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文档简介

1.(2022年新高考I卷】《短歌行》中的“,”,表达了自己

希望接纳更多的人才,模仿了管子的“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高J

2.曹操《短歌行》中“,”两句,用比喻手法

暗示贤才当择明主,以图大业。

3.古人善于运用音乐和景物表达情感,《短歌行》中描写音乐场面的句子是

“",描写夜空景象的句子是“:

4.《短歌行》中“,”两句化用了《诗经•郑

风》中的句子,运用借代和典故来表达自己对人才的渴望。

5.《短歌行》中“,”两句写诗人一边喝

酒一边听歌,感叹人生短促,日月如梭。

6.《短歌行》中“,”两句运用典故,以

善于招纳人才的古人自比,表明自己一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都归顺。

7.《短歌行》中“,”两句写诗人因思念

贤才而一直低声吟诵。

8.艾蒿,常常出现在中国古诗文中c例如曹操《短歌行》中的

“,”两句。

9,《短歌行》中“,”两句运用比兴手法,

形象生动地表现了诗人渴望贤才来归的心意,同时点明了诗人忧愁不断的原因。

10.《短歌行》中,曹操表示一旦四方贤才光临,就会奏乐摆宴、礼遇贤才的诗句是:

11.《短歌行》中“,”直抒胸臆,指出诗

人自己渴望贤才而不得时发自内心的忧愁。

12.《短歌行》中“,"写诗人想象贤才

踏着田间小路,屈驾前来探望自己的情景。

13.《短歌行》中“,"写诗人想象与贤

才久别重逢,谈心宴饮的场景,表达了希望与贤才真诚交往的强烈愿望。

14.三国鼎立,有些人才犹豫不决,不知何去何从,《短歌行》中

“,”两句以设问的方式,委婉地为贤才指明了方向。

15.《短歌行》中“,”两句运用比喻的

手法感慨人生短暂,日月如梭,年华易逝。

16.《短歌行》中“,”运用典故和比喻,说明自己渴望多纳贤才。

17.《短歌行》中“,”两句写诗人在宴

饮欢乐中,仍然难遣忧思。

18.《短歌行》中“?"两句运用借代和

设问的手法写唯有美酒能排解忧愁。

【易错再测】L现在的每一天,都是我们余下生命中最年轻的一天。人生苦短,正如曹操在

《短歌行》中所说的“,",所以我们要珍惜每一天。

2.曹操《短歌行》中借用典故表现诗人礼贤下士,致力于统一大业的雄心壮志的句子是:

,,

a,。

3.动物的鸣叫声,在中国古代诗人的笔下往往具有特殊含义。例如曹操《短歌行》中的

“,”两句。

4.曹操《短歌行》中以问句劝说贤士赶快择主而事的诗句是:

篇目2归园田居(其一)

1.[2024年新课标I卷】乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田

居》中“,”的句意栽种了多种树木受到游客喜爱。

2.[2022年新高考II卷】陶渊明《归园田居》(其一)中“,'

两句使用叠字,增添了乡村远景的平静安详之感。

3.【2021年新高考H卷】陶渊明《归园田居》(其一)中

“,”两句,采用对仗句式,连用两个比喻,

表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。

4.由《归园出居》(其一)中“,”两句,

可以看出陶渊明归隐田园后宁静、闲适的生活状态。

5.在《归园田居》(其一)中,“,”两句

阐明了诗人厌恶官场生活,一心想要回归自然的原因。

6.在《归园田居》(其一)中,用比喻和双关手法表现诗人摆脱官场生活、回归田园后的

喜悦心情的句子是:“,

7.《归园田居》(其一)中“,”两句,饱

含诗人对多年官场生活的后悔。

8•陶渊明是一位躬耕陇亩的田园诗人,他的诗作中有不少劳作的诗句。如《归园田居》

(其一)中:“,J

9.《归园田居》(其一)中描写诗人居住的屋舍十分宽绰的句子是:

10.《归园田居》(其一)中描写乡村中常见的声音、表现山村静谧的句子是:

