2026学年江西省二年级语文期末通关素养提升题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、我会拼读我会写。

shǎndiàn

léishēng

chuānghù

yěwài

jīxuě

xūyào

shǐyòng

róngyì

二、积累运用

2、给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）奶奶做的（dedí）炸（zházhà）酱面的（dedí）确很好吃。

（2）那些漂（piāopiào）亮的饰（shìsì）品，都是用漂（piāopiào）到岸上的贝壳做成的。

3、将下列的图片和对应的名称连起来。

溜溜球

七巧板

橡皮泥

毽子

陀螺

不倒翁

遥控坦克

4、给“青”字加偏旁组生字。

5、写下你积累的词。

形容高兴：____

____

形容难过：_____

______

6、在方框内填上恰当的标点符号。

（1）啊__苍苍茫茫的原始森林__我们祖先的摇篮__

（2）学发光吗__白天它觉得这主意不好__晚上它又觉得这主意不错__

7、将恰当的动物名称填入成语中。

鸟

龙

虎

马

鱼

鸡

害群之(

)

如(

)得水

(

)飞狗跳

惊弓之(

)

如(

)添翼

(

)飞凤舞

三、语言扩展

8、1按要求完成句子练习。

（1）连词成句，并加标点。

黄山

中外闻名

在我国

南部

风景区

的

安徽省

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（2）照样子写句子。（反问句改为肯定句。）

例：叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

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（3）平时我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（用加点的字造句）

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（4）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（雪白的

细长的）（用括号里的词语把句子写具体）

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9、日积月累。

（1）《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______，忙趁______放纸鸢”。

（2）《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________，春风吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________。”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。

四、阅读与理解

10、阅读短文，并回答问题。靠自己①小蜗牛问妈妈：“妈妈，为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”②妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以需要这个壳的保护！”③小蜗牛又问：“毛虫姐姐也没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”④妈妈笑着说：“因为姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊！”⑤小蜗牛刨根问底：“可是蚯蚓弟弟也没有骨头，也爬不快，更不会变成蝴蝶，那他为什么不用背这个又硬又重的壳呢？”⑥妈妈耐心地回答道：“因为蚯蚓弟弟会钻地，大地会保护他啊！”⑦小蜗牛哭了：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”⑧妈妈安慰他说：“所以我们有壳啊！我们不靠天，不靠地，我们靠自己！”1．文中小蜗牛一共问了______次问题？用“____”在文中画出说明蜗牛背壳原因的句子。

2．照样子，写词语。

例：又硬又重

又(

)又(

)

又(

)又(

)

3．根据短文内容填空。

毛毛虫靠______保护自己；蚯蚓靠______保护自己；蜗牛靠______保护自己。

4．“不靠天，不靠地，我们靠自己！”读了蜗牛妈妈的话，你有什么想法？

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五、书写与运用

11、照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？

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12、1写一写。

你喜欢小兔吗？如果可以你会饲养一只小兔子吗？联系生活实际，想一想小兔子是怎样吃胡萝卜的？在介绍小兔子的外