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文档简介
2025届黑龙江省佳木斯市同江市前进学校三年级数学第二学期期中学业水平测试模拟试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。20×6=50×4=7×300=80÷2=70÷7=90÷3=32×3=26×2=40÷8=====2.笔算。(第②小题要验算)①129+84=②495+217=③291-87=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=3.脱式计算。212×7-484708-375+239(87+203)×7二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.要检查两个数相除的商(没有余数)是否正确,不可以用除数÷商来验算._____2.字典厚40毫米.(_____)3.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。(______)4.周长相等的两个长方形,它们的形状一定相同。(________)5.两个三位数相加,和一定是三位数。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.24是5的4倍.(_____)2.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____3.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)4.小狗6秒能跑72米,狮子9秒能跑117米。狮子的速度更快一些。(________)5.把一根绳子对折以后再对折,量得每段长度是原来的。(________)四、计算题。(28分)1.估算。314×4≈784×2≈17×5≈609×7≈73×3≈568×7≈87×4≈349×6≈412×7≈243×3≈73×4≈29×8≈2.列竖式计算,带☆的要验算。328+302=546×3=☆162+959=704×5=☆705-489=五、操作题。1.它们分别看到什么?六、解决问题1.三(1)班图书角有《文艺杂志》21本、《童话故事书》的本数是《文艺杂志》的3倍,《科学读本》的本数比《童话故事书》少5本。(先提两个不同的问题,再解答)2.如果改成每6人坐1张桌子,那么需要准备多少张桌子?3.张大伯想买两筐苹果,大筐34千克,小筐26千克,每千克苹果7元,这两筐苹果一共要花多少元?4.一根长20厘米的铁丝,还差多少厘米就能围成一个边长是6厘米的正方形?
参考答案一、认真计算。1、120;200;210040;10;3096;52;5,,,【详解】略2、①213;②712;③204④252;⑤1640;⑥1700【分析】①②③整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。④⑤⑥笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】①129+84=213②495+217=712③291-87=204验算:④84×3=252⑤205×8=1640⑥340×5=17003、1000;572;2030【分析】有乘有减,先算乘法再算减法,加减混合从左到右依次计算,有小括号先算小括号里面的再算外面的。【详解】212×7-484=1484-484=1000708-375+239=333+239=572(87+203)×7=290×77=2030二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】根据除数=被除数÷商,用被除数除以商,求出的结果与除数比较进行验算.【详解】除法验算时也可以用被除数÷商来验算,而不是除数÷商.故答案为:正确.【点睛】除法验算的方法有两种:(1)根据被除数=除数×商,计算出除数与商的积与被除数比较;(2)根据除数=被除数÷商,用被除数除以商,把结果与除数比较.2、√【详解】结合生活实际和所给数据得出:字典厚40毫米.说法正确;故答案为√.3、×【详解】略4、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,当两个长方形的周长相等时,两个长方形的长与宽的和相等,不能确定两个长方形的长相等,宽相等,即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形,一个长5厘米宽3厘米,另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。故答案为:×。【点睛】熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小和长与宽两个量有关。5、×【分析】用两个最小的三位数相加,求得的和最小。用两个最大的三位数相加,求得的和最大。进而求出两个三位数相加的和是几位数。【详解】100+100=200999+999=1998则两个三位数相加,和可能是三位数,也可能是四位数。故答案为:×。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】5的4倍应该是:5×4=20,不是1.原题说法错误.故答案为×.2、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.3、×【详解】略4、√【分析】路程÷时间=速度,据此分别求出小狗和狮子的速度,再比较大小。【详解】72÷6=12(米)117÷9=13(米)12<13则狮子的速度更快一些。故答案为:√。【点睛】熟记公式路程÷时间=速度,灵活运用公式解决问题。解决本题时应分别求出两只动物的速度,而不能直接比较两者跑的路程大小。5、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折后被平均分成2份,每份是原来的;再对折后被平均分成4份,每份是原来的,由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得每段长度是原来的,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。四、计算题。(28分)1、1200;1600;100;4200;210;4200;360;2100;2800;750;280;240【详解】略2、630;1638;11213520;216【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】328+302=630546×3=1638☆162+959=1121验算:1121-959=162704×5=3520☆705-489=216验算:216+489=705五、操作题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、(1)《童话故事书》有多少本?21×3=63(本)(2)《科学读本》有多少本?63-5=58(本)【详解】略2、4张【分析】读图可知,一共3张桌子,每张桌子坐8人。则用每张桌子坐的人数乘桌子数量,求出学生总人数。再除以6,即可求出每张桌子坐6人时,需要准备桌子的数量。【详解】8×3÷6=24÷6=4(张)答:需要准备4张桌子。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。3、420元【分析】根据加法的意义,先求出
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