《动物的遗传和变异》分层作业及答案-2026-2027学年大象版（新教材）小学科学五年级上册_第1页
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《动物的遗传和变异》分层作业及答案-2026-2027学年大象版（新教材）小学科学五年级上册A层·基础巩固一、填空题1.动物亲代和子代之间特征相似属于________现象；同种动物个体之间特征存在差异属于________现象。

2.遗传可以保证动物的________稳定，狗生狗、猫生猫，不会生出其他物种。

3.小动物从小到大体型增大，属于________，不属于变异。

4.观察动物遗传变异，应当尽量选择________个体对比先天性状。

5.遗传和变异在动物界是________（选填“普遍”或“少见”）存在的生命现象。二、选择题1.一窝小狗，毛色各不相同，该现象是（）

A.遗传B.变异C.生长发育

2.下列说法，符合科学认知的是（）

A.小狗长成大狗，体型改变属于变异

B.动物只有遗传，不会发生变异

C.猫生的后代依旧是猫，属于遗传

3.遗传对动物物种的主要作用是（）

A.产生各种各样新特征

B.维持物种的稳定性

C.让动物个体全部完全相同

4.观察动物亲代子代，需要避开的误区是（）

A.把个体生长发育当成变异

B.对比毛色、花纹

C.对比身体基础结构三、判断题1.只要是同种动物，所有个体外形一定完全一样。（）

2.动物的变异只出现在子代个体之间，亲代子代之间不会有差异。（）

3.判断变异不能把动物长大之后体型变化当作依据。（）

4.没有遗传，物种就无法稳定地代代延续。（）B层·能力提升四、综合选择题1.如果动物只有遗传，完全没有变异，会出现（）

A.同种动物个体几乎没有差别

B.不断诞生全新物种

C.后代不再属于原来物种

2.下列实例，属于动物变异的是（）

A.小羊和母羊都长有羊角

B.同一窝小猫花纹各不相同

C.幼狮长大成为成年雄狮五、简答题1.说一说遗传和变异对于动物生存分别起到什么作用。

2.简要说明：为什么小狗长成大狗不属于变异？C层·拓展实践六、分析应用题材料：农场中，两只黑色家兔繁育出一窝小兔，小兔大多是黑色，个别小兔是白色。

1.案例当中哪里体现遗传？哪里体现变异？

2.如果环境发生巨大改变，想一想变异对这个兔群有怎样的意义。参考答案A层·基础巩固一、填空题

1.遗传；变异

2.物种

3.生长发育

4.同龄

5.普遍二、选择题

1.B2.C3.B4.A三、判断题

1.×2.×3.√4.√B层·能力提升四、综合选择题

1.A2.B五、简答题

1.答：遗传保证物种稳定，后代和亲代属于同一类动物；变异产生个体差异，部分有利变异帮助动物适应环境，利于物种延续。

2.答：变异指亲代子代、子代个体之间先天特征差异；小狗长成大狗，是同一个体自身生长，不是亲代与子代之间的特征差别。C层·拓展实践六、分析应用题

1.答：多数小兔是黑色，和亲代兔子颜色一致，体现遗传；个别小兔出现白

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