11.《归园田居》(其一)中“,”两句,

写诗人的住处虽简陋,却树木葱茏,风光美好。

【易错再测】L《归园田居》(其一)中“,”两句写诗人回

归园田后的生活,这与刘禹锡《陋室铭》“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”有异曲同工之妙。

2.在都市里尝尽冷暖,历经喧嚣后,回归田园,过恬淡安静的日子,可以吟咏

“,”[《归园田居》(其一)]来抒发回归自然的欣喜之情。

3.《归园田居》中“,”描写屋舍周围树木茂密、果实累累。

4.陶渊明《归园田居》(其一)中用远景镜头描绘村庄的平静、朦胧、安详的句子是:

5.陶渊明《归园山居》中运用双关手法表达出诗人忘记人世间的喧嚣与杂乱,对宁静、

闲适的田园生活感到惬意的两句是:“,J

6.《归园田居》中“,”两句写动物鸣叫声,与“蝉噪林逾静,

鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙,都运用了以声衬静的手法,营造了一个和谐、安宁的意境。

7.陶渊明《归园田居》(其一)中,“守拙归园田”是对上文中“,”

两句所表达的个性与现实冲突的回应。

13

1.[2022年新高考I卷】李白常常称谢灵运为谢公,比如在

,诗句中O

2.《梦游天姥吟留别》中诗人直抒胸臆;、卒章显志,表现出蔑视权贵、不卑不屈精神的

句子是:",?”

3.《梦游天姥吟留别》中“,”两句,运

用夸张和对比的手法,连用多个动词,直接描写天姥山巍峨险峻,气势非凡。

4.《梦游天姥吟留别》中“,"两句通过

视觉和听觉描写,写出了诗人梦游天姥山时在半山腰的所见所闻,充满了奇幻色彩。

5.在《梦游天姥吟留别》中,诗人给我们描绘了一个仙人的世界,其中,“”

一句写出了仙人的衣着以及出行工具,“”一句直接点明仙人之多。

6.《梦游天姥吟留别》中“,"两句是对天姥

山上天气和环境的描写,渲染了一种紧张凝重的气氛,为下文写仙人们的出场做了铺垫。

7.《梦游天姥吟留别》中“,”两句,写

出了诗人在梦境中第一眼看到的天姥山仙境的景象:有无边无际的蔚蓝的天空,有日月照耀

的宫阙,景色壮丽,惊心炫目。

8.《梦游天姥吟留别》中“,”两句利用

数字,侧面表现出天姥山的高峻。

9.《梦游天姥吟留别》中,描写南朝诗人谢灵运住过的地方溪水清澈、猿啼凄清的句子

尾.“”

ZE•,o

10.《梦游天姥吟留别》开篇用“,”两

句表现传说中的仙境虚无缥缈、令人难觅。

1L李白《梦游天姥吟留别》中“,”两

句以江浙人的口吻,加重了天姥山的神秘感。

12.《梦游大姥吟留别》中“,”两句,

流露出诗人消极的情绪,饱含着诗人对人生几多失意的感慨。此时此刻诗人感到能抚慰心灵

的是:“,"徜徉山水的乐趣,才是最快意的。

13.李白在《梦游天姥吟留别》中写由现实转入梦境的过渡句是:

a”

,。

14.《梦游天姥吟留别》中“,”两句,

写出了作者梦醒之后的怅然若失之感。

15.《梦游天姥吟留别》中“,"两句,

把明月拟人化,明月与人如影随形,既能照人亦能送人。

16.成语“平步青云”比喻一下子达到很高的地位。这让人想起《梦游天姥吟留别》中

“,”两句。

17.李白《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是:

,,

a,。

18.《梦游天姥吟留别》中写诗人自由赏玩,没有固定路线,不觉已经天黑的句子是:

a,,

,0

19.《梦游天姥吟留别》中“,”两句,

描写了天姥山上野兽令人毛骨悚然的叫声。

20.《梦游天姥吟留别》中,描写在电闪雷鸣中走过,“,",

就到了光辉斑斓的神仙世界。

21.《梦游天姥吟留别》中,“”一句描写仙人穿着七彩仙衣御

风而来的景象,""一句描写仙人伴着乐曲乘车而来的景象。

22.《梦游天姥吟留别》中,进入神仙世界的诗人首先看到的景象是:

a,,

,0

23.《梦游天姥吟留别》曰“,”两句描

写了神仙洞府即将打开时,突然电闪雷鸣的震撼场面。

24.《梦游天姥吟留别》中“,”两句描

写了神仙们驾着云彩到来的壮观景象。

25.《梦游天姥吟留别》中用“"一句回扣标题“留别”,又用一句

“",提到了自己喜爱的动物,表达了放浪形骸、傲视权贵的浪漫主义思想。

【易错再测】1.李白《梦游天姥吟留别》中“,”

