天津市河北区2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷（试卷+解析）

天津市河北区2025-2026学年七年级下学期期末

道德与法治试卷

本试卷分为第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第5页，第

II卷为第6页至第8页。试卷满分100分。

答卷前，请务必将自己的姓名、考号填写在“答题纸”上。考试结束后，将本试卷和“答题

纸”一并交回。

祝你考试顺利！

第I卷

注意事项：

1.本卷共24题，每题2分，共48分。

2.在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。

1.运动不够、睡眠不足、沉迷网络等是影响当下中小学生身心健康的主要因素，解决这些问题，推动青少

年身心协同发展，以下建议合理的是（）

①推行“能出汗”的体育课，开展体育竞赛活动一一增强体质，磨砺意志

②出台法律，要求教师不再布置作业一一增加睡眠时间，保障充足睡眠

③净化网络环境，加强网络素养教育一一引导健康上网，提升媒介素养

④禁止中小学生使用手机等智能产品一一告别网络依赖，养成良好习惯

A.①③B.®@C.②③D.②④

2.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这是我国古代重视儿童劳动教育的生动写照。如今，劳动教育

被写进学校义务教育阶段的课程标准。我国重视劳动教育是因为（）

①群众在就业、托育等方面面临难题

②我们参加体力劳动才能创造物质财富

③一切美好梦想都是通过劳动实现的

④劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

A.①②B.0@C.②③D.③④

3.在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，息有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交

往和青春期可能出现的朦胧情感，下列做法可取的有（）

A.拉开距离，避免交往

B.单独相处，神神秘秘

C.顺其自然，任其发展

D.慎重对待，理智处理

4.某班级召开“学会自我保护守护青春成长”主题班会，补充完善该宣言书（）

青春路上，我们渴望独立探索世界，也需要掌握自我保护的智慧。

为了守护健康成长，我庄严宣誓：

当我在校园遇到欺凌时，我会______________________________________

A.以暴制暴，直接反击B.忍气吞声，默默忍受

C.事不关己，转身离开D.及时报告或拨打求助电话

5.阅读下列情境，判断哪一项属于情感（）

A.突然听到巨响，受到惊吓，慌张害怕

B.解出一道难题后，感到轻松、喜悦、兴奋

C.对祖国山河壮丽、文化灿烂感到由衷热爱与自豪

D.丢了东西后，感到烦躁、郁闷、生气

6.以下两个故事共同体现的核心品质是（）

故事一：新乡2（）岁女孩刘清漪，从街故事二：18岁前的庞众望，为母住院

头自学街舞，无惧质疑与艰辛，逐梦不挨家筹钱、靠捡废品还债，却始终以乐

止，成为中国首位登顶世界顶级街舞赛观心态向阳而生，最终高分考入清华大

事的舞者。学。

A.坚守自尊自信，奋斗成就自我B.学会欣赏他人，勇于挑战权威

C.讲好中国故事，传递中国声音D.正视自身不足，明确职业规划

7.我国历史上“不食周粟”的伯夷、叔齐，“不为五斗米折腰”的陶渊明，都是捍卫人格尊严的典范。这

启示我们青少年要（）

①坚守道德底线，维护自身人格尊严②增强自尊意识，不做有损人格的事

③凡事坚持自我，不必顾及他人感受

④效仿古人行为，拒绝一切物质利益

A.①②B.①@C.②④D.③④

8.近年来，我国在科技创新、体育竞技、文化交流等领域不断取得新成就，越来越多青少年以自信姿态展

现中国风采。这表明青少年的自信主要来源于（）

A.他人的赞扬和追捧

B.国家的发展与自身的努力

C.与他人比较产生的优越感

D.张扬个性、特立独行的行为

9.“爱你老己”是今年社交媒体非常流行的话题，该流行语意指以幽默亲昵的方式关爱自己，把“自己”

称作“老己”，像对待老朋友一样善待自己。在以下“爱你老己”的方式中，你赞成的有()

①坚持运动锻炼身体,培养几项兴趣爱好,使自己健康且明朗

②照顾好自己的情绪,减少内耗悦纳自己,使自己包容且知足

③紧随网络消费热潮,弥补幼年的缺失感,使自己富足且奢侈

④增强抗挫折的能力,培养成长型的心态,使自己上进且自强

A.①②③C.②③④D.®<3)@

10.中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，按照实际情况正确对待和处理事情。下列

做法符合这一要求的是()

①在劳动实践中恪守职责

②写作文时抄袭他人作品

③做实验时认真记录数据

④向家长汇报学习状况时如实相告

A.①②③B.®®®C.①③④D.②③@

11.黄文秀事迹《青春之光》被编入新版语文统编教材、她放弃大城市工作机会，主动请缪到百城村担任

驻村第一书记，带领88户418名贫困群众脱贫。她的事迹体现中华优秀传统文化的核心思想理念有

()

①守诚信，言行一致，要做一个诚实守信的人

②重民本，把人民利益放在首位为百姓谋福祉

③求大同，追求个人利益与集体利益高度统一

④讲仁爱，关爱老百姓，对人民充满深厚情感

A.①③B.@®C.②③D.②④

12.诸葛亮在《诫子书》中告诫后人：“静以修身，俭以养德。”这句话强调以宁静修养身心，以俭朴培养

品德，不慕浮华、内心平和。下列诗句与之内涵最为相近的是()

