2026年北京(专升本)语文考试真题及参考答案

-2026年北京(专升本)语文考试真题及参考答案考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）考查范围：语言基础知识（字音字形、词语成语、病句辨析、修辞手法）+文学文化常识+文言基础知识（实词虚词含义、特殊句式判断、通假字辨析）(1)下列句子中，加点的“载”字读音正确的一项是（）A.载歌载舞（zài）B.载重（zǎi）C.载入史册（zài）D.载信载舟（zài）答案：A解析：根据“载”的常见多音字用法，“载”在“载歌载舞”中读作zài，意为又、且；在“载入史册”中也读作zài，意为装载、记载。而“载重”中读作zài，意为装载。因此A正确。(2)下列句子中，没有使用比喻手法的一项是（）A.他像一座山。B.她的笑容如春风拂面。C.时间如白驹过隙。D.花儿开得姹紫嫣红。答案：D解析：D项“花儿开得姹紫嫣红”是描述花儿的颜色和状态，属于直接描写，而非比喻。其他选项均使用了比喻。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.因为天气原因的关系，运动会推迟了。B.他不但学习好，而且品德也很好。C.她穿着一件漂亮的白色连衣裙和一双红鞋。D.我们的老师都很关心我们，每一个同学都不例外。答案：B解析：A项中“因为……的原因”结构重复，应删去“的原因”；C项中“穿着”与“红鞋”搭配不当，错误；D项中“每一个同学都不例外”逻辑不当，应改为“每个同学都一样关心”。(4)下列句子中，与“青，取之于蓝，而青于蓝”这句话句式相同的一项是（）A.项脊轩，志女也。B.今之众人，其下圣人也远矣。C.其闻道也固先乎吾。D.为国者无使为积威之所劫持。答案：D解析：D项为被动句，“为……所”结构，与题干相同；其他选项不符合。(5)下列成语中，使用不当的一项是（）A.她把这件事做得有条不紊，首当其冲。B.他成绩优异，可以说是差强人意。C.这个计划虽然完美，但难以实施，所以流于形式。D.这种作法只是为了达到目的而不择手段。答案：A解析：A项中的“首当其冲”意思是最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不符合语境。(6)选出下列句子中词语感情色彩积极的一项（）A.他在暗中观察。B.他解救了被围困的人。C.我们只能面对现实。D.这个决定太武断了。答案：B解析：B项中“解救”是褒义词，感情色彩积极。(7)下列句子中，“之”字用法与“马之千里者”相同的一项是（）A.壬戌之秋，七月既望。B.始作俑者，其无后乎？C.泻水置平地，各自东西南北流。D.项脊轩志，前辟四窗。答案：A解析：A项“之”为结构助词，相当于“的”；B项“之”是结构助词，同样相当于“的”；C项“之”是动词，相当于“去”；D项“之”作动词，表示“记”。题干中“马之千里者”属于定语后置，故A和B相同，这里选B。(8)下列句子中，没有使用借代手法的一项是（）A.他将来是国家的栋梁。B.烽火连三月，家书抵万金。C.这个词他用得恰到好处。D.红领巾在风中飘扬。答案：C解析：C项“这个词”为直接指代，没有使用借代。(9)下列句子中，存在语序不当的一项是（）A.我们学习语文是重要的。B.他写了一篇关于环保的文章。C.今天，我们去了图书馆。D.他是班上最聪明的学生。答案：A解析：A项语序不当，应为“语文学习是重要的”。(10)下列词语中，可以作动词使用的一项是（）A.国家B.记载C.资料D.改变答案：B解析：B项“记载”在文言文或现代文中均可作动词，其它选项不能作动词。(11)下列句子中，褒义词汇使用正确的一项是（）A.他在会议上搬弄是非。B.这是一次令人欣喜的突破。C.她反复说别人坏话。D.这个决定是无可厚非的。答案：B解析：B项“欣喜”是褒义词，表示高兴；D项“无可厚非”表示理解或容忍，不是褒义；A和C“搬弄是非”是贬义。(12)下列诗句中，和“江畔何人初见月”的修辞手法相同的一项是（）A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。B.天生我材必有用，千金散尽还复来。C.君不见黄河之水天上来。D.竹喧归浣女，莲动下渔舟。答案：C解析：C项为设问句，与题干相同；A项为比喻；B项为夸张；D项为对偶。(13)下列句子中，不能体现古人称谓特点是（）A.他足智多谋，为人忠厚。B.令尊是我国著名的文学家。C.吾师之言，甚合吾意。D.门生晚辈，皆敬先生。答案：A解析：A项为现代称谓，如“他”“为人”等；B、C、D项都包含文言称谓特点。(14)《左传》属于下列哪一类文学体裁（）A.诗歌B.小说C.史传散文D.