梅州市蕉岭县2027届六年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

梅州市蕉岭县2027届六年级数学第一学期期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.在括号里填上最简分数。35分=(_____)时150千克=(_____)吨25公顷=(_____)平方千米2.把小时︰30分钟化成最简单的整数比是(___),比值是(___).3.甲、乙、丙三人,平均体重60千克,甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克,甲比丙重3千克,则乙的体重为_____千克。4.小明的妈妈从单位骑共享单车回家,小时走了全程的。这里“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。5.压路机的滚筒是一个圆柱体,滚筒直径1.2米,长1.5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是(________)平方米。6.甲、乙、丙三名同学练习传球,每人都可以把球传给另外两个人中的任意一个.先由甲发球,经过3次传球.整个传球过程共有_______种不同的可能.7.一个长方体木块长12厘米,宽和高都是4厘米。这个长方体有(______)个面是正方形,每个正方形的面积与表面积的比是(______)。这个木块的体积是(______)立方厘米。现在把这个木块平均截成6段,已经截好3段,已经完成整个工作量的(______)%。8.(1分)有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称次能把这瓶药找出来.9.下图描述了明明放学回家的行程情况,考考你.(1)明明家离学校有________米的路程.(2)从图中可以看出明明在离学校________米处停留了________分钟.(3)明明前5分钟的平均速度是每分钟________米.10.一个班有48人,某天缺席3人,缺席人数占出席人数的_____.11.观察点子图填表。序号①②③④⑤……⑧点子数161528____二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.钟面上(

)时整,时针和分针形成的角是直角。A.3

B.4

C.613.明明今年上五年级了,要想看出他五年来期末成绩的变化情况,选()比较直观。A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表 D.以上选项都行14.5个同学,每两人都要握一次手,最少要握()次手A.8B.9C.1015.芳芳家在红红家北偏西30°方向上,那么红红家在芳芳家()方向上.A.北偏西60 B.南偏东30° C.北偏东30°16.一段重12千克的圆柱体钢柱,锻压成等底的圆锥,这个圆锥的高和圆柱的高相比()。A.圆锥的高是圆柱的3倍 B.相等C.圆锥的高是圆柱的 D.圆锥的高是圆柱的三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.从一个长6厘米,宽4厘米的长方形里剪下一个最大的半圆,这个半圆的周长是9.42厘米.(____)18.某专卖店促销活动中,一双鞋子打九折出售,也就是原价比现价高10%。(_____)19.12的倍数只有12,24,36,1.(____)20.500的因数的个数比5的倍数的个数多。_____21.因为0.2+0.8=1,所以0.2和0.8互为倒数.(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.口算。①②③④⑤⑥⑦⑧23.脱式计算。(能简算的要简算)3.14×1.2+0.56×+1.3÷24.解方程。x-x=2124-120%x=18x-4×=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.用5、6、8排成一个三位数,使它是2的倍数;再排成一个三位数,使它是5的倍数。各有几种排法?这些数中有能被3整除的吗?27.强强在一个长6dm、宽4dm、高3dm的长方体鱼缸里放入一块非常好看的鹅卵石(鹅卵石完全浸没,且水未溢出),结果水面升高了3cm。这块鹅卵石的体积是多少dm3?28.明明有一根长60厘米的铁丝围了一个最大的圆。亮亮说:“如果我画一个半径为10厘米的圆,肯定比你围的圆的面积大”。哪个圆的面积大呢?请你帮忙做出判断,并说明理由。29.五年级一班去划船,他们算一下,如果增加1条船正好每船坐6人,如果减少一条船正好每船坐9人,这个班有多少人?30.快车从甲地到乙地要行10小时,慢车从乙地到甲地要行15小时。两车同时从甲、乙两地出发,相向而行,4小时后两车还相距200km。甲、乙两地相距多少千米?31.一批货物共3600吨,第一天运走这批货物的,第二天运走这批货物的,第二天比第一天多运走多少吨?32.正方形面积是25平方厘米,△ADE的面积比△ACE的面积大1.5平方厘米,求DE的长和梯形ABCE的面积.

