人教版七年级生物上册《1.1.2生物的特征》同步练习题（带答案）

第页人教版七年级生物上册《1.1.2生物的特征》同步练习题（带答案）一、本节课核心知识点总结（考试必背）核心概念：判断物体是否为生物的唯一依据——是否具有生命特征2024新教材明确生物的七大基本特征（必考、易混点已标注）：1.生物的生活需要营养绿色植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物、细菌真菌需要从外界获取营养（异养）。举例：植物浇水施肥、兔子吃草、蘑菇分解腐木获取营养。2.生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。易错警示：植物也进行呼吸作用，并不是只有动物才呼吸！3.生物能排出身体内产生的废物动物排出废物：出汗、呼气、排尿；植物排出废物：落叶带走代谢废物。易错区分：粪便属于未消化的食物残渣，不属于细胞代谢废物！4.生物能对外界刺激作出反应（应激性）生物能对环境中的光线、温度、触碰、水分等刺激产生规律性反应。举例：含羞草受触碰闭合、向日葵向光生长、动物遇敌逃跑。5.生物能生长、发育和繁殖生长：个体由小长大；发育：结构和功能逐渐完善；繁殖：产生后代、延续物种。举例：种子萌发长成植株、母猫生小猫、蜻蜓点水（产卵）。6.生物都有遗传和变异的特性遗传：亲子间的相似性（种瓜得瓜，种豆得豆）；变异：亲子间或子代个体间的差异（一母生九子，九子各不同）。7.除病毒外，生物都是由细胞构成的新教材重点特例：病毒没有细胞结构，但依然属于生物，因为能繁殖、有遗传变异。【超级易错总结（考场高频陷阱）】1.能运动≠生物：机器人、汽车、流水会运动，但不是生物；2.能生长≠生物：钟乳石、珊瑚礁能“长大”，是矿物质堆积，不属于生物生长；3.珊瑚是非生物，珊瑚虫是生物。二、课后巩固作业（共15题）（一）单项选择题（10小题）1.（2024教材真题改编）下列各项中，全部属于生物的是（）A.珊瑚、小草、麻雀B.病毒、绿萝、蚂蚁C.机器人、蘑菇、松树D.河水、蝴蝶、细菌2.植物落叶，这一现象体现的生物特征是（）A.需要营养B.排出体内废物C.对外界刺激作出反应D.生长繁殖3.“含羞草受到碰触，叶片会合拢”，该现象说明生物具有（）A.遗传变异B.应激性C.生长特性D.呼吸特性4.下列俗语中，体现生物变异现象的是（）A.种瓜得瓜，种豆得豆B.龙生龙，凤生凤C.一母生九子，九子各不同D.老鼠生子会打洞5.2024新教材重点：关于病毒的说法正确的是（）A.病毒不是生物B.病毒有细胞结构C.病毒能繁殖，属于生物D.病毒不需要营养6.下列不属于生物对外界刺激作出反应的是（）A.向日葵朝向太阳B.草履虫避开食盐C.钟乳石慢慢长大D.动物遇惊吓逃跑7.猫生小猫、小猫长大，先后体现的生物特征是（）A.繁殖、生长发育B.生长、繁殖C.应激性、营养D.遗传、变异8.区分生物与非生物的根本依据是（）A.是否能动B.是否有生命特征C.是否高大D.是否有色泽9.庄稼需要浇水、施肥，这说明生物的特征是（）A.能呼吸B.需要营养C.能排出废物D.能繁殖10.下列全部属于生物代谢废物排出的是（）A.排尿、出汗、落叶B.排便、呼气、落叶C.排尿、积水、出汗D.排便、积水、呼气（二）填空题（3小题）11.生物的基本特征：生物的生活需要________；生物能进行________；生物能排出体内产生的________；生物能对________作出反应。12.亲子间的相似性叫做________，亲子间和子代个体间的差异叫做________。13.除________外，生物都是由________构成的。病毒无细胞结构，但可以________后代，属于生物。（三）连线题（2小题）14.将生命现象与对应的生物特征连线（10分）①海豚捕食小鱼A.对外界刺激作出反应②向日葵跟随阳光转动B.生物的生活需要营养③小狗排尿、皮肤出汗C.生长、发育和繁殖④春种一粒粟，秋收万颗子D.排出体内废物⑤龙生龙，凤生凤E.遗传现象15.将实例与生物特征易错点连线（10分）①钟乳石长大A.生物变异②一树结果，酸甜各异B.非生物假性生长③含羞草闭合叶片C.应激性④植物落叶D.生物繁殖⑤蜻蜓点水E.排出代谢废物参考答案（一）选择题答案解析1.B解析：珊瑚、机器人、河水均为非生物；病毒虽无细胞结构，但属于生物。2.B解析：植物落叶是排出体内衰老、代谢废物的方式。3.B解析：生物对外界刺激做出的反应称为应激性，是生物特有特征。4.C解析：ABD均体现遗传，只有C体现亲子、子代间的变异差异。5.C解析：病毒无细胞结构，但能繁殖、有遗传变异，具备生命特征，属于生物。6.C解析：钟乳石长大是矿物质沉积，无生命、无应激性。7.A解析：猫生小猫是繁殖，小猫长大是生长发育。8.B解析：是否具备生命特征是区分生物与非生物的唯一标准。9.B解析：浇水、施肥为植物提供水分和无机盐，体现生物生活需要营养。10.A解析：粪便属于食物残渣，不属于细胞代谢废