A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

B.粗茶淡饭饱即休，补破遮寒暖即休

C.删繁就简三秋树，领异标新二月花

D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

13.弘扬中华人文精神，既要追求和谐，也要坚持向善。下列做法最恰当的一组是（）

①尊重同学不同观点，友善待人，不排斥不歧视

②学习身边美德榜样，严于律己，不断提升自己

③主动承担班级责任，踏实做事，不推诿不应付

④为维持表面和睦，放任不良行为，不提醒不制止

A.①②③B.C.①③④D.②③@

14.武术是中国传统的体育项目。下表中的内容体现的中华武术所蕴含的独特魅力是（）

技击观以静制动、以柔克刚、后发先至、性命双修

健身观形神合一、内外兼修、内养性情、外练筋骨

意境观形意统合、形神兼备、天人合一、物我两忘

抱拳礼右手握拳，寓意尚武；左手掩拳，寓意崇德

A.浸润着中华人文精神

B.凸显礼仪教化与伦理秩序

C.根植于传统儒家思想

D.决定国人精神品格的形成

15.他少年时远渡重洋求学，为救国弃医从政，一生颠沛，但凭一颗赤子之心和“天下为公”的信念，终

结帝制而开启共和。他就是中国民主革命的伟大先行者一一孙中山。从中可以看出，孙中山具有（）

①诚实守信、言行一致的责任感

②精忠报国、振兴中华的爱国情怀

③形神兼备、情景交融的美学追求

④天下兴亡、匹夫有责的担当意识

A.①②B.C.②④D.③④

16.2026年4月，浙江湖州一对收废品老夫妻在河道拾到千年吴越青铜礼器句筵。他们深知器物珍贵，未

贪图经济利益，主动无偿上交文物主管部门，以平凡言行展现质朴精神，以暖心举动践行了（）

A.安于现状的人生追求B,独善其身的处世理念

C.追逐名利的价值取向D.崇德向善的传统美德

17.70多年来，全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见，开展科学立法、民主

立法、依法立法丰富实践，体现和维护最广大人民群众的根本利益。这充分说明了我国法律的本质是

（）

A.规范人们的行为

B.维护公民的合法权益

C.规定公民的基本权利和义务

D.统治阶级利益和意志的体现

18.“合法的行为受保护，违法的行为受到制裁。”这说明（）

①我国法律只保护我国公民的合法权益

②法律只保护成年人，不保护未成年人

③法律惩恶扬善，伸张正义

④法律既保护公民正当权益，又对违法行为进行制裁

A.①②B.①©C.②③D.③④

19.民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列小明遇到的场景中，能寻求民法典帮助的是（)

①被邻居家宠物咬伤，索要赔偿遭拒

②因不满老师批评，与老师发生争执

③所购食品有质量问题，商家拒绝退换

④个人信息被泄露，频繁收到骚扰电话

A.①②③B.®@®C.①③④D.②®@

20.阅读对话，小丁的行为（）

你把我的彩象做成袤情包,

严重侵犯了我的肖像权！

快删掉！

小美我只是和你开个玩笑。我

没有恶意，怎么能算侵害

你的权利呢？

小丁

A.没问题，好朋友之间开玩笑很正常

B.是侵权，未经允许使用肖像是违法

C.可原谅，只要小丁向小美进行道歉

D.不侵权，表情包只是搞笑没有恶意

21.某建筑公司员工李某作业时在土堆里发现一把青铜占剑，随后他将这把青铜占剑交给了当地文物部门

并获得5000元奖励。这把青铜古剑和5000元奖励分别属于（）

A.国家财产个人合法财产

B.集体财产个人合法财产

C.个人合法财产国家财产

D.国家财产集体财产

22.下列关系中，能正确表示违法行为、犯罪行为、一般违法行为三者逻辑关系的是（）

A.三者互相独立、并列平等

B.三者存在交叉重叠，部分互相包含

C.违法行为是最大范畴，内部包含相互并列的一般违法行为与犯罪行为

D.三者层层完全包含、逐层嵌套

23.下列哪些行为的最本质特征是严重危害性（）

①李某因货运机动车超过核定载质量，被处以2000元罚款

②高某因涉嫌受贿、玩忽职守罪，被人民检察院依法提起公诉

③清明节，吴某违反禁火规定用火引发森林火灾，造成严重损失

④王某因在微信群内诋毁和辱骂同学小文，赔礼道歉并赔偿损失

A.①③B.@@C.②③D.③④

24.2026年，被通缉多年的拐卖儿童犯罪嫌疑人“梅姨”落网，其长期参与的拐卖行为严重侵犯公民权

利，司法机关依法严厉打击，维护社会公平正义。此案对青少年的启示是（）

①•切违反宪法和法律的行为，都要承担刑事责任

②面对非法侵害，通过民事诉讼维护自身合法权益

③杜绝一切不良行为，自觉遵纪守法，防患于未然

④要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪行为

A.①②B.①@C.②④D.③④

第n卷

注意事项：

1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题纸”上。

2.本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。

25.以下是小政步入初中生活后记录的两组生活镜头。

铳头一：我热爱写作，常请语文老师指点并得到肯定；一次数学课上，我因偷偷

写小说被老师批评，心里十分沮丧。

镜头二：记得第一次参加校园足球比赛，我因紧张发挥失常，影响了班级成绩。

同学们没有指责抱怨，耐心安慰我，帮我复盘失误原因，让我倍感温暖。

在回望与思索中，我对师生交往、集体生活的理解也在不断深化……

透过两组生活镜头，谈谈小政在七年级的学习生活中获得了哪些成长感悟？

26.同学们搜集到一则时政新闻，请你一起来探讨：

当前，智能高铁的发展不仅为旅客带来更便捷、舒适的出行体脸，还推动

铁路行业向现代化、智能化方向大步迈进，进一步提升了我国高铁的国际

竞争力；绿色铁路的建设契合我国可持续发展战略，有助于促进经济社会

与生态环境协调共进；电子客票的全面推行简化了购票、检票流程，节省

了旅客时间；站内设施持续完善，如母婴室、无障碍设施等，满足了不同

旅客群体的需求。

结合时政材料，提炼其中蕴含的中华优秀传统文化的思想理念。

27.学校法律社团举行模拟法庭活动，以下是同学们完成的模拟法庭“庭审”记录表:

