Unit 3 Healthy life (3)(单元自测练习卷)-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册_第1页
Unit 3 Healthy life (3)(单元自测练习卷)-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册_第2页
Unit 3 Healthy life (3)(单元自测练习卷)-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册_第3页
Unit 3 Healthy life (3)(单元自测练习卷)-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册_第4页
Unit 3 Healthy life (3)(单元自测练习卷)-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版小学英语六年级上册Unit3Healthylife单元分层练一、读一读,将词组分类。1.illness(疾病):_______________________________________________________2.healthylife:_______________________________________________________二、读一读,判断Lily的下列行为是(T)否(F)健康1.()Lilygetsupearlyanddoesmorningexercises.2.()Lilywashesherhandsbeforeeverymeal.3.()Lilyatetoomuchcakethisafternoon.4.()Lilyfeltsad,soshetalkedtoherfriends.5.()Lilystayeduplatetowatchherfavouriteshowlastnight.三、Lily的朋友们都有哪些保持健康的方式呢?读一读,给句子选择对应的图片。()1.Yuanyuanoftenlistenstomusicwhensheisfeelingdown.()2.Dongdongsleepswell.Heneverstaysuplate.()3.LiuMinglikestogoskating.Itmakeshimhealthy.()4.Adahasahealthydiet.Sheeatshealthyfood.()5.LiPengfeelsangry.Hetakesadeepbreath.四、Lily正在和好朋友Mary打电话。选择正确的一项补全下面的对话。Lily:Hi,Mary.I'mgoingtothemuseumthisSaturday.1.______Mary:Sorry,Lily.Ihadabadcold.Lily:Ohdear!2.______Mary:Ifeelill.3.______Lily:I'msorrytohearthat.Didyouseeadoctor?Mary:Yes.Mymumtookmetohospitalthismorning.Lily:Whatdidthedoctorsay?Mary:4.______Andhegavemesomemedicinetoo.Lily:That'sgood.5.______Mary:Thankyou,Lily.五、Lily的好朋友Sarah是如何培养健康的生活方式的?选择正确的一项补全短文。Sarahlivesahealthylife.Everyday,she1.______likefruitandvegetables.Shedoesn’teattoomanysweetsortoomuchjunkfood.Sarah2.______everynight.Shegoestobedearlyandnevergetsuplate.Andshe3.______ofhereyesandteeth.Shedoesn’twatchTVfortoolong.Andshe4.______twiceaday.Sarahisanactivegirl.Sheenjoyssports.Andshelikesto5.______happythings.AllofthesegoodhabitsmakeSarahhealthy,strongandhappy.六、阅读理解A.阅读病历单,完成任务。任务一:阅读材料,选择正确的答案。()1.Wendyis____yearsold.A.twelveB.thirteenC.fourteen()2.Wendywenttoadoctoron____,2026.A.12AugustB.23AugustC.24August()3.ThedoctortoldWendyto____.A.takesomemedicineB.drinksomemilkC.eatspicyfood任务二:阅读材料,判断句子正(T)误(F)。()1.Wendyhadafever.__________________________________________________________()2.Wendyshouldhaveagoodrest.__________________________________________________________B.Lily的朋友Jason发来了一封电子邮件。阅读邮件,完成任务。