2027届河南省许昌市示范初中高三上物理期中复习检测模拟试题含解析_第1页
2027届河南省许昌市示范初中高三上物理期中复习检测模拟试题含解析_第2页
2027届河南省许昌市示范初中高三上物理期中复习检测模拟试题含解析_第3页
2027届河南省许昌市示范初中高三上物理期中复习检测模拟试题含解析_第4页
2027届河南省许昌市示范初中高三上物理期中复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届河南省许昌市示范初中高三上物理期中复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,它是目前世界上下潜能力最强的潜水器.假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t,上浮到海面,速度恰好减为零.则“蚊龙号”在时刻距离海平面的深度为()A. B. C. D.2、如图所示,表面粗糙的斜面放在水平地面上,给物体一个沿斜面向下的初速度v0,物体可以在斜面上匀速下滑。现仍给物体一个沿斜面向下的初速度v0,同时给物体施加一个恒力F,在物体下滑的过程中(整个过程斜面始终没有动),下列说法正确的是A.如果恒力F的方向平行于斜面向下,物体将加速运动,地面对斜面的摩擦力方向水平向左B.如果恒力F的方向水平向右,物体将减速运动,地面对斜面的摩擦力方向水平向左C.如果恒力F的方向垂直斜面向下,物体将减速运动,地面对斜面的摩擦力方向向右D.如果恒力F的方向平行于斜面向上,物体将减速运动,地面对斜面的摩擦力为零3、下列说法中正确的是。A.发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子具有复杂的结构B.结合能越大的原子核,原子核中的核子结合得越牢固,原子核越稳定。C.根据玻尔理论可知,氢原子核外电子跃迁过程中电子的电势能和动能之和守恒D.在光电效应实验中,用同种频率的光照射不同的金属表面,从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大,则这种金属的逸出功W0越小4、一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系x=3+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s)。则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0到t=2s间的平均速度分别为()A.8m/s、24m/s B.12m/s、24m/s C.24m/s、8m/s D.24m/s、12m/s5、如图所示,一物体从圆弧形轨道的A点无初速自由滚下,由于摩擦力的作用到达C点时的速度为零,C点比A点下降了,又由C点滚至B点,速度再次为零,B比C下降了,则与比较有A.B.C.D.无法确定6、在讨论地球潮汐成因时,地球绕太阳运行轨道与月球绕地球运行轨道可视为圆轨道。已知太阳质量约为月球质量的倍,地球绕太阳运行的轨道半径约为月球绕地球运行的轨道半径的400倍。关于太阳和月球对地球上相同质量海水的引力,以下说法正确的是()A.太阳引力与月球引力相差不大B.太阳引力比月球引力的大100倍以上C.月球对不同区域海水的吸引力大小相等D.地球潮汐成因与月球对不同区域海水的吸引力无关二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲所示,截面为直角三角形的木块A质量为m0,放在倾角为θ的固定斜面上,当θ=37°时,木块A恰能静止在斜面上。现将θ改为30°,在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B,如图乙所示,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则A.A与斜面之间的动摩擦因数为0.75B.A、B仍一定静止于斜面上C.若m0=m,则A受到的摩擦力大小为mgD.若m0=4m,则A受到斜面的摩擦力大小为2.5mg8、明朝谢肇淛的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可.一游僧见之,曰:无烦也,我能正之.”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身.假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力N,则:A.若F一定,θ大时N大B.若F一定,θ小时N大C.若θ一定,F大时N大D.若θ一定,F小时N大9、如图所示,质量为M的薄木板静止在粗糙水平桌面上,木板上放置一质量为m的木块.已知m与M之间的动摩擦因数为μ,m、M与桌面间的动摩擦因数均为2μ.现对M施一水平恒力F,将M从m下方拉出,而m恰好没滑出桌面,则在上述过程中A.水平恒力F一定大于3μ(m+M)gB.m在M上滑动的时间和在桌面上滑动的时间相等C.M对m的冲量大小与桌面对m的冲量大小相等D.若增大水平恒力F,木块有可能滑出桌面10、如图所示,质量为4.0kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为6.0kg的物体B用细线悬挂在天花板上,B与A刚好接触但不挤压,现将细线剪断,则剪断后瞬间,下列结果正确的是(g取10m/s2)()A.A加速的大小为1m/s2B.B加速的大小为6m/s2C.弹簧弹力大小为60ND.A、B间相互作用力的大小为24N三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)光电门是一种较为精确的测时装置,某同学使用光电门和其他仪器设计了如图所示的装置来验证机械能守恒定律。A为装有挡光片的钩码,总质量用m表示,已知挡光片的挡光宽度为b,轻绳一端与A相连,另一端跨过光滑轻质定滑轮与的重物B相连,B的质量用M表示(并保证:M<m),他的做法是:先用力拉住B,保持A、B静止,用h表示A的挡光片上端到光电门的距离;然后由静止释放B,A下落过程中经过光电门,光电门可测出挡光片的挡光时间t,算出挡光片经过光电门的平均速度,将其视为A下落h(h≫b)时的速度,重力加速度为g。(1)为了完成上述实验,除了图示给出的实验器材以外,还需要的实验器材有:________;(2)在A从静止开始下落h的过程中,验证以A、B、地球所组成的系统机械能守恒的表达式为_______(用题目所给物理量的符号表示);(3)由于光电门所测的平均速度与物体A下落h时的瞬时速度间存在一个差值△v,因而系统减少的重力势能________系统增加的动能(选填“大于”或“小于”);(4)为减小上述△v对结果的影响,该同学想到了以下一些做法,其中可行的是_______。A.适当减小挡光片的挡光宽度bB.增大挡光片的挡光宽度bC.减小挡光片上端到光电门的距离hD.保持A下落的初始位置不变,测出多组t,算出多个平均速度然后取平均值12.(12分)某实验小组设计了如图甲所示的实验装置,一根轻质细绳绕过定滑轮A和轻质动滑轮B后,一端与力传感器相连,另一端与小车相连.动滑轮B下面悬挂一个钩码.某次实验中,由静止开始向右拉动纸带的右端,使小车向右加速运动,由传感器测出细绳对小车的拉力为F=0.69N,打点计时器打出的纸带如图乙所示,打点计时器使用交流电的频率为f=50Hz,重力加速度为g=10m/s2,试回答下列问题:(1)打点计时器打下标号为“3”的计数点时,小车的速度v3=______m/s(保留3位有效数字);(2)要求尽可能多的利用图乙中的数据计算小车运动的加速度大小a,则a=______m/s2(保留1位小数);(3)不计轻绳与滑轮及轴与滑轮之间的摩擦,动滑轮B下面所悬挂钩码的质量m=______kg.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图甲所示,在光滑的水平轨道上停放着甲、乙两车,两车相距=5m,弹射装置使甲车获得=3m/s的瞬时速度向乙车运动的同时,乙车的风洞开始工作,将风吹向固定在甲车的挡风板上,从而使乙车获得了速度.测绘装置得到了甲、乙两车的v-t图象如图乙所示.求:(1)甲、乙两车的质量之比;(2)两车相距最近时的距离.14.(16分)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动,求物块与桌面间的动摩擦因数(计算结果保留两位小数)15.(12分)如图所示,轻弹簧的一端与竖直墙固定,另一端与质量m=0.1kg的物块B相连,B静止在水平地面上,弹簧处在原长状态.另一质量与B相同的物块A,从距离B物块L1=1m的P点以v0=6m/s的初速度向B滑行,并与B发生相碰,碰撞时间极短,碰后A、B紧贴在一起运动但互不粘连.已知最后A恰好返回出发点P并停止,物块A和B与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1,g=10m/s1,求:(1)物块A刚与物块B接触时的速度v1;(1)弹簧的最大弹性势能EPm和运动过程中弹簧的最大形变量L1.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