模拟法庭“庭审”记录表

“庭审”2026年4月，李某为获取高额回报，协助境外评骗分子“远程操

案例控”进行电话诈骗，导致被害人陈某、李某等被骗。

模拟“判最终，李某因诈骗罪被当地法院判处有期徒刑三年，并处罚款2000

决”兀^O

法律依据《中华人民共和国治安管理处罚法》

小秦同学发现记录表中两处错误，请指出并说明理由。

28.为培养学生的法治意识，某校七年级开展了“增强法治观念”主题学习活动。请你参与并完成下面的

任务。

【法律体系的疑惑】

收集资料时，班长小明疑惑：我国2010年底已建立较完备的中国特色社会主义法律体系，为何现在

还不断修改、制定新法律？这一困惑引发很多同学“响应”。

——资料呈现——

十四五期间，全国人民代表大会及其常务委员会持续推进高质量立法，进一步完

善中国特色社会主义法律体系，为全面建设社会主义现代化国家提供更完备的法

律保障。

☆经济与发展领域：制定了乡村振兴促进法、粮食安全保障法、能源法、民营经

济促进法……

☆国家安全与社会治理领域：制定了数据安全法、陆地国界法、对外关系法、爱

国主义教育法...

☆民生与社会领域：制定了个人信息保护法、反电信网络诈骗法、法治宣传教育

法……

(I)请结合所学知识，为小明和同学们解答这一困惑。

【同龄案例的警示】

解开困惑后，同学们走进当地人民检察院开展法治研学活切，现场旁听检察机关对一起未成年人涉法

案件的处理认定。

——案例呈现——

中学生赵某在放学路上，看到三名社会青年拿着管制刀具向同校学生“勒索”钱

利，就主动上前制止；在社会青年用刀具威胁的情况下，赵某动手反击，身上受到

几处刀伤。情急之下，赵某捡起地上的一块石头就往社会青年身上砸，不小心把其

中一位的面部挫伤。

事后，经检察机关审查认定，赵某属于正当防卫，依法对赵某做出不起诉认定。

(2)结合这一案例，从远离违法犯罪的角度谈谈带给我们的深刻警示。

29.马年春晚，宇树科技的王兴兴携《武BOT》惊艳亮相，以科创实力诠释青年成长之路。阅读材料，回

答下面小题。

【成长日记映心路一一做情绪的主人】

童年日记一则中学日记一则大学日记一则

暑假的一天，我出于好进入中学后，我偏科问题大一期间，我花费200

奇，想探究电视机的内部愈发明显，尤其是英语一元，利用Arduino控制板

构造，便拿螺丝刀将也视—由于基础薄弱，成绩始搭配舵机，亲手搭建出一

机拆解了。拆解之后，我终不太理想。老师不仅常台14自由度双足人形机

发现怎么都装不回去，看常严厉批评我，还跟我妈器人。看着作品顺利完

到散落一地的零件，我瞬妈说，我在英语学习上悟成、想到制作成本甚至低

间慌了神，内心忐忑不性不足，成绩很难提升。于一台普通电风扇，我满

安，生怕被爸爸责罚，一听到这些话，我既失落又心欢喜，倍感自豪。

时间手足无措。沮丧，心里满是伤感与自

卑。

(I)概括口记中王兴兴所表现的基本情绪，并说明正确处理负面情绪的方法。

［他人评价促前行一一做自信的榜样】

他清源自知、咕实耳行，始终立足由舟所长，逸

择最it合团队的板泉方向，不盲从行业潮流.不

J追逐虚热概念•百/复杂舞遣，他空科做擅长的

4本,把核心能力做房长致，稳步构龙起技和g。.

他睨心静七、一步一个脚印，把物力及卷研发与产品

业内人士落地，不停跺、不N址，用持埃行动把想法变式现实.