两句,描写了仙人出现前,天空黑云笼罩,水面烟雾迷蒙的景象。

2.《梦游天姥吟留别》中“,”两句最能

表现诗人性格。

3,青,是古人喜爱的颜色。李白在《梦游天姥吟留别》中用“"

写出即将下雨前天空的黑沉阴郁,又用“”表现天空的广阔无边。

4.《梦游天姥吟留别》中,李白自问与东鲁的朋友分别后何时返回,他的回答是:

a”

,0

5,《梦游天姥吟留别》中“,”以“月”烘托意境。

6.《梦游天姥吟留别》中“”一句以“月”烘托意境,“

一句,则通过视听描写写出炎IJ溪环境清幽。

7.《梦游天姥吟留别》中诗人梦游天姥而非瀛洲,是因为瀛洲“二

而天姥山与之相比,却“二

8.《梦游天姥吟留别》中的“,”两句,是

诗人从美好的仙境中惊醒,看到眼前只剩下枕席时产生的联想。

9.《梦游天姥吟留别》中李白极言天姥山高耸入云,与天相连,遮住天空,甚至

_____________________就连天台山,也“________________________

'=1

13」

1.【2022年全国甲卷】杜甫《登高》中“,”

两句都使用了叠字,从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。

2.杜甫《登高》中,由高到低,写诗人所见所闻,突出秋江景物特点的句子是:

a”

,0

3.杜甫《登高》中,写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势,描绘了一幅气势

磅礴的秋日长江图的句子是:“,J

4.杜甫《登高》中,情景交融、意境旷达,诗人极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:

a”

,。

5.杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,以及无限悲凉难以排遣的

句子是:",J

6.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天典型特征的两句是:

a”

,0

7.杜甫在《登高》中发出“,”的感慨,

抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰老顽强抗争的精神。

8.杜甫《登高》中点明主旨,表现作者忧国伤时的句子是:

【易错再测】1.诗人杜甫在《登高》中从空间和时间两个角度写自身命运艰难的句子是:

2•杜甫《登高》一诗中,不仅写出了自然之秋,也暗含诗人对人生之秋强烈而深刻的体

悟的两句是:“,

3.《登高》中,诗人有声有色地描绘了萧瑟的秋景后,感慨悲秋作客、多病登台的句子

尾.“”

ZE•,o

4•杜甫《登高》中,点明节序环境,渲染浓郁的秋意,具有鲜明的地域风物特征的句子是:

5•今人常用杜甫《登高》中的“,”两句

来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。

6.杜甫《登高》中,表现出人们对深远的宇宙、无尽的时间难以洞观的两句是:

7.杜甫《登高》中,“”一句描绘了秋天落叶飘零的悲凉之景;

“”一句则直述自己身体不好还孤身登高。

篇目5琵琶行

第1、2段:1.【2022年全国乙卷】《琵琶行》中“,

两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。

2.[2021年全国乙卷】乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行》

中对此进行说明的诗句是:“,J

3.白居易的《琵琶行》中,""一句用互文的手法写出了主人给

客人送别时设宴的地点,“”一句则写出晚宴有酒无乐的尴尬,为下

文琵琶女的出场做了铺垫。

4.《琵琶行》中用江月之景侧面描写诗人下马为朋友饯行时冷月凄风相伴,内心忧闷惨

伤的句子是:“,J

5.《琵琶行》中,点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染了悲凉气氛的诗句是:

6.《琵琶行》中,写琵琶女低沉抑郁的弦声像在声声泣诉平生不如意的诗句是:

