五年级下册语文1-8单元习作

五年级下册语文单元作文

目录

第一单元：那一刻，我长大了................................1

范文（3篇）..............................................2

第二单元：读后感..........................................5

范文（3篇）..............................................6

第三单元：汉字，我爱你....................................9

范文（2篇）.............................................10

第四单元:他..........12

范文（3篇）.............................................14

第五单元：形形色色的人...................................18

范文（3篇）.............................................19

第六单元:神奇的探险之旅..................................22

范文（3篇）.............................................23

第七单元：中国的世界文化遗产.............................26

范文（3篇）.............................................27

第八单元：漫画的启示.....................................30

范文（3篇）.............................................31

第一单元：那一刻，我长大了

那一刻，我长大了

成长是什么？成长是,;成长是,

；成长是,O在那闪耀

的星空中，有一颗的星，在它出现的那一刻，我长大了。

一天下午，我从外面回到家，家里真静,静得。

突然，我听到呻吟声，我就往（哪里）走去，

看见妈妈躺在床上，像是很的样子，我走过去，用手摸了摸

妈妈的额头，滚烫滚烫的，我问妈妈：“?”妈妈有气无

力地说：“吧！”我看着妈妈的样子，十

分心疼，我拿来体温计，给妈妈量体温，一看体温计，吓了我一跳，

妈妈都烧到39.6度了。我赶紧倒了,又拿了,

妈妈吃完药说：“妈妈好些了。”

过了一会儿，妈妈睡着了，我给她盖好被子地关上门,

来到客厅，用手机给爸爸打了电话。又切了水果，放到妈妈

的椅子上。时间地过去了，爸爸终于回来了，他

看着妈妈旁边椅子上的水杯和水果，就知道发生了什么，他夸奖我：

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

在那一刻，我也觉得自己长大了，已经不是小孩子了，我也可以

为家里承担一些事情，也可以呵护家人了，就像爸爸妈妈曾经呵护我

一样。

那一刻，我长大了

成长是什么？成长是一棵树，不断结出新鲜的果实；成长是一叶

小舟，带我去探索人生的奥秘；成长是一片星空，闪耀着人生的光点。

在那闪耀的星空中，有一颗最大、最亮的星，在它出现的那一刻，我

长大了。

一天下午，我从外面回到家，家里真静，静得连针掉在地上也能

听得见。突然，我听到一阵阵呻吟声，我就往妈妈的睡室走去，看见

妈妈躺在床上，像是很疲惫的样子，我走过去，用手摸了摸妈妈的额

头，滚烫滚烫的，我问妈妈：“妈妈，您病了？”妈妈有气无力地说:

“妈妈没事儿，你去写作业吧！“我看着妈妈难受的样子，十分心疼,

我拿来体温计，给妈妈量体温，一看体温计，吓了我一跳，妈妈都烧

到39.6度了。我赶紧倒了一杯热水，又拿了两片退烧药，妈妈吃完

药说：“妈妈好些了。”

过了一会儿，妈妈睡着了，我给她盖好被子，轻轻地关上门，来

到客厅，用手机给爸爸打了电话。又切了一些水果，放到妈妈旁边的

椅子上。时间一分一秒地过去了，爸爸终于回来了，他看着妈妈旁边

椅子上的水杯和水果，就知道发生了什么，他夸奖我：“你长大了，

更加懂事了，还懂得心疼和照顾妈妈了，真是个好孩子。”

