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文档简介

《有趣的食物联系》同步练习及答案-2026-2027学年人教鄂教版（新教材）小学科学六年级上册一、填空题1.生物之间吃与被吃的链状食物联系叫做________。多条食物链相互交错形成________。

2.食物链的起点一定是________，食物链箭头指向________，代表物质和________的流动方向。

3.食物链当中的能量最初来源是________，通过绿色植物的光合作用固定下来。

4.食物网中，一种生物数量发生较大变化，会引起整个网络产生________变化。

5.小丑鱼和海葵互相帮助受益，这种关系叫作________。二、选择题1.下列书写正确食物链是（）

A.兔子→草→鹰

B.草→兔子→鹰

C.草←兔子←鹰

2.食物链能量最初来自（）

A.阳光B.动物C.土壤

3.食物链的起点只能是（）

A.肉食动物B.绿色植物C.植食动物

4.关于食物网说法错误的是（）

A.由多条食物链交错构成

B.生物之间相互依存、相互制约

C.一种生物消失不会对其他生物造成任何影响

5.在农田食物链：水稻→蝗虫→青蛙→蛇，属于生产者的是（）

A.水稻B.蝗虫C.蛇三、判断题1.食物链箭头指向被捕食的生物。（）

2.多条食物链交织在一起，形成食物网。（）

3.动物可以自己制造养分，所以食物链可以从动物开始。（）

4.食物网中各类生物是相互制约的。（）

5.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述的就是自然界食物联系。（）四、简答题1.请写出森林环境：草、鼠、猫头鹰的食物链。如果猫头鹰大量被猎杀，推测会发生哪些连锁变化？

2.说一说食物链箭头代表的含义是什么。参考答案一、填空题1.食物链；食物网

2.绿色植物；捕食者；能量

3.太阳能（阳光）

4.连锁

5.共生二、选择题1.B

2.A

3.B

4.C

5.A三、判断题1.×

2.√

3.×

4.√

5.√四、简答题1.答：食物链：草→鼠→猫头鹰；猫头鹰大量减少，鼠缺少天敌，数量大量增加；鼠大量啃食草，草的数量减少；食物不足后，鼠又会因为缺少食物数量下降，破

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