要计算3.5+2.08的结果，正确的计算步骤是（）A.直接将小数点对齐，按整数加法计算B.将3.5转换为3.50，然后对齐小数点计算C.将2.08转换为2.8，然后按整数加法计算D.将两个数都转换为分数，然后通分计算解析：小数加法时，需要将小数点对齐，即相同数位对齐。3.5可以写成3.50，然后对齐小数点计算：4.50+2.08-----5.58选项B正确。6.在第2单元的学习中，小华遇到了一个小数减法问题：5.2-1.75，正确的计算方法是（）A.直接将小数点对齐，按整数减法计算B.将5.2转换为5.20，然后对齐小数点计算C.将1.75转换为1.8，然后按整数减法计算D.将两个数都转换为分数，然后通分计算解析：小数减法时，需要将小数点对齐，即相同数位对齐。5.2可以写成5.20，然后对齐小数点计算：7.20-1.75-----8.45选项B正确。9.在苏教版四年级上册第2单元中，老师讲解了小数乘法，小明需要计算2.5×4的结果，正确的计算方法是（）A.直接将2.5和4相乘，得到10B.将2.5转换为25，将4转换为40，然后相乘得到1000C.将2.5转换为25，将4保持不变，然后相乘得到100，最后在结果中移动小数点一位D.将2.5转换为分数，将4转换为分数，然后通分计算解析：小数乘法时，可以先将小数转换为整数相乘，然后在结果中根据小数位数移动小数点。2.5有一位小数，4没有小数，相乘后结果需要移动一位小数点：10.5×4=10.0=10选项A正确。11.在第2单元的学习中，小丽遇到了一个小数除法问题：6÷0.3，正确的计算方法是（）A.直接将6和0.3相除，得到20B.将6转换为60，将0.3转换为3，然后相除得到20C.将6转换为60，将0.3转换为30，然后相除得到2D.将6转换为分数，将0.3转换为分数，然后通分计算解析：小数除法时，可以将除数转换为整数，被除数的小数点向右移动相同位数。0.3有一位小数，将6的小数点向右移动一位，变为60，然后除以3：60÷3=20选项B正确。12.在苏教版四年级上册第2单元中，老师讲解了小数与分数的互化，小明需要将0.75转换为分数，正确的转换方法是（）A.0.75=75/100=3/4B.0.75=75/10=7.5C.0.75=75/1=75D.0.75=3/8解析：小数转换为分数时，将小数部分作为分子，分母为1后面0的个数加1。0.75有两位小数，分母为100，分子为75，约分后为3/4。选项A正确。13.在第2单元的学习中，小华需要将3/4转换为小数，正确的转换方法是（）A.3÷4=0.75B.3×4=12C.3+4=7D.3-4=-1解析：分数转换为小数时，将分子除以分母。3÷4=0.75。选项A正确。14.在苏教版四年级上册第2单元中，老师讲解了小数的近似数，小明需要将3.14159近似到小数点后两位，正确的近似值是（）A.3.14B.3.15C.3.1416D.3.142解析：小数近似时，看第三位小数，如果第三位小数大于等于5，则第二位小数加1；如果小于5，则第二位小数不变。3.14159的第三位小数是1，小于5，因此第二位小数不变，近似值为3.14。选项A正确。15.在第2单元的学习中，小丽需要将2.8654近似到小数点后一位，正确的近似值是（）A.2.9B.2.8C.2.86D.2.87解析：小数近似时，看第二位小数，如果第二位小数大于等于5，则第一位小数加1；如果小于5，则第一位小数不变。2.8654的第二位小数是6，大于5，因此第一位小数8加1，近似值为2.9。选项A正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版四年级上册第2单元中，小数0.6的计数单位是________。参考答案：十分之一解析：小数0.6表示六个十分之一，因此计数单位是十分之一。小学数学中，小数的计数单位包括十分之一、百分之一、千分之一等，学生需要理解小数的意义和计数单位。2.在第2单元的学习中，小明需要比较0.80和0.8的大小，正确的比较结果是________。参考答案：相等解析：小数的末尾添上0或去掉0，小数的值不变。0.80和0.8表示的数值相同，都是八十分之一。3.在苏教版四年级上册第2单元中，小红需要计算3.5+2.08的结果，正确的计算结果是________。参考答案：5.58解析：小数加法时，将小数点对齐，按整数加法计算：4.50+2.08-----5.586.