2025-2026年北京市人教版小学六年级道德与法治第10课专项题库

2025-2026年北京市人教版小学六年级道德与法治第10课专项题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2025-2026年北京市人教版小学六年级道德与法治第10课》中，关于“规则与秩序”的论述，下列哪项表述最为准确？A.规则只是约束我们行为的条条框框，没有实际意义B.规则的制定是为了让我们的生活更加混乱，增加难度C.规则的遵守是社会文明进步的重要标志，体现公民素养D.规则的制定完全由个人决定，与集体无关2.课文中提到“法律是保护我们权利的武器”，以下哪个案例最能体现法律在维护未成年人权益方面的作用？A.小明因为调皮被同学孤立，他感到很委屈B.小红在放学路上被陌生人搭讪，她机智地逃脱并报警C.小华的家长未经同意给他报了多个兴趣班，他非常生气D.小刚在课堂上故意捣乱，老师批评了他3.《2025-2026年北京市人教版小学六年级道德与法治第10课》中强调“诚信是做人的根本”，以下哪种行为最能体现诚信的品质？A.小丽考试时偷偷看同桌的答案，因为害怕被批评B.小强捡到钱包后主动交给老师，并附上了失主的联系方式C.小敏为了完成任务，编造了不存在的数据D.小军因为贪玩，作业写得很潦草，但仍然交了上去4.课文中提到“权利与义务是相互依存的”，以下哪项说法最符合这一观点？A.享有权利就不需要履行义务，义务是多余的B.只有履行义务，才能更好地享有权利C.权利和义务是独立的，没有必然联系D.权利和义务是相互排斥的，只能选择其一5.在《2025-2026年北京市人教版小学六年级道德与法治第10课》的案例中，小明因为不遵守交通规则被罚款，这说明什么？A.法律是不公平的，应该废除罚款制度B.小明没有权利要求别人遵守交通规则C.遵守规则是每个公民的基本义务，违反规则要承担后果D.小明只是个孩子，不应该受到处罚6.课文中提到“公平正义是社会和谐的基础”，以下哪个场景最能体现公平正义？A.小红因为长得漂亮，总是得到老师的表扬B.小明因为成绩好，每次考试都能得到奖励C.小华和小刚在游戏中，无论输赢都互相尊重D.小强因为家里有钱，总是得到更多的机会7.《2025-2026年北京市人教版小学六年级道德与法治第10课》中强调“尊重他人是文明交往的前提”，以下哪种行为最能体现尊重他人？A.小丽在课堂上认真听讲，不随意插话B.小强因为不喜欢某个同学，经常故意不理他C.小敏在别人说话时，总是打断对方D.小刚因为嫉妒同学，故意散播谣言8.课文中提到“保护环境是每个公民的责任”，以下哪个行为最能体现保护环境的意识？A.小明把垃圾扔在路边，因为觉得垃圾桶太远B.小红在公园里捡起地上的垃圾，并分类投放C.小华因为贪玩，故意破坏花草树木D.小刚在河边钓鱼，把水弄得很脏9.《2025-2026年北京市人教版小学六年级道德与法治第10课》中提到“网络规则同样重要”，以下哪种行为是遵守网络规则的表现？A.小丽在网上发布不实信息，因为觉得好玩B.小强在网上辱骂他人，因为自己被欺负了C.小敏在网上分享自己的真实信息，并注意保护隐私D.小刚在网上下载盗版软件，因为觉得免费很划算10.课文中提到“积极行使权利，自觉履行义务”，以下哪个案例最能体现这一观点？A.小明因为不想写作业，就找借口逃避B.小红积极参与班级活动，并主动帮助同学C.小华因为害怕批评，不敢表达自己的意见D.小刚因为贪玩，经常不完成作业二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《2025-2026年北京市人教版小学六年级道德与法治第10课》中提到，______是社会文明进步的重要标志。2.法律是保护我们______的武器，每个公民都应该学会运用法律维护自己的权益。3.诚信是做人的______，我们应该从小培养诚信的品质。4.权利与义务是______的，我们在享有权利的同时，也要履行相应的义务。5.遵守规则是每个公民的______，违反规则要承担相应的后果。6.公平正义是社会______的基础，我们应该努力维护公平正义。7.尊重他人是文明交往的______，我们应该学会尊重他人，与他人友好相处。8.保护环境是每个公民的______，我们应该从小树立环保意识。9.网络规则同样重要，我们应该学会遵守网络规则，文明上网。10.积极行使权利，自觉履行义务，是每个公民______的表现。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.规则只是约束我们行为的条条框框，没有实际意义。（×）2.法律是保护我们权利的武器，每个公民都应该学会运用法律维护自己的权益。（√）3.诚信是做人的根本，我们应该从小培养诚信的品质。（√）4.权利和义务是相互依存的，我们在享有权利的同时，也要履行相应的义务。（√）5.遵守规则是每个公民的基本义务，违反规则要承担后果。（√）6.公平正义是社会和谐的基础，我们应该努力维护公平正义。（√）7.尊重他人是文明交往的前提，我们应该学会尊重他人，与他人友好相处。