7.《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描写音乐,其中表现乐声由婉转流畅转向冷涩凝

滞的两句是:“,

8.《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描写音乐,其中以形摹声写大小弦合奏时急切而

愉悦的情调的诗句是:“,J

9.《琵琶行》中白居易用“,”两句,表

现主客急不可待地邀请琵琶女柑见,重新开始饮酒。

10.《琵琶行》中,白居易采用闲笔渐渐引入的手法,通过悄悄询问,而引出欲言又止的

羞涩的琵琶女的诗句是:“,J

11.《琵琶行》中,白居易在急急以求与默默而待、频频呼唤与迟迟而出的强烈对比中,

逼真地描绘琵琶女出场羞赧之态的句子是:

12.白居易另有绝句《夜筝》,其中“弦凝指咽声停处,别有深情一万重”两句是对《琵

琶行》中“,”两句的化用。

13.《琵琶行》中“,”两句,侧面烘托了

琵琶曲的动听及琵琶女弹奏技艺的高超。

14.《琵琶行》中写乐曲戛然而止的句子是:“,

15.《琵琶行》中“,”写琵琶女随意弹

奏,传递出内心积压的万千心绪。

16.白居易《琵琶行》中,写第一次听到琵琶女演奏音乐的诗句是:

17.《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描写音乐,其中以声喻声来表现大小弦演奏时

乐声粗重和轻细特点的句子是:“,J

18.白居易《琵琶行》中,运用顶真手法,写琵琶女为了更好的演奏效果,采取了短暂停

顿的两句是:“,

19.《琵琶行》中,白居易描写琵琶声在“暂歇”后,瞬间爆发出巨大力量的句子是:

20.白居易在《琵琶行》中,从琵琶女调琴的动作和效果上,描写演奏技艺高超的诗句是:

a,,

,。

第3段:

21.【2023年全国乙卷】白居易《琵琶行》中“,”

两句,写琵琶女结束演奏后的动作及神态,同时也引出下文对其身世的叙述。

22.白居易《琵琶行》中“,”两句写昔

日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绮子弟的追捧。

23.《琵琶行》中“,”两句运用借代的

修辞,写琵琶女年轻时随随便便地消磨了自己美好的青春年华。

24.在《琵琶行》中,写琵琶女追忆当年在长安时京师富贵子弟对她的赏设,对往昔有淡

淡流连和感叹的诗句是:“,J

25.在《琵琶行》中,作者以如诉如泣的笔调概括歌女的共同命运一一容颜衰老,无奈出

嫁的诗句是:“,J

26.《琵琶行》中运用侧面烘托的手法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:

a,。”

27.《琵琶行》中写琵琶女及其教坊同伴们年华逝去后无依无靠、容貌衰老的生活状态

的两句是:“,

28.《琵琶行》中“,”两句,借月和江水

侧面描写出琵琶女嫁人后独守空船的凄凉心境。

29.《琵琶行》中写第二次弹奏结束,琵琶女自述籍贯的句子是:

a,。”

30.白居易《琵琶行》中,写琵琶女年少艺精的两句是:

a,。”

31.《琵琶行》中,“,”两句表现了琵琶

女年轻时欢乐奢华的生活。

32.白居易《琵琶行》中“,”两句,写尽

了琵琶女沦落天涯后的悲伤:只有深夜才能梦回往昔,梦中哭醒,涕泪纵横,污损了容颜。

33.《琵琶行》中“,”两句,写琵琶女婚

后与丈夫常常分隔两地的生活状态。

第4、5段:

34.[2020年全国1卷】兀代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶

行》改编而成,剧名来自诗中的“,”两句。

35.白居易的《琵琶行》中,“,”两句通

过诗人自述,用第二人称生动形象又直接地写出了诗人欣赏完琵琶女演奏后的主观感受。

36.白居易《琵琶行》中,描写诗人被贬之后的居住环境的诗句是:

a”

y0

37.《琵琶行》中写沼阳并非没有音乐,只是乐声单调嘈杂,实在难以入耳的两句是:

38.《琵琶行》中,作者把琵琶女的身世与自己被贬江州的悲惨遭遇联系在一起,激起强

烈情感共鸣的诗句是:“,!”

