版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题05短文首字母填空15篇(10空题)
阅读短文,根据内容和首字母提示,在各小题空格里填入适当的单词,每空一词。
Killy'scousinLindacomesfromtheUSA.YesterdayKitty'steacherinvitedLindatoi1
theirschooltriptotheWorldParkwiththeClass1,Grade8students.
Itwasafinewarmday.Ittookthemabouttwohourstot2abusthere.Therewasalotof
trafficonthewayandthejourneywasalittleb3.
Whentheyf4arrivedaithepark,allofthemcouldn'tw5togetoffthebus.Soonihe
wholeworldwasthereinfrontofthem.Theycouldseemodelsofo6ahundredplacesof
interestfromallovertheworld.
Theybecameveryc7whentheysawthemodelEiffelTowermadeofsteel.Themodel
GoldenGateBridgelookedasgreatastheoneinAmerica.Lindacouldn'tb8hereyes.
Itwasanamazingdayb9theysawthemainsightsoftheworldinjustoneday.Thesong
anddanceshowswerealsowonderful.Theylearntalotaboutdifferentc10.
阅读短文,根据内容和首字母提示,在各小题空格里填入适当的单词,每空一词。
YuhanginHangzhouisk1Jformakingoilpaperumbrellasforover230years.But
inthe1970s,itwasoutofproduction(生产)a12steel-ribbed(钢骨的)umbrellas
becamemorepopular.In2015,LiuWeixueg[3upawell-paidjobtolearnfromhis
grandfatherthetraditionalartofmakingYuhangoilpaperumbrellas."If14inlove
withtheartataveryyoungage."Liusaid.Therearemorethan70steps,including
m15bambooribs(竹伞骨)andpasting(糊)papers.Aftermasteringtheskills,Liu
openedastudio(工作坊),Liuimprovedtheumbrellastow16theheartsofyoung
people.Asthetraditionalpaperbreakseasily,heusedt17paper.Inatest,hisumbrellas
wereopenedandc181,000timeswithoutbreaking.Heusesalighterkindofbamboo
tomaketheribs,sotheumbrellasweigh119.Asyoungpeoplelikehand-painted
pictures,heinvitespainterstodrawpatterns(图案)ontheumbrellacover.Toensurequality(保
证质量),hisstudiomakeso201,00()umbrellaseachyear.
根据短文内容和首字母提示,完整地写出空缺处单词的正确形式。(每空一词)
Lastweekend,myclassmatesand1hadadayout,wewenttothecountrysideforapicnic.
Whatas2Jday!Theweatherwasfine.AHofuswereexcitedandhappy.Wewent
therebyb22withfruit,eggs,meat,vegetables,cookersandsomeotherthings.
Abouthalfanhourlater,wea23atthefootofthehill.Wecouldn'twaittogetoff
thebus.Therewasabiglakeandmanygreentrees.Birdsv/eresingingsongs.Howwonderfulthey
were!Atnoonallofuswereb24gettingreadyforthepicnic.Someofusweregetting
thewater,somewerecooking,ando25wereputtingabigclothonthegrass.Atone
o'clockintheafternoon,thelunchwasr26finally.Allofuswereveryhungryandate
upallthefood.
Afterlunch,weh27agreattimesinging,dancing,drinkingandtalking.Atthree
o'clock,wcbegantoc28thehill.Thehillwasquitehigh,butwealltriedto
g29tothetopofit.Onthetopofthehill,wefeltthatweweremuchclosertothe
s30,andwesawtheflyingbirdsintheskymoreclearly.
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入适当的词。(非每
空一词)
Wastecanbeseeneverywhereintheschool.Somestudentsaskformorefoodthantheycaneat
andothersoftenf31toturnoffthelightswhentheyleavetheclassroom.Theysaytheycan
afford(买得起)thesethings.ButIdon'tagree32them.Wastecanbringalotofp33.
AlthoughChinaisrichinsomeresources(资源),weareshortof(缺乏)others.Forexample,fresh
water(淡水).Itisreportedthatwe34(have)nocoaloroiltousein100years.Soifwego
onwastingourresources,whatcanweuseinthef35andwherecanwemove?Thinkabout
it.Ithinkweshouldsay36tothestudentswhowastethingseveryday.37should
stopwastingassoonaspossible.
Inour38(day)life,wecandomanythings39(stop)wastefromhappening,for
example,turnoffthewatertaps(水龙头)whenfinishingwashing,turnoffthelightswhen
40(leave)theclassroom,trynottoordermorefoodthanweneedandsoon.Littleby
little,Wewillmakeadifference.
