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文档简介
2025-2026学年上海市杨浦区八年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求
的。
1.在平面直角坐标系中,点P(3--2)关于x轴的对称点在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
2.下列y关于x的函数中,正比例函数的是()
A.1-2B.y=2-xc.yD.»/
3.已知点4(-3,6)、B(-1,8)、C(273)在反比例函数y=—也>())的图象上,那么为、及、》的
大小关系是()
A.yiB.y2<y\<y3C.yy<y]<yiD.gVyzV”
4.如图.有一块质地均匀的3X4的长方形硬纸片匕沿实线前下一个三角形,在三角
形硬纸片上选一点,在这个点处用细绳将其提起来,如果该三角形纸片处「平衡状
态,那么这一点是()
A.点力
B.点B
C.点C
D.点D
5.已知四边形/14CO中,伸CD,AC=BD,下列判断中正确的是()
A.如果BC=AD,那么四边形ABCD是平行四边形
B.如果力。|出C,那么四边形力BCD是菱形
C.如果4。平分80,那么四边形48co是矩形
D.如果4UL8。,那么四边形48co是正方形
二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分。
6.直线产43的截距是—・
7.如果点P(〃什2,2w+l)在y轴上,那么〃?的值是—.
8.经过点必(-1,3)且平行于x轴的直线可记为直线—.
9.在平面直角坐标系中,已知点4(2,3),点5(-2,6),那么线段的长是—.
10.如果一个多边形的内角和等于外角和的5倍、那么它的边数是____.
11.已知点A(1,3)是直线尸心•+》(4V0)上一点,那么关于x的不等式心•+。>3的解集是—.
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12.如果一个反比例函数的图象在它所在的每一个象限内,y的值随x的值增大而减小,那么这个反比例函
数的表达式可以是一(只需写一个).
13.在平行四边形48CD中,如果乙4:△8=2:3,那么2。的度数是—.
14.在矩形Z8C。中,点£在边C。上,点£关于直线力。的对称点为点凡联结8£、EF、AF,如果四边
形,"E尸是菱形,那么乙尸=一度.
15.函数v'"(刈/⑴和"(仙/<))的部分图象如图所示,点/在v和的图象上,
XXX
kkt
过点力作48||y轴交X轴于点C,交“二的图象于点8,如果8C=2/C,那么广的值
x收
是.
16.如图,已知在△48C中,48=7,2c8=120°,将△48。绕点8顺时针旋转
60°,点4、。分别落在点。、E处,连接OC,如果。CL1C,那么边8c的长
为一
三、解答题:本题共7小题,共52分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题6分)
已知一次函数尸心当尸2时,尸-3.
(1)求一次函数的解析式;
(2)将该函数的图象向上平移6个单位,求平移后的图象与x轴交点的坐标.
18.(本小题6分)
研究发现:初中生在数学课上的注意力指标随上课时间的变化而变化,上课开始时,学生注意力直线上
升,中间一段时间,学生的注意力保持平稳状态,随后开始分散,注意力与时间呈反比例关系降回开始时
的水平.学生注意力指标y随时间工(分钟)变化的函数图象如图所示.
(1)求反比例图数的表达式,并求点彳对应的指标值;
(2)张老师在一节课上从第10分钟开始讲解一道数学综合题,讲解这道题需要15分钟,当张老师讲完
这道题时,学生的注意力指标值达到多少?
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19.(本小题6分)
如图,在△力8。中,AE.4。分别是边8C、力。上的中线,力正与8。相交于点尸.
(1)求S“FD:SAJ8Z)的值;
(2)如果4E18。,且48=10,80=12.求4E的长.
20.(本小题6分)
如图,已知:在△力8c中,z^C=90°,点。、上分别是边48、8c的中点,点尸在边4C上,DFWBC,
联结。E、求证:四边形力OE广是矩形.
21.(本小题8分)
综合实践:神奇的密码
【问题背景】密码是一种将可识别的信息(明文)转换为秘密信息(密文)的技术,这个过程称为“加
密”;而密文是可以破解的,这个过程称为“解密”.明文与密文之间的转换的关键是“密钥”.有一种密
码,将26个英文字母分别转换为数字0〜25后进行数学变换从而获得密文.字母与数字的对应如表:
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字母ABCDEFGHIJKLM
数字0123456789101112
字母NOPQRSTUVWXYZ
数字13141516171819202122232425
【加密规则】
①选择一个“乘密钥”4和一个“加密钥”力(1W〃W9,1W力W9,。力均为整数);
②对明文中的每个字母,先将其对应数字〃,乘。,再加上方,得到一个总和S,即S=〃•〃什儿
③对每个字母得到的总和S逐个进行判断;
若S在。到25之间,则S就是该字母加密后的密文所对应的数字;
若S大于25,则不断减去26,直到结果落在。〜25之间;
④将得到的对应数字转换为字母,从而获得明文中每个字母加密后的密文.