39.《琵琶行》中,听完了琵琶女的自述,作者联想到自己被贬官九江以来身体多病的诗

句是:“,/

40.《琵琶行》中写诗人听完琵琶曲和琵琶女的倾诉之后,连连叹息的诗句是:

,,

a,。

41.《琵琶行》中,用传代的手法写作者被贬之地偏僻而没有音乐的两句是:

a,,

,0

42.白居易《琵琶行》中,从听觉角度表现居住地环境凄凉的句子是:

43.白居易《琵琶行》中,写诗人被贬后常独自一人喝酒的诗句是:

a,。”

44.《琵琶行》中,在了解了琵琶女身世后,诗人感怀自己的处境,请琵琶女再次演奏的

诗句是:“,J

45.白居易的《琵琶行》中,写琵琶女第三次弹奏时听众都掩面哭泣的两句是:

a,,

,0

46.《琵琶行》中,写诗人在听完琵琶女第三次琵琶演奏之后,伤感落泪的诗句是:

“9,,

;O

47,《琵琶行》中"”一句说明诗人的一番话让琵琶女感慨颇多

以至于愣在原地,“"一句说明琵琶女面对诗人的再次邀请,退回座

位继续用音乐来表明心声。

【易错再测】

1.《琵琶行》中",”两句,写了演奏正

式开始前的准备过程。

2.《琵琶行》中琵琶女嫁给商人的原因是:“,。”

3,白居易《琵琶行》中从听者角度写乐曲中止所产生的效果的两句是:

4.王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长,他又对拍摄的内容讳莫如深,这会让人想起

《琵琶行》中“,”两句诗。

5.《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄凉心境的诗句是“”

而琵琶女出场后“”的情态,十分传神地表现了琵琶女复杂的心情。

6.《琵琶行》中“,”两句,表明琵琶女

与自己的丈夫已经分离很久了。

7.杜鹃鸟,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达出一种凄凉之意。如

《琵琶行》中的“?"两句。

8.《琵琶行》中写第二次弹奏结束,琵琶女整理衣服、收敛表情的两句是:

9.《琵琶行》中“,”两句,由琴声想到

珠玉之声,是声音的类比联想。

10.《琵琶行》中“,”两句,以酒为媒抒发情感,表现

出诗人被贬,沦落天涯的孤独苦闷。

11.白居易在《琵琶行》中描写在琵琶女弹奏结束后,人们依然沉浸在乐声中的名句是:

,,

a,。

12.《琵琶行》中“,”两句,常用来表达

在生活中遇到和自己境遇相似的人时油然而生的同病相怜之感。

13,《琵琶行》中表现了琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是:

14.《琵琶行》中用“,”两句,描写了邻

船寂静、冷月无声的情景,侧面烘托出音乐带给人们的强大感染力。

15.《琵琶行》写琵琶女的演奏前,仅仅是“”校弦试音,而诗人

却用“”来赞叹,一个“情”字写出了琵琶女内心世界的波涛汹涌,

也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。

16.《琵琶行》中在琵琶女第三次演奏之后,诗人的表现是“”,

众人的表现是“_____________________

篇目6念奴娇•赤壁怀古

L【2019年全国m卷】苏轼在《念奴娇》(大江东去)中,用“,

"两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。

2.【2018年全国I卷】苏轼《念奴娇》(大江东去)中“”一句,

写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。

3.《念奴娇.赤壁怀古》中“,”两句写

出了周瑜的运筹帷幄。

4.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中描写了赤壁雄奇壮阔的景物,除写陡峭的山崖外,还以

“,”两句从声色方面写滔滔的江流。

5.《念奴娇•赤壁怀古》中,“”指出了赤壁旧址的方位;

“”点明此地是赤壁旧址原属传闻,实无依据,体现出作者的严谨态度。

6.《念奴娇•赤壁怀古》中承上启下,总结上文对赤壁美景的描写,引出后文对历史人

物的缅怀的两句是:“,

7.《念奴娇•赤壁怀古》中“,”表现作者旷达之情。

8.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,由“,”