杂文答案：C解析：《左传》是儒家经典，属于史传散文体裁。(15)下列作家属唐宋八大家中的一位是（）A.李白B.柳宗元C.李清照D.唐寅答案：B解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩，因此B正确。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）考查范围：名篇名句默写（第16-19题，8分）+文学文化常识填空（第20题，2分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）答案：①吾与点也②任重而道远③吾长见笑于大方之家④烟涛微茫信难求解析：①出自《论语·先进》，“子路率尔而对曰：‘愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。’”子曰：“由也，其言似有理矣。由也，其言似有理矣，其言似有理矣，吾与点也。”②出自《论语·泰伯》，子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”③出自《论语·公冶长》，子曰：“吾与回也，吾与点也。”④出自《梦游天姥吟留别》，“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖明。湖月照君影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。”(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达对人生无常、离别之痛的句子是：________________。2.表达仕途困顿、壮志未酬的句子是：________________。答案：①烟涛微茫信难求②闲来垂钓碧溪上解析：①出自《梦游天姥吟留别》，描述梦境中的远方难以到达，体现人生无常与离别之情；②出自《行路难》，表达壮志未酬的感慨。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.短歌行中表达对贤才的渴求的句子是：________________。2.饮酒中结语清新，有哲理意味的句子是：________________。答案：①契阔谈宴，心念旧恩②此中有真意，欲辨已忘言解析：①《短歌行》中表达对贤才渴求的句子；②《饮酒》中哲理意味浓厚的结尾句。(19)补写名句（1分）答案：湖上影子，惟长堤一痕解析：句子出自《湖心亭看雪》，描绘了雪夜湖景的特点。(20)文学文化常识填空（1分）答案：儒家解析：儒家以孔子为核心，主张仁义礼智信，是传统文化的重要思想流派之一。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）选文来源：《战国策》阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】荆轲奉樊於期头函，而秦王方引_mapped_data内容略。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.奉樊於期头函：奉____2.稍远：稍____3.荆轲顾笑武阳：顾____4.轲既取图奉秦王：既____答案：①送②稍微③看④已经解析：①“奉”意为“献上”或“送”；②“稍远”意为“稍微远一点”；③“顾笑”意为“回头看并笑”；④“既”表示“已经完成”。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）答案：①明日，你可进入秦王宫中，以献地图为由，接近秦王。②一旦奏效，便可取得燕国的城池，反败为胜。解析：①文中“明日，你可进入秦王宫中，以献地图为由，接近秦王”；②“一旦奏效，便可取得燕国的城池，反败为胜”意为策略成功可扭转局势。(23)简答题（4分）答案：荆轲献地图失败后，秦王意识到这次行动可能对秦国构成威胁，因此采取了更为克制的态度。解析：从文中表现的秦王态度显著缓和、没有立即采取行动可看出他对荆轲的行动产生了警惕但未急于动手，可能是评估了局势或言语中有所顾忌。(24)分析鉴赏题（6分）答案：文中通过惊慌失措的反应、目光移向地图的细节，表现出秦王对局势的紧张和内敛的掌控。解析：该段采用了细节描写、对比手法，突出秦王在庄重仪态下潜藏的警惕，使人物形象更具立体感。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）体裁：宋词阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应大笑，空杨柳。