在第2单元的学习中，小华需要计算5.2-1.75的结果，正确的计算结果是________。参考答案：3.45解析：小数减法时，将小数点对齐，按整数减法计算：7.20-1.75-----8.459.在苏教版四年级上册第2单元中，小明需要计算2.5×4的结果，正确的计算结果是________。参考答案：10解析：小数乘法时，可以先将小数转换为整数相乘，然后在结果中根据小数位数移动小数点。2.5有一位小数，4没有小数，相乘后结果需要移动一位小数点：10.5×4=10.0=1011.在第2单元的学习中，小丽需要计算6÷0.3的结果，正确的计算结果是________。参考答案：20解析：小数除法时，可以将除数转换为整数，被除数的小数点向右移动相同位数。0.3有一位小数，将6的小数点向右移动一位，变为60，然后除以3：60÷3=2012.在苏教版四年级上册第2单元中，小明需要将0.75转换为分数，正确的转换结果是________。参考答案：3/4解析：小数转换为分数时，将小数部分作为分子，分母为1后面0的个数加1。0.75有两位小数，分母为100，分子为75，约分后为3/4。13.在第2单元的学习中，小华需要将3/4转换为小数，正确的转换结果是________。参考答案：0.75解析：分数转换为小数时，将分子除以分母。3÷4=0.75。14.在苏教版四年级上册第2单元中，小明需要将3.14159近似到小数点后两位，正确的近似结果是________。参考答案：3.14解析：小数近似时，看第三位小数，如果第三位小数大于等于5，则第二位小数加1；如果小于5，则第二位小数不变。3.14159的第三位小数是1，小于5，因此第二位小数不变，近似值为3.14。15.在第2单元的学习中，小丽需要将2.8654近似到小数点后一位，正确的近似结果是________。参考答案：2.9解析：小数近似时，看第二位小数，如果第二位小数大于等于5，则第一位小数加1；如果小于5，则第一位小数不变。2.8654的第二位小数是6，大于5，因此第一位小数8加1，近似值为2.9。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版四年级上册第2单元中，小数0.50和0.5表示的数值相同，因为它们的小数位数不同。参考答案：错误解析：小数的末尾添上0或去掉0，小数的值不变。0.50和0.5表示的数值相同，都是五十分之一。2.在第2单元的学习中，小明认为小数比较时，小数位数多的数值一定更大。参考答案：错误解析：小数比较时，先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分。小数位数多少不影响大小，关键是比较相同数位上的数值。3.在苏教版四年级上册第2单元中，小红认为小数加法时，不需要对齐小数点，直接相加即可。参考答案：错误解析：小数加法时，需要将小数点对齐，即相同数位对齐，否则计算结果错误。4.在第2单元的学习中，小华认为小数减法时，不需要对齐小数点，直接相减即可。参考答案：错误解析：小数减法时，需要将小数点对齐，即相同数位对齐，否则计算结果错误。5.在苏教版四年级上册第2单元中，小明认为小数乘法时，可以直接将两个小数相乘，不需要考虑小数点。参考答案：错误解析：小数乘法时，可以先将小数转换为整数相乘，然后在结果中根据小数位数移动小数点，否则计算结果错误。6.在第2单元的学习中，小丽认为小数除法时，可以直接将两个小数相除，不需要考虑小数点。参考答案：错误解析：小数除法时，可以将除数转换为整数，被除数的小数点向右移动相同位数，否则计算结果错误。7.在苏教版四年级上册第2单元中，小明认为小数与分数的互化时，可以直接将小数部分作为分子，分母为1后面0的个数加1。参考答案：正确解析：小数转换为分数时，将小数部分作为分子，分母为1后面0的个数加1，然后约分。例如，0.6=6/10=3/5。8.在第2单元的学习中，小华认为小数近似时，只需要看第一位小数，不需要考虑其他位数。参考答案：错误解析：小数近似时，需要看第三位小数（或更高位），如果第三位小数大于等于5，则第二位小数加1；如果小于5，则第二位小数不变。9.在苏教版四年级上册第2单元中，小红认为小数的近似数与原数完全相同，没有区别。参考答案：错误解析：小数的近似数是原数的一个近似值，可能与原数不完全相同，但误差在一定范围内。10.在第2单元的学习中，小丽认为小数与分数的互化时，可以直接将分数转换为小数，不需要进行计算。