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【解析】略2、4:5【详解】略3、61【详解】(60×3+3)÷3=183÷3=61(千克)答:乙的体重为61千克。故答案为61。4、1小时全程【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份。据此即可解答。【详解】小时走了全程的。这里“”的含义是把(1小时)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把(全程)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。【点睛】此题考查的是分数的意义和单位“1”的判断,熟练掌握分数的意义是解题的关键。5、678.24【分析】首先根据圆柱的侧面积公式:s=ch,把数据代入公式求出压路机的滚筒的侧面积(也就是滚筒滚动一周压路的面积),然后用侧面积乘120即可。【详解】3.14×1.2×1.5×120=3.14×1.8×120=3.14×216=678.24(平方米)故答案为:678.24【点睛】本题主要考查圆柱侧面积公式的计算与应用,解题的关键是牢记侧面积公式。6、8【详解】略7、21∶1419260【分析】长方体的宽和高都是4厘米,则它的左、右两个侧面是正方形;正方形的面积=4×4=16(平方厘米),长方体的表面积=(12×4+12×4+4×4)×2=224(平方厘米),每个正方形的面积与表面积的比是16∶224=1∶14;长方体木块的体积=12×4×4=192(立方厘米);把这个木块平均截成6段,需要截5次,已经截好3段,说明已经截了3次,3÷5=60%,已经完成整个工作量的60%。【详解】一个长方体木块长12厘米,宽和高都是4厘米。这个长方体有2个面是正方形,每个正方形的面积与表面积的比是1∶14。这个木块的体积是192立方厘米。现在把这个木块平均截成6段,已经截好3段,已经完成整个工作量的60%。【点睛】本题考查长方体的表面积和体积、比和百分数的综合应用。长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高;求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,截木料时,要注意截的次数比段数少1。8、1【解析】试题分析:将8瓶药分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则少5粒的那瓶在1瓶的那组里,再称一次,即可找出少5粒的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶,若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则轻松就能判断哪瓶是次品,从而问题得解.解:将8瓶药分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则次品在1瓶的那组里,再称一次,即可找出少5粒的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶;若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则向上翘的哪瓶是次品;所以,用天平称至少称1次能把这瓶药找出来.故答案为:1.点评:解答此题的关键是,将8瓶药进行合理的分组,从而只用1次就可以将次品药找出来.9、3002001040【解析】观察图可知:明明家的对应纵轴的数300米表示明明家离学校的距离.折线中水平的部分表示明明与学校的距离没有发生变化,明明在停留,这时明明走了200米.前5分钟的平均速度2005=40(米)10、【详解】3÷(48﹣3)=3÷45=答:缺席人数占出席人数的.故答案为:.【点睛】根据题意,一个班有48人,某天缺席3人,出席人数是48﹣3=45人,用缺勤人数除以出席人数即可.11、45120【分析】观察点子图可知,序号②比序号①多5个点子数,序号③比序号②多9个点子数,序号④比序号③多13个点子数,…,5、9、13、……可以发现依次多4个点子数,即在上幅图点子数的基础上多了4n-3个点子数(n为图形的序号),据此规律解答。【详解】根据分析可得,序号⑤的点子数为:28+4×5-3=45,序号⑥的点子数为:45+4×6-3=66,序号⑦的点子数为:66+4×7-3=91,序号⑧的点子数为:91+4×8-3=120。故答案为:45;120。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【详解】略13、B【解析】略14、C【解析】略15、B【详解】略16、A【详解】把圆柱体的钢柱锻压等底的圆锥,只是形状改变了,体积不变。根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的。这个圆柱和圆锥等底等体积,那么圆锥的高就是圆柱高的3倍。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】略18、错误【解析】略19、×【解析】略20、×【分析】不要认为一个大数的因数的个数就此一个小数的倍数的个数多。任何一个数的因数的个数都是有限的,而一个数的倍数的个数却是无限的。【详解】500的因数的个数是有限的,5的倍数的个数是无限的,故答案为:×。【点睛】此题错在没有理解因数和倍数的特点,500的因数的个数是有限的,5的倍数的个数是无限的。21、×【详解】解答本题时,要知道乘积是1的两个数互为倒数.本题中0.2+0.8=1,不是乘积是1,所以0.2和0.8不是互为倒数.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、0.9;1;;20.2;;;1【详解】略23、;;10.6;6;【分析】(1)根据四则混合运算的顺序,先算乘除法,再算加法;(2)先算括号里的,再算括号外的,把括号里的连减变成减去两个减数的和还肚子了。(3)把2.8×2.5看作一个数,和+相乘,然后根据分数的乘法分配律进行简算。(4)把除法转化成乘法后,根据乘法的分配律进行简算;(5)根据四则混合运算的顺序,先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算乘法。【详解】========2×2.5+2.8×2=10.63.14×1.2+0.56×+1.3÷===6===24、x=35;x=5;x=【分析】第一题先化简方程为x=21,再左右两边同时除以即可;第二题方程左右两边同时加上1.2x,将其转化为18+1.2x=24,再左右两边同时减去18,转化为1.2x=6,再左右两边同时除以1.2即可;第三题先计算出4×,将其转化为x-=,再左右两边同时加上即可。【详解】x-x=21解:x=21x÷=21÷x=35;24-120%x=18解:18+1.2x=2418+1.2x-18=24-181.2x=61.2x÷1.2=6÷1.2x=5;x-4×=解:x-=x-+=+x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、2的倍数:568,586,658,856;5的倍数:685,865;没有【分析】根据2、3、5的倍数特征进行解答。2的倍数,个位上的数是0、2、4、6、8;5的倍数,个位上的数是5或0;3的倍数,各个数位上的数字之和是3的倍数。【详解】5+6+8=19,19不是3的倍数。答:2的倍数有568,586,658,856;5的倍数有685,865;没有能被3整除的数。【点睛】牢记并灵活运用2、3、5的倍数特征。27、7.2dm3【分析】将鹅卵石放入水中,完全浸没且水未溢出时,水面上升部分的体积,就是鹅卵石的体积。根据题意可得,水面上升部分的体积=长×宽×水面上升的高度。【详解】3cm=0.3dm6×4×0.3=24×0.3=7.2(dm3)答:鹅卵石的体积是7.2dm3。【点睛】本题考查用排水法求不规则物体的体积,明确水面上升部分的体积就是鹅卵石的体积是解答此题的关键。28、亮亮,理由见详解【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,求出半径为10厘米的圆的周长,与60厘米比较大小即可求解。【详解】10×2×3.14=20×3.14=62.8(厘米);62.8>60答:亮亮画的圆的面积大。因为亮亮画的圆的周长大,周长大的圆面积也大。【点睛】此题考查了圆的周长和面积的综合应用,判断圆的面积大小可直接根据周长的大小。29、36人【分析】根据“增加一条船,正好每条船坐6个人;如果减少一条船,每条船必须坐9个人”得出:相差6+9=15人,每条船的人数相差(9-6)人,用15÷3=5求出船的条数,然后根据题意,用6×(5+1)=36求出这个班的人数。【详解】(6+9)÷(9-6)=15÷3=5(条)6×(5+1)=36(人)或9×(5-1)=36(人);答:这个班共有36个同学去划船。【点睛】解答此题的关键是根据数量间的关系,求出船的条数。也可以根据总人数是6和9的公倍数来解答。30、600

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