在那一刻，我也觉得自己长大了，已经不是小孩子了，我也可以

为家里承担一些事情，也可以呵护家人了，就像爸爸妈妈曾经呵护我

一样。

2

那一刻，我长大了

曾经的我，总是害怕走夜路，每次夜幕降临，我就会紧

紧抱住妈妈的胳膊，生怕黑暗中藏着什么可怕的东西。但是，

那一刻，我真正地长大了，勇敢地踏上了走夜路的旅程。

那是一个寂静的夜晚，月亮被乌云遮挡，周围一片漆黑。

妈妈因为有事不能陪我回家，我只能独自面对这漫长的黑暗。

刚开始，我心里充满了恐惧，每一步都走得小心翼翼，生怕

踩到什么东西。但是，随着我不断地前进，我逐渐发现，其

实并没有什么可怕的。路边的树木、远处的灯光，都在黑暗

中静静地陪伴着我。我开始放松下来，深呼吸，告诉自己要

勇敢。那一刻，我感受到了成长的力量。我明白了，人生就

像这条黑暗的路，有时候我们需要独自面对，但只要我们勇

敢、坚定，就一定能够走到终点。

从那以后，我不再害怕走夜路，每次独自面对黑暗时，

我都会想起那一刻的勇气和坚强。我知道，我已经长大了，

我可以独自面对生活的挑战。

那一刻，我走过了黑暗，也走过了自己的恐惧。那一刻，

我长大了。

3

那一刻，我长大了

在我一年级的时候，有一件事情让我深深地感受到了成

长的滋味，那就是我第一次独自睡觉。

记得那一天晚上，妈妈对我说：“宝贝，你已经是一年

级的小朋友了，应该学会自己独立睡觉了。”听到这个消息，

我心里既期待又有些害怕。期待是因为我觉得这是一个新的

尝试，而害怕则是因为我从未尝试过一个人面对黑暗的夜晚。

到了睡觉的时间，我忐忑不安地躺在了自己的小床上。

四周一片漆黑，静悄悄的，只有窗外的风声轻轻吹过。我闭

上眼睛，试图快点入睡，但心里总是忍不住想起那些可怕的

故事和传说。就在我即将忍不住想要叫妈妈的时候，我突然

想起了妈妈的话。她告诉我，成长就是要学会独立，学会面

对困难。我深吸了一口气，告诉自己要勇敢。

那一刻，我感觉自己好像真的长大了。我不再害怕黑暗，

不再害怕孤独。我紧紧地抱住自己的小枕头，心里充满了坚

定和勇气。

从那以后，我每天都勇敢地独自睡觉，不再依赖妈妈的

陪伴。我知道，这是我成长的一个小小里程碑。那一刻，我

真的长大了。

4

第二单元：读后感

读《西游记》有感

开头说明

“我”被这部自从我读了《》这部古典名著后，我地被其中的

名著的故事

情节和人物故事情节所吸引，也对的人物形象有了的认识。

形象所吸引

《西游记》是我国之一，主要讲述了（人物）

概述了《西

游记》的主西天取经的艰辛历程。他们一路上历经难，最终成功取得

要内容

真经，实现了他们的使命。

在取经过程中，我不仅感受到了他们的,也领略到

了他们的O在四位主角中，我最喜欢的是o他聪明

介绍了《西

游记》的人机智，能识破（谁）的诡计；他武艺高强，能战胜一切敌人。

物形象以及

“我”喜欢在故事中，孙悟空总是扮演着的重要角色，他的

的人物特点

让我深受感动。同时,我也从孙悟空身上学到了许多道理,

他要勇敢面对,要敢于挑战,要始终保持一颗

的心。除了孙悟空，唐僧、猪八戒和沙僧也给我留下了深刻的印象。

唐僧虽然有时显得（缺点），但他的（优点）_却

是我学习的榜样；猪八戒虽然（缺点），但他的

精神却给我带来了许多欢乐；沙僧虽然话不多，但他的

（优点）却让我敬佩不已。

通过读《西游记》，我不仅领略到了的魅力，也学到

了许多做人的道理。我明白了，只有,才;

只有保持一颗的心，才能赢得他人的。

5

读《西游记》有感

自从我读了《西游记》这部古典名著后，我深深地被其

中的故事情节所吸引，也对精彩的人物形象有了更深刻的认

识。

《西游记》是我国四大名著之一，主要讲述了唐僧师徒

四人西天取经的艰辛历程。他们一路上历经九九八十一难，

最终成功取得真经，实现了他们的使命。

在取经过程中，我不仅感受到了他们的艰辛与付出，也

领略到了他们的智慧与勇敢。在四位主角中，我最喜欢的是

孙悟空。他聪明机智，能识破妖怪的诡计；他武艺高强，能

战胜一切敌人。在故事中，孙悟空总是扮演着保护师父和师

弟的重要角色，他的忠诚和勇敢让我深受感动。同时，我也

从孙悟空身上学到了许多道理，他要勇敢面对困难，要敢于

挑战自我，要始终保持一颗善良的心。除了孙悟空，唐僧、

猪八戒和沙僧也给我留下了深刻的印象。唐僧虽然有时显得

懦弱无能，但他的慈悲和坚定信念却是我学习的榜样；猪八

戒虽然贪吃懒惰，但他的幽默和乐观精神却给我带来了许多

欢乐；沙僧虽然话不多，但他的忠诚和勤劳却让我敬佩不已。

通过读《西游记》，我不仅领略到了古代神话故事的魅

力，也学到了许多做人的道理。我明白了，只有勇敢面对困

难，才能战胜一切；只有保持一颗善良的心，才能赢得他人

的尊重与信任。

6

《草船借箭》读后感

我读到了一篇让我印象深刻的文章——《草船借箭》。

这篇文章选自我国古典名著《三国演义》，通过描述诸葛亮

利用草船成功借到十万支箭的故事，展现了他的智慧和胆识,

让我深受启发。

故事中的诸葛亮是一个极具智慧的人物。他不仅善于观

察和分析，而且能够准确地把握敌方的心理和行动规律。在

面对周瑜的刁难和曹操的威胁时，他临危不乱，以草船为诱

饵，成功地借到了十万支箭，不仅化解了危机，也展现了他

的卓越才能。

通过阅读这篇文章，我深深地感受到了智慧的力量。智

慧不仅可以帮助我们解决问题，还可以让我们在困境中保持

冷静和清醒。正如诸葛亮一样，他能够用智慧化解危机，用

智慧赢得胜利。同时，我也认识到了胆识的重要性。在面对

困难和挑战时，我们不能被恐惧和犹豫所束缚，而应该像诸

葛亮一样，勇敢地面对并寻求解决之道。只有拥有足够的胆

识和勇气，我们才能在人生的道路上走得更远。

此外，我还从中学到了团结合作的重要性。在故事中，

诸葛亮之所以能够成功借到箭，不仅是因为他的智慧和胆识,

更是因为他与鲁肃、周瑜等人的紧密合作。他们共同谋划、

协同作战，最终取得了胜利。这让我明白了，只有团结合作，

才能战胜困难，取得更大的成功。

读《水浒传》有感

最近，我翻开《水浒传》，一百零八将的热血传奇瞬间

将我拉进了那个动荡的北宋末年。书中的故事扣人心弦，让

我对正义、勇气与团结有了全新的认知。

《水浒传》讲述了一群来自五湖四海的英雄好汉，因不

满朝廷的腐败和社会的不公，在水泊梁山聚义。他们中，有

嫉恶如仇的鲁智深，为救金氏父女三拳打死镇关西；有勇猛

无畏的武松，景阳冈上赤手空拳打死猛虎；还有足智多谋的

吴用，策划了智取生辰纲等精彩事件。他们打着“替天行道”