面升未如领域，他敢于羹试、大胆突破，在关破技案

上不断攻关，阳一次次实派权京实力、队得信任.投衣含柞伙伴

(2)王兴兴的成长故事对我们成为自信的人有哪些启示？

【青春逐梦勇担当一一做自强的奋斗者】

2025年青年“五四奖章”获得者王兴兴心怀报国志，在机器人研发领域保持

进取。求学与创业时，他不畏困难、脚踏实地，坚持自主学习与技术攻关，

强炼专业素养、练就过硬本领。面对国外技术壁垒，他带领宇树科技坚持核

心部件自研，诠释自立自强。他将个人理想融入国家科技创新事业，深耕实

业，既实现个人成长与事业突破，又助力中国机器人产业在全球站稳脚跟。

(3)请结合王兴兴的事迹，以“新时代青年当自强”为主题写一则新闻短评。

天津市河北区2025-2026学年七年级下学期期末

道德与法治试卷

本试卷分为第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第5页，第

II卷为第6页至第8页。试卷满分100分。

答卷前，请务必将自己的姓名、考号填写在“答题纸”上。考试结束后，将本试卷和“答题

纸”一并交回。

祝你考试顺利！

第I卷

注意事项：

1.本卷共24题，每题2分，共48分。

2.在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。

1.运动不够、睡眠不足、沉迷网络等是影响当下中小学生身心健康的主要因素，解决这些问题，推动青少

年身心协同发展，以下建议合理的是（）

①推行“能出汗”的体育课，开展体育竞赛活动一一增强体质，磨砺意志

②出台法律，要求教师不再布置作业一一增加睡眠时间，保障充足睡眠

③净化网络环境，加强网络素养教育一一引导健康上网，提升媒介素养

④禁止中小学生使用手机等智能产品一一告别网络依赖，养成良好习惯

A.①③B.®@C.②③D.②④

【答案】A

【解析】

【详解】①：推行“能出汗'’的体育课有利于增强学生体质，磨砺意志，促进身心健康发展，故①说法符合

题意；

②：出台法律要求教师不再布置作业过于绝对，不符合教育规律，作业应适量而非取消，故②说法错误；

③：净化网络环境，加强网络素养教育有利于引导青少年健康上网，提升媒介素养，防止沉迷，故③说法

符合题意；

④：禁止中小学生使用手机等智能产品过于极端，不利于适应信息化社会，应合理引导而非全面禁止，故

④说法错误。

2.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这是我国古代重视儿童劳动教育的生动写照。如今，劳动教育

被写进学校义务教育阶段的课程标准。我国重视劳动教育是因为（）

①群众在就业、托育等方面面临难题

②我们参加体力劳动才能创造物质财富

③一切美好梦想都是通过劳动实现的

④劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

A.①②B.①©C.②③D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】①：群众在就业、托育等方面面临难题属于社会民生问题，与学校重视劳动教育无直接因果关

系，故①不符合题意；

②：脑力劳动和体力劳动都能创造物质财富，''只有参加体力劳动才能''说法过于绝对，故②说法错误；

③：劳动是奋斗的过程，一切美好梦想都是通过劳动实现的，强调了劳动的意义，故③符合题意：

@：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，这是我国重视劳动教育的根本原因，故④符合题意。

3.在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交

往和青春期可能出现的朦胧情感，下列做法可取的有（）

A.拉开距离，避免交往

B.单独相处，神神秘秘

C.顺其自然，任其发展

D.慎重对待，理智处理

【答案】D

【解析】

【详解】A：异性之间的正常交往有益于身心健康发展，“避免交往”的做法过于极端，不利于成长，故A

说法错误；

B：异性交往应内心坦荡、言谈得当、举止得体，“单独相处，神神秘秘''容易引发误解，不符合交往原

则，故B说法错误；

C：青春期出现的朦胧情感需要理智控制，“任其发展”缺乏自控力，容易影响学业和身心健康，故C说法

错误；

D：面对青春期可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理，不能盲目冲动，这是对自己负货的

表现，故D说法正确。

4.某班级召开“学会自我保护守护青春成长”主题班会，补充完善该宣言书（）

青春路上，我们渴望独立探索世界，也需要掌握自我保护的智慧。

为了守护健康成长，我庄严宣誓：

当我在校园遇到欺凌时，我会

A.以暴制暴，直接反击B.忍气吞声，默默忍受

C.事不关己，转身离开D.及时报告或拨打求助电话

【答案】D

【解析】

【详解】A；以暴制暴可能导致冲突升级，甚至使自己触犯法律.不是合法的维权方式，故A说法错误；

B：忍气吞声会助长欺凌者的气焰，不利于维护自身合法权益，身心健康也会受到伤害，故B说法错误；

C：事不关己的态度缺乏自我保护意识，无法有效制止欺凌行为，不利于问题解决，故C说法错误；

I）：及时报告或拨打求助电话，是运用合法手段保护臼己的表现，有利于借助外力解决问题，故D符合题

意。

5.阅读下列情境，判断哪一项属于情感（）

A.突然听到巨响，受到惊吓，慌张害怕

B.解出一道难题后，感到轻松、喜悦、兴奋

C.对祖国山河壮丽、文化灿烂感到由衷热爱与自豪

D.丢了东西后，感到烦躁、郁闷、生气

【答案】C

【解析】

【详解】A：突然听到巨响受到惊吓，属于短哲的、不稳定的情绪反应，故A不符合题意；

B：解出难题后感到轻松喜悦，是随情境变化的短暂情绪，故B不符合题意：

C：对祖国山河文化的热爱与自豪，是逐渐积累的、稳定的深层情感，体现了自豪感，故C符合题意；

D：丢东西后感到烦躁生气，是随情境变化的短暂情绪，故D不符合题意。

6.以下两个故事共同体现的核心品质是（）

故事一：新乡20岁女孩刘清漪，从街故事二：18岁前的庞众望，为母住院

头自学街舞，无惧质疑与艰辛，逐梦不挨家筹钱、靠捡废品还债，却始终以乐

止，成为中国首位登顶世界顶级街舞赛观心态向阳而生，最终高分考入清华大

事的舞者。学。

A.坚守自尊自信，奋斗成就自我B.学会欣赏他人，勇于挑战权威

C.讲好中国故事，传递中国声音D.正视自身不足，明确职业规划

【答案】A

【解析】

【详解】A：刘清漪无惧艰辛逐梦不止，庞众望身处逆境乐观向上，二者都展现了在困难面前不退缩，凭

借自信与努力实现人生目标的精神，故A符合题意；

B：题干材料主要讲述个人面对困境的态度与行动，未涉及欣赏他人或挑战权威的内容，故B不符合题

意；

C：虽然刘清漪为国争光，但庞众望的事迹侧重个人与家庭困境的克服，两者共同核心并非对外传递声

音，故C不符合题意；

D：材料强调的是面对挫折的坚韧态度，而非分析自身不足或进行职业规划，故D不符合题意c

7.我国历史上“不食周粟”的伯夷、叔齐，“不为五斗米折腰”的陶渊明，都是捍卫人格尊严的典范。这

启示我们青少年要（）

①坚守道德底线，维护自身人格尊严②增强自尊意识，不做有损人格的事

③凡事坚持自我，不必顾及他人感受

④效仿古人行为，拒绝一切物质利益

A.①②B.0®C.②④D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】①：伯夷、叔齐和陶渊明的行为体现了对气节和尊严的重视，启示我们要坚守道德底线，维护自

