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2025-2026年四川省人教版小学三年级数学第一单元计算同步练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在计算23×4时,可以先把23看作(),然后进行计算,最后得到结果92。A.20+3B.25C.30D.40解析:本题考查整十数乘一位数的估算方法。23×4可以先把23看作接近的整十数20,因为20×4=80,再加上3×4=12,最后得到92。选项B的25和选项C的30虽然也是整十数,但估算误差较大,选项D的40则完全偏离实际。正确答案为A,因为20×4=80,3×4=12,80+12=92,符合题意。2.小明有15本故事书,小红的书是小明的2倍,小红有多少本故事书?正确的列式是()。A.15÷2B.15×2C.15+2D.15-2解析:本题考查乘法意义的理解。小红的书是小明的2倍,表示小红的书数是15的2倍,因此用乘法计算,列式为15×2。选项A是除法,表示求一个数的几分之几;选项C是加法,表示求和;选项D是减法,表示求差。正确答案为B,因为15×2=30,符合题意。3.计算405÷5时,可以先算()÷5,再在结果后面加一个0。A.45B.400C.40D.500解析:本题考查整百数除以一位数的计算方法。405÷5可以先把405看作400+5,先算400÷5=80,再算5÷5=1,最后把结果80和1合并得到81。选项A的45÷5=9,与题意不符;选项C的40÷5=8,也不符合;选项D的500÷5=100,完全错误。正确答案为B,因为400÷5=80,加上5÷5=1,得到81。4.一个篮球的价格是35元,买3个篮球需要多少钱?列式正确的是()。A.35+3B.35-3C.35×3D.35÷3解析:本题考查乘法在实际生活中的应用。买3个篮球需要计算35的3倍,即35×3。选项A是求和,选项B是求差,选项D是求商,都不符合题意。正确答案为C,因为35×3=105,符合实际购买需求。5.在计算12×6时,可以先把12看作(),然后计算,最后得到结果72。A.10+2B.10C.15D.20解析:本题考查两位数乘一位数的估算方法。12×6可以先把12看作10,因为10×6=60,再加上2×6=12,最后得到72。选项C的15和选项D的20估算误差较大,选项A虽然可以拆分,但不如直接用10估算简便。正确答案为B,因为10×6=60,2×6=12,60+12=72。6.小华每天看8页书,一个星期(7天)可以看多少页书?列式正确的是()。A.8÷7B.8+7C.8×7D.8-7解析:本题考查乘法在实际生活中的应用。一个星期有7天,每天看8页书,因此用乘法计算,列式为8×7。选项A是除法,选项B是加法,选项D是减法,都不符合题意。正确答案为C,因为8×7=56,符合实际阅读量。7.计算250÷5时,可以先算()÷5,再在结果后面加两个0。A.25B.2500C.25D.500解析:本题考查整百数除以一位数的计算方法。250÷5可以先把250看作25个十,先算25÷5=5,再在结果后面加两个0,得到50。选项A和C的25÷5=5,但需要加两个0;选项B的2500÷5=500,完全错误;选项D的500÷5=100,也不符合。正确答案为A,因为25÷5=5,加两个0得到50。8.小明有20颗糖,小红的糖是小明的3倍,小红有多少颗糖?正确的列式是()。A.20÷3B.20×3C.20+3D.20-3解析:本题考查乘法意义的理解。小红的糖是小明的3倍,表示小红的糖数是20的3倍,因此用乘法计算,列式为20×3。选项A是除法,选项C是加法,选项D是减法,都不符合题意。正确答案为B,因为20×3=60,符合题意。9.计算320÷8时,可以先算()÷8,再在结果后面加一个0。A.32B.3200C.320D.800解析:本题考查整百数除以一位数的计算方法。