山东医药大学招聘中高级人员考试真题及答案

(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。B.“可以”C.“有权”D.“有……的自由”2.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()B.国家助学贷款和国家励志奖学金C.国家助学贷款和国家奖助学金围和力度，每年抽查比例不低于()4.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决B.由省级教育行政部门审批决定5.高校实践育人工作主要包括哪些形式()B.课外活动、志愿服务、创新创业7.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是()。B.言行一致、为人师表C.不断进取、终身学习的敬业精神8.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系9.高校最基本的一项职能是()。B.社会服务行必果”。这一说服原则是()。A.平等性原则C.可信性原则11.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的()。B.超越性C.专业性12.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。B.道德良心C.道德义务13.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。B.一般他们不会隐藏自己的感受C.他们较少关心别人和自己的内心世界14.我国现行的高等学校领导体制是()。B.党委领导下的校长负责制C.党委集体领导制D.校长负责制15.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是()。16.某生在学习过程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任务的情况发生，按照成就理论，该生的成就目标属于()。17.有预定目的，需要一定意志努力的注意是()。B.随意后注意18.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区，生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾，这主要源于大学生()。B.交往动机的迫切性19.在现阶段，我国大多数民办高校的特点是()20.大学生的思维发展处在()。B.具体想像思维阶段C.形式逻辑思维阶段21.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。B.近景性内部动机C.近景性外部动机22."举一反三"和"触类旁通"所说的是()B.学会学习23.最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是()24.新义务教育法规定，实施义务教育，不收()。B.学费C.杂费D.学费、杂费、住宿费25.教师道德品质通过()才能表现出来。B.道德认识C.道德情感26.师德原则的基本功能的实现途径是()。27.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的()原则。A.效用性原则C.整体性原则28.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()A.为人师表B.团结协作C.清正廉洁29.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起()。B.主导作用C.基础作用D.动力作用30.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。B.压抑作用C.退化作用31.小林多次不遵守幼儿园一日常规，幼儿园可以采取的方式是C.批评教育32.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()C.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响34.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()A.《大学》C.《论语》35.关于说服教育，下列说法中不正确的是()。A.说服教育中把受教育者看成“美德袋”二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.教师道德修养的特点有()。C.主观性37.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。B.形成职业观38.关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是()。B.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节C.道德调节最终依靠道德自觉性来实现39.提高环境质量应该做到()。B.绿色出行C.低碳环保40.正确的做法是()A.开拓进取，勇于创新B.艰苦奋斗，淡泊名利C.可以利用业余时间到校外做兼职41.道德的特征是()。C.道德具有历史继承性和相通性42.创新的本质是指()。B.突破旧的思维定势、旧的常规戒律C.追求新异、独特、最佳43.团体心理辅导的功能表现在()C.矫正功能44.大学生主体地位的表现有()。C.独立的个体45.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是()。C.奉献能够提升企业的道德境界46.可提供高等教育的机构包括()。B.大学47.教育评价改革应遵循的原则是()。A.坚持统筹兼顾B.坚持问题导向C.坚持中国特色E.坚持立德树人48.以下属于意义学习理论的观点有()B.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程D.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性49.坚持集体主义，就必须坚决反对个人主义。因为()。A.个人主义是资产阶级道德观念的核心，它与集体主义根本对立B.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系，是西方资本主义的产物C.要坚持社会主义，就必须反对个人主义D.个人主义与利己主义同义50.高校教师职业理想实现的基本要求()。C.需要坚持个人职业理想的实现与社会需要相统一51.下列属于学术失范或学术不端的是()。C.虚假署名52.