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文档简介

2025—2026学年高一12月联考

物理试题

注意事项:

i.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如

需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡

上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

考试时间为90分钟,满分100分

一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,

只有一项是符合题目要求的。

1.第十五届全国运动会顺利举彳丁。如图甲所不,刘景扬在女子100米栏比赛中冲线;如图

乙所示,男子400米自由泳决赛中,18岁的张展硕以3分42秒82的成绩夺得游泳首金;

如图丙所示,樊振东成功卫冕乒兵球男单冠军;如图丁所示,陈芋汐夺得跳水女子10米台

金牌。下列说法正确的是()

甲乙丙丁

A.刘景扬双脚离地腾空,人不受重力的作用

B.张展硕在比赛中的平均速度大小约为I.8m/s

C.研究樊振东的发球技术时,乒乓球不能看成质点

D.以正在空中下落的陈芋汐为参考系,水面是静止的

2.下列说法正确的是()

A.地球由西向东自转,人向上跳起来以后,会落到原地的西边

B.向上抛出的物体,在空中向上运动,是因为受到了向上的作用力

C.汽车速度越大,刹车后越难停下来,表明物体的速度越大,其惯性越大

D.被抛出的小球,尽管速度的大小和方向都改变了,但惯性保持不变

3.小明同学正在练书法。水平桌面上平铺一张白纸.,为防打滑,在白纸的左侧靠近边缘处

用镇纸压住,如图所示。在向右行笔的过程中,小明未与白纸接触,白纸和镇纸均静止,

关于白纸的受力情况,说法正确的是()

A.白纸受到2个摩擦力的作用B.白纸受到3个摩擦力的作用

C.白纸受到2个弹力的作用D.白纸受到4个弹力的作用

4.如图所示,游客半躺在滑草场专用的滑具里,从滑道的顶端沿倾斜的滑道下滑。若将游

客的运动视为初速度为零的匀加速直线运动,在第Is内位移大小为1m,则()

A.游客的加速度大小为Im/s?B.游客前3s内的位移大小为9IT.

C.游客第3s末的速度大小为3m/sD.游客第2s内的位移大小为4m

5.某人乘电梯上楼,在电梯竖直.上升的过程中,其加速度。随时间Z变化的图线如图圻

示,以竖直向上为正方向。下列说法正确的是()

/(ms2)

A.此人在2〜4s内做减速运动B.此人在2〜4s内处丁超重状态

C.此人在4~6s内处于失重状态D.此人在8.5s时所受支持力最大

6.某同学利用传感器研究物体运动的情况,计算机绘制出的物体速度I,随位移入•变化的门

x图线为抛物线,如图所示。已知物体做减速直线运动,初速度大小为6m/s,运动9m后

物体的速度减为零。下列说法正确的是()

v/(ms'')

二

09x/m

A.物体的加速度逐渐变小B.物体的加速度大小为4m/s?

C.物体运动3s后速度减为零D.物体运动4.5m后速度大小为3m/s

7.木块A、B分另ij重60N和80N,它们与水平地面之间的动摩擦闪数均为0.5,夹在A、B

之间的轻弹簧被压缩了4cm,弹簧的劲度系数为200N/ni,系统置于水平地面上静止不动

(如图所示),最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等,弹簧始终在弹性限度内。下列说法正

确的是()

AxOOOOOOOOOOOOrB

777777777777/777777777777777777777777777"

A.木块B受到的摩擦力大小为40N

B.若将大小为10N、水平向右的拉力作用在木块B上,则木块B所受摩擦力的大小为2N

C.若将水平向右的拉力作用在木块B上,两木块一起做匀速直线运动,则拉力大小为

70N

D.若将水平向右的拉力作用在木块B上,两木块一起做匀速直线运动,则弹簧的形变量

大小为30cm

8.如图中所示,倾角0=37。足够长的光滑斜面固定在水平地面上,一挡板垂直固定在斜

面上,一轻质弹簧下端固定在挡板匕上端与质量町=lkg的物块A相连,弹簧中心轴线

与斜面平行;质量丐=2kg的物块3紧挨着物块人放置在斜面上,A与B之间不粘连,A

和8静止在弹簧上。现对物块B施加平行斜面向上的拉力尸,使B沿着斜面向上做匀加速

直线运动,A、B的U—,图像如图乙所示,A的u-f图像在0.25s时的切线与,轴平行。

已知弹簧的劲度系数攵=l(X)N/m,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,

cos37°=0.8,物块A、B均可视为质点。则()

A.f=0时,A、B间的弹力大小为12N

B.A、B分离时,弹簧弹力大小为I8N

C.。〜0.25s内,拉力/一直增大

D.0.25s时,A、B间的距离为0.005m

二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要

求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

9.选定了长度的单位m、质量的单位kg、时间的单位s之后,就足以导出力学中其他所有

物理量的单位,但必须依据相关的公式,现有一个物理量从二匕,其中I,是速度,「是长

r

度。以下说法正确的是()

A.A是速度B.A是加速度

C,速度和加速度都是矢信D.速度和加速度都是标最

10.如图所示,两端点分别为A、B,长度L=1.8m的金属细杆在距地面”=10m处以大

小为%=5m/s的速度竖直上抛,同时在细杆上方略微错开的竖直线上〃=5m处有一可视

为质点的小球C以大小为%=5m/s的速度竖直下抛。不计空气阻力及落地后的运动,取

重力加速度g=10m/s2,则()