（√）8.保护环境是每个公民的责任，我们应该从小树立环保意识。（√）9.网络规则同样重要，我们应该学会遵守网络规则，文明上网。（√）10.积极行使权利，自觉履行义务，是每个公民基本素养的表现。（√）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述规则与秩序的关系。2.法律在维护未成年人权益方面有哪些作用？3.诚信的品质有哪些具体表现？4.权利与义务为什么是相互依存的？5.为什么说遵守规则是每个公民的基本义务？6.公平正义为什么是社会和谐的基础？7.尊重他人的重要性体现在哪些方面？8.保护环境为什么是每个公民的责任？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明在课堂上经常不认真听讲，还经常打扰其他同学，请问他违反了哪些规则？应该如何改正？2.小红在放学路上被陌生人搭讪，她机智地逃脱并报警，请分析她的行为体现了哪些道德品质？3.小华因为贪玩，作业写得很潦草，老师批评了他，他很不服气，请问他应该如何正确对待老师的批评？4.小强因为嫉妒同学，故意散播谣言，请分析他的行为错在哪里？应该如何改正？5.小明在公园里看到有人乱扔垃圾，他主动去捡起来，请分析他的行为体现了哪些道德品质？6.小红在网上看到一个不实信息，她没有转发，而是选择举报，请分析她的行为体现了哪些道德品质？7.小华在班级活动中积极参与，并主动帮助同学，请分析他的行为体现了哪些道德品质？8.小明因为不想写作业，就找借口逃避，请分析他的行为错在哪里？应该如何改正？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：规则是维护社会秩序的重要保障，遵守规则是每个公民的基本义务，体现公民素养。选项A、B、D的表述都存在错误。2.B解析：小红在放学路上被陌生人搭讪，她机智地逃脱并报警，体现了法律意识，说明法律在维护未成年人权益方面的作用。选项A、C、D的案例与法律无关。3.B解析：小强捡到钱包后主动交给老师，并附上了失主的联系方式，体现了诚信的品质。选项A、C、D的行为都缺乏诚信。4.B解析：权利与义务是相互依存的，只有履行义务，才能更好地享有权利。选项A、C、D的表述都存在错误。5.C解析：小明因为不遵守交通规则被罚款，说明遵守规则是每个公民的基本义务，违反规则要承担后果。选项A、B、D的表述都存在错误。6.C解析：小华和小刚在游戏中，无论输赢都互相尊重，体现了公平正义。选项A、B、D的场景都与公平正义无关。7.A解析：小丽在课堂上认真听讲，不随意插话，体现了尊重他人。选项B、C、D的行为都缺乏尊重他人。8.B解析：小红在公园里捡起地上的垃圾，并分类投放，体现了保护环境的意识。选项A、C、D的行为都缺乏环保意识。9.C解析：小敏在网上分享自己的真实信息，并注意保护隐私，体现了遵守网络规则。选项A、B、D的行为都违反了网络规则。10.B解析：小红积极参与班级活动，并主动帮助同学，体现了积极行使权利，自觉履行义务。选项A、C、D的行为都缺乏积极行使权利，自觉履行义务。二、填空题1.遵守规则2.权益3.根本4.相互依存5.基本义务6.和谐7.前提8.责任9.重要10.基本素养三、判断题1.×解析：规则是社会秩序的重要保障，遵守规则是每个公民的基本义务，具有实际意义。2.√解析：法律是保护我们权利的武器，每个公民都应该学会运用法律维护自己的权益。3.√解析：诚信是做人的根本，我们应该从小培养诚信的品质。4.√解析：权利和义务是相互依存的，我们在享有权利的同时，也要履行相应的义务。5.√解析：遵守规则是每个公民的基本义务，违反规则要承担后果。6.√解析：公平正义是社会和谐的基础，我们应该努力维护公平正义。7.√解析：尊重他人是文明交往的前提，我们应该学会尊重他人，与他人友好相处。8.√解析：保护环境是每个公民的责任，我们应该从小树立环保意识。9.√解析：网络规则同样重要，我们应该学会遵守网络规则，文明上网。10.√解析：积极行使权利，自觉履行义务，是每个公民基本素养的表现。四、简答题1.规则是维护社会秩序的重要保障，秩序是社会正常运行的基础。遵守规则可以维护社会秩序，促进社会和谐。2.法律在维护未成年人权益方面有以下作用：保护未成年人的生命健康权、财产权、受教育权等；惩治侵害未成年人权益的行为；为未成年人提供法律援助等。3.诚信的品质具体表现在：不说谎、不欺骗他人、信守承诺、诚实守信等。4.权利和义务是相互依存的，因为权利的实现需要义务的履行，义务的履行是为了保障权利的实现。5.遵守规则是每个公民的基本义务，因为规则是维护社会秩序的重要保障，违反规则会破坏社会秩序，影响社会和谐。6.公平正义是社会和谐的基础，因为公平正义可以维护社会秩序，促进社会和谐。7.尊重他人的重要性体现在：可以促进人际关系的和谐，维护社会秩序，促进社会文明进步等。8.保护环境是每个公民的责任，因为环境是人类生存的基础，保护环境可以保障人类的生存和发展。五、应用题1.小明违反了课堂纪律和公共秩序的规则，应该认真听讲，不随意打扰其他