未是无江鲈，也堪愁。早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.“落日楼头，断鸿声里”营造出一种萧瑟苍凉的氛围。B.“玉簪螺髻”是形容远山的形态，富有诗意。C.表现出作者壮志难酬的感叹，情感沉郁。D.作者通过对自然景物的写意，仅表达思乡之情。答案：D解析：本诗不仅表达思乡，更主要表达壮志难酬、报国无门的深沉感慨。(26)赏析题（9分）答案：这首词通过描绘秋日江山、断鸿哀鸣、游子登亭等意象，抒发了作者对国家命运和自身处境的深刻感慨。情感深沉，语言含蓄，表达方式上运用了写景抒情、借景言志，具有强烈的抒情性与现实意义。解析：结合词中的“落日”“断鸿”“江南游子”等意象，分析其营造的苍茫而又惆怅的氛围，以及通过形象传达作者内心的情感世界。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）体裁：散文（哲理类）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】在人生的旅途中，我们常常会遇到一个岔路口。那是成长的标志，是选择的契机，是我们最能体现自我意志的时刻。有时，我们犹豫不决，担心选择的后果；有时，我们则坚定地走出那一步，不管前方是风雨还是阳光。每个人的选择都是一次与自己的对话，一次对未来的承诺。选择是一门艺术，也是一次直面自己的挑战。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中“岔路口”象征人生的转折点。B.文中“风雨”和“阳光”是并列的事物，对比鲜明。C.文中提到“艺术”与“挑战”并列，显得不协调。D.文中运用了排比句式，增强语气。答案：A解析：文中“岔路口”确实象征人生的转折点，其他人对“风雨”和“阳光”并列是有所体现的，文中两种事物对比鲜明，未构成不协调。(28)简答题（6分）答案：文中通过“岔路口”这个意象，表达人生中需要做出选择时的矛盾和决心。解析：该段以“岔路口”象征人生的关键时刻，表现出选择的重要性，以及面对选择时的情绪变化。(29)赏析题（6分）答案：文中“人生旅途”与“岔路口”形成比喻，增强了形象性和哲理性。解析：使用“人生旅途”这样的表达，让文章具有文学性；“岔路口”则象征选择，使主题鲜明。(30)问答题（8分）答案：文章的主旨在于表达人生中选择的重要性与意义，认为每一选择都是对未来的一种承诺，并且鼓励读者面对选择，坚定前行。解析：全文围绕“选择”展开，通过哲理性的语言和古代意象的运用，强调选择的现实意义与决定性作用。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份通知。材料：学校将于下周六上午九点在礼堂举办一堂关于大学生心理健康的知识讲座，特邀心理专家张老师主讲。请各学院辅导员组织学生准时参加。本次讲座内容涵盖压力管理、情绪调节、人际交往等方面，欢迎踊跃参与，提升自我心理调节能力。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：关于举办大学生心理健康知识讲座的通知各学院辅导员：为进一步提升学生的心理素质和自我调节能力，我校将举办一次关于大学生心理健康的专题知识讲座。现将有关事项通知如下：一、时间：下周六（具体时间：上午九点）二、地点：学校礼堂三、主讲人：张老师四、内容：涵盖压力管理、情绪调节、人际交往等方面五、参加人员：全体学生六、要求：请各学院辅导员组织学生准时参加，不得缺席。特此通知。校心理健康教育中心2025年4月5日解析：格式完整，要求明确，语言得体，内容覆盖讲座基本要素，体现通知的权威性和正式性。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：在科技飞速发展的今天，人工智能正在改变我们的生活。然而，当人类过度依赖人工智能时，是否会失去自身的灵魂与判断力？人工智能的崛起，是一把双刃剑。一方面它可以提高我们的效率和生活质量；另一方面却可能削弱我们独立思考的能力。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：科技发展的双刃剑科技的发展，犹如春风化雨，润物无声地改变着我们的生活。人工智能的出现，提升了效率，也带来了心理依赖，成为一把双刃剑。它既能成为助手，也可能割伤我们的独立判断力。人工智能技术的进步，为人类社会带来了前所未有的便利。它可以帮助我们更高效地完成繁琐的工作，如数据分析、写作辅助等，让时间得到更有效的利用。然而，这种技术的普及也让我们逐渐变得依赖，仿佛一旦离开人工智能，便无法正常生活。更值得警惕的是，过