的大旗，劫富济贫，惩治恶霸，在那个黑暗的时代，成为了

百姓心中的希望之光。

读完这本书，我被梁山好汉们的正义感和团结精神深深

打动。在生活中，我们也会遇到各种不公平的事情，比如有

人欺负弱小，或者遭遇欺骗。这时，我们就应该像梁山好汉

一样，勇敢地站出来，维护正义。而且，他们的团结协作也

值得我们学习。就像班级举办活动时，同学们分工明确，有

人负责组织，有人负责宣传，有人负责后勤，大家齐心协力,

才能让活动圆满成功。

《水浒传》让我懂得，在面对困难和不公时，我们不能

退缩，要有反抗精神，要团结身边的人，共同去追求公平正

义。在今后的生活中，我要以梁山好汉为榜样，做一个有正

义感的人，为营造一个公平和谐的社会贡献自己的力量。

8

第三单元：我爱你，汉字

我爱你，汉字

开头强调了汉字，是的结晶，是的重要载体。

汉字的作用

以及个人情每当我提起笔，写下一个个的汉字时，心中

感。

总会涌起一种（情感）。我爱你，汉字！因为你不仅是一

种文字，更是的象征。

汉字的造字方法也让我着迷。象形、指事、、形声，

介绍了造字

的方法，以每一种方法都蕴含着古人的智慧。比如“明"字，由和

及举2个例

子说明造字“”组成，表示光亮；“休”字，一个人靠在树旁，表示

的趣味性

O这些汉字不仅,还充满了O每当我学

习一个新字时，都会忍不住去探究它的,仿佛在解

开一个的谜题。

汉字不仅是的工具，更是的载体。它记录

从读诗词歌

赋感受到了了中华民族的历史，传承了千年的文明。（关联词）是

诗人的情感，

也体会到了诗词歌赋，是经典名著，都是用汉字书写的。每当我读到

汉字是文化

的载体。“床前明月光，"时，都能感受到诗人李白对

的思念；每当我看到“天下兴亡，匹夫有责”时，都能体

会到古人的责任感。汉字让我与历史对话，与文化共鸣。

结尾呼应主我爱你，汉字！因为你让我感受到的博大精深，让

题，我会为

汉字付出一我为感到骄傲。我会（为汉字

些努力。

做什么事情），让你在我的笔下焕发出新的光彩！

9

我爱你，汉字

汉字，是中华民族智慧的结晶，是中华文化传承的重要载体。

每当我提起笔，写下一个个方方正正的汉字时，心中总会涌起一

种自豪感。我爱你，汉字！因为你不仅是一种文字，更是一种文

化的象征。

汉字的造字方法也让我着迷。象形、指事、会意、形声，每

一种方法都蕴含着古人的智慧。比如“明”字，由“日”和“月”

