2025-2026学年道德与法治八年级上册期中实战训练卷

2025-2026学年道德与法治八年级上册期中实战训练卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共30分）1.我国宪法规定，中华人民共和国公民有（）。A.劳动的权利和义务B.受教育的权利和义务C.选举权和被选举权D.人身自由不受侵犯2.小明在公交车上看到有人钱包被偷，他立即掏出手机拍下了小偷的清晰照片。小明的行为体现了他具有（）。A.良好的规则意识B.维护公共安全的责任感C.过度的自我保护意识D.侵犯他人隐私的行为3.友谊是人生旅途中的宝贵财富。下列关于友谊的理解，错误的是（）。A.友谊是平等的、双向的B.友谊可以满足我们物质上的所有需求C.友谊需要用心经营和维护D.友谊是成长道路上的重要支持4.小华和小丽是同桌，因为一次小事发生了争吵，几天互不理睬。小华的做法（）。A.正确，表明自己的立场B.不妥，伤害了同学感情C.无所谓，和谁都能做朋友D.可以理解，青春期的情绪容易波动5.“天下兴亡，匹夫有责。”这句话启示我们，作为中华儿女，应该（）。A.只顾个人学习和生活B.积极参与国家和社会事务C.认为国家事务是政府官员的事D.努力提升自身素质，为将来报效祖国6.中学生小芳发现自己所在的班级班风不正，同学们经常不遵守纪律，学习氛围差。小芳应该（）。A.随波逐流，保持沉默B.联合志同道合的同学，共同改善班风C.脱离集体，寻找其他朋友D.只管自己学习，不管班级事务7.小明在网络上看到一篇批评政府的文章，他认为文章的观点很片面，于是他在评论区发表了自己的看法，并进行了激烈的辩论。小明的行为（）。A.正确，公民有言论自由B.不正确，应尊重他人观点C.不正确，应遵守网络规则D.可以理解，维护国家利益是每个公民的责任8.法律对全体社会成员具有普遍约束力，其根本原因在于（）。A.法律是由国家制定或认可的B.法律由国家强制力保证实施C.法律是调整社会关系的行为规范D.法律体现了人民的意志和利益9.小丽在商场购物时，发现购买的商品存在质量问题，她与商家协商无果，准备寻求法律帮助。小丽可以采取的途径有（）。A.向消费者协会投诉B.向人民法院提起诉讼C.通过媒体曝光商家D.以上都是10.小华在放学回家的路上，遇到陌生人向其询问家庭住址。小华应该（）。A.如实告知，并与其交流B.据理力争，拒绝回答C.保持警惕，装作不认识，迅速离开D.上前理论，要求对方说明身份11.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。以下体现我国尊重和保障人权的做法是（）。A.实行九年义务教育B.对残疾人提供特殊保障C.建立覆盖全民的社会保障体系D.以上都是12.小明经常在网上浏览一些暴力、色情信息，并模仿其中的行为。这说明（）。A.网络信息都是有害的B.网络是一把双刃剑C.小明应该多上网D.网络对青少年没有影响13.青春期的我们，情绪丰富而强烈，有时会感到迷茫和困惑。正确的做法是（）。A.放任情绪发展，顺其自然B.压抑自己的情绪，不表达C.学会调控情绪，积极面对D.躲避现实，逃避问题14.小华积极参加学校组织的各项活动，并担任了班干部。这表明小华（）。A.重视个人发展，忽视集体利益B.具有较强的集体荣誉感和责任感C.喜欢表现自己，炫耀自己D.学习压力大，没有时间参加活动15.“不以规矩，不能成方圆。”这句话强调（）。A.个人利益的重要性B.集体规则的重要性C.自由的绝对性D.法律的强制性二、多项选择题（下列各题至少有两个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题3分，共15分）1.友谊对我们的生活有着重要意义，包括（）。A.给我们带来快乐和支持B.帮助我们认识自己C.让我们感到孤独和无助D.促进我们成长进步2.作为一名合格的公民，我们应该（）。A.遵守法律法规B.维护国家利益C.诚信友善待人D.积极参与社会公益活动3.网络是我们获取信息、学习知识的重要渠道。