蛟龙号上浮时的加速度大小为:根据逆向思维,可知蛟龙号在t0时刻距离海平面的深度为:;A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论不相符,选项B错误;C.,与结论不相符,选项C错误;D.,与结论相符,选项D正确;2、D【解析】

物体可以在斜面上匀速下滑,则得A.如果恒力F的方向平行于斜面向下,f和N保持不变,地面对斜面的摩擦力为0,故A错误;B.如果恒力F的方向水平向右,物体仍向下运动过程中,地面对斜面的摩擦力为0,故B错误;C.如果恒力F的方向垂直斜面向下,同理地面对斜面的摩擦力为0,故C错误;D.如果恒力F的方向平行于斜面向上,物体仍向下运动过程中,地面对斜面的摩擦力为0,故D正确。故选D。3、D【解析】

发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子核具有复杂的结构,选项A错误;比结合能越大的原子核,原子核中的核子结合得越牢固,原子核越稳定,选项B错误。根据玻尔理论可知,氢原子核外电子跃迁过程,电子的总能量将减小(或增加)即电子的电势能和动能之和是不守恒的,这是因为氢原子要辐射(或吸收)光子,故C错误;据光电效应方程EKm=hγ-W可知,用同种频率的光照射不同的金属表面,从金属表面逸出的光电子的最大初动能越大,则这种金属的逸出功越小,故D正确;故选D.4、C【解析】

根据v=6t2m/s,当时间t=2s时,速度为根据x=3+2t3可得2s内的位移为平均速度为故选C。5、A【解析】

根据功能关系得:,,由于小球克服摩擦力做功,机械能不断减小,前后两次经过轨道同一点时速度越小,所需要的向心力越小,则轨道对小球的支持力越小,小球所受的滑动摩擦力相应越小,而滑动摩擦力做功与路程有关,可见,从A到C小球克服摩擦力做功一定大于从C到B克服摩擦力做功,则得,故A正确,BCD错误。6、B【解析】A、B由万有引力定律,,即所以太阳引力比月球引力的大100倍以上,故A项错误,B正确;C、由于月球到不同区域海水的距离不同,所以引力大小有差异,故C项错误。D、由于月球到不同区域海水的距离不同,所以产生的引力大小也不同,而地球潮汐成因是因为月球对不同区域海水的吸引力不同造成;故D错误;综上所述本题答案是:B二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

