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文档简介
第二章相交线与平行线
第三节平行线的性质
基础过关全练
知识点平行线的性质
1.如图,己知两直线与被第三条直线/3所截,若Zl=40°,则下列结论错误的
是()
2.将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则N1的度数为()
A.75°B.60°C.105°D.95°
3.如图,已知直线ZDCF=100°,且NA=NE,则N4等于()
E
FV-B
C--------D
A.7O°B.4()°C.50°D.55°
4.如图,已知〃〃儿能得出/3=N1+N2的是()
甲乙丙
A.甲和丙B.乙和丙C.只有丙D.甲、乙和丙
5.如图,在一束平行光线中插入一张对边平行的纸板,如果光线与纸板右下方所成的N1的
度数是72。,那么光线与纸板左上方所成的N2的度数是()
A.18。B.70°C.72°D.108°
I)A
6.如图,一公路修到湖动时,需绕过湖修建,如果第一次拐的角NA是11()。,第二次拐的
角是160°,第三次拐的角是NC,这时的道路CF与第一条路40平行,则N'C的度数
是()
A.120。B.130001400D.150°
7.如图,水面A8与水杯下沿CO平行,光线七斤从水中射向空气时发生折射,光线变成
点G在射线EE上,已知NHF5=20°,NFEQ=45°,则NGF”的度数为()
A.50°B.45°C.35°D.25°
8.如图,工人师傅对零件进行加工时,先把材料弯成了一个40°的锐角,然后准各在A处第
二次加工拐弯,要保证弯过来的部分与保持平行,弯的角度应是.
9.如图,一个直角三角形纸板平放在两条互相平行的直线上,Nl=46°.
⑴求N2的度数;
⑵猜想N1+N2的度数,并证明.
10.如图,已知48〃CO,Z1=Z2,Z3=Z4,求证:ZD=ZDCE.
11.如图所示,DE//AC,Nl+N2=180°,。七平分NAOB,ZC=40°,求N5FG的度数.
能力提升全练
12.(2022山西中考)如图,Rt&ABC是一块直角三角板,其中/090°,NB4O30°.直尺的
一边OE经过顶点A,若DE//CB,则ND4B的度数为()
A.100'B.120°C.135°D.150"
13.(2022四川泸州中考)如图,直线。〃力,直线c,分别交a,I于点A,C,点B在直线〃上,
ABLAC,若Nl=130°,则N2的度数是()
A.30B.40°D.70°
14.(2022河北保定十七中期中)如图,a//b,c//d,若/1=60°,则N2的度数为()
A.90°B.1000D.120
15.(2022江苏泰州泰兴洋思中学月考)如图,三角板的直角顶点落在长方形纸片的一边上.若
Z2=50",则Nl=()
A.35°B.40°D.50°
16.(2022四川达州渠县期中)如图,直线4B〃Cr),将含有45°角的三角板£7中的直角顶点
产放在直线上,顶点E放在直线45上,若/2=17°,则N1的度数为()
F
I)
P
A.45°B.28°C.25°D.30°
17.(2022四川眉山中考)如图,已知a〃4Nl=110°,则N2的度数为,
18.(2022湖北宜昌中考汝I图,。岛在A岛的北偏东50°方向,C岛在8岛的北偏西35°方
向,则NAC6的大小是.
19.(2022四川省达州中学期中)已知N1的两边分别平行于N2的两边,Z2=50°,则N1的
度数为.
20.(2022四川达州渠县期中)如图,在四边形43CD中,点E为AB延长线上一点,点尸为
CZ)延长线上一点,连接七巴交BC于点、G,交AD于点H,若N1=N2,NA=NC,求证:
ZE=ZF.
21.(2022山东枣庄台儿庄新世纪学校期中)如图,己知点瓜尸在直线AB上,点G在线段
CD±,ED与FG交于点、H,/C=NEFG,NCED=NGHD.
⑴求证:CE//GF:
⑵试判断NAED与ND之间的数量关系,并说明理由:
⑶若N£”F=100°,ZD=30°,求NAEM的度数.
素养探究全练
22.将一副直角三角尺的直角顶点C按如图1的方式叠放在一起,其中N4=60°,ZD=3()0,
ZE=ZB=45".
⑴若Nl=25°,则N2的度数为;
⑵直接写出N1与N3的数量关系:;
⑶直接写出N2与NAC3的数量关系:;
(4〕如图2,当NACE<180°且点E在直线4C的上方时,将三角尺ACO固定不动,改变三角
尺ACE的位置,但始终保持该副三角尺的顶点C重合,这副三角尺是否存在一组边互相平
行的情况?若存在,请直接写出NACE所有可能的度数;若不存在,请说明理由.
图1图2
第二章相交线与平行线
第三节平行线的性质
答案全解全析
基础过关全练
l.CIC〃/2,Z1=40°,
AZ2=Z3=40°,Z4=180°-40°=140°.
故选C.
2.A如图,
VZABC+60'+45°=180°,
・•・NABO750,
・・,直尺的上下两边平行,
:.Z\=ZABC=75°.
故选A.
3.C*:AB//CD,
:.ZBFE=ZDCF=\00°,
又・・・/七/8+/七必=180°,
ZEE4=8()°,JZA+ZE=l()0°,
又<ZA=ZE,
.,.ZA=ZE=50°,故选C.