IjustcamebackfromourschooltriptothePeakDistrict.Wes41thetripon8April.
Wcwereveryc42ontheroad.Thenwev43theareaaroundDavcdale.Wcdid
someg44workthere.Andwea45learncdaboutriversandvisitedhistoricalsites.
MyMomjoinedo46trip.Shehadsaidshewouldbea47togototheareaon
thosedatestohelpw48thetripifnecessary.Mr.Grcggorj,thoughtitwasokay.Momwas
quiteh49Shehelpedtakecareofothers.Weallhadaverygoodtimed50the
trip.
请根据短文内容和首字母提示,填写所缺单词。
DidChinesepeopleinthep51havethreemealsadayaswedonow?Infact,before
andduringtheQinandHandynasties,mostpeopleatetwomealsaday.Theydidn'thaveenough
foodb52farmingwasstillundevelopedatthistime.Usually,peoplehadbreakfast
b537and9a.m.Theirbreakfast,astheirm54meal,washeartier(更丰盛的)
thantheirafternoonmeal.
Still,duringthesetimes,somerichpeoplehadthreemealsaday.Butpoorpeopledidn't
u55doit.
Threemealsadaybecamecommond56theSuiandTangdynastiesasagriculture
developed(农业发展)andthecountrybecamericher.Atthattime,lunchreplaced(代替)breakfast
asthemainmealoftheday.Wecanoftenseetheword“lunch”inpoems.Forexample,Tang
DynastypoetsBaiJuyiandJiaDaob57wroteaboutlunchintheirpoems.
Longago,then58ofmealssomeonealeadaylargelydependedon(取决于)their
financial(经济的)system,socialslalus(社会地位)andcustoms.Fore59duringtheHan
Dynasty(206BC-220AD),emperorse60fourmealsaday.DuringtheQingDynasty
(1644-1911),emperorshadonlytwomealsaday.
短文首字母填空.
Hi,everyone!Doyoufeell61?Drinksomecoffee!Doyouwantto
w62yourfriendstoyourhome?Drinksomecoffeetogether.
Coffeeg63ontreesintropicalcountries.Thetreesarcnotverytall.Theyarcless
than4metersh64.Theyhaveshinyleavesandwhiteflowers.Fruitstartstogrowwhen
thetreesarefivey65old.Eachfruithastwoseedsinit.Wecalltheseedscoffee
b66
Workersc67thecoffeebeansbyhand.Therearen68machinesfor
collectingcoffeebeans.
CoffeecamefromEthiopiainEastAfrica.Peoplesawanimalseatingtheleavesandfruitof
coffeeplants.Theanimalss69awakeallnight.Thenpeoplestartedeatingthefoodtoo.
PeopletookcoffeefromEthiopiatotheMiddleEastandthentoEurope.Theystartedmakinga
drinkf70coffeeabout700yearsago.Theyliketogotocoffeehousetodrinkcoffee
andtalk.
NowcoffeegrowsinmanytropicalcountriesinSouthAfrica,Asia,andAfrica.Peopleallover
theworldliketodrinkit.
根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整。(每空一词)
Onahotsummerday,alittleboydecidedtogoforaswimintheriverinfrontofhishouse.In
ah7Jtodiveintothecoolriver,heranoutthroughthebackdoor,leavingbehindhis
shoesandshirtw72hewent.Hedivedintothew73,notrealizingthatas
heswamtowardsthemiddleoftheriver,analligator(短尾鱼号)wass74towardshim.
Insidethehouse,hismotherwaslookingoutofthew75.Shesawthetwoas
t76gotcloserandcloser.Ingreatfear,sherushedoutoftheh77andran
towardsthewater,shoutingathersonasloudlyasshecould.
Hearinghervoice,thelittleboybecamealert(警觉的)andt78aroundtoswimto
hismother.Butitwastoo179.Justasthemotherr80herson,thealligator
alsocaughttheboy.
短文填空。
Everyonewantsatruefriend.Butwhat'satruefriendI81?Atruefriendisonewho
cangiveyoua82andhelpyouwhenyouareintrouble.Youcancallhimorheratany
timeandt83aboutyourworries.Atruefriendisb84thanacommonfriend.A
truefriendwillcomeovertoh85youwithoutanyrequests(要求)andbewithyouwhen
youareinn86Atruefriendislikeamotherwhoisjustatruefriendofherc87
Insteadofhavinghundredsofcommonfriends,ifyouhaveatruefriend,youarcI88
Sometimesitismuche89forustoreceivebutmoredifficulttogive,sobeatruefriend
yourselff90ifyouwanttohaveatruefriend.