320÷8可以先把320看作32个十,先算32÷8=4,再在结果后面加一个0,得到40。选项A的32÷8=4,符合;选项B的3200÷8=400,完全错误;选项C的320÷8=40,直接计算也正确;选项D的800÷8=100,不符合。正确答案为A,因为32÷8=4,加一个0得到40。10.一个笔记本的价格是12元,买5个笔记本需要多少钱?列式正确的是()。A.12+5B.12-5C.12×5D.12÷5解析:本题考查乘法在实际生活中的应用。买5个笔记本需要计算12的5倍,即12×5。选项A是求和,选项B是求差,选项D是求商,都不符合题意。正确答案为C,因为12×5=60,符合实际购买需求。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.计算150÷3时,可以先算()÷3,再在结果后面加一个0。解析:150÷3可以先把150看作15个十,先算15÷3=5,再在结果后面加一个0,得到50。参考答案:152.小红有25本故事书,小华的书是小红的2倍,小华有多少本故事书?列式为()。解析:小华的书是小红的2倍,表示小华的书数是25的2倍,因此用乘法计算,列式为25×2。参考答案:25×23.计算280÷7时,可以先算()÷7,再在结果后面加一个0。解析:280÷7可以先把280看作28个十,先算28÷7=4,再在结果后面加一个0,得到40。参考答案:284.一个苹果的价格是5元,买6个苹果需要多少钱?列式为()。解析:买6个苹果需要计算5的6倍,即5×6。列式为5×6。参考答案:5×65.计算360÷9时,可以先算()÷9,再在结果后面加一个0。解析:360÷9可以先把360看作36个十,先算36÷9=4,再在结果后面加一个0,得到40。参考答案:366.小明每天跑步3千米,一个星期(7天)可以跑多少千米?列式为()。解析:一个星期有7天,每天跑步3千米,因此用乘法计算,列式为3×7。参考答案:3×77.计算420÷6时,可以先算()÷6,再在结果后面加一个0。解析:420÷6可以先把420看作42个十,先算42÷6=7,再在结果后面加一个0,得到70。参考答案:428.小红有30颗糖,小丽的糖是小红的3倍,小丽有多少颗糖?列式为()。解析:小丽的糖是小红的3倍,表示小丽的糖数是30的3倍,因此用乘法计算,列式为30×3。参考答案:30×39.计算490÷7时,可以先算()÷7,再在结果后面加一个0。解析:490÷7可以先把490看作49个十,先算49÷7=7,再在结果后面加一个0,得到70。参考答案:4910.一个篮球的价格是35元,买4个篮球需要多少钱?列式为()。解析:买4个篮球需要计算35的4倍,即35×4。列式为35×4。参考答案:35×4三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.计算120÷3时,可以先算12÷3,再在结果后面加一个0,得到40。解析:120÷3可以先把120看作12个十,先算12÷3=4,再在结果后面加一个0,得到40。该说法正确。参考答案:正确2.小明有15本故事书,小红的书是小明的2倍,小红有30本故事书。解析:小红的书是小明的2倍,表示小红的书数是15的2倍,即15×2=30。该说法正确。参考答案:正确3.计算250÷5时,可以先算25÷5,再在结果后面加两个0,得到50。解析:250÷5可以先把250看作25个十,先算25÷5=5,再在结果后面加两个0,得到50。该说法正确。参考答案:正确4.一个苹果的价格是5元,买6个苹果需要30元。解析:买6个苹果需要计算5的6倍,即5×6=30。该说法正确。参考答案:正确5.计算360÷9时,可以先算36÷9,再在结果后面加一个0,得到40。解析:360÷9可以先把360看作36个十,先算36ä9=4,再在结果后面加一个0,得到40。该说法正确。参考答案:正确6.小明每天跑步3千米,一个星期(7天)可以跑21千米。