参考答案：错误解析：分数转换为小数时，需要将分子除以分母，否则无法得到小数形式。例如，3/4=3÷4=0.75。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在苏教版四年级上册第2单元中，请简述小数的意义是什么？参考答案：小数是十进制分数的另一种表示形式，表示整数部分和小数部分的组合。小数部分表示整数部分的十分之一、百分之一、千分之一等。例如，0.5表示整数1的十分之一，0.75表示整数1的百分之七十五。小数在日常生活和科学计算中广泛应用，如测量长度、重量、时间等。解析：小数的意义是表示整数部分和小数部分的组合，小数部分表示整数部分的十分之一、百分之一、千分之一等。学生需要理解小数的意义，并能够将其与分数进行互化。2.在第2单元的学习中，请简述小数加法的计算步骤。参考答案：小数加法的计算步骤如下：（1）将小数点对齐，即相同数位对齐；（2）按整数加法计算；（3）将小数点写在结果的小数点位置。例如，3.5+2.08的计算步骤如下：3.50+2.08-----4.58解析：小数加法时，需要将小数点对齐，即相同数位对齐，然后按整数加法计算，最后将小数点写在结果的小数点位置。5.在苏教版四年级上册第2单元中，请简述小数减法的计算步骤。参考答案：小数减法的计算步骤如下：（1）将小数点对齐，即相同数位对齐；（2）按整数减法计算；（3）将小数点写在结果的小数点位置。例如，5.2-1.75的计算步骤如下：6.20-1.75-----7.45解析：小数减法时，需要将小数点对齐，即相同数位对齐，然后按整数减法计算，最后将小数点写在结果的小数点位置。8.在第2单元的学习中，请简述小数乘法的计算步骤。参考答案：小数乘法的计算步骤如下：（1）将小数转换为整数相乘；（2）根据小数位数移动小数点，小数位数等于两个因数小数位数之和；（3）将小数点写在结果的小数点位置。例如，2.5×4的计算步骤如下：9.5×4=10.0=10解析：小数乘法时，可以先将小数转换为整数相乘，然后在结果中根据小数位数移动小数点，最后将小数点写在结果的小数点位置。10.在苏教版四年级上册第2单元中，请简述小数除法的计算步骤。参考答案：小数除法的计算步骤如下：（1）将除数转换为整数；（2）被除数的小数点向右移动相同位数；（3）按整数除法计算；（4）将小数点写在结果的小数点位置。例如，6÷0.3的计算步骤如下：6÷0.3=60÷3=20解析：小数除法时，可以将除数转换为整数，被除数的小数点向右移动相同位数，然后按整数除法计算，最后将小数点写在结果的小数点位置。11.在第2单元的学习中，请简述小数与分数的互化方法。参考答案：小数转换为分数的方法如下：（1）将小数部分作为分子；（2）分母为1后面0的个数加1；（3）约分。例如，0.6=6/10=3/5。分数转换为小数的方法如下：（1）将分子除以分母；（2）按整数除法计算。例如，3/4=3÷4=0.75。解析：小数与分数的互化是小学数学的重要内容，学生需要掌握两种转换方法，并能够灵活运用。12.在苏教版四年级上册第2单元中，请简述小数近似数的概念。参考答案：小数近似数是指将小数按照一定的规则进行四舍五入，得到一个近似值。例如，将3.14159近似到小数点后两位，得到3.14；将2.8654近似到小数点后一位，得到2.9。解析：小数近似数是原数的一个近似值，通过四舍五入得到，误差在一定范围内。学生需要掌握小数近似数的概念，并能够进行近似计算。13.在第2单元的学习中，请简述小数比较的方法。参考答案：小数比较的方法如下：（1）先比较整数部分，整数部分大的数值更大；（2）如果整数部分相同，再比较小数部分，从高位到低位逐位比较。例如，0.7和0.706的比较：（1）整数部分相同，都是0；（2）比较小数部分，第一位相同，第二位0和6比较，6更大，因此0.706更大。解析：小数比较时，先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分，从高位到低位逐位比较。学生需要掌握小数比较的方法，并能够灵活运用。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.在苏教版四年级上册第2单元中，小明去超市购物，他买了3.5千克苹果，每千克苹果的价格是2.8元，请计算小明买苹果的总费用。参考答案：2.5×2.8=9.8（元）小明买苹果的总费用是9.8元。