组成，表示光亮；“休”字，一个人靠在树旁，表示休息。这些

汉字不仅形象生动，还充满了趣味性。每当我学习一个新字时，

都会忍不住去探究它的构造和意义，仿佛在解开一个有趣的谜题。

汉字不仅是书写的工具，更是文化的载体。它记录了中华民

族的历史，传承了千年的文明。无论是诗词歌赋，还是经典名著，

都是用汉字书写的。每当我读到“床前明月光，疑是地上霜”时，

都能感受到诗人李白对故乡的思念；每当我看到“天下兴亡，匹

夫有责”时，都能体会到古人的责任感。汉字让我与历史对话，

与文化共鸣。

我爱你，汉字！因为你让我感受到中华文化的博大精深，让

我为自己的民族感到骄傲。我会珍惜你，认真学习你，努力传承

你，让你在我的笔下焕发出新的光彩！

10

我爱你，汉字

汉字，它们像一个个活泼可爱的小精灵，跳跃在纸上,

每一次的书写都让我觉得那么神奇。自从我上学以来，就开

始接触这些奇妙的小精灵了，它们就像是我学习路上的好朋

友，陪伴我度过每一天。

当我用铅笔在作业本上写下一个个汉字时，我会觉得特

别开心。每一个字都有它独特的形状，有的方方正正，有的

弯弯绕绕，但它们都那么好看，那么有魅力。有时候，我会

盯着一个字看好久，想象着它背后的故事，是不是也像我一

样，有着快乐的童年呢？

我最喜欢的汉字是“家”。每次看到这个字，我都会想

到温暖的家，想到爸爸妈妈的笑脸，还有家里那只可爱的小

狗。我觉得“家”这个字就像一个温暖的小窝，让我感觉特

别安心。

我也很喜欢写故事，每次写故事的时候我都会用很多汉

字来描绘我的想象。有时候我会想象自己是一个勇敢的探险

家，去寻找神秘的宝藏；有时候，我又会想象自己是一个聪

明的发明家，发明出很多有趣的东西。汉字就像是我的魔法

棒，帮我实现了一个个美妙的梦想。

汉字，你真是我的好朋友!你让我感受到了学习的乐趣,

也让我更加热爱我们的中华文化。我爱你，汉字!我会努力

学习，写出更多美丽的篇章，来表达我对你的喜爱！

11

第四单元：他

他笑了

环境描写，为空气里都弥漫着的气息，预备枪声在

下文写领奖

那一刻,他笑（地方）回荡着，加油呐喊声在回响，李

T

同学在这次比赛赢得胜利，领奖的那一刻，他笑了。

我们学校举行（量词）运动会，我们班同学都

踊跃报名。有的同学报,有的同学报了,

介绍了同学

们报了不同有的同学报,同学们都自信满满的。我最好的李

的项目，以

及等待比赛同学也报了200米短跑赛。运动会如期而至，随着

的状态。

的校歌响起，同学们都迈着的的步伐进场，脸上洋

溢着的笑容，同学都抱着的决心，为班级

争光。比赛一个一个接踵而至，同学们都乐地迎接

比赛。

到了李同学比赛时，同学们都在地观望着，

地为他加油呐喊。他站在起跑线上，目光注视前方，

具体地描写

了跑步的过耳朵立刻,做好的准备。随着枪声“砰”

程以及其他

同学的表现，一声，他像一样在跑道上飞驰着，使出之力,

站在起跑线

一冲出去一刚开始在比赛中遥遥领先。随着体力地消耗，冒着

奔跑一冲向

终点般的汗珠，喘着的气息，步伐越来越小，

被三位同学超越了。作为啦啦队的我们开始着急了，

地为他加油呐喊

瞬间他全身充满力量，拼尽全身力气往前冲，像-

12

样冲向终点，同学用双手接住他，地抱着他，大声地

喊道：“!”同学们的

欢呼声、尖叫声，凑成一首的交响曲。

结尾呼应主在领奖台上，老师给他颁发奖牌时，他嘴角地咧

题，领奖牌

时的神态开，看着的牙齿，眼神还透着感恩，感谢同学的鼓

励。这段时间的训练，取得了的成绩。一分

付出，一分收获。他笑了，笑得多么,笑得多么!

