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文档简介
2025年山西省晋中市榆社县数学四年级第二学期期末教学质量检测试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.西瓜每箱62元,买5箱这样的西瓜。全部付100元的人民币,至少要付几张?()A.2张 B.3张 C.4张2.100米短跑比赛中,方方用了17秒,园园用了15秒,(
)跑得快。A.方方 B.园园 C.无法比较3.爸爸买回一袋质量是50()的大米。A.吨 B.克 C.千克4.a×=b÷(a、b都大于0),则()A.a>b B.a<b C.a=b5.120÷4=(
)A.3
B.30
C.4 D.40二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.小刚9:30到电影院时,电影已经开始了20分钟,电影是()开始的。A.9:00 B.9:50 C.9:102.与算式的得数最接近的整百数是()。A.400 B.500 C.6003.一列火车上午8:00从甲站开出,15:20到达乙站,这时火车行了()A.7小时20分 B.7:20 C.5小时20分 D.5:204.三年举办“经典诵读”展示活动,其中三(2)班共有45人参加,参加古诗词诵读的有37人,参加美文阅读的有26人,每位同学至少参加了一项。两项都参加的有多少人?下列算式正确的是()。A.45-37=9(人) B.45-26=19(人) C.(26+37)-45=18(人)5.一个书包28元,买10个这样的书包,300元钱()A.够用 B.不够用 C.不能确定三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列算式中,得数大于300的是()。A.167+98 B.400-101 C.872-5392.三(1)班到诚毅科技探索中心开展研学活动,参观梦想启航展的有27人,参观星际探索展的有29人,两个展都参观的有8人。三(1)班一共有多少人?下面选项()中是错误的。A.27+29+8 B.27+(29-8) C.27-8+293.算式“5×4×2”不能解决图()的问题。A. B.
C.
4.有3张数字卡片,分别是4、5、7,可以组成()个不同的两位数。A.4 B.6 C.85.一块正方形的边长是10厘米,它的周长是(
)A.54厘米 B.40厘米 C.20厘米 D.60厘米四、勤奋的你来算一算。1.口算。54+38=
33+47=
70-26=
65-15=
700-200=36+20=
35-26=
27+18=
62-28=
23+65=2.用竖式计算,带*的题要验算。785÷5=9×564=*920÷3=4×308=270×8=*544÷6=3.计算下面图形的周长(1)(2)五、操作题。1.找朋友。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三年(2)班同学排队做操,每排站12人,刚好站6排,如果要站成8排,每排应站多少人?2.观察下图,点P、Q表示的数的和最有可能是多少?说说你的理由。3.一家便利店的营业时间如下图,上午的营业额为450元,下午的营业额比上午的2倍少85元。(1)便利店营业多长时间?营业时间9:00〜22:30(2)下午的营业额为多少元?4.我自来水收费标准为:每年每户用水240方(包括240方)以内,按每方1.65元收费;超过240方少于360方的,超过部分按每方2.5元收费.小敏家今年用水256方,她家今年需要付水费多少元?5.把一个长4cm、宽3cm的长方形按4:1的比例放大,放大后的长方形的面积是多少?6.王大伯紧靠一面墙,用篱笆圈出了一块长是10米,宽是7米的无公害蔬菜地(如图).请问他用了多长的篱笆?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】每箱的价钱乘箱数等于买西瓜的价钱,超过100元就要2张100元的人民币,超过200元就要3张100元人民币,超过300元就要4张,以此类推即可解答。【详解】62×5=310(元)310>300,所以至少要付4张。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、B【分析】同样的长度,谁用的时间短,谁就跑得快。【详解】17>15,所以园园跑得快。故答案为:B。3、C【分析】常见的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克,1千克=1000克,根据生活经验与数据大小选取合适的质量单位。【详解】爸爸买回一袋质量是50千克的大米;故答案为:C。【点睛】本题考查对质量单位、数据大小的灵活应用。4、A【详解】把原式变为:a×=b×,因为<,所以a>b.故选:A.5、B【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时30分-20分钟=9时10分则电影是9:10开始的。故答案为:C。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:开始时间=结束时间-经过时间。2、B【分析】把三位数看成与之最接近的整百或几百几十,再相加。【详解】191看成200,310看成300,191+310≈500。故答案为:B【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数,也可以看成整百数,哪种合理,就用哪种方法。3、A【详解】用结束时间减去起始时间的差就是经过的时间.15:20﹣8:00=7小时20分故选A4、C【分析】用参加古诗词诵读的人数加上参加美文阅读的人数,再减去三(2)班参加活动的学生总人数,即可求出两项都参加的人数。【详解】要求两项都参加的有多少人,可列式为(26+37)-45=18。故答案为:C。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。5、A【分析】先算出10个书包的价钱,是10个28,总共是280元,带去的300元,比280元多,所以够用.【详解】28×10=280,300>280三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】【解答】167+98=265;400-101=299;872-539=333,得数大于300的是第三个算式。故答案为:C。【分析】答案C,百位之差是300,72大于39,所以872与539的差一定大于300。2、A【分析】到两个展参观的人数和减去两个展都参观的人数等于三(1)的人数;据此即可解答。【详解】三(1)班人数为:27+29-8=27+(29-8)=27-8+29,只有A不正确;故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。3、B【分析】第1个图黑点有2组,每一组中有4排,一排有5个,可以用5×4×2来计算;第2个图有4层,每一层3排,一排有5个方块,可以用5×4×3来计算;第3个图,最下面有2个大长方形,1个大长方形相当于4个小长方形,一个小长方形表示5,2个大长方形可以用5×4×2来计算。【详解】根据分析可知,算式“5×4×2”不能解决图B的问题。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。4、B【分析】根据十位数字分别是“4、5、7”,把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用数字4、5、7三张数字卡片组成的数字有:45、47、54、57、74、75共6个;故答案为:B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成,由于情况数较少可以用枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏。5、B【详解】长方形和正方形的周长计算问题,根据正方形的周长=边长×4、长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.10×4=40(厘米)故选B.四、勤奋的你来算一算。1、92;80;44;50;50056;9;45;34;88【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。2、157;5076;306……21232;2160;90……4【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】785÷5=1579×564=5076920÷3=306……2验算4×308=1232270×8=2160544÷6=90……4验算3、(1)62cm(2)44厘米【详解】(1)(19+12)×2=62cm答:周长是62cm.(2)11×4=44cm答:周长是44厘米.五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、9人【解析】先用每排的12人乘6排,求出总人数,再用总人数除以8排,即可求出每排应站的人数.【详解】12×6÷8=72÷8=9(人)答:每排应站9人.2、1380;理由见详解【分析】在数轴上找出500和700中间的点标上600,把600到700线段平均分成5段,每一段长度和线段PQ的长度相同,每段长表示20,标上数,P点为680,把680和700相加即可。【详解】点P、Q表示的数的和最有可能是1380。理由:如下图,点P表示的数最有可能是680。680+700=1380所以,点P、Q表示的数的和最有可能是1380。【点睛】在数轴上标出数是解答此题的关键。3、(1)13时30分(2)815元【解析】(1)13时30分(2)450×2-85=815(元)4、436元【详解】(256﹣240)×2.5+1.65×240=40+396=436(元)答:她家今年需要付水费436元.5、192平方厘米【分析】根据图形放大与缩小的意义,一个长4cm、宽3cm的长方形按4
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