4.B如图,
在甲图中,Z3=Z4,则甲3=中0°-(N1+N2),故甲不符合题意;
在乙图中,过点3作BQ〃小
Talib、:.BD〃b,
;・/l=/ABD,N2=ZfCBO,
':Z3=ZABD+ZCBD,
AZ3=Z1+Z2,故乙符合题意;
在丙图中,〃江
.\Z3=Z4,
71800-(Zl+Z2)=180°-Z4,
.,.Z1+Z2=Z4,
.・・N3=N1+N2,故丙符合题意.故选B.
5.CWB//CD,:.Z\+ZADC=\S00,
,:BC〃AD,・・・N2+N4DC=180°,
・・・N2=N1=72°,故选C.
6.B如图,过点B作BE〃AD,
,:AD〃CF,:.BE//CF,
:.ZABE=ZA=\\O°,NEBCNC=180°,
VZABC=160°,ZABE+ZEBC=ZABC,
:.ZEBC=50°,
・・・NC=13()0.故选B.
7.D•:AB〃CD,
:.ZGFB=ZFED=45°.
ZHFB=20°,
・•・ZGFH=ZGFB-ZHFB=45°-20°=25°.
故选D.
8.40°或140°
解析如图1,作A产〃8C,则NC8A=N84尸=40°;
如图2,作A/〃5C,则NC8A+NFAB=180°,
c火
图2
ZCBA=40°,AZFAB=140
故答案为40°或140°.
9.解析(1)如图,・・・/1=46’,a//b>
A
.\Z3=Z1=46O,
•・•ZA=90°,
・・・N4=900・N3=44°,
VZ2=Z4,
・・.Z2=44°.
(2)N1+N2=9O°.
证明:如图,・・・Q〃R
.\Z1=Z3,
•.*NA=90°,
・・・N3+N4=9()°,
又・・・N2=N4,
.*.Zl+Z2=90°.
10.证明・・・N3=N4,
:.Z3+ZCAE=Z4+ZCAE,
:.ZBAE=ZDAC,
■:AB〃CD,
:.Z2=ZBAEf
:.Z2=ZDAC,
VZ1=Z2,
:.Z\=ZDAC,
:.AD//BE,
:.ZD=ZDCE,
11.解析9:ED//AC,
:.ZEDB=ZC=40°,
TOE平分NADH,
:.Z2=ZEDB=40°,
・•・ZADB=S0°,
':DE//AC,
...N2=ND4C,
VZ1+Z2=18O°,
・・・N1+/OAC=180°,
:.AD//GF,
:.ZBFG=ZADB=^O°.
能力提升全练
12.B•:DE〃CB、ZC=90",
:.ZDAC=ZC=90a,
:N8AC=30°,
.*.ZDAB=ZDAC+ZBAC=120°,故选B.
13.B如图,因为a〃b,
所以NCAD=N1=13O。,
囚为A3_LAC,
所以NBAC=90°,
所以N2=NCW-N8AC=130°-90°=40°.故选B.
VZ2+Z4=180°,
15.B如图,由题意知A8〃8,ZFEG=90°,
H
A
:.Z2=Z3,VZ2=50°,JZ3=50°,
VZ1+Z3+900=180°,・・・/l+N3=90°,
AZ1=40°,故选B.
16.B^ABZ/CD.;,NDFE+NBEF=18()°,
VZDFE=Z1+ZPFE=Z1+9O°,NBEF=/PEF+N2=45°+Z2,
.\Z1+900+45°+Z2=180",
VZ2=17",AZ1=28°,故选B.
17.1100
解析如图,
*:a//b,Zl=110",:.Z3=Zl=110a,
・・・/3与N2为对顶角,
.*.Z2=Z3=110o.故答案为110°.
18.85°
解析..・。岛在4岛的北偏东5()°方向,
:.ZDAC=50°,
•・・C岛在B岛的北偏西350方向,
:.ZCBE=35°,
过点。作CT〃D4,如图所示,
:.DA//CF//EB,
:.ZFCA=ZDAC=50°,ZFCB=ZCBE=35°,
。,故答案为850.
19.50°或130°
解析由题意可分以下两种情况讨论:如图1,
・・・/1与N2的两边分别平行,Z2=50°,
・・・Nl=N3=N2=50°;
如图2,
・・・N1与N2的两边分别平行,Z2=50°,
AZ3=Z2=50o,AZl=18(r-Z3=130°.
综上所述,Z1的度数等于50°或130°.故答案为50°或130°.
20.证明VZ1=Z3,Z1=Z2,
AZ2-Z3,:・AD〃BC,
・・・/A+N4=180°,
•/NA=NC,
・・・NC+N4=180°,
:.CD//AB,:.ZE=ZF.
21.解析⑴证明:*:ZCED=ZGHD,
:.CE//GF.
(2)N4EO+N£)=18()°.理由如下:
,:CE〃GF,
:・/C=/FGD,
\'ZC=ZEFG,
:./FGD=NEFG,
:.AB//CD,
:.ZAED+ZD=\SO°.
(31ZDHG=ZEHF=10()°,ND=30°,
:.ZFGD=\S0°-100°-30°=50°,
■:CE〃GF,
:"C=/FGD=5G0,
•:AB"CD,
:.ZAEC=ZC=50°,
AZAEM=]S00・50°=130°.
素养探究全练
22.解析⑴65°.
⑵/1=N3.
*:Z\+Z2=ZACD=90°,Z2+Z3=ZBCE=90°,
AZI»Z2=Z2i
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