A.由题意可知,当θ=37°时,木块恰能静止在斜面上,则有:μm0gcos37°=m0gsin37°解得:μ=0.75,故A正确;B.现将θ改为30°,在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B,对A受力分析,则有:f′=μN′,N′=Mgcos30°;

而F=mgsin30°

当f′<mgsin30°+Mgsin30°,则A相对斜面向下滑动

当f′>mgsin30°+Mgsin30°,则A相对斜面不滑动

因此A、B是否静止在斜面上,由B对A弹力决定,故B错误;C.若m0=m,则mgsin30°+m0gsin30°=mg;f′=μN′=0.75×m0gcos30°=mg;因f′<mgsin30°+Mgsin30°,A滑动,A受到斜面的滑动摩擦力,大小为mg,故C错误;D.若m0=4m,则mgsin30°+m0gsin30°=mg;而f′=μN′=0.75×m0gcos30°=mg;因f′>mgsin30°+Mgsin30°,A不滑动,A受到斜面的静摩擦力,大小为mgsin30°+m0gsin30°=mg,故D正确。8、BC【解析】选木楔为研究对象,木楔受到的力有:水平向左的F、和两侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力,由于木楔处于平衡状态,所以侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的分力是相等的,力F的分解如图:则:,所以:,由公式可知,当F一定,θ小时FN大;当θ一定,F大时FN大.故A、D错误,B、C正确.故选BC.【点睛】对力进行分解时,一定要分清力的实际作用效果的方向如何,再根据平行四边形定则或三角形定则进行分解即可.9、AC【解析】

A.对小木块,根据牛顿第二定律有:μmg=ma1对木板,根据牛顿第二定律有:要使小木块滑离木板,需使:则有:故A正确;B.设小木块在薄木板上滑动的过程,时间为t1,小木块的加速度大小为a1,小木块在桌面上做匀减速直线运动,加速度大小为a2,时间为t2,有:联立解得:故B错误;C.根据动量定理可知,m的动量变化量为零,故说明总冲量为零,因m只受到M的向右的冲量和桌面向左的冲量,故二者一定大小相等,方向相反,但由于还受到支持力的冲量,由于故M对m的冲量大小与桌面对m的冲量大小不相等,故C错误;D.若增大水平恒力F,木块离开木板时间变短,速度变小,位移变小;在桌面上滑动的距离变短,不可能滑出桌面,故D错误。故选AC.薄木板在被抽出的过程中,滑块先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律求解出木块的加速度,根据运动学规律求解出时间;根据动量定理,合外力冲量为零,M对m的冲量与桌面对m的冲量大小相等;增大水平拉力,木块离开木板时间变短,速度变小,位移变小,在桌面上滑动的距离变短,可以判断能否滑出桌面.10、BD【解析】

弹簧的弹力不能突变,以A、B系统为研究对象,由牛顿第二定律求出系统的加速度,然后以B为研究对象,由牛顿第二定律求出A、B间的作用力。【详解】C、物体A、B接触但不挤压,剪断细线前,对A由平衡条件得,弹簧的弹力:T=mAg=4×10=40N,由于弹簧的弹力不能突变,剪断细线瞬间弹力大小仍为40N,故C错误;A、剪断细线后,A、B一起向下加速运动,对系统,由牛顿第二定律得:(mA+mB)g﹣T=(mA+mB)a,解得:a=6m/s2,故A错误,B正确;D、对B,由牛顿第二定律得:mBg﹣F=mBa,解得:F=24N,则A、B间的作用力为24N,故D正确;故选:BD。本题考查牛顿第二定律的应用;解题的关键是先采用整体法求解加速度,再隔离物体B并根据牛顿第二定律列式求解。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、天平(包括砝码)、刻度尺(m-M)gh=(M+m)()2大于A【解析】

(1)[1]动能和重力势能之和为机械能,计算时需要知道物体质量和下降的距离,结合如图实验装置可知,需要的实验器材:需要天平用来测量A、B的质量,用刻度尺测量A的下落高度,所以还需要的器材天平(包括砝码)、刻度尺。(1)[2]系统重力势能的减小量为物块经过光电门的瞬时速度为则系统动能的增加量为则机械能守恒的表达式为。(3)[3]光电门测出的平均速度是挡光片通过光电门过程中中间时刻的瞬时速度,此时下降的高度小于h,则系统减少的重力势能大于系统增加的动能。(4)[4]ABCD.减小上述对结果的影响,可以减小挡光片的宽度,使得平均速度更接近瞬时速度,BCD错误A正确。故选A。12、(1)1.62(2)3.0(3)0.12【解析】(1)由于每相邻两个计数点间还有1个点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.04s,

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,(2)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,

得:a==3.0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论