2025届齐齐哈尔市铁锋区数学四年级第二学期期末监测试题含答案解析

2025届齐齐哈尔市铁锋区数学四年级第二学期期末监测试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．我是一个四边形，被挡住了一部分，猜一猜我是什么图形？（1）根据图一，猜这个四边形可能是（_______），可能是（______），还可能是（_______）。（2）根据图二，猜这个四边形可能是（_______），也可能是（______）。（3）根据图三，猜这个四边形一定是（_______）。2．果园里有325棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的3倍多一些，4倍少一些，梨树最少有（______）棵，最多有（______）棵。3．如果长方形的长和宽相等，这个长方形就变成了_____．4．大车的载质量是3吨，小车的载质量是2吨。要把14吨煤恰好运完，并且运的次数最少，可以让大车运（________）次，小车运（________）次。5．一个长方形，长12厘米，宽6厘米，周长是（__________）厘米。6．王老师买了3条同样的毛巾花了18元，又买了1块香皂花了3元，1条毛巾比1块香皂贵（________）元。7．如图，下面图形的周长是（______）厘米。

8．三年一班有45人，每人买一本单价为11元的笔记本，共需_____元．9．5分＝________秒

7000米＝________千米8吨＝________千克

100毫米＝________分米10．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（_____）。11．有18个同学排成一列，从前往后数小敏排第7，从后往前数小敏排第（______）。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．小明喝了一瓶水的，小亮喝了另一瓶水的，小明喝的比小亮多。（________）2．求比260多60的数是多少，正确的列式是260+60.（_____）3．300－（）＝186，（）里应填124。（______）4．靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍，将长边靠墙能使所用的篱笆较短。（________）5．将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。（____）三、仔细观察，我会填。1．小明和小红同看一本书，小明看了，小红看了，（________）剩下的多。2．□48÷6的商如果是两位数，□里最大能填________：如果商是三位数，□里最小能填________．3．贝贝在计算56减一个两位数时，把这个两位数的个位和十位上的数字看反了，结果得25，正确的结果应是（________）。4．在486÷6这个算式中，如果被除数增加42，商就会增加（________）；如果被除数减少（________），商就会减少12。5．下面是三（2）班某学习小组做口算题所用的时间表，请你给他们排名次吧！姓名天天明明乐乐甜甜童童贝贝时间2分15秒2分2分3秒3分2秒1分45秒1分50秒名次______________________________6．2017年2月26日是星期日，2017年3月4日是星期（____）。7．（1）的数量是的（____________）倍。（2）如果的数量是的9倍，有（____________）个。（3）如果的数量是的3倍，有（____________）个。8．用一根铁丝围成一个长50厘米、宽30厘米的长方形,这根铁丝长________厘米．如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是________厘米．四、计算题。（28分）1．直接写出得数。220+80=15×7=32＋47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60＝2×230＝600+700=+=－=2．用竖式计算．五、作图题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。3．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、生活问题，我会解。1．科技小组要在墙边围一块长方形实验地，长40米，宽25米。这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择（如下图）。哪一种围法用的篱笆少些？只要多少米？2．两个边长为8厘米的正方形叠拼在一起，使图中阴影部分的周长为20厘米，那么所拼成的大长方形的周长是多少厘米？3．王大伯想用篱笆围一个长是22米、宽是13米的长方形菜园,接头处要用2米,他需要篱笆多少米?4．为增强身体素质，引导健康生活，养成健康文明的生活方式！2020年12月13日下午，郑高新社会事业局系统冬季长跑活动在美丽的天健湖湖畔举行，全中小学校的学生运动员积极参加了此次活动。其中参加比赛的男同学占学生比赛人数的。（1）女同学占学生总人数的几分之几？（2）如果参加比赛的学生有45人，女同学有多少人？5．小丑有4顶不同的帽子和3条不同的裤子。他表演时，选一顶帽子和一条裤子搭配。（1）可以怎样搭配？画一画或写一写。（要不重不漏喔！）（2）算一算，一共有（）种不同的搭配。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、长方形正方形梯形长方形正方形长方形【分析】根据长方形、正方形的特征，长方形的对边平行且相等，4个角都是直角；正方形的4条边的长度都相等，4个角都是直角；据此解答即可。【详解】（1）这个图形看到了一个直角，这个四边形可能是正方形，也可能是长方形，还可能是梯形。（2）这个图形看到了两个直角，一组对边平行，这个四边形可能是正方形，也可能是长方形。（3）这个图形看到了三个直角，两组对边平行，这个四边形一定是长方形。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征及应用。2、9761299【分析】根据题意可知果园里有325棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的3倍多一些，4倍少一些，那么需要先求出苹果数的3倍和4倍，梨树最少就是比3倍多1棵，最多就是比4倍少1棵。【详解】325×3＝975（棵）975＋1＝976（棵）325×4＝1300（棵）1300－1＝1299（棵）【点睛】此题考查学生对倍的认识，求一个数的几倍用乘法。