短文填空。
ZhangYunleiisacrosstalk(相声)actorinDeyunshe.Althoughheisonly28yearsold,he
a9]hasmorethan9millionfans.Althoughthe21stcenturyisf92ofall
kindsofnewthings,hestillinsists(坚持)oninheriting(继承)andspreading(传播)classic(经典
的)c93.
Zhangb94tolearnTaipinglyrics(太平歌词)at9yearsold,andlearnedcrosstalk
at16yearsold.Hemetmanydifficulties.In2015,headapted(改编)aBeijingditty(小曲)andit
soonc95people'shearts.Afterthat,peoplestartedtolearna96him.
Youngpeoplearetakingagreateri97intraditionalthings,suchasPekingopera,
becauseofhim.Manyofhisfanswereb98inthe1990soreven2000s.
Zhangistakinga99toworkonpromoting(推广)crosstalk.Theclassicswill
nl00goaway.
根据短文内容及首字母提示填写所缺单词,使短文内容意思完整。
PeterPanisoneofthebest-lovedchildren'sbookofallthetime.Itt101thestory
ofthreechildren,Wendy,JohnandMichaelDarling,wholiveinLondonwiththeir
p102andtheirnurse,adogcalledNana.OnenightwhenMrandMrsDarlinggoout,
WendymeetsPeterPan,alittleboywhonevergrowsu103.
PeterteachestheDarlingchildrentof104andtakesthemawaytoanislandcalled
Neverland.OnNeverland,theymeetpirates,Indiansandmermaidsandhave1105of
adventures(冒险).WendybecomesamotherforsomechildrencalledtheLostBoys.Theylivewith
PeterPaninahouseundertheg[06.ButCaptainHook,anevilpirate,capturesWendy
andtheboys.Petergoestothepirateshiptorescuethemandthereisadramaticswordfight
betweenhimandthecaptain.A107that,thechildrenflybacktotheirhomeinLondon.
MrsDarlingagreestoadoptalltheLostBoys.SheofferstoadoptPeter,too,b108he
doesn'twanttogrowupandreturnstoNeverland.Manyyearspass.WhenPetervisitsWendy
al09,sheismaniedandhasadaughterofherown.Petertakesherdaughterto
Neverlandforavisit,andthenyearslaterhetakesherdaughter'sdHO.
根据短文内容和所给首字母提示,在下列空格处填入适当的词使短文完整。
Livingwithgiantsisnoieasy.Butthemanandhisfamilywerekindtome.Theyweresimple
farmersandtheys111tolikeme.Theygavemefoodanddrinkandweregentlewithme.
“WhereamI?”Iaskedthefatherofthefamily.HedidnotspeakEnglishbutheseemedto
understandthesenseofmyquestion.11112thatthenameoftheislandwasBrobdingnag.
Thefamily,Irepeat,wasverykindbutIdiscovered(发现)veryquicklythatlifeasatiny
personisf113ofdangers.Forexample,thefamilyIlivedwithhadaone-year-oldson
whowantedtop114withmeandheeventriedtoeatme!
Butthebiggestdangercamefromagroupofrats.WhenIarrivedtheman'swifeputmeintoa
roomtorest.IthoughtIwasa115butIsoondiscoveredanotherfamilyintheroom:a
familyofrats.Theseratswerethes116ofelephantsbesidemeandforthemIwasfood.
Theybegantoattack(攻击)mefromeverycornerandIonlys117myselfbecauseIstill
hadmysword(剑J)withme.
“AfteronlyonedayonBrobdingnag,Ithought,“Ihavealmostdiedtwice.CanIsurvive
here?”
Butnoteverythingwasb118onBrobdingnagandthebestthingaboutthefanners5
familywashisnine-year-olddaughter.Shewasveryprotectivetowardsmeandwesoonbecame
closef119ShecalledmeGrildrig,whichmeans'doll'intheirlanguage,andIcalledher
Glumdalclitch,whichmeans4littlenurse',asshealways1_____12Q_____afterme.
Graduallymoreandmorepeopleheardaboutmeandcametothefarmers'housetoseeme.
—TakenfromGulliversTravels
根据短文内容及所给首字母提示写出所缺单词,使短文意思完整,每空一词。
Haveyouheardoftaipingnijiaojiao?Itisaclay(陶土)toy,butitcanbeusedasawhistle(哨
子).hisatraditionaltoyfromZhenjiang,Jiangsu.Ithasah121ofmorethan1,000years.