身人格尊严，故①说法符合题意：

②：他们不为利益折腰，体现了强烈的自尊意识，启示我们要增强自尊意识，不做有损人格的事，故②说

法符合题意；

③：自尊不等于自私，凡事坚持自我且不必顾及他人感受是错误的交往观念，人际交往中需要尊重他人，

故③说法错误：

@：拒绝一切物质利益过于绝对，我们应通过合法劳动获取物质利益，但不能唯利是图，故④说法错误。

8.近年来，我国在科技创新、休育竞技、文化交流等领域不断取得新成就，越来越多青少年以自信姿态展

现中国风采。这表明青少年的自信主要来源于（）

A.他人的赞扬和追捧

B.国家的发展与自身的努力

C.与他人比较产生的优越感

D.张扬个性、特立独行的行为

【答案】B

【解析】

【详解】A：他人的赞扬和追捧属于外部评价，具有•不确定性，不是自信的主要来源，故A说法错误;

B：国家的发展为青少年成长提供坚实基础和底气，自身的努力是自信的根本，二者结合是自信的主要来

源，故B符合题意;

C：自信源于实力的提升，而非与他人比较产生的优越感，优越感容易导致自负，故C说法错误;

D：张扬个性、特立独行不等于自信，真正的自信是内在实力与修养的外化，故D说法错误。

9.“爱你老己”是今年社交媒体非常流行的话题，该流行语意指以幽默亲昵的方式关爱自己，把“自己”

称作“老己”，像对待老朋友一样善待自己。在以下“爱你老己”的方式中，你赞成的有（）

①坚持运动锻炼身体,培养几项兴趣爱好,使自己健康且明朗

②照顾好自己的情绪,减少内耗悦纳自己,使自己包容且知足

③紧随网络消费热潮,弥补幼年的缺失感,使自己富足且奢侈

④增强抗挫折的能力,培养成长型的心态,使自己上进且自强

A.①②③B.①@④C.②③④D.®@®

【答案】B

【解析】

【详解】①：坚持运动锻炼身体，培养兴趣爱好，有利于促进身心健康，是关爱自己的表现，故①符合题

意：

②：照顾好自己的情绪，悦纳自己，有利于保持心理健康，是关爱自己的表现，故②符合题意：

③：紧随网络消责热潮，追求奢侈，是盲目从众和浪费的表现，不利于健康成长，不是真正的关爱自己，

故③说法错误；

④：增强抗挫折能力，培养成长型心态，有利于个人进步和自强，是关爱自己的表现，故④符合题意；

10.中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，按照实际情况正确对待和处理事情。下列

做法符合这一要求的是（）

①在劳动实践中恪守职责

②写作文时抄袭他人作品

③做实验时认真记录数据

④向家长汇报学习状况时如实相告

A.①②③B.®®®C.①③④D.②③@

【答案】C

【解析】

【详解】①：在劳动实践中恪守职责，是从自身岗位实际出发，认真履行职责的表现，故①符合题意:

②：写作文时抄袭他人作品，是天诚信的行为，没有按照自己的实际情况进行创作，故②说法错误；

③：做实验时认真记录数据，是尊重客观事实、实事求是的表现，故③符合题意；

©:向家长汇报学习状况时如实相告，是诚信做人、从实际出发的表现，故④符合题意。

11.黄文秀事迹《青春之光》被编入新版语文统编教材。她放弃大城市工作机会，主动请缓到百城村担任

驻村第一书记，带领88户418名贫困群众脱贫。她的事迹体现中华优秀传统文化的核心思想理念有

()

①守诚信，言行一致，要做一个诚实守信的人

②重民本，把人民利益放在首位为百姓谋福祉

③求大同，追求个人利益与集体利益高度统一

④讲仁爱，关爱老百姓，对人民充满深厚情感

A.①③B.①©C.②③D.②④

【答案】D

【解析】

【详解】①：题干主要讲述黄文秀投身扶贫、为民服务的事迹，未体现诚信守信相关内容，故①不符合题

意；

②：黄文秀带领群众脱贫，坚持以人民为中心，体现了“重民本”的思想，故②符合题意；

③：黄文秀的事迹主要体现奉献精神和服务人民，而非侧重阐述个人与集体利益统一的“求大同”理念，故

③不符合题意；

④：她关爱贫困群众，为民谋福，体现了“讲仁爱”的传统美德，故④符合题意：

12.诸葛亮在《诫子书》中告诫后人：“静以修身，俭以养德。”这句话强调以宁静修养身心，以俭朴培养

品德，不慕浮华、内心平和。下列诗句与之内涵最为相近的是()