3、正方形．【分析】根据正方形的特征，正方形是四条边都相等，四个角都是直角的四边形，据此解答即可．【详解】当长方形的长和宽相等的时候，也就是说这个图形的四条边都相等，所以长方形的长和宽相等的时候，就变成正方形；故答案为正方形．4、41【分析】两辆车的载质量分别为3吨和2吨，可以只安排一辆车，也可以两辆车同时安排，但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来，再选择运送次数最少的方案。【详解】派车方案14大车3小车2运送煤的吨数运送次数①5次0次15吨5次②4次1次14吨5次③3次3次15吨6次④2次4次14吨6次⑤1次6次15吨7次⑥0次7次14吨7次要把14吨煤恰好运完，并且运的次数最少，可以让大车运4次，小车运1次。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。5、36【解析】略6、3【分析】用毛巾的单价减去香皂的单价即可解答。【详解】18÷3－3＝3（元）【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。7、58【分析】封闭图形一周的长度叫做周长，梯形的周长＝上底＋下底＋腰＋腰，据此解答即可。【详解】11＋20＋12＋15＝31＋12＋15＝43＋15＝58（厘米）【点睛】本题考查的是梯形的周长计算方法。8、495【详解】11×45＝495（元）答：共需495元．9、300780001【分析】考查时、分、秒的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较，千米与米之间的换算与比较，单位换算的方法：低单位向高单位换算，用低单位的数除以它们之间的进率；高单位向低单位换算，用高单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×5=300，所以5分=300秒；7000÷1000=7，所以7000米=7千米；1000×8=8000，所以8吨=8000千克；100÷100=1，所以100毫米=1分米。故答案为：300；7；8000；1。10、8厘米【详解】略11、12【分析】根据题意可知，从前往后数小敏排第7，则小敏后面有18－7人。要求从后往前数小敏排第几位，用小敏后面的人数加上1即可。【详解】18－7＋1＝11＋1＝12则从后往前数小敏排第12。【点睛】此类问题利用画图分析法解答可使思路更加简洁，解答时不要漏掉小敏自己。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】因为题目中没有明确小明和小明喝的水重量大小，也就无法判断小明喝水重量与小亮喝水重量之间的大小。据此判断即可。【详解】两杯水的总量不知道，故无法判断谁喝的多谁喝的少。故答案为：×。【点睛】小明喝水重量与小明喝的那瓶水的重量有关，小亮喝水重量与小亮喝的那瓶水的重量有关。若两人喝水重量相同，则比较与的大小，即可求出哪个人喝水多。2、√【详解】略3、×【分析】300是被减数，186是差，用被减数减去差即可求出减数，先计算再判断即可。【详解】300－186＝114，所以括号里应填114。原题说法错误。故答案为：×4、√【分析】用一个长是5米，宽是3米的长方形鸡舍为例，分别计算出长靠墙和宽靠墙所用篱笆长度，进行比较即可判断。【详解】假设长方形鸡舍的长是5米，宽是3米；5米的边靠墙篱笆长度：5＋3×2＝11（米）3米的边靠墙篱笆长度：5×2＋3＝13（米）13＞11，将长边靠墙所用的篱笆较短，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、小明【详解】略2、56【详解】三位数除以一位数，被除数的最高位数字小于除数，商是两位数；被除数的最高位数字大于或等于除数，商是三位数．3、43【分析】先根据减数＝被减数－差求出错误的减数，然后把个位和十位上的数字交换位置求出正确的减数，再用56减去正确的减数即可解答。【详解】56－25＝31，所以正确的减数为13，56－13＝43。【点睛】熟练掌握减法各部分间关系是解答本题的关键。4、772【分析】除数不变，被除数增加几，商就增加被除数增加的部分与除数的商；商减少几，被除数就应该减少除数与商减少的数的乘积；据此解答。【详解】被除数增加42，商就增加：42÷6＝7；除数不变，商减少12，被除数就减少：12×6＝72；【点睛】本题考查的是商的变化规律，掌握变化规律是解题的关键。5、第5名第3名第4名第6名第1名第2名【分析】首先要明确做口算题所用的时间越少做题速度越快，名次也就越靠前；然后比较这6名同学所用时间的大小即可。【详解】6位同学做口算题所用的时间比较：1分45秒＜1分50秒＜2分＜2分3秒＜2分15秒＜3分2秒所以6位同学做题速度从大到小为：童童＞贝贝＞明明＞乐乐＞天天＞甜甜据此排出名次即可。【点睛】本题是考查比较时间快慢的题目，认真比较即可解答。6、六【详解】略7、41084【分析】（1）由图可知，西红柿有12个，西瓜有3个，西红柿的个数除以西瓜的个数即可。（2）桃子的个数＝西红柿的个数×9；（3）苹果的个数＝西红柿的个数÷3。【详解】（1）12÷3＝4，的数量是的（4）倍。（2）如果的数量是的9倍，12×9＝108（个）有（108）个。（3）如果的数量是的3倍，12÷3＝4（个）有（4）个。【点睛】此题考查了有关倍的计算，掌握求一个数的几倍是多少，用乘法；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。8、16040【分析】长方形周长=(长+宽)×2，正方形周长=边长×4，根据长方形周长公式计算铁丝的长度，用铁丝的长度除以4求出正方形的边长.【详解】铁丝的长度：(50+30)×2=80×2=160(厘米)正方形的边长：160÷4=40(厘米)故答案为160；40四、计算题。（28分）1、300；105；79；0；96；7200；96；80；1000；86；50；460；1300；；【详解】略2、【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、如图所示：【详解】略六、生活问题，我会解。1、第一种围法用的篱笆少些；只要90米.【详解】40＋25×2=90（米）40×2＋25=105（米）答：第一种围法用的篱笆少些；只要90米.2、44厘米【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，图中阴影部分的周长是20厘米，阴影部分长方形的长是正方形的边长为8厘米，就可求出阴影部分长方形的宽；拼出的大长方形的长是两个正方形的边长减去阴影部分的宽，大长方形的宽是8厘米，根据长方形的周长公式即可解