解析:一个星期有7天,每天跑步3千米,因此用乘法计算,即3×7=21。该说法正确。参考答案:正确7.计算420÷6时,可以先算42÷6,再在结果后面加一个0,得到70。解析:420÷6可以先把420看作42个十,先算42÷6=7,再在结果后面加一个0,得到70。该说法正确。参考答案:正确8.小红有30颗糖,小丽的糖是小红的3倍,小丽有90颗糖。解析:小丽的糖是小红的3倍,表示小丽的糖数是30的3倍,即30×3=90。该说法正确。参考答案:正确9.计算490÷7时,可以先算49÷7,再在结果后面加一个0,得到70。解析:490÷7可以先把490看作49个十,先算49÷7=7,再在结果后面加一个0,得到70。该说法正确。参考答案:正确10.一个篮球的价格是35元,买4个篮球需要140元。解析:买4个篮球需要计算35的4倍,即35×4=140。该说法正确。参考答案:正确四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.解释什么是“整十数乘一位数”的计算方法。参考答案:整十数乘一位数的计算方法是指先把整十数看作一个十位数,然后乘以一位数,最后在结果后面加一个0。例如,23×4可以先把23看作20,然后计算20×4=80,最后加上3×4=12,得到92。这种方法可以简化计算过程,提高计算效率。2.举例说明“乘法意义”在实际生活中的应用。参考答案:乘法意义在实际生活中有很多应用,例如,小明每天看8页书,一个星期(7天)可以看多少页书?这里就用乘法计算,即8×7=56页。又如,一个篮球的价格是35元,买3个篮球需要多少钱?这里也用乘法计算,即35×3=105元。3.解释什么是“整百数除以一位数”的计算方法。参考答案:整百数除以一位数的计算方法是指先把整百数看作几个十,然后除以一位数,最后在结果后面加相应的0。例如,250÷5可以先把250看作25个十,然后计算25÷5=5,最后加上两个0,得到50。这种方法可以简化计算过程,提高计算效率。4.举例说明“除法意义”在实际生活中的应用。参考答案:除法意义在实际生活中有很多应用,例如,小明有30颗糖,平均分给5个小朋友,每个小朋友可以分到多少颗糖?这里用除法计算,即30÷5=6颗。又如,一个班级有42名学生,每6人一组,可以分成多少组?这里也用除法计算,即42÷6=7组。5.解释什么是“估算”在计算中的作用。参考答案:估算在计算中的作用是简化计算过程,提高计算效率。例如,23×4可以先把23看作20,然后计算20×4=80,最后加上3×4=12,得到92。估算可以帮助我们快速得到一个接近的答案,方便我们在实际生活中进行快速计算。6.举例说明“加法意义”在实际生活中的应用。参考答案:加法意义在实际生活中有很多应用,例如,小明有15本故事书,小红有10本故事书,他们一共有多少本故事书?这里用加法计算,即15+10=25本。又如,一个苹果的价格是5元,一个香蕉的价格是3元,买一个苹果和一个香蕉需要多少钱?这里也用加法计算,即5+3=8元。7.解释什么是“减法意义”在实际生活中的应用。参考答案:减法意义在实际生活中有很多应用,例如,小明有20颗糖,吃了5颗,还剩多少颗糖?这里用减法计算,即20-5=15颗。又如,一个班级有42名学生,走了5名学生,现在有多少名学生?这里也用减法计算,即42-5=37名。8.举例说明“乘法分配律”在计算中的应用。参考答案:乘法分配律在计算中的应用是指两个数的和乘以一个数,等于把这两个数分别乘以这个数,再把两个积相加。例如,(12+8)×3可以先把12和8分别乘以3,然后相加,即12×3+8×3=36+24=60。这种方法可以简化计算过程,提高计算效率。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.小明每天跑步3千米,一个星期(7天)可以跑多少千米?案例背景:小明为了锻炼身体,每天坚持跑步。他每天跑步3千米,一个星期有7天,那么一个星期可以跑多少千米呢?