13

他笑了

空气里都弥漫着阳光的气息，一声声预备枪声在运动

场上回荡着，一阵阵加油呐喊声在回响，李同学在这次短跑

比赛赢得胜利，领奖的那一刻，他笑了。

我们学校举行一场运动会，我们班同学都踊跃报名。

有的同学报跳高比赛，有的同学报了高远比赛，有的同学报

接力赛，同学们都自信满满的。我最好的李同学也报了200

米短跑赛。运动会如期而至，随着悦耳动听的校歌响起，同

学们都迈着自信的的步伐进场，脸上洋溢着开心的笑容，同

学都抱着必胜的决心，为班级争光。比赛一个一个接踵而至,

同学们都乐观向上地迎接比赛。

到了李同学比赛时，同学们都在专注地观望着，积极

地为他加油呐喊。他站在起跑线上，目光注视前方，耳朵立

刻警觉起来，做好万无一失的准备。随着枪声“砰”一声，

他像箭一样在跑道上飞驰着，使出九牛二虎之力，刚开始在

比赛中遥遥领先。随着体力慢慢地消耗，冒着一串串珍珠般

的汗珠，喘着大声的气息，步伐越来越小，被三位同学超越

了。作为啦啦队的我们开始着急了，大声地为他加油呐喊：

“李同学你是最棒的，你一定跑出世界记录的，你是我们的

骄傲。”瞬间他全身充满力量，拼尽全身力气往前冲，像鸵

鸟一样冲向终点，同学用双手接住他，紧紧地抱着他，大声

地喊道：“你第一名，你真厉害啊！你是我们的骄傲！”同

14

学们的欢呼声、尖叫声，凑成一首美妙的交响曲。

在领奖台上，老师给他颁发奖牌时，他嘴角开心地咧开,

看着两排整齐的牙齿，眼神还透着感恩，感谢同学的鼓励。

这段时间无数辛苦的训练，取得了最好的成绩。一分付出，

一分收获。他笑了，笑得多么灿烂，笑得多么阳光！

15

他伤心了

小明一直是个乐观开朗的孩子，但今天，他的脸上却写满了失落

和伤心。因为他弄丢了他心爱的玩具——那只陪伴他度过无数快乐时

光的毛绒小熊。

那只小熊是小明五岁生日时，妈妈送给他的生日礼物。小熊毛茸

茸的，眼睛炯炯有神，仿佛总是在对着小明微笑。它陪伴小明度过了

许多快乐时光，无论是晚上睡前的陪伴，还是白天玩耍时的伙伴，它

都是小明生活中不可或缺的一部分。

然而，就在今天，小明在公园里玩耍时，不小心把小熊弄丢了。

他焦急地四处寻找，却怎么也找不到那只熟悉的小熊。公园里的每一

个角落，他都仔细地找过，但始终没有找到。小明的心情从焦急变成

了失落，最后变成了伤心。他坐在公园的长椅上，眼泪在眼眶里打转。

他想起了和小熊一起度过的那些快乐时光，那些欢声笑语，那些甜蜜

的回忆，此刻都变成了心头的痛。他看着空空如也的双手，心中充满

了失落。他觉得自己好像失去了一个重要的朋友，那种失落感让他无

法用言语来形容。小明默默地坐在长椅上，任由眼泪滑落。他知道，

那只小熊可能再也找不回来了，但他还是希望有一天，他能再次找到

它，再次拥有那份快乐。

这一天，小明真的很伤心。他失去了心爱的玩具，也失去了一份

珍贵的回忆。但也许，这就是生活，有快乐，也有失落，有得到，也

有失去。而小明，也会在这次失落中，学会更加珍惜他所拥有的一切。

16

她生气了

她把手中的书狠狠地摔在讲台上，愤怒的眼神盯着台下

的同学。一刹那间，教室安静了下来，静的可怕，看她的眼

神，似乎下一秒就要把你吃掉……

这天，老师兴高采烈地走进了教室，脸上挂满了笑容，

用慈祥的眼神看着我们，宣布我们这一次获得的荣誉。很快,

老师就开始讲新课，可是台下的同学根本就没有要停下来的

意思，在不停地讨论着什么，老师本想说些什么，可话到嘴

边又停住了，只是把课停了一会儿，又继续讲课。许多同学

早已明白了老师的暗示，赶忙停了嘴，认真听起课来，剩下

的学生仍然照旧，老师见声音小了许多，也没多说什么。

局势没有好多久，台下又吵了起来，声音越来越大，一

些不守纪律的学生还大胆拿出自己的小玩意，玩了起来。老

师终于爆发了，把手上的书狠狠地摔在了讲台上，用愤怒的

目光盯着台下的同学，顿时，教室鸦雀无声，她的目光好像

下一秒就要把你杀了，台下的同学一个个都低下了头。