DearLily,Howareyou?Ihavesomeproblems(问题)thesedays.Ihadabadcoldlastweek.IhavearunnynoseandIcoughalot.Also,myeyesgettiredeasilywhenIreadbooksoruseacomputer.Iamworriedaboutmyphysicalhealth.AnotherthingisthatmybestfriendPetermovedtoanothercity.Imisshimverymuch.Itriedtocallhim,butIstillfeelunhappy.What’smore,mybrotherJakebrokemyfavouritetoycarjustnow.Iwasangryandshoutedathim.Hecriedout,“Sorry!”andranintohisroom.NowIfeelsorryforhim,butIdon’tknowwhattodo.Canyougivemesomeadvice?Ireallyneedyourhelp.Yours,Jason任务一:阅读邮件,写单词,完成表格中的第1一2题。.任务二:请你帮助Lily为Jason提出建议。将编号填入表格内,完成第3一5题。A.makevideocallswithhimoftenB.knockathisdoorandsaysorrytohimC.seeadoctorandtakesomemedicine七、书面表达。假如你是Lily,你的笔友Alex来信倾诉了他的烦恼:他比他的同学们个子矮,还经常感冒;他很害羞,不知道怎么交新朋友。请你给Alex写一封回信,给他提出一些建议。要求:书写规范,语句通顺,不少于60词。.DearAlex,Iamhappytohearfromyou.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,Lily

【参考答案】一、读一读,将词组分类。1.【答案】BE【解析】illness意为疾病,B.haveafever(发烧)、E.haveacough(咳嗽)都是身体患病的症状,归到疾病类。2.【答案】ACD【解析】healthylife意为健康的生活方式,A睡好、C多锻炼、D吃健康食物都是有益于身体健康的好习惯,归为此类。二、读一读,判断Lily的下列行为是(T)否(F)健康1.【答案】T【解析】早起做早操是有益身体健康的好习惯,所以行为健康。2.【答案】T【解析】饭前洗手讲究卫生,可以预防病菌入口,属于健康行为。3.【答案】F【解析】蛋糕糖分、热量高,吃太多不利于肠胃和身体健康,行为不健康。4.【答案】T【解析】心情不好和朋友倾诉可以疏导负面情绪,利于心理健康,是健康的做法。5.【答案】F【解析】熬夜看节目会缺少睡眠、损伤身体,属于不健康的生活习惯。三、图文对应1.【答案】A【解析】翻译:圆圆在心情不好的时候经常听音乐。句子中的关键词是listenstomusic(听音乐)。图片A中,一个女孩戴着耳机,旁边有音符飘出,这表示她正在听音乐。因此,句子1与图片A对应。2.【答案】E【解析】翻译:东东睡得很好。他从不熬夜。句子中的关键词是sleepswell(睡得很好)。图片E中,一个男孩正躺在床上睡觉。因此,句子2与图片E对应。3.【答案】B【解析】翻译:刘明喜欢去滑冰。这让他保持健康。句子中的关键词是goskating(去滑冰)。图片B中,一个男孩穿着冰鞋正在滑冰。因此,句子3与图片B对应。4.【答案】C【解析】翻译:艾达有健康的饮食习惯。她吃健康的食物。句子中的关键词是eatshealthyfood(吃健康的食物)。图片C中,一个女孩正在吃饭,她的餐盘里有蔬菜和肉,看起来是健康的食物。因此,句子4与图片C对应。5.【答案】D【解析】翻译:李鹏感到很生气。他做了一个深呼吸。句子中的关键词是takesadeepbreath(做深呼吸)。图片D中,一个男孩闭着眼睛,双手放在腹部,这是做深呼吸的典型动作。因此,句子5与图片D对应。四、Lily正在和好朋友Mary打电话。选择正确的一项补全下面的对话。1.【答案】C【解析】前一句Lily说周六要去博物馆,后一句Mary抱歉说得了重感冒不能去,此处是Lily邀约对方一起出行,选C(你想和我一起去吗?)。2.【答案】E【解析】Mary说感冒了,Lily接着询问身体状况,后文答句“Ifeelill.”(我不舒服)对应问句E(你现在感觉怎么样?)。3.【答案】A【解析】前面说身体不舒服,本句具体说明生病症状,A(我发烧还头疼)是生病的具体表现。4.【答案】D【解析】问句询问医生说了什么,D(医生让我多喝水、好好休息)是医生给出的叮嘱,匹配问题。5.【答案】B【解析】末尾Mary道谢,B(保重身体,早日康复)是看望病人的祝福语,符合语境。五、补全短文1.【答案】E【解析】后文likefruitandvegetables(比如水果、蔬菜)都属于健康食物,所以填eatshealthyfood(吃健康的食物)。2.【答案】A【解析】下文goestobedearlyandnevergetsuplate(早睡、从不晚睡),对应睡得好,选sleepswell。3.【答案】C【解析】固定短语takecareof意为“爱护、照料”,主语she是三单,变为takescareof,句意:她爱护自己的眼睛和牙齿。4.【答案】D【解析】twiceaday一天两次,结合健康习惯,一天刷两次牙,brushesherteeth符合语境。5.【答案】B【解析】liketo+动词原形,thinkabouthappythings想着开心的事,符合句子结构与文意。六、阅读理解A.阅读病历单,完成任务。任务一:1.【答案】A【解析】病历中标注Age:12,twelve是12,因此选A。2.【答案】C【解析】病历填表日期是24August,代表就诊看病日期;23August是她感冒的时间,故选C。3.【答案】A【解析】医嘱写了Takesomemedicine(吃药);B文中只提到喝水,没提牛奶;C不能吃辛辣食物,故选A。任务二:1.【答案】F【解析】原文只说明感冒、头疼、流鼻涕,没有发烧(hadafever)的相关信息。2.【答案】T【解析】医嘱Stayinbedtohaveagoodrest,说明她需要好好休息。B.Lily的朋友Jason发来了一封电子邮件。阅读邮件,完成任务。任务一:1.【答案】worried【解析】原文第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论