参考答案:小明每天跑步3千米,一个星期有7天,因此一个星期可以跑3×7=21千米。2.一个苹果的价格是5元,买6个苹果需要多少钱?案例背景:小明去超市买苹果,一个苹果的价格是5元,他买了6个苹果,那么需要多少钱呢?参考答案:一个苹果的价格是5元,买6个苹果需要计算5的6倍,即5×6=30元。3.小红有15本故事书,小丽的书是小红的2倍,小丽有多少本故事书?案例背景:小红有15本故事书,小丽的书是小红的2倍,那么小丽有多少本故事书呢?参考答案:小丽的书是小红的2倍,表示小丽的书数是15的2倍,即15×2=30本。4.计算250÷5时,可以先算25÷5,再在结果后面加两个0,得到50。案例背景:250÷5是一个整百数除以一位数的计算,我们可以先把250看作25个十,然后计算25÷5,最后在结果后面加两个0。参考答案:250÷5可以先把250看作25个十,然后计算25÷5=5,最后在结果后面加两个0,得到50。5.一个篮球的价格是35元,买4个篮球需要多少钱?案例背景:小明去超市买篮球,一个篮球的价格是35元,他买了4个篮球,那么需要多少钱呢?参考答案:一个篮球的价格是35元,买4个篮球需要计算35的4倍,即35×4=140元。6.计算420÷6时,可以先算42÷6,再在结果后面加一个0,得到70。案例背景:420÷6是一个整百数除以一位数的计算,我们可以先把420看作42个十,然后计算42÷6,最后在结果后面加一个0。参考答案:420÷6可以先把420看作42个十,然后计算42÷6=7,最后在结果后面加一个0,得到70。7.小红有30颗糖,小丽的糖是小红的3倍,小丽有多少颗糖?案例背景:小红有30颗糖,小丽的糖是小红的3倍,那么小丽有多少颗糖呢?参考答案:小丽的糖是小红的3倍,表示小丽的糖数是30的3倍,即30×3=90颗。8.一个苹果的价格是5元,买6个苹果需要多少钱?案例背景:小明去超市买苹果,一个苹果的价格是5元,他买了6个苹果,那么需要多少钱呢?参考答案:一个苹果的价格是5元,买6个苹果需要计算5的6倍,即5×6=30元。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.C二、填空题1.152.25×23.284.5×65.366.3×77.428.30×39.4910.35×4三、判断题1.正确2.正确3.正确4.正确5.正确6.正确7.正确8.正确9.正确10.正确四、简答题1.参考答案:整十数乘一位数的计算方法是指先把整十数看作一个十位数,然后乘以一位数,最后在结果后面加一个0。例如,23×4可以先把23看作20,然后计算20×4=80,最后加上3×4=12,得到92。这种方法可以简化计算过程,提高计算效率。2.参考答案:乘法意义在实际生活中有很多应用,例如,小明每天看8页书,一个星期(7天)可以看多少页书?这里就用乘法计算,即8×7=56页。又如,一个篮球的价格是35元,买3个篮球需要多少钱?这里也用乘法计算,即35×3=105元。3.参考答案:整百数除以一位数的计算方法是指先把整百数看作几个十,然后除以一位数,最后在结果后面加相应的0。例如,250÷5可以先把250看作25个十,然后计算25÷5=5,最后加上两个0,得到50。这种方法可以简化计算过程,提高计算效率。4.参考答案:除法意义在实际生活中有很多应用,例如,小明有30颗糖,平均分给5个小朋友,每个小朋友可以分到多少颗糖?这里用除法计算,即30÷5=6颗。又如,一个班级有42名学生,每6人一组,可以分成多少组?这里也用除法计算,即42÷6=7组。5.参考答案:估算在计算中的作用是简化计算过程,提高计算效率。例如,23×4可以先把23看作20,然后计算20×4=80,最后加上3×4=12,得到92。估算可以帮助我们快速得到一个接近的答案,方便我们在实际生活中进行快速计算。

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