例如:设。=3,6=4,我们可以将明文中字母。(加=15)转换成所对应的密文.
计算:S=3X15+4=49.v49>25,.-.49-26=23.
•••23对应字母X,•••明文中字母P对应的密文是字母X.
【问题探究】请你根据以上材料,完成探究:
(1)若密钥为a=2,45,则明文“HI”加密后的密文为;
(2)在某次加密中,使用的“乘密钥"。=3.小明发现,明文被加密后,得到的密文是,
则这次加密使用的“加密钥"b的值为______;
(3)小杨截获了一段密文“OK”,它是由明文“〃/”使用上述材料中的加密规则加密而成,且由加
密成“O”所使用的密钥(“乘密钥”〃,“加密钥”力)与由“〃”加密成“K”所使用的密钥(”乘密
钥”“,“加密钥”力)一致.求加密规则中使用的“乘密钥”。和“加密钥”〃的值;
(4)利用(3)中求得的加密规则中的密钥。和b,求密文“YC”解密获得的明文.
22.(木小题10分)
如图,已知在平囿直角坐标系xQv中,直线产1x+1与x轴、y轴分别交于4、3两点,点C在第二象限
3
内,ACLAB,KAC=AB.
(1)求点。的坐标;
(2)将△川儿•沿x轴向右平移,点力、B、C的对应点分别是点/、)、C',如果点)、C都落
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在双曲线产勺上,求A•的值:
(3)如果直线产“x+1与第(2)小题中的双曲线尸-有两个公共点七和广,求叉。砂的值.
5
4
2
1
-2一1°
-1
23.(本小题10分)
【问题背景】折纸是一门将数学、艺术与工程完美结合的学科.通过折纸不仅能够创造出非常奇妙的图形,
还可以发现一些有趣的教学问题,下面我们就利用一张正方形纸片来开展“折纸与数学”探究活动.
【操作探究】
(1)小创小组将正方形纸片(如图1)按照图2至图3的方式操作,那么图3中______°:
(2)小智小组将正方形纸片(如图4)按照图5至图7的方式操作,经过测量,发现G是CQ的三等分
点,请你帮助小智小组证明这个结论;
【深入探究】
(3)小创小组继续探究,如图3,将△OEG沿直线EG折叠,点。落到点〃处,得到△PEG.当点"落在
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△BEG的边上时,如果正方形ABCD的边长为3,请直接写出力E的长.
图I正方形ABCD图2将BA折至BF图3将8C折至BF
D
B
图4止方形ABCD折砌F图7将BC折钿F
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1.【答案】A
2.【答案】。
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】-3
7.【答案】-2
8.【答案】尸3
9.【答案】5
10.【答案】12
II.【答案】x<\
12.【答案】(答案不唯一:
x
13.【答案】108°
14.【答案】60
15.【答案】一;
16.【答案】
17.【答案】解:(1)由已知得:-3=2h4,
解得:r匚;
.•.一次函数的解析式为:y=;Z-4:
(2)将直线vLI向上平移6个单位后得到的直线是:v;/+2
•••当y=0时,x=-4,
••・平移后的图象与x轴交点的坐标是(-4,0).
18.【答案】解.:⑴设反比例屋数的表达式为“七⑵”」•4叫,
x
由图知反比例函数过点C(20,15),则代入表达式得15=上,解得4300,
2()
・••反比例函数的表达式为“,;
x
当r=45时,〃?,故力点对应的指标值可;
4533
(2)由题意得―10+15=25,
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300:MM)
•."=丁=后=12,
答:当张老师讲完这道题时,学生的注意力指标值达到12.
19.【答案】19
3
20.【答案】•••点。、七分别是边力8、8c的中点,
••・DE是△/BC的中位线,
-.DEHAC,
即DEHAF,
-DFWBC,«S。是边48的中点,
二。尸是△44C的中位线,b是力C的中点,
•••点E是4C的中点,
.•.£尸是△力8c的中位线,
•••罚148,
即EFWAD,
-DEWAF,EFUD,
•屈边形4。门是平行四边形,
•.•4B4C=90°,
.•.中。痔是矩形.
21.【答案】TV9。=4,b=SEF或ES或RF或RS
22.【答案】解:(1)过点。作C〃Lr轴于点〃,如图所示:
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则,C〃4=90°,
."+/。〃=90°,
-CALAB,
.•.4C48=90°,
:•乙CAH+乙OAB=9(T,
:.乙C=Z~O4B,
,:AC=AB,
:ACHA安AAOB(AAS),
:CH=AO,AH=OB,
当y=ix+1=0时,x=-3»
,5
:.A(-3,0),
••.0.4=3,
当尸0时,y=-x+l=l,
3
:上(0,1),
;.OB=l,
:CH=3,AH=\t
•••点。坐标为(~4,3);
(2)设△45C沿x轴向右平移距离为利,
则夕3〃,1),C'(-4+〃?,3),
•••点"、C'都落在双曲线尸上上,
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