老师用愤怒的眼神向台下扫了一眼，“我这是在讲新课!

以后这种题目做不出来怎么办？你们不听，也总有人听，你

们声音大一点，我的声音就要大一倍！”台下的同学一声不

吭，一个个低下了头，不敢再发出一丝声音。

那一刻，我们让她生气了！

17

第五单元：形形色色的人

城市美容师

在_______（地方）的大街小巷，总有这样一群身影，无论严寒

开头点明主

题，揭示写

作对象酷暑，她们都______地坚守，用_______的汗水扮靓______的城市。

其中，那位常出现在我家附近的清洁工阿姨，给我留下了深刻的印象。

---------,阿姨看起来_________岁，身材,皮肤O

介绍清洁阿

姨的外貌特她总是穿着______________的（颜色）工作服，头戴一顶的帽

点以及穿着

子，上面“"两个字格外醒目。

每天清晨，天还未亮，阿姨就开始了一天的工作。她（动

运用五感

法，生动形词）扫帚，地清扫着街道，发出有的“沙沙”声，仿

象地写出阿

姨打扫街佛是在演奏的晨曲。无论是、（具体垃圾）,

道，突出她

工作认真负还是藏在角落的（具体垃圾），都逃不过她的眼睛和扫帚。

责O

遇到口香糖粘在地上，她就蹲下,用小铲子地铲除，

每一个动作都透着专注与执着。

记叙了清洁

工阿姨的一记得有一次，一位路人随手将的饮料瓶扔在地上。阿姨看

件事，突出

了她自己的到后，地走过去捡起瓶子，对那位路人轻声说：

行动感化他

人“。”路人听后，地低下了头C阿

姨没有过多的指责，只是用行动去感染他人。

日复一日，__________,阿姨用__________的双手，为我们创造

结尾呼应主

题，歌颂清T___—的环境。她就像一位.________的美容师，让城市时刻保

洁工阿姨辛

勤的精神持着一―的模样，她的_______.值得我们每个人尊重与敬佩。

18

城市美容师

在城市的大街小巷，总有这样一群身影，无论严寒酷暑，她们都

默默地坚守，用辛勤的汗水扮靓我们的城市。其中，那位常出现在我

家附近的清洁工阿姨，给我留下了深刻的印象。

阿姨看起来五十多岁，身材瘦小，皮肤因常年风吹日晒而略显黝

黑粗糙。她总是穿着那身标志性的橘黄色工作服，头戴一顶同样颜色

的帽子，上面“环卫”两个字格外醒目。

每天清晨，天还未亮，阿姨就开始了一天的工作。她拿着扫帚，

一下一下认真地清扫着街道，发出有节奏的“沙沙”声，仿佛是在演

奏一首城市的晨曲。无论是落叶、废纸，还是藏在角落的烟头，都逃

不过她的眼睛和扫帚。遇到口香糖粘在地上，她就蹲下身子，用小铲

子一点点地铲除，每一个动作都透着专注与执着。

记得有一次，一位路人随手将喝完的饮料瓶扔在地上。阿姨看到

后，默默地走过去捡起瓶子，对那位路人轻声说：“城市环境需要大

家共同维护，下次还请您多走几步，扔到垃圾桶里。”路人听后，羞

愧地低下了头。阿姨没有过多的指责，只是用行动去感染他人。

日复一日，年复一年，阿姨用自己的双手，为我们创造了干净整

洁的环境。她就像一位神奇的美容师，让城市时刻保持着最美的模样,

她的辛勤付出值得我们每个人尊重与敬佩。

19

小书虫小丽

在我身边，有一个特别的人，她是我的好朋友小丽。她

是个名副其实的“小书虫”，对书籍的热爱超过任何人。

小丽总是随身带着一本书，无论是在课间休息，还是在

午休时间，甚至是在回家的路上，她都会沉浸在书的世界里。

她的眼睛仿佛有魔力，一旦落在书页上，就能立刻被书中的

故事吸引，忘记周围的一切。

记得有一次，我们在学校的图书馆里一起看书。我很快

就看完了我的书，想和小丽说话，却发现她完全沉浸在书中，

仿佛与世隔绝。我轻轻拍了拍她的肩膀，她这才回过神来，

一脸惊讶地看着我，仿佛刚从另一个世界回来。

小丽对书的热爱不仅体现在她对阅读的专注上，更体现

在她对书籍的尊重和爱护上。她的书总是干净整洁，每一页

都折得整整齐齐。她常说：“书是我们的朋友，我们要好好

对待它们。”