我们在使用网络时应该（）。A.增强辨别能力，不信谣、不传谣B.保护个人隐私，不随意透露个人信息C.沉迷网络游戏，荒废学业D.尊重他人，文明上网4.青春期是一个充满矛盾的时期，我们可能会遇到（）等问题。A.学习压力增大B.人际关系紧张C.自我认知模糊D.情感问题5.维护国家安全，人人有责。以下行为有利于维护国家安全的是（）。A.积极参加国防教育B.危险时刻，向公安机关提供线索C.泄露国家秘密D.自觉遵守国家安全相关法律法规三、简答题（请根据题目要求，回答问题。每小题5分，共10分）1.简述权利和义务的关系。2.如何正确处理与同学之间的矛盾？四、材料分析题（请仔细阅读材料，根据材料回答问题。每小题10分，共20分）1.材料：小明是一名八年级学生，他平时学习认真，成绩优秀。但是，最近他发现班级里有些同学经常在课堂上玩手机、说闲话，甚至有时还会发生一些小冲突。小明觉得这样的班风很不好，影响了自己的学习，也影响了班级的整体形象。他心里很着急，不知道该怎么办。问题：（1）小明遇到的班级问题是什么？（2）面对这些问题，小明应该采取哪些行动来改善班风？2.材料：小丽在一家超市购物时，发现购买的商品存在严重的质量问题，不仅无法正常使用，而且存在安全隐患。她与超市工作人员协商，要求退货退款，但遭到拒绝。小丽感到非常气愤，她知道自己的合法权益受到了侵害。问题：（1）小丽在购物过程中享有哪些合法权益？（2）如果小丽与超市协商无果，她还可以采取哪些途径维护自己的合法权益？五、论述题（请根据题目要求，结合自身实际，进行论述。15分）结合自身经历，谈谈你对“友谊”的理解，以及如何在生活中建立和呵护真挚的友谊。试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.D9.D10.C11.D12.B13.C14.B15.B二、多项选择题（每小题3分，共15分）1.ABD2.ABCD3.ABD4.ABCD5.ABD三、简答题（每小题5分，共10分）1.权利和义务是相互依存、相互促进的关系。公民在享受权利的同时，必须履行相应的义务。履行义务是享受权利的基础，享受权利是履行义务的目的。只有每个人都依法履行义务，才能更好地享受权利，促进社会和谐发展。2.正确处理与同学之间的矛盾，首先要冷静理智，客观分析矛盾的原因。其次，要坦诚沟通，换位思考，尝试理解对方的想法和感受。再次，要寻求共同点，协商解决，尽量达成双方都能接受的方案。最后，如果矛盾难以解决，可以寻求老师或家长的帮助。四、材料分析题（每小题10分，共20分）1.（1）小明遇到的班级问题是部分同学不遵守纪律，学习氛围差，班风不正。（5分）（2）面对这些问题，小明应该积极行动起来，首先，他自己要严格要求自己，遵守班级纪律。其次，可以与违反纪律的同学进行沟通，劝导他们改正错误。再次，可以联合其他同学，共同制定班级规则，倡导良好的班风。最后，可以向老师反映情况，请求老师的帮助和指导。（5分）2.（1）小丽在购物过程中享有的合法权益有：人身、财产安全不受侵害的权利；获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易的权利；有权拒绝经营者的强制交易行为；因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，享有依法获得赔偿的权利等。（5分）（2）如果小丽与超市协商无果，她还可以采取的途径有：向消费者协会投诉；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼等。（5分）五、论述题（15分）（评分要点）该题要求结合自身经历，谈谈对“友谊”的理解，以及如何在生活中建立和呵护真挚的友谊。1.对友谊的理解：友谊是人与人之间在相互了解、信任、尊重的基础上建立起来的情感联系。真挚的友谊能够给我们带来快乐、支持和力量，帮助我们成长进步。友谊是平等的、双向的，需要用心经营和维护。（5分）2.如何建立和呵护友谊：要建立真挚的