广东交通职业技术学院招聘事业单位工作人员笔试真题及答案

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考广东交通职业技术学院招聘事业单位工作人员笔试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.县级B.市级C.校级D.区级【答案】：B2.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由省级教育行政部门审批决定B.由国家招生计划指标决定C.由教育部审批决定D.由高等学校自行决定【答案】：D3.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）A.至退役后两年B.一年C.两年D.至退役后一年【答案】：A4.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤【答案】：B5.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者,作休学、停学处理。A.二分之一B.五分之一C.四分之一D.三分之一【答案】：D6.下列不属于师爱特征的是（）。A.原则性B.职业对象性C.广播性D.稳定性【答案】：D7.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.强化问题意识C.强调学生理解D.加强师生互动【答案】：B8.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。A.专业人格B.专业知识C.专业信仰D.专业精神【答案】：B9.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.教育性原则B.客观性原则C.理论联系实际原则D.发展性原则【答案】：A10.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.管理水平B.道德品质C.教学水平D.科研水平【答案】：B11.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.波动性B.强烈性C.敏感性D.狭隘性【答案】：A12.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自律性B.坚持性C.自觉性D.自我性【答案】：C13.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.首要B.重要C.主导D.核心【答案】：D14.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.学生主体原则B.讲述思路为主的原则C.知识优先原则D.教师主导原则【答案】：B15.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.职业生存B.学生发展C.教学情境D.教学设计【答案】：A16.师德原则的基本功能的实现途径是（）。A.教师的道德情感B.教师的道德责任心C.教育事业整体利益D.教师个人的职业行为【答案】：D17.态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。A.认同B.内化C.遵从D.接受【答案】：A18.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（）。A.感染B.从众C.模仿D.社会助长【答案】：D19.以下对创造性含义的理解，不正确的是（）。A.创造是人类特有的活动B.创造的目的是产生有价值的产品C.创造是极少数人的天赋D.创造的成果有大有小【答案】：C20.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.语义记忆B.形象记忆C.情景记忆D.抽象记忆【答案】：A21.我国高校组织结构有很多种形式，其中最基本的是直线职能制结构、（）和矩阵制结构。A.扁平式结构B.研究院所结构C.学院制结构D.网络结构【答案】：C22.（）是实现社会理想的桥梁。A.社会实践B.职业理想C.人生目标D.生活理想【答案】：B23.下面说法含有学习迁移观点的是（）。A.举一反三B.兴趣是最好的老师C.拳不离手，曲不离口D.复习才是王道【答案】：A24.看到“砖头”就想到是建筑材料，而没有想到“砖头”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是（）。A.问题情境B.心理定势C.功能固着D.原型启发【答案】：C25.认为理想自我难以实现甚至永远不可能实现的，现实自我太不争气甚至无法容忍，但又没法改变，这属于（）。A.自我扩张型B.自我否定型C.自我萎缩型D.自我矛盾型【答案】：C26.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）A.教育研究B.管理研究C.科学研究D.实验研究【答案】：A27.我国正式建立学位制度是在（）。A.1977年B.1981年C.1980年D.1984年【答案】：B28.我国第一所新式高等学堂是（）A.京师同文馆B.北京大学C.清华大学D.天津大学【答案】：A29.有意义学习的实质，就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立（）。A.特殊的和固定的联系B.人为的和本质的联系C.主动的和条理清晰的联系D.实质性的和非人为性的联系【答案】：D30.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。A.社会性B.独特性C.整体性D.稳定性【答案】：D31.除本体性知识和条件性知识外，高校教师的专业知识还应包括（）。A.学科专业知识B.人文科学知识C.实践性知识D.社会科学知识【答案】：C32.狭义的校园文化是指（）。A.排除学校组织制度的文化概念B.包含学术文化在内的概念C.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念【答案】：D33.小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（）。A.言语信息B.辨别学习C.概念学习D.动作技能【答案】：C34.一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的（）。A.具体运算阶段B.感知运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段【答案】：D35.下列情景中代表内在动机的情境是（）。A.老师表扬爱学习的学生B.老师对学生的考试成绩表示满意C.王丽每天独自看几小时书D.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有（）。A.立足本职为主，内外兼顾为辅B.明确服务社会、服务经济理念，变成果为现实生产力C.树立合理谋利精神，理清功利道义关系D.推行服务承诺制，诚信守约【答案】：ABCD37.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是（）。A.加强学生的语言表达能力训练B.指导学生科学练习C.促进学生程序化知识的形成D.促进产生式知识的自动化【答案】：ABCD38.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（）。A.精神激励与物质激励相结合B.情感与制度相结合C.奖励与惩罚相结合D.刚性与柔性相结合【答案】：AC39.学生接受高等教育以发展其（）。A.实践能力B.素质C.学习能力D.研究能力【答案】：ABCD40.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括（）。A.克服封闭保守，面向经济社会需要B.强调学科自我循环C.突出重点，建设具有特色的学科D.科学定位，确定学科发展方向【答案】：ACD41.元认知策略包括（）A.监控策略B.复述策略C.调节策略D.计划策略【答案】：ACD42.以下关于价值观问题的说法正确的是（）。A.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和B.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点C.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点D.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念【答案】：ABCD43.记忆的基本环节包括（）A.再认B.保持C.回忆D.识记【答案】：ABCD44.高等学校科学研究的原则有（）。A.社会效益和学术水平相统一的原则B.个体研究和集体协作相结合的原则C.教学与科研相结合原则D.基础研究和应用研究协调发展的原则E.学术责任和学术自由相结合的原则【答案】：ABCDE45.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位（）A.美化校园物质环境B.倡导正确办学理念C.促进师生和谐的文化D.加强基础设施建设【答案】：ABC46.转变教师角色具体表现在（）。A.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人B.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者C.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人D.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者【答案】：ABC47.影响大学生人际关系的因素有（）A.互补性B.相似性C.容貌与仪表D.空间距离【答案】：ABCD48.职业道德价值取向缺失带来的问题有（）。A.权力的滥用B.道德的缺失C.法律的践踏D.政府诚信危机【答案】：AD49.与学术道德规范相关的政策文件有（）。A.《高校人文社会科学学术规范指南》B.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》C.《关于善待实验动物的指导性意见》D.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法（试行）》【答案】：BCD50.加强中小学教师职业道德建设是（）A.个人发展的需要B.加强社会主义精神文明建设的需要C.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要D.促进学生健康成长的需要【答案】：ABCD51.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法B.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习C.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化D.以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性【答案】：ABCD52.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.发展机会B.薪水待遇C.工作环境D.同事关系【答案】：ABC53.以下对气质的