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文档简介
2025年分宜县数学四下期中质量检测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。270+90=320×3=228+684=410-150=25×4=297×3≈2.用竖式计算,其中※题要验算。207×5=256×6=130×9=※618+287=※900-254=3.递等式计算(能简便的要简便)(1)720-240÷3(2)456-276+124(3)854÷7×5(4)18×56÷7(5)364×5-64×5(6)540÷3-18二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形2.小明一天练38个钢笔字,11天可以练多少个钢笔字?列式为()。A.38+11 B.38×11 C.38÷11 D.38×73.是的2倍,有()个.A.2个 B.8个 C.16个4.下面()组动作的运动方式是旋转。A.刀削面 B.开抽屉 C.拧螺丝5.下列图中,甲乙两部分的周长不相同的是(
)A. B. C.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.在一个没有余数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是()。A.1 B.0 C.752.用12个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,周长最短的长方形()。A.长12厘米,宽1厘米 B.长6厘米,宽2厘米 C.长4厘米,宽3厘米 D.长4厘米,宽2厘米3.36分钟=(
)时A.0.36B.3C.0.64.买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比钢笔多18支。根据信息,可以解决的问题是()。A.一共用了多少元? B.圆珠笔买了多少支? C.圆珠笔买了多少盒?5.(380-65×2)÷5的正确运算顺序是(
).A.乘法、减法、除法 B.乘法、除法、减法 C.除法、乘法、减法四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.48÷4=202×3=240÷4=500×6=36÷3=15×5=105×6=810÷9=2.脱式计算。32+18×36×16×7871-386+12980-40÷84×(82+38)1000-(386-267)3.计算175.9-28.6-41.4=五、作图题。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.估一估,连一连。3.根据运动的方式连一连。平移旋转六、生活问题,我会解。1.李老师把85张卡片分给7名同学,平均每名同学分得多少张?还剩多少张?2.每箱里都装有24瓶饮料,这些饮料够不够发给全年每人一瓶?3.小明买了960个乒乓球,每6个乒乓球装一袋,每4袋装一盒,能装多少盒?4.畜牧场养山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍,养的绵羊比奶羊少75只。养绵羊多少只?5.一列火车本应该下午3:35到达上海,因天气原因,晚点了45分钟,实际到达时间是多少?
参考答案一、认真计算。1、360;960;912;;260;100;900;【详解】略2、1035;1536;1170;905;646【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此解答即可。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】207×5=1035256×6=1536130×9=1170618+287=905验算:905-287=618900-254=646验算:646+254=9003、(1)640;(2)304(3)610(4)144(5)1500(6)162【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.2、B【分析】根据乘法的意义即可得到答案。【详解】“小明一天练38个钢笔字”11天可以练多少个钢笔字就是求11个38,列式为:38×11。故答案为:B【点睛】此题的关键是熟悉乘法的意义,并能运用乘法解决实际问题。3、B【详解】略4、C【分析】根据题意可知平移是沿直线运动,旋转是绕着定点移动。【详解】下面拧螺丝组动作的运动方式是旋转,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对平移和旋转的认识,并且能别平移和旋转。5、B【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度之和是图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后对比即可.【详解】选项A,甲的周长=长+宽+公共边的长度,乙的周长=长+宽+公共边的长度,甲的周长=乙的周长;选项B,甲的周长=长+宽+梯形的上底部分+公共边的长度,乙的周长=宽+(长-梯形的上底)+公共边的长度,甲的周长>乙的周长;选项C,甲的周长=长+宽+公共弧线的长度,乙的周长=长+宽+公共弧线的长度,甲的周长=乙的周长.故答案为B.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】因为被除数÷除数=商,所以被除数÷商=除数,据此代入数据即可解决问题。【详解】75÷75=1,所以除数是1。故答案为:A。【点睛】此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题。2、C【分析】如图所示,用12个正方形拼成一个长方形,可以拼成长12厘米宽1厘米的长方形,可以拼成长6厘米宽2厘米的长方形,也可以拼成长4厘米宽3厘米的长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出三个长方形的周长,再比较解答。【详解】(12+1)×2=26(厘米)(6+2)×2=24(厘米)(4+3)×2=14(厘米)14<24<26则周长最短的长方形是长4厘米,宽3厘米。故答案为:C。【点睛】本题考查图形的拼组问题,当长方形的长和宽越接近的时候,周长越短。熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。3、C【详解】根据1小时=60分,将分化成时,除以进率60,据此列式解答.4、B【分析】根据每个问题,再结合题文中的已知信息来计算;能计算的就是能解决的问题。【详解】A.因为题文中没有金额信息,所以计算不了一共用了多少钱;B.因为已知3盒钢笔,每盒10支,可以求出钢笔的总数量,另又知道圆珠笔比钢笔多18支,所以就可以求出圆珠笔买了3×10+18=48支;C.因为题文中没有告诉圆珠笔几支一盒,也不知道买了几盒圆珠笔,所以不能计算出买了多少盒圆珠笔;故答案为:B。【点睛】本题的关键是分析清楚题文中的已知信息。5、A【详解】在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的;在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法.计算(380-65×2)÷5时,先算乘法,再算减法,最后算除法.故答案为A.四、细心计算,认真检查。1、12606603000127563090【详解】略2、86;672;614;75;480;881【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】32+18×3=32+54=866×16×7=96×7=672871-386+129=485+129=61480-40÷8=80-5=754×(82+38)=4×120=4801000-(386-267)=1000-119=8813、105.9【详解】略五、作图题。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、【详解】略3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、生活问题,我会解。1、12张,1张【详解】85÷7=12(张)…1(张)答:平均每名同学分得12张,还剩1张.2、不够【详解】24×7=168(瓶)34×5=170(人)168<170答:这些饮料不够发给全年每人一瓶.3、40盒【详解】960÷6÷4=160÷4=40(盒)答
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