两句可以推测出,作者可能也知道此“赤壁”并非历史上发生赤壁之战的赤壁,但这并不影

响作者借此抒发自己的情怀。

9.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“,”两句

由对英雄的追慕转向对自身现实的嗟叹。

10.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中写周瑜当年谈笑之间就赢得了

“”的战绩,而自己却早生华发,只好“

11.《念奴娇•赤壁怀古》中,“,”两句

对石壁和江涛绘形绘声,动词运用精妙,描绘出赤壁古战场壮丽雄奇的图景。

12.《念奴娇•赤壁怀古》中,“”一句与“滚滚长江东逝水”

异曲同工,“”一句写作者在古战场上思接千载。

13.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,“,”分别

从侧面衬托和正面描写的角度刻画了周瑜担任三军统帅时年轻有为、踌躇满志的形象。

14.《念奴娇•赤壁怀古》中,“”一句体现出古人之间常称字

以示尊重;“"一句以倒装句式,照应题目中的“怀古”。

15.自古以来那些才华出众的人物都会随时间流逝而消失,犹如被浪涛从历史上冲洗掉

了一样。《念奴娇.赤壁怀古》中“,"两句

把眼前的长江和历史上的人物巧妙地联系起来,在这种自然而又形象的联想中,表现了苏轼

对历史人物的怀念。

【易错再测】

1.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,“,"

两句分别从神态描写和侧面描写的角度,把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。

2.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中虽然慨叹“",但仍保持旷达,

以“”托怀。

3.《念奴娇•赤壁怀古》中“,”两句塑

造了周瑜英气勃发、指挥若定、轻松克敌的形象。

4.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,作者面对壮美的河山,想到历史上的英雄人物,由衷地

发出了“,”的感叹。

5.《念奴娇•赤壁怀古》中,描绘周瑜轻松从容大败曹军,表现其卓越的指挥才能的句

子是:“,

6,《念奴娇•赤壁怀古》中,用比喻手法写浪花的句子是:“J

7,苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,“,"

两句由景入情,自然过渡到下片对周瑜的回忆。

8.《念奴娇•赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少,春风得意、英姿雄

健的语句是:“,

篇目7永遇乐•京口北固亭怀古

1.[2022年全国甲卷】辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中

“,”两句,表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。

2.辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南

朝宋文帝刘义隆那样草率出兵,虽有“”之雄心,恐怕也

会是“”的结局。

3.《永遇乐•京口北固亭怀古》中作者登高望远,借典故表达英雄难寻的句子是:

4.《永遇乐•京口北固亭怀古》中表达英雄的风流余韵经历了无数的风雨而一去不返

的句子是:“,

5.《永遇乐・京口北固亭怀古》中“,"

两句,将英雄刘裕曾住之地的现状呈现在读者面前。

6.《礼记・中庸》有言:“凡事豫则立,不豫则废」南朝宋文帝刘义隆的北伐体现了其

中的“不豫则废”,这从《永遇乐•京口北固亭怀古》中“”的准备

和“”的结局可以看出。

7.《永遇乐・京口北固亭怀古》中借“,"的景象表达了对

百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情,对此番景象发出了“”的感叹。

8.《永遇乐・京口北固亭怀古》中,“"一句,提到了刘裕的小

名;“”一句,自然引出刘裕当年大举北伐的威猛气势。

9.辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中,“,”

两句写词人遥忆过去,扬州一带烽火连天、百姓流离矢所的场景仍历历在目。

10.《永遇乐・京口北固亭怀古》中,作者从南归到作该词正好过去“”

的时间,可是“”当年扬州路上,到处是金兵南侵的战火烽烟。

11.辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中,“,”

用廉颇的典故表明自己虽年老却依然希望能为国立功,这与曹操《龟虽寿》里的“烈士暮年,

壮心不已”有异曲同工之妙。

12.辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中,“”一句提到了孙

权,"”一句表现了东吴的强盛局面。

【易错再测】1.《永遇乐・京口北固亭怀古》中借史实表现国家的耻辱随时光流逝而渐渐

地被人们淡忘的句子是:“,J

2.《永遇乐•京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:

a”

>°

3.《永遇乐・京口北固亭怀古》一词用“,,”