A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

B.粗茶淡饭饱即休，补破遮寒暖即休

C.删繁就简三秋树，领异标新二月花

D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

【答案】B

【解析】

【详解】A：表达的是自信乐观、勇往直前的豪情壮志，与题干强调的宁静俭朴不符，故A不符合题意；

B：表达的是生活简朴、知足常乐的态度，既体现了勤俭节约的品德(俭以养德)，也隐含内心宁静、不慕

浮华的修养(静以修身)，与题干内涵相近，故B符合题意；

C：表达的是艺术创作上删繁就简、领异标新的主张，侧重创新与简洁，与修身养德不符，故C不符合题

意；

D：表达的是心怀天下、忧国忧民的爱国情怀和责任担当，与题干主旨不符，故D不符合题意；

13.弘扬中华人文精神，既要追求和谐，也要坚持向善。下列做法最恰当的一组是（）

①尊重同学不同观点，友善待人，不排斥不歧视

②学习身边美德榜样，严于律己，不断提升自己

③主动承担班级责任，踏实做事，不推诿不应付

④为维持表面和睦，放任不良行为，不提醒不制止

A.①②③B.①©④C.①③④D.@®@

【答案】A

【解析】

【详解】①：尊重同学不同观点，友善待人，不排斥不歧视，体现了人际和谐与友善，故①符合题意；

②：学习身边美德榜样，严于律己，不断提升自己，体现了坚持向善与自我完善，故②符合题意；

③：主动承担班级责任，踏实做事，不推诿不应付，体现了责任担当与务实向善，故③符合懑意；

©：为维持表面和盛，放任不良行为，不提醒不制止，是无原贝］的表现，违背了坚持向善的要求，故④不

符合题意；

14.武术是中国传统的体育项目。下表中的内容体现的中华武术所缢含的独特魅力是（）

技击观以静制动、以柔克刚、后发先至、性命双修

健身观形神合一、内外兼修、内养性情、外练筋骨

意境观形意统合、形神兼备、天人合一、物我两忘

抱拳礼右手握拳，寓意尚武：左手掩拳，寓意崇德

A.浸润着中华人文精神

B.凸显礼仪教化与伦理秩序

C.根植于传统儒家思想

D.决定国人精神品格的形成

【答案】A

【解析】

【详解】A：表格中“天人合一”“崇德2以柔克刚”等理念，融合了儒道等多家思想，体现了中华武术浸润着

中华人文精神，故A说法符合题意；

B：材料仅“抱拳礼”涉及礼仪，未全面体现礼仪教化与伦理秩序，概括不全面，故B说法不符合题意；

C：武术思想包含道家“以静制动''等理念，并非仅根植于儒家思想，表述片面，故C说法错误；

D：文化影响精神品格，但“决定”一词夸大了武术的作用，故D说法错误：

15.他少年时远渡重洋求学，为救国弃医从政，一生颠沛，但凭一颗赤子之心和“天下为公”的信念，终

结帝制而开启共和。他就是中国民主革命的伟大先行者一一孙中山。从中可以看出，孙中山具有（）

①诚实守信、言行一致的责任感

②精忠报国、振兴中华的爱国情怀

③形神兼备、情景交融的美学追求

④天下兴亡、匹夫有责的担当意识

A.①②B.①@C.②④D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】①：题干主要讲述孙中山为救国从政的革命事迹，未涉及诚实守信的相关内容，故①不符合题

意；

②：孙中山“为救国弃医从政“，体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故②符合题意；

③：题干强调的是政治信念与革自行动，与美学追求无关，故③不符合题意；

④：孙中山凭“天下为公”的信念终结帝制，体现了天下兴亡、匹夫有责的担当意识，故④符合题意；

16.2026年4月，浙江湖州•对收废品老夫妻在河道拾到千年吴越青铜礼器句维。他们深知器物珍贵，未

贪图经济利益，主动无偿上交文物主管部门，以平凡言行展现质朴精神，以暖心举动践行了（）

A.安于现状的人生追求B.独善其身的处世理念

C.追逐名利的价值取向D.崇德向善的传统美德

【答案】D

【解析】

【详解】A：安于现状指满足于目前的状况，不求进取，与老夫妻高尚的道德行为无关，故A不符合题

士.

目：

B：独善其身指只顾自己好，不关心身外事，老夫妻上交文物是聚护国家文化遗产，心系社会，故B说法

错误；

C：题干明确指出二人“没有贪图眼前的经济利益”，无偿上交，并非追逐名利，故C说法错误；

I）：老夫妻拾金不昧、主动上交文物，体现了诚信、爱国和高尚的道德情操，践行了崇德向善的传统美

德，故D符合题意。

17.70多年来，全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见，开展科学立法、民主

立法、依法立法丰富实践，体现和维护最广大人民群众的根本利益。这充分说明了我国法律的本质是

（）

A.规范人们的行为

B.维护公民的合法权益

C.规定公民的基本权利和义务

D.统治阶级利益和意志的体现

【答案】D

【解析】

【详解】A：规范人们的行为是法律的作用，不是法律的本质，故A不符合题意；

B：维护公民的合法权益是法律的作用，不是法律的本质，故B不符合题意：

C：规定公民的基本权利和义务是宪法的主要内容，不是法律的本质，故C不符合题意；

D：法律是统治阶级意志的体现，我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律本质上是人民意志和利

益的体现，与题干中“体现和维护最广大人民群众的根本利益”相符，故D符合题意。

18.“合法的行为受保护，违法的行为受到制裁。”这说明（）

①我国法律只保护我国公民的合法权益

②法律只保护成年人，不保护未成年人

③法律惩恶扬善，伸张正义

④法律既保护公民正当权益，又对违法行为进行制裁

A.①②B.C.②⑶D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】③：题干中“合法的行为受保护，违法的行为受到制裁”体现了法律惩恶扬善，伸张正义，故③符

