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一年级上册语文押题写作范文看图写话帮妈妈洗碗写作五要素:时间:晚饭过后地点:厨房人物:我和妈妈事件:帮妈妈洗碗结果:妈妈夸我懂事范文:晚饭过后,妈妈站在厨房里洗碗,额头上渗出了细细的汗珠。我看见了,连忙跑过去说:“妈妈,我来帮你吧!”妈妈笑着点点头。我卷起袖子,拿起海绵,挤上一点洗洁精,认真地擦起碗来。碗碟上的油渍一下子就被擦掉了,我又打开水龙头,把泡沫冲得干干净净。看着干干净净的碗碟在橱柜里闪闪发亮,我和妈妈都露出了开心的笑容。妈妈摸着我的头说:“我的宝贝长大了,真是个懂事的好孩子!”我听了心里甜滋滋的,原来帮妈妈做家务这么快乐呀!一年级上册语文押题写作范文看图写话可爱的小金鱼写作五要素:时间:周末地点:客厅人物:我事件:观察小金鱼结果:我的好伙伴范文:周末的早上,阳光照进客厅,我蹲在鱼缸前观察我的小金鱼。小金鱼们穿着金灿灿的“外衣”,鼓鼓的大眼睛圆溜溜的,特别可爱。它们的尾巴像薄薄的轻纱,游动的时候一摇一摆,漂亮极了。有的小金鱼在水草间捉迷藏,有的在鱼缸底部吐泡泡,还有的你追我赶,玩得不亦乐乎。我撒了一点鱼食,小金鱼们立刻围过来,嘴巴一张一合,吃得可香了。吃饱了的小金鱼们,又悠闲地在水里游来游去。我太喜欢这些小金鱼了,它们就像我的好朋友,每天都陪着我。一年级上册语文押题写作范文看图写话春天植树写作五要素:时间:春天的周末地点:公园人物:我和小红事件:一起植树结果:期待树苗长大范文:春天的周末,天气暖洋洋的,我和小红拿着铁锹、水桶,来到公园植树。公园里的小草探出了脑袋,花儿露出了笑脸,到处都是生机勃勃的样子。我先用铁锹挖了一个深深的树坑,小红小心翼翼地把小树苗放进坑里。接着我挥起铁锹,把松软的泥土填回坑里,还把泥土踩得平平的。小红提着水桶,打来满满的一桶水,轻轻地浇在小树苗的根部。我们看着笔直的小树苗,仿佛看到它长成了一棵高大的大树,为人们遮风挡雨。我们围着小树苗又唱又跳,心里别提多高兴了。这真是有意义的一天呀!一年级上册语文押题写作范文看图写话课间跳绳写作五要素:时间:课间十分钟地点:操场人物:我和同学们事件:跳绳比赛结果:玩得特别开心范文:“叮铃铃!”下课铃响了,同学们像快乐的小鸟一样冲出教室,来到操场上跳绳。体育委员组织我们进行跳绳比赛,大家都跃跃欲试。轮到我的时候,我双手握住跳绳的把手,双脚轻轻一跳,跳绳就像彩虹一样在我脚下飞舞。绳子打在地上,发出“啪啪”的响声,我的眼睛紧紧盯着绳子,双脚不停地跳着。同学们在一旁为我喊加油:“加油!加油!”我越跳越快,一口气跳了五十下。比赛结束后,我和同学们都累得满头大汗,但是脸上都挂着灿烂的笑容。操场上回荡着我们的笑声,连旁边的大树好像都在为我们鼓掌加油。课间十分钟真是太快乐了!一年级上册语文押题写作范文看图写话爱护小鸟写作五要素:时间:放学路上地点:小区花园人物:我事件:救助受伤的小鸟结果:小鸟飞回蓝天范文:放学的路上,我路过小区的花园,突然听到一阵微弱的“叽叽”声。我顺着声音找去,发现一棵大树下有一只小鸟。我轻轻地捧起小鸟,发现它的翅膀受伤了,耷拉着飞不起来,看起来可怜极了。我连忙把小鸟带回家,找来医药箱,小心翼翼地用棉签蘸着碘伏,给小鸟的伤口消毒,又用纱布轻轻地包扎好。之后的几天,我每天都给小鸟喂小米和清水,细心地照顾它。过了几天,小鸟的伤口好了,也变得活泼起来。我带着小鸟来到花园,轻轻地把它放在手心。小鸟拍拍翅膀,在我头顶盘旋了两圈,好像在说“谢谢你”,然后就飞向了蓝天。看着小鸟飞走的身影,我心里美滋滋的,爱护小动物真是一件快乐的事情。一年级上册语文押题写作范文看图写话早读课写作五要素:时间:早读课上地点:教室人物:我、同学、老师事件:大声朗读课文结果:老师表扬我们范文:早读课的铃声响了,教室里立刻安静下来,同学们都端端正正地坐在座位上,拿出语文书准备朗读。老师站在讲台旁,微笑着看着我们说:“同学们,今天我们朗读《秋天》这一课,声音要响亮,吐字要清晰。”我们齐声说:“好!”接着,朗朗的读书声就从教室里传了出来
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