小丽这个“小书虫”给我留下了深刻的印象。她让我看

到了阅读的力量，也让我明白了尊重知识的重要性。我希望

我也能像她一样，成为一个热爱阅读，尊重知识的人。

20

形形色色的人

在我们的城市中，有这样一群人，他们无论严寒酷暑，

始终坚守在街头巷尾，维护着交通的秩序和安全。他们就是

交警，一群默默无闻的守护者。

每天清晨，当第一缕阳光洒向大地时，交警们已经穿着

整齐的制服，站在了繁忙的路口。他们目不转睛地注视着来

往的车辆，时刻准备着应对突发情况。无论是烈日炎炎还是

寒风凛冽，他们都坚守岗位，毫不退缩。

在交警的指挥下，车辆有序地行驶着，行人也安全地穿

越马路。他们的手势准确而有力，每一个动作都透露出对工

作的认真和负责。他们的眼神坚定而深邃，仿佛在告诉我们:

只要有他们在，交通安全就有保障。

除了指挥交通，交警们还承担着许多其他的任务。他们

要协助处理交通事故，为受伤的人员提供及时的帮助；他们

还要宣传交通安全知识，提高市民的安全意识。他们的身影,

成为了城市中一道亮丽的风景线。

交警们的工作虽然辛苦，但他们从未抱怨过。他们用自

己的行动诠释着责任和担当，用自己的汗水守护着城市的安

宁。他们是城市中的守护者，是我们心中的英雄。

感谢交警们的辛勤付出，让我们的城市更加美好、安全。

让我们向他们致敬，为他们的精神喝彩！

21

第六单元:神奇的探险之旅

神奇的探险之旅

开门见山，

交代故事一个的周末，我和的妹妹,还有

的时间、人

物和探险的探险爱好者叔叔,带着、、等装备,踏上

设备

了的探险之旅。

我们此行的目的地是的原始森林。一路上,鸟儿欢歌,

溪水，但越往里走，树木越______，光线越_____o突然，一阵

在探险过

程中遇到的吼声打破了宁静,我们的心瞬间提到了嗓子眼。叔叔示意我们

险情和心

情不要出声,他地前进,地辨别声音的方向。原来是一

只的黑熊！

我们屏住呼吸，不敢动弹。但黑熊似乎发现了我们，它地靠

近，眼神凶狠。我的心,感觉血液都要凝固了.妹妹一

突遇险情，地抓着我的手臂，声音颤抖地说：“?”叔叔

人们的神

态，探险叔地说:“。"我们地移动着脚步，但黑熊

叔指导大

家怎样脱的吼声越来越响，似乎不打算放过我们。就在这时，叔叔发现了旁边

险

有一棵的树，他地带我们爬上树,藏身在的枝叶

中。在树上，我们大气都不敢出，生怕被（动物）发现。过一会

儿，吼声渐渐远去,我们这才松了一口气。叔叔说："J

这次惊险的遭遇让我们更加O在叔叔的带领下,我

这次惊险

的探险给们地走出了原始森林，结束了这次的探险之旅。虽然

我带来很

多的收获。过程，但我们都收获了很多。我明白了在面对困境时,要保持

，才能O

22

神奇的探险之旅

一个阳光明媚的周末,我和好奇心强、性格活泼的妹妹,还有经验

丰富的探险爱好者叔叔,带着手电筒、指南针、地图等装备，踏上了神

奇的探险之旅。

我们此行的目的地是幽深而神秘的原始森林。一路上,鸟儿欢歌，

溪水潺潺,但越往里走,树木越茂密,光线越昏暗。突然,一阵低沉的吼

声打破了宁静,我们的心瞬间提到了嗓子眼。叔叔示意我们不要出声，

他轻手轻脚地前进，仔细地辨别声音的方向。原来是一只巨大的黑熊！

我们屏住呼吸，不敢动弹。但黑熊似乎发现了我们，它缓缓靠近，

眼神凶狠。我的心狂跳不止,感觉血液都要凝固了.妹妹紧紧地抓着我

的手臂,声音颤抖地说:“我们……我们怎么办?叔叔冷静地说:“别慌，

我们慢慢后退,不要激怒它。“我们小心翼翼地移动着脚步，但黑熊的

吼声越来越响，似乎不打算放过我们。就在这时，叔叔发现了旁边有

一棵高大的树，他快速地带我们爬上树，藏身在茂密的枝叶中。在树

上，我们大气都不敢出，生怕被黑熊发现。过一会儿，吼声渐渐远去，

我们这才松了一口气。叔叔说:“黑熊已经离开了，我们可以下去了。“

这次惊险的遭遇让我们更加小心谨慎。在叔叔的带领下，我们顺

利地走出了原始森林,结束了这次神奇的探险之旅。虽然过程曲折惊

险，但我们都收获了很多。我明白了在面对困境时,要保持冷静和勇敢,

才能找到解决问题的方法。

23

热带雨林探险之旅

我一直对神秘的热带雨林充满了好奇和向往。终于，

我有机会和一位经验丰富的探险家，还有我的好奇心强的

表弟，一起踏上了这片神奇的土地。

我们带着必要的装备，如指南针、地图、食物和水等,

踏入了茂密的雨林。雨林里，参天大树遮天蔽日，空气中

弥漫着湿润的泥土气息。我们小心翼翼地前进，生怕惊扰

了这里的生灵。

突然，一阵低沉的吼声打破了宁静。我们紧张地四处

张望，只见一只巨大的豹子正虎视眈眈地盯着我们。我的

心跳瞬间加速，表弟也紧紧抓住了我的衣袖。探险家冷静

地示意我们不要动，他慢慢地拿出防身喷雾，准备应对。

豹子似乎察觉到了我们的威胁，转身消失在了密林之中。

我们继续前行，不久又遇到了一片沼泽地。我们小心

翼翼地踩着坚实的地面，生怕陷入泥潭。然而，表弟一个

不小心，脚下一滑，半个身子陷入了泥中。我们惊慌失措,

但探险家迅速冷静下来，他让表弟不要挣扎，然后用力将

他拉了出来。

这次热带雨林之旅充满了惊险与刺激，但也让我们收

获了许多宝贵的经验和回忆。我们学会了在困境中保持冷

静，学会了团队合作，更加敬畏大自然。这次探险之旅，

将永远留在我们的记忆中。

24

沙漠探险

刘叔叔是一位经验丰富的探险爱好者。在这个暑假里，热爱探

险的我和胆子特大但性格鲁莽的表哥，在刘叔叔的带领下到沙漠中

展开了一次神奇的探险之旅。准备好帐篷、指南针等装备和充足的

水、食物后，我们就正式向沙漠进军啦！

来到沙漠，热浪滚滚，似一条条贪婪的火蛇，在周遭虎视眈眈。

我们在沙漠中艰难地行进着，喘息着，这时我感受到人在自然面前

是那么渺小！“沙漠里经常会有流沙与沙尘暴，大家要注意，每一

步都要格外小心。”刘叔叔一路上再三叮嘱我们。

然而此刻，危险正一步步逼近。突然间，狂风袭来，黄沙狂舞,

那昏天黑地的场景让人心惊胆战。性急的表哥哪见过这阵势，他耐

不住性子往前冲，幸亏刘叔叔及时将他拽了回来。危急时分，刘叔

叔高声喊道：“趴下，捂住口鼻，跟着我匍匐前进!”抑制住心中

的恐惧，我们有序地前进到不远处的大块岩石后，岩石挡着风，谢

天谢地，总算躲过此劫。

在岩石后稍事休息，沙尘暴才真正结束。在接下来的三天里，

我们走走停停，幸好有刘叔叔在，一切都在掌控之中。第三天，在

我们筋疲力尽之时，眼前猛地出现了一片绿色，我们的精神为之一

振。“终于走出来啦!终于走出来啦!”我们都欢呼雀跃。

多么难忘的一次沙漠探险之旅！它不仅锻炼了我的意志力，

也让我明白了保护自然环境是多么重要！

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第七单元：中国的世界文化遗产

兵马俑

开头点明了是中国的世界文化遗产，并被誉为“”

写作对象

如果你去西安旅游的话，一定要去我们国家的镇国之宝一

是秦始皇的陪葬品，是由72万工匠制造而成。秦兵马

介绍7兵

马俑的占

俑的陪葬坑共分为个大坑,三个坑总面积近20000多平方米,

地面木R,突

出规模之

有50个场那么大！规模之,令我!