合题意；

@：题干直接表明法律既保护公民正当权益，又对违法行为进行制裁，故④符合题意；

①：我国法律保护公民的合法权益，同时也保护其他合法主体的权益，并于只保护我国公民，故①说法错

误；

②：法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人同样受法律保护，故②说法错误。

19.民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列小明遇到的场景中，能寻求民法典帮助的是（）

①被邻居家宠物咬伤，索要赔偿遭拒

②因不满老师批评，与老师发生争执

③所购食品有质量问题，商家拒绝退换

④个人信息被泄露，频繁收到骚扰电话

A.①②③B.®@©C.①③④D.②®©

【答案】C

【解析】

【详解】①：被邻居家宠物咬伤索要赔偿属于侵权责任纠纷，涉及平等主体之间的人身损害关系，属于民

法典调整范围，故①符合即意；

②：因不满老师批评与老师发生争执属于师生间的教育管理关系，不构成民事法律关系，不受民法典调

整，故②不符合题意；

③：所购食品有质量问题商家拒绝退换属于消费合同纠纷，涉及财产关系，属于民法典调整范围，故③符

合题意：

④：个人信息被泄露频繁收到骚扰电话涉及隐私权和个人信息保护，属于人格权范畤，属于民法典调整范

围，故④符合题意。

20.阅读对话，小丁的行为（）

你把我的形象做成表情包,

严重侵犯了我的肖像权！

快删掉！

小美我只是和你开个玩笑。我

没有恶意，怎么能算侵害

你的权利呢？

小丁

A.没问题，好朋友之间开玩笑很正常

B.是侵权，未经允许使用肖像是违法

C.可原谅，只要小丁向小美进行道歉

D.不侵权，表情包只是搞笑没有恶意

【答案】B

【解析】

【详解】A：我国法律保护公民的肖像权，未经本人同意擅自使用他人肖像的行为属于侵权，即使是好友

开玩笑也不能违反法律规定，故A说法错误；

B：根据法律规定，未经肖像权人同意，制作、使用、公开肖像权人的肖像属于违法行为，小丁未经小美

允许将其形象做成表情包，确实侵犯了小美的肖像权，故B说法正确；

C：小丁的行为属于违法行为，不仅需要赔礼道歉，还需要承担删除表情包、消除影响等相应的法律责

任，并非只要道歉就可完全免责，故c说法错误；

D：侵犯肖像权的认定不要求行为人主观存在恶意，只要未经权利人同意擅自使用其肖像就构成侵权，故D

说法错误。

21.某建筑公司员工李某作业时在土堆里发现•把青铜古剑，随后他将这把青铜古剑交给了当地文物部门

并获得5000元奖励。这把青铜占剑和5000元奖励分别属于（）

A.国家财产个人合法财产

B.集体财产个人合法财产

C.个人合法财产国家财产

D.国家财产集体财产

【答案】A

【解析】

【详解】A：我国法律规定，地卜埋敏的文物属于国家所有，李某上交文物获得的奖励属于其个人合法财

产，故A符合题意；

B：青铜古剑属丁国家财产而非集体财产，故B说法错误；

C：青铜古剑属于国家财产，5000元奖励属于个人合法财产，故C说法错误；

D：500（）元奖励属于个人合法财产而非集体财产，故D说法错误；

22.下列关系中，能正确表示违法行为、犯罪行为、一般违法行为三者逻辑关系的是（）

A.三者互相独立、并列平等

B.三者存在交叉重叠，部分互相包含

C.违法行为是最大范畴，内部包含相互并列的一般违法行为与犯罪行为

D.三者层层完全包含、逐层嵌套

【答案】C

【解析】

【详解】A：违法行为包含犯罪行为，犯罪行为是严重的违法行为，二者不是互相独立、并列平等的关

系，故A说法错误；

B：一般违法行为与犯罪行为是根据社会危害程度划分的两种不同类别，界限分明，不存在交叉重叠，故B

说法错误；

C：违法行为根据对社会的危害程度分为一般违法行为和犯罪行为，违法行为是最大范畴，内部包含相互

并列的二者，故C符合题意；

D：犯罪行为属于违法行为，但一般违法行为不包含犯罪行为，三者不是层层完全包含、逐层嵌套的关

系，故D说法错误。

23.下列哪些行为的最本质特征是严重危害性（）

①李某因货运机动车超过核定载质量，被处以2000元罚款

②高某因涉嫌受贿、玩忽职守罪，被人民检察院依法提起公诉

③清明节.，吴某违反禁火规定用火引发森林火灾，造成严重损失

④王某因在微信群内诋毁和辱骂同学小文，赔礼道歉并赔偿损失

A.①③B.0@C.②③D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】①：李某被处以罚款，属于行政违法行为，不具有严重社会危害性，故①说法错误；

②：高某被提起公诉，涉嫌犯罪，具有严重社会危害性，故②符合题意；

③：吴某引发森林火灾造成严重损失，属于犯罪行为，具有严重社会危害性，故③符合题意；

④：王某承担民事责任，属于民事违法行为，不具有严重社会危害性，故④说法错误；

24.2026年，被通缉多年的拐卖儿童犯罪嫌疑人“梅姨”落网，其长期参与的拐卖行为严重侵犯公民权

利，司法机关依法严厉打击，维护社会公平正义。此案对青少年的启示是（）

①一切违反宪法和法律的行为，都要承担刑事责任

②面对非法侵害，通过民事诉讼维护自身合法权益

③杜绝一切不良行为，自觉遵纪守法，防患于未然

④要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪行为

A.①②B.®@）C.②④D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】①：违法行为包括民事违法、行政违法和刑事违法，只有刑事违法行为（犯罪）才承担刑事责