思接千古,追忆、缅怀英雄孙权,表达对英雄人物及其功业的仰慕。

4.《永遇乐•京口北固亭怀古》中,词人写历史人物刘裕叱咤风云、驰骋疆场,充满了

对其无限的仰慕与赞叹之情的句子是:“,/

5.《永遇乐•京口北固亭怀古》中,“,”两句描写刘裕

“曾住”之地,这“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”的意境有几分相似。

篇目8声声慢(寻寻觅觅)

L李清照《声声慢》中“,”两句由景入

情,写词人对花自怜,不由黯然神伤。

2.古代诗词中,梧桐是凄凉悲伤的象征,如李清照《声声慢》中的

“,”两句用梧桐渲染了凄凉的气氛。

3.李清照《声声慢》中“,”两句,写作

者凄清寂寞,偏又逢上冷暖不定的秋天天气,令人不知如何是好。

4.李清照在《声声慢》中写尽了自己的孤独、凄凉、悲苦,所有种种,最后用

“,”来高度概括,凄苦的哀愁浸满了她的心灵。

5.李清照《声声慢》中“,,”

三句,用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情,为全词定下了一种愁惨而凄厉的基调。

6.“酒”是诗词中最常见的意象之一,古代文人往往借酒来消除内心的烦恼与忧愁,如

李清照《声声慢》中“,“两句。

7.李清照《声声慢》中,词人借大雁来表达对故国、亡夫以及家乡的思念之情的句子是:

a力

,,o

8.《声声慢》中“,”两句,写词人独坐无聊、内心苦

闷之状,用口语化的词句,非常贴切地传达出词人那孤凄、无聊、苦闷、无望的复杂心绪。

9.李清照《声声慢》中,面对满地凋落残败的菊花,作者只能发出

“,”的感慨。

10.李清照《声声慢》中,开篇写清晨起床,本想找寻点什么作为依靠来安慰自己,但结

果却是“,

[易错再测]L李清照《声声慢》中,","

这一生活状态的描写和心理活动的刻画表达了词人度日如年的孤独与煎熬。

2.李清照《声声慢》中运用动作描写表现诗人百无聊赖、无所依傍的愁苦的句子是:

3.形容愁绪常喻其如江如海,极言其多。李清照在《声声慢》中却化多为少,把无尽的

凄苦、孤独、无奈都化作一句“,

4.李清照《声声慢》中“,"直接抒发词人愁情。

《沁园春•长沙》1.《沁园春•长沙》上阕写景的角度和手法多样,其中运用对偶的修辞

手法描写动态之景的句子是“,:

2.《沁园春•长沙》上阕描写远望景象的句子“,”,

化用了王实甫《西厢记》中“晓来谁染霜林醉”的句意。

2,在《沁园春•长沙》中“,”两句描写

江上生机勃勃景的象,静中有动、动静结合。

3.《沁园春•长沙》中,“,"两句既是四周枫林如火

的写照,又寄寓着词人火热的革命情怀。

4.在《沁园春•长沙》中面对“”的自然之景,发出了

“”的慨叹,由写景直接转入抒怀,自然带出下阕的抒情乐章。

5,在《沁园春•长沙》中,“,”这两句诗

过渡对往昔不平凡生活的回忆。

6.沁园春•长沙》中,“,”两句描绘了一幅奋勇进击、

劈波斩浪的宏伟画面。

7.《沁园春•长沙》“"高度概括了“”经

历的革命岁月。

8.《沁园春•长沙》中“,”表现同学们意气奔放、正强劲有力。

9.在《沁园春•长沙》中用“,”这两句写同

学们正值青春年少、风采才华正盛。

10.《沁园春•长沙》中,表现同学们评论国家大事,写出激浊扬清的文章的句子是

11.在《沁园春•长沙》中“”表达对大军阀、大官僚的蔑视。

12.《沁园春•长沙》中,“,”这两句化用祖逖

“中流击楫”的典故,用夸张手法写出了劈波斩浪、不畏艰险的革命精神。

篇目1短歌行

1.山不厌高海不厌深

2.月明星稀乌鹊南飞

3.鼓瑟吹笙月明星稀

4.青青子衿悠悠我心

5.对酒当歌人生几何

6.周公吐哺天下归心

7.但为君故沉吟至今

8.呦呦鹿鸣食野之苹

9.明明如月何时可掇

10.我有嘉宾鼓瑟吹笙

11.忧从中来不可断绝

12.越陌度阡枉用相存

13.契阔谈心念旧恩

14.绕树三匝何枝可依

15.譬如朝露去日苦多

16.山不厌高海不厌深

17.慨当以慷忧思难忘

18.何以解忧唯有杜康

1.譬如朝露去日苦多

2.周公吐哺天下归心

3.呦呦鹿呜食野之年

4.绕树三匝何枝可依

篇目2归园田居(其一)