大

看这边的骑兵佣，他们一个个穿着左手持,右

--------,手持，稳坐在上，好似随时准备（干什么）。

介绍了兵

马俑的外再看看那边的跪射佣，他们右腿,左手拿,右手持O

形特点

I一个个仿佛胜券在握，准备一击命中敌方首领的头额。

兵马俑一个个都被捏造得栩栩如生，神态各异。有的士兵目光

生动形象地炯炯，像是;有的眺望远方，像是，思念

写出兵马俑

的神态特点____________;还有的眉头紧锁，凝神沉思，像是……

以及做工精

细，突出工兵马俑做工相当精细，如果你再走近一点细看，你还能发现他

匠技术高超

的眉毛，根根分明，发丝也是,得如此绝妙。就连手掌,

还雕刻着掌纹呢！这足以看出工匠技术之o

看了这么多兵马俑，我心中无比。古代的工匠技艺高超,

结尾写出把一个个兵马俑捏造得像一样。如果没有持，没

面对兵马

俑，心中感有的精神，哪有奇迹的诞生啊？古人的这种匠人精神

慨万分

难道不值得我们学习和传承吗？

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兵马俑

兵马俑是中国的世界文化遗产，并被誉为“世界第八大奇迹”。

如果你去西安旅游的话，一定要去我们国家的镇国之宝一兵马俑。

兵马俑是秦始皇的陪葬品，是由72万工匠制造而成。秦兵马

俑的陪葬坑共分为三个大坑，三个坑总面积近20000多平方米，有

50个场那么大！规模之宏大，令我震惊！

看这边的骑兵佣，他们一个个穿着铠甲，左手持马绳，右手持

长矛，稳坐在战马上，好似随时准备上前奋勇杀敌。再看看那边的

跪射佣，他们右腿跪地，左手拿弓，右手持剑。一个个仿佛胜券在

握，准备一击命中敌方首领的头额。

兵马俑一个个都被捏造得栩栩如生，神态各异。有的士兵目光

炯炯，像是准备为国家舍身杀敌；有的眺望远方，像是在思念自己

的故乡，思念自己的家人；还有的眉头紧锁，凝神沉思，像是在思

考怎样才能配合队友，成功击退敌人……兵马俑做工相当精细，如

果你再走近一点细看，你还能发现他脸上的眉毛，根根分明，发丝

也是一根一根，得如此绝妙。就连手掌，还雕刻着掌纹呢！这足以

看出工匠技术之精湛。

看了这么多兵马俑，我心中无比感慨。古代的工匠技艺高超，

把一个个兵马俑捏造得像真人一样。如果没有耐心、专注、坚持，

没有追求极致的精神，哪有奇迹的诞生啊？古人的这种匠人精神难

道不值得我们学习和传承吗？

27

长城

长城，是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。它像一条巨龙

盘踞在中国北方辽阔的土地上，长城全长约12600里，它是中国古

代劳动人民智慧和血汗的结晶。

据记载，早在春秋战国时就有了长城，那时燕赵国诸侯为了防

御敌国入侵，修筑了烽火台，并用厚重的城墙连接起来，便形成了

中国历史上最早的长城。秦朝统一中国后连成了万里长城。可经历

2000年的战乱和炮火，那时的长城已化为碎石。如今所说的万里长

城是明代修筑的。

长城大都建在山岭最高处，沿着山脊把蜿蜓无尽的山势勾画出

清晰的轮廓。在万里长城上分布着百座雄关、隘口，成千上万座敌

台、烽火台，使高低起伏的地形显得更雄奇险峻，充满巨大的魅力。

据说秦始皇使用了近百万劳力修筑长城，占当时全国总人口的1/20,

当时没有任何机械，全部劳动靠人力，十分艰难。

关于长城还有一个感人的：范喜良和孟姜女新婚不到三天，范

喜良就被官兵捉去修长城，后来孟姜女千里迢迢来到长城，谁知有

人告诉她，范喜良已经死了。她在长城脚下痛哭，不知哭了多久，

只听“轰隆”一声，长城倒了几千米，露出了范喜良的尸首。

今天的长城早已失去军事价值，而是以其特有的魅力，吸引着

广大中外游客。俗话说：“不到长城非好汉”让我们一起登上长城

领略它的磅礴气势吧。

28

敦煌莫高窟

在甘肃省敦煌境内鸣沙山1600多米长的陡崖上，密密层层地

建造了700多个洞窟，这就是举世闻名的莫高窟，俗称“千佛洞”。

它是由建筑、绘画、彩塑组成的博大精深的综合艺术殿堂，是敦煌

艺术的发源地。

敦煌莫高窟保存着2000多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态

各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，有强壮勇猛的力士,

还有一尊长达16米的卧佛。那尊卧佛侧身卧着，眼睛微闭，神态

安详。这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，让我们不得不赞叹古代艺术工匠

高超的技艺。

敦煌石窟艺术中数量最多、内容最丰富的部分是壁画，西方学

者称其是“墙壁上的图书馆”，具有很高的艺术价值。这些壁画画

在洞窟的四面墙壁上、佛龛内，壁画的内容丰富多彩，其中最引人

注目的是那成百上千的飞天。你看那些飞天仪态万方，多么美啊！

有的臂挎花篮，采摘鲜花;有的怀抱琵琶，轻拨琴弦;有的彩带飘飞,

漫天遨游;有的闭目凝视，侧耳倾听……飞天是由印度文化、西域

文化、中原文化共同孕育而成的，是多种文化的复合体。如今，飞

天已成为敦煌莫高窟的名片，成为敦煌艺术的标志。

敦煌莫高窟与山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天

水麦积山石窟并称为“中国四大石窟"。它是我国也是世界上现存

规模最宏大、历史最长久、内容最丰富、保存最完好的佛教和石窟

艺术宝库。

29

第八单元：漫画的启示

“等着乘凉”的启示

开头介绍了今天，我看到了一幅的漫画。画面中，一个人拿着,

漫画的内容

以及个人观正准备给下的小树浇水。这棵小树,枝干上只有一

点

的几片叶子。可就在这时，他发现另一个人坐在,树干都被压

弯了。浇水的人十分诧异，问道：“?”而坐着的人理所

当然地回答：“。”这棵刚种下的小树，远未到能遮阴乘凉

的程度，可画面中的人（怎样做），实在可笑。

在生活中，这样“等着乘凉”的人也并不少见。就拿学习来说，

举”等着乘

凉”的生活

有的同学平时不认真听讲，课后也（不好的行为），

例子，揭示

现实中很多

等到考试时，就幻想自己能取得的成绩，这不就是在“等着

人想着不劳

而获

乘凉”吗？还有些人梦想成为画家，却从不认真练习,

只是一味地幻想着的作品，被大家赞赏。他们不愿意付出

努力，只想着_________,这和漫画中坐等乘凉的人有什么区别呢？

与之相反，那些真正取得成就的人，无一不是通过_______获得