任，故①说法错误；

②：面对非法侵害，维权方式多样，且本案主要体现司法机关开J事打击，对青少年的启示侧重预防犯罪,

故②不符合题意；

③：预防犯罪需要我们从杜绝不良行为做起，自觉遵纪守法，防患于未然，故③符合题意；

©：青少年要珍惜美好生活，认清犯罪危害，增强法治观念，远离犯罪行为，故④符合题意。

第n卷

注意事项：

1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题纸”±O

2.本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。

25.以下是小政步入初中生活后记录的两组生活镜头。

镜头一：我热爱写作，常请语文老师指点并得到肯定；一次数学课上，我因偷偷

写小说被老师批评，心里十分沮丧。

镜头二：记得第一次参加校园足球比赛，我因紧张发挥失常，影响了班级成绩。

同学们没有指责抱怨，咐心安慰我，帮我复盘失误原因，让我倍感温暖。

在回望与思索中,我对师生交往、集体生活的理解也在不断深化……

透过两组生活镜头，谈谈小政在七年级的学习生活中获得了哪些成长感悟？

【答案】①要正确时待老师的批评与鼓励，理解老师的良苦用心，主动与老师沟通交流。②美好集体是充满

关怀与友爱的，我们要学会包容、互帮互助，共同成长。③要正确面对挫折与失误，学会反思总结，增强集

体荣誉感与责任感。

【解析】

【详解】从设问中可知要考查正确对待老师的表扬与批评、美好集体的特征、正确面对挫折的知识，并且

要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。

一次数学课上，我因偷偷写小说被老师批评，心里十分沮丧，可知我们要正确对待老师的批评与鼓励。

同学们没有指责抱怨，耐心安慰我，帮我复盘失误原因，让我倍感温暖，可知美好集体是充满关怀与友爱

的。

因紧张发挥失常，影响了班级成绩，可知要正确面对挫折与失误。

26.同学们搜集到一则时政新闻，请你一起来探讨：

当前，智能高铁的发展不仅为旅客带来更便捷、舒适的出行体脸，还推动

铁路行业向现代化、智能化方向大步迈进，进一步提升了我国高铁的国际

竞争力；绿色铁路的建设契合我国可持续发展战喀，有助于促进经济社会

与生态环境协调共进；电子客票的全面推行简化了购票、检票流程，节省

了旅客时间；站内设施持续完善，如母婴室、无障碍设施等，满足了不同

旅客群体的需求。

结合时政材料，提炼其中蕴含的中华优秀传统文化的思想理念。

【答案】①智能高铁的发展体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念；②绿色铁路的建设体现了道法自然、天

人合一的思想理念；③简化乘车流程、完善便民设施满足群众需求体现了惠民利民、安民富民的思想理念。

【解析】

【详解】本设问考查的是中华优秀传统文化的思想理念的内涵，需要对材料内容进行关键词提炼；

智能高铁的发展，可知体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念；

绿色铁路的建设，可知体现了道法自然、天人合一的思想理念；

电子客票的全面推行，站内设施持续完善，可知体现了惠民利民、安民富民的思想理念。

27.学校法律社团举行模拟法庭活动，以下是同学们完成的模拟法庭“庭审”记录表：

模拟法庭“庭审”记录表

“庭审”2026年4月，李某为获取高额回报，协助境外诈骗分子“远程操

案例控”进行电话诈骗，导致被害人陈某、李某等被骗。

模拟“判最终，李某因诈骗罪被当地法院判处有期徒刑三年，并处罚款2000

决”7Lo

法律依据《中华人民共和国治安管理处罚法》

小秦同学发现记录表中两处错误，请指出并说明理由。

【答案】错误一：“法律依据”是《中华人民共和国治安管埋处罚法》。

理由：李某的行为属于刑事违法行为，其法律依据应该是《中华人民共和国刑法》。

错误二：“有期徒刑三年，并处罚款2000元”。

理由：罚款属于行政违法行为，李某的行为属于刑事违法行为，应该受到刑罚处罚。

【解析】

【详解】本设问考查的是违法行为的判断，需要对材料内容进行关键词提炼；

“法律依据”是《中华人民共和国治安管理处罚法》，可知李某的行为属于刑事违法行为，其法律依据应

该是《中华人民共和国刑法》；

处罚款20007匕，可知罚款属于行政违法行为，李某的行为属于刑事违法行为，应该受到刑罚处罚，被处

罚金2000元。

28.为培养学生的法治意识，某校七年级开展了“增强法治观念”主题学习活动。请你参与并完成下面的

任务。

【法律体系的疑惑】

收集资料时，班长小明疑惑：我国2010年底已建立较完备的中国特色社会主义法律体系，为何现在

还不断修改、制定新法律？这一困惑引发很多同学“响应”。

——资料呈现一

十四五期间，全国人民代表大会及其常务委员会持续推进高质量立法，进一步完

善中国特色社会主义法律体系，为全面建设社会主义现代化国家提供更完备的法

律保障。

☆经济与发展领域：制定了乡村振兴促进法、粮食安全保障法、能源法、民营经

济促进法……

☆国家安全与社会治理领域：制定了数据安全法、陆地国界法、对外关系法、爱

国主义教育法……

☆民生与社会领域：制定了个人信息保护法、反电信网络诈骗法、法治宣传教育

法....

（1）请结合所学知识，为小明和同学们解答这一困惑。

【同龄案例的警示】

解开困惑后，同学们走进当地人民检察院开展法治研学活切，现场旁听检察机关对一起未成年人涉法

案件的处理认定。

——案例呈现——

中学生赵某在放学路上，看到三名社会青年拿着管制刀具向同校学生“勒索”钱

牧，就主动上前制止；在社会青年用刀具威胁的情况下，赵某动手反击，身上受到

几处刀伤。情急之下，赵某捡起地上的一块石头就往社会青年身上砸，不小心把其

中一位的面部挫伤。

事后，经检察机关审查认定，赵某属于正当防卫，依法对赵某做出不起诉认定。

（2）结合这一案例，从远离