1.榆柳荫后檐桃李罗堂前

2.暧暧远人村依依墟里烟

3.桐鸟恋旧林池鱼思故渊

4.户庭无尘杂虚室有余闲

5.少无适俗韵性本爱丘山

6.久在樊笼里复得返自然

7.误落尘网中一去三十年

8.开荒南野际守拙归园田

9.方宅十余亩草屋八九间

10.狗吠深巷中鸡鸣桑树颠

11.榆柳荫后檐桃李罗堂前

1.户庭无尘杂虚室有余闲

2.久在樊笼里复得返自然

3.榆柳荫后檐桃李罗堂前

4.暧暧远人村依依墟里烟

5.户庭无尘杂虚室有余闲

6.狗吠深巷中鸡鸣桑树颠

7.少无适俗韵性本爱丘山

篇目3梦游天姥吟留别

1.示例一:脚著谢公屐身登青云梯

示例二:谢公宿处今尚在深水荡漾清猿啼

2.安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜

3.天姥连天向天横势拔五岳掩赤城

4.半壁见海日空中闻天鸡

5.霓为衣兮风为马仙之人兮列如麻

6.云青青兮欲雨水澹澹兮生烟

7.皆冥浩荡不见底日月照耀金银台

8.天台四万八千丈对此欲倒东南倾

9.谢公宿处今尚在深水荡漾清猿啼

10.海客谈瀛洲烟涛微茫信难求

H.越人语天姥云霞明灭或可睹

12.世间行乐亦如此古来万事东流水且放白鹿青崖间须行即骑访名山

13.我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月

14.惟觉时之枕席失向来之烟霞

15.湖月照我影送我至判溪

16.脚著谢公屐身登青云梯

17.忽魂悸以魄动恍惊起而长嗟

18.千岩万转路不定迷花倚石忽已暝

19.熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅

20.洞天石扉匍然中开

21.霓为衣兮风为马虎鼓瑟兮鸾回车

22.青冥浩荡不见底日月照耀金银台

23.列缺霹雳丘峦崩摧

24.霓为衣兮风为马云之君兮纷纷而来下

25.别君去兮何时还且放白鹿青崖间

1.云青青兮欲雨水澹澹兮生烟

2.安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜

3.云青青兮欲雨青冥浩荡不见底

4.且放白鹿青崖间须行即骑访名山

5.湖月照我影送我至知溪

6.湖月照我影海水荡漾清猿啼

7.烟涛微茫信难求云霞明火或可睹

8.世间行乐亦如此古来万事东流水

9.势拔五岳掩赤城对此欲倒东南倾

篇目4登高

1.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

2.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回

3.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

4.万里悲秋常作客百年多病独登台

5.艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯

6.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回

7.万里悲秋常作客百年多病独登台

8.艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯

1.万里悲秋常作客百年多病独登台

2.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

3.万里悲秋常作客百年多病独登台

4.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回

5.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

6.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

7.无边落木萧萧下百年多病独登台

篇目5琵琶行

第1、2段:

1.轻拢慢捻抹复挑初为《霓裳》后《六幺》

2.别有幽愁暗恨生此时无声胜有声

3.主人下马客在船举泗欲饮无管弦

4.醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月

5.沿阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟

6.弦弦掩抑声声思似诉平生不得志

7.间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难

8.嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘

9.移船相近邀相见添酒回灯重开宴

10.寻声暗问弹者谁琵琶声停欲语迟

11.千呼万唤始出来犹抱琵琶半途面

12.别有幽愁暗恨生此时无声胜有声

13.东船西舫

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