A,细杆从抛出到落地共用时1s

B.小球C与细杆的A点相遇时,细杆的速度为零

C.小球C与A点和B点相遇的时间间隔为0.36s

D.若增大儿则小球C与4点和4点相遇的时间间隔不变

II.如图所示,木板B放置在粗糙水平地面上,。为固定于B上端的光滑轻质较链(忽略

具大小);轻弹簧一端与钱链。连接,另一端与小球A:可视为质点)连接。现将轻绳一

端拴在小球A上,另一端通过光滑的定滑轮O'由外力牵引,定滑轮位于。的正上方。若

在外力牵引下缓慢拉升小球使弹簧与水平方向的夹角。(始终为锐角)缓慢变大,弹簧一

直处于弹性限度内,木板B一直处于静止状态,则在该过程中()

B.轻绳的拉力逐渐变大

C.地面对木板B的支持力逐渐变大D.地面对木板B的摩擦力逐渐变小

12.如图所示,质量M=2kg的长方体形铁箱在大小为尸=90N的水平拉力作用下沿水平

面向右做匀加速直线运动,质量m=1kg的木块贴在铁箱后壁上与铁箱保持相对静止。已

知铁箱与水平面间的动摩擦因数4=05,取重力加速度g=10m/s2,最大静摩擦力等于

滑动摩擦力。则()

M

A.铁箱加速度的大小为25m/s?

B,木块受到铁箱的作用力大小为25N

C.木块受到铁箱的作用力方向与水平方向夹角为30。

D.木块与铁箱后壁之间的动摩擦因数一定不小于0.4

三、非选择题:本题共6小题,共60分。

13.如图甲所示为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验装置。橡皮条人。的一端A固

定,另一端。点拴和细绳套。

(1)关于本实验,以下操作正确的是O(多选)

A.用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时,两个弹簧测力计的读数越大越好

B.用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时,两个弹簧测力计的夹角越小越好

C.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

D.两次拉动橡皮条时,。点的位置一定要相同

(2)某次实验中根据实验结果画出的图如图乙所示,6和F2合力的实际测量值是

(填"尸’或"『‘”)。

(3)某同学改用图丙装置做该实验:竖直固定的木板上铺有白纸,人和8是固定在木板上

的两个定滑轮,0是三根轻绳的结点,每个钩码质量相等,当系统达到平衡时,根据三根

绳子悬挂的钩码个数(N、M、M)及绳子位置,记下三根绳子的拉力工、与和工的

大小和方向。要使实验成功,所悬挂的钩码个数可能是。

A.N\=N[=2,*=4B,乂=生=~=4

C.N、=3N=\,N,=7D.'=2,N?=6,N、=3

14.如图甲所示为“探究加速度与力、质量的关系''实验装置图。图中A为小车,B为装有

祛码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车与纸带相连,纸带穿过打点计时器。小

车的质量为犯,小盘(及祛码)的质量为"?2。

甲

(1)关于木实验,下列说法正确的是

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

B.实验时应调节定滑轮的高度,使细线与长木板平行

C.实验时应先释放小车后接通打点计时器的电源

(2)某次实验得到一条纸带,部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点,

图中未画出),测得内=6.20cm,占=6.70cm,占=7.21cm,匕=7.73cm。已知打点计时

器所接交流电源频率为50Hz,则小车的加速度大小为。=m/s2(要求充分利用

测量数据,结果保留两位有效数字)。

乙

(3)在探究加速度与质量的关系时,某同学保持小盘(及跌码)的质量m2不变,根据实

验数据做出。T一见图像,如图内所示,该图线是纵轴截距为〃、斜率为々的直线,则

丙

(4)另一-名同学在探究加速度与力的关系时,设计并采用了如图丁所示的方案。其实验操

作步骤如下:

a.挂上小盘和砍码,调节长木板的倾角,使质量为M的小车拖着纸带沿长木板匀速下

滑;

b.取下小盘和跌码,测出其总质量为〃?,并让小车沿长木板下滑,测出加速度出

.改变小盘中祛码的个数,重里步骤。和仇多次测量,作出。一尸(F=mg,g为重

力加速度)图像。

该实验方案(填“需要”或“不需要”)满足条件M》〃z;若该同学实验操作规

范,随小盘中祛码个数的增加,作出的尸图像最接近图中的0

15.如图甲所示,趣味运动会上有一种"背夹球''游戏,A、B两个运动员背夹弹力球完成各

种动作,其过程可以简化为图乙。假设两运动员背部给弹力球的压力均在同一竖直面内,

不计摩擦,现保持A运动员背部竖直,B运动员背部倾斜且其与竖直方向的夹角为a,已

知弹力球的质量为〃?,重力加速度为g。

(1)若弹力球保持静止,求B运动员对弹力球作用力的大小;

(2)若弹力球水平向右做加速度为。的匀加速直线运动,求A运动员对弹力球作用力的

大小。

16.山东省,作为名副其实的高铁大省,截至2025年,山东省高铁运营里程达3047公

里,位居全国首位。如图所示,在某一段平直的铁路上,一列以90m/s高速行驶的列车某

时刻开始刹车,匀减速行驶9km后恰好停在某车站,并在该车站停留120s,随后匀加速驶

离车站,180s后恢夏到原速90m/s。求:

(I)列车减速阶段的加速度大小;

(2)列车从开始刹车到恢复原速过程中的平均速度大小。

17.如图所示,斜面与水平面始终保持相对

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