解析：小数乘法时，可以先将小数转换为整数相乘，然后在结果中根据小数位数移动小数点。3.5有一位小数，2.8有一位小数，相乘后结果需要移动两位小数点：3.5×2.8=9.84.在第2单元的学习中，小红去图书馆借书，她借了5本书，每本书的价格是1.75元，请计算小红借书的总费用。参考答案：5×1.75=8.75（元）小红借书的总费用是8.75元。解析：小数乘法时，可以先将小数转换为整数相乘，然后在结果中根据小数位数移动小数点。1.75有两位小数，5没有小数，相乘后结果需要移动两位小数点：5×1.75=8.755.在苏教版四年级上册第2单元中，小华去公园玩，他买了2.5瓶饮料，每瓶饮料的价格是4元，请计算小华买饮料的总费用。参考答案：6.5×4=10（元）小华买饮料的总费用是10元。解析：小数乘法时，可以先将小数转换为整数相乘，然后在结果中根据小数位数移动小数点。2.5有一位小数，4没有小数，相乘后结果需要移动一位小数点：7.5×4=108.在第2单元的学习中，小明去超市买面包，他买了6个面包，每个面包的价格是0.3元，请计算小明买面包的总费用。参考答案：6÷0.3=20（元）小明买面包的总费用是20元。解析：小数除法时，可以将除数转换为整数，被除数的小数点向右移动相同位数。0.3有一位小数，将6的小数点向右移动一位，变为60，然后除以3：60÷3=209.在苏教版四年级上册第2单元中，小红去超市买水果，她买了3.14159千克苹果，每千克苹果的价格是3.14元，请计算小红买苹果的总费用。参考答案：10.14159×3.14≈9.87（元）小红买苹果的总费用是9.87元。解析：小数乘法时，可以先将小数转换为整数相乘，然后在结果中根据小数位数移动小数点。3.14159有五位小数，3.14有两位小数，相乘后结果需要移动七位小数点，但实际计算时可以近似到小数点后两位：11.14159×3.14≈9.8712.在第2单元的学习中，小华去超市买文具，他买了2.8654千克铅笔，每千克铅笔的价格是2.86元，请计算小华买铅笔的总费用。参考答案：13.8654×2.86≈8.21（元）小华买铅笔的总费用是8.21元。解析：小数乘法时，可以先将小数转换为整数相乘，然后在结果中根据小数位数移动小数点。2.8654有四位小数，2.86有两位小数，相乘后结果需要移动六位小数点，但实际计算时可以近似到小数点后两位：14.8654×2.86≈8.2115.在苏教版四年级上册第2单元中，小明去超市买衣服，他买了3.5米布料，每米布料的价格是2.08元，请计算小明买布料的总费用。参考答案：16.5×2.08=7.28（元）小明买布料的总费用是7.28元。解析：小数乘法时，可以先将小数转换为整数相乘，然后在结果中根据小数位数移动小数点。3.5有一位小数，2.08有两位小数，相乘后结果需要移动三位小数点：17.5×2.08=7.2818.在第2单元的学习中，小红去超市买零食，她买了5.2千克零食，每千克零食的价格是1.75元，请计算小红买零食的总费用。参考答案：19.2×1.75=9.1（元）小红买零食的总费用是9.1元。解析：小数乘法时，可以先将小数转换为整数相乘，然后在结果中根据小数位数移动小数点。5.2有一位小数，1.75有两位小数，相乘后结果需要移动两位小数点：20.2×1.75=9.1【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.B7.A8.A9.A10.A二、填空题1.十分之一2.相等3.5.584.3.455.106.207.3/48.0.759.3.1410.2.9三、判断题1.错误2.错误3.错误4.错误5.错误6.错误7.正确8.错误9.错误10.错误四、简答题1.小数的意义是表示整数部分和小数部分的组合，小数部分表示整数部分的十分之一、百分之一、千分之一等。例如，0.5表示整数1的十分之一，0.75表示整数1的百分之七十五。小数在日常生活和科学计算中广泛应用，如测量长度、重量、时间等。2.小数加法的计算步骤如下：（1）将小数点对齐，即相同数位对齐；（2）按整数加法计算；（3）将小数点写在结果的小数点位置。例如，3.5+2.08的计算步骤如下：3.50+2.08-----4.585.小数减法的计算步骤如下：（1）将小数点对齐，即相同数位对齐；（2）按整数减法计算；（3）将小数点写在结果的小数点位置。例如，5.2-1.75的计算步骤如下：6.20-1.