About20yearsago,ZhouBaokangfirstn122taipingnijiaojiaoduringatemplefair
(庙会)inHuashanvillage,Zhcnjiang.Hesoonbecamei123init.Helaterlearnedfrom
localartistshowtomakethetoysh124Nowthe60-year-oldmanisaninheritor(传承人)
ofthetaipingnijiaojiaoartform.
Zhoulovestomaketaipingnijiaojiaointheshapeofanimalsb125thereisgreat
space(空间)toplay.Withoutd126anydrafts(草图),youcanturnsomemudintothe
thingyouwant.HemakestaipingnijiaojiaofortheChineseanimalsign(生肖)ofeachyear.This
year,whenhewasmakingt127hetriedtoshowthespiritofthe“kingofanimals”
throughexaggerateddetails(夸张的细节),1128bigmouthsandsharpteeth.
Zhouworksh129topassonhisskills.Heteacheskidstomakethetoyatschools.
Besides,heopensafolkartm130toshowtheloy."Taipingnijiaojiaoisasmalltoythat
carriestraditionalculture.Weshouldpassitdown,“Zhousaid.
根据短文内容和首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整。完整地写出空缺处各
单词的正确形式。(每空一词)
Thatmorning,wenoticedacabfollowingSirHenryandDr.MortimerinLondon.But
w131?
WewenttoSirHenry'shotel.HolmesaskedDr.Mortimer,“Dida132withablack
beardliveinornearBaskervilleHall?”
“YesJsaidDr.Mortimer,“Barrymore.”
“Wemustsendatelegramtoc133whetherBarrymoreisinLondonoratBaskerville
HallJsaidHolmes.
SirHenrysaidhewantedtogotoBaskervilleHall.
"OK",saidHolmes.uButyoumustn'tgoa134Watsoncangowithyou.”
SirHenryandIagreedtotakethe10:30trainonSaturday.
Holmesl135deeplyonthewayhome:thestoryoftheHound,SirCharles'sdeath,the
strangeletter,themissingbootandtheblack-beardedman.Hesatinhisroomallafternoon,
smokingandthinking.
Justbeforedinner,atelegramarrived.Itsaid,“BarrymoreisatBaskervilleHall.”
“Thatbecomesadeadend,Watson.Wewillhavetolookfbra136waytogoforward.”
Justthenthedoorbellrang.Itwasthecabdriverwhod137themanwiththeblack
beard."Igotamessagethatyouareaskingfbrme”,hesaid.'Tveneverhadacomplaint(投诉).I
cameheretoaskyouwhatyouhadagainstme!”
“No,no,"saidHolmes."Instead,I'llgiveyoumoneyifyoutellmeaboutthemaninyourcab
thismorning.Hewatchedthishouseat10:00andthentoldyoutof138thetwogentlemen.
Thedriverlookedsurprisedandthenanswered,t4ThemansaidhewasadetectiveandthatI
shouldn'ttellanyoneabouth139
"It'sserious,myfriend,andyoumaybeintroublei140youdon'tanswer.”
“Hisname,“saidthedriver,uwasSherlockHolmes.”
—TakenfromTheHoundoftheBaskervilles
根据首字母提示,补全短文中所缺单词。
Theepidemic(疫情)isscary.Butit'snotallbad.Inf141wecanlearnalotoflessons
fromit.
LessonI:Learntoberesponsible
Whenfacingtheepidemic,e142hastobereadyfbrfightingagainst(抗击)it.People
haved143responsibilities(责任).Forexample,d144trytosavethesickpeople,and
policemenshouldkeepussafe.Whatarcyourresponsibilities?Youcanexercisetokeepyourbody
h145
Lesson2:Learntobecalm
Youmayfeelafraidandw146Thesefeelingsarenormal(正常的).Lifeisalwaysfull
ofdifficultiesort147TrytoacceptG妾受)themcalmly.Thiscanhelpyoufacethem
bravelyandf148waystodealwith(应对)them.
Lesson3:Learntobealone
Theepidemicforces(迫使)ustostayath149Youmayfeelboredandmissyour
friends.Butbeingaloneisn'tabadthing.Youhavetimetodothingsthatyoudidn'thavetimetodo
b150Also,youcanlearntobeindependent.
专题05短文首字母填空15篇(10空题)
参考答案
1.(j)oin2.⑴ake3.(b)oring4.⑴inally5.(w)ait6.(o)ver7.(e)xcited8.(b)e
lieve9.(b)ecause10.(c)ultures
【分析】文章主要讲了Linda同八年级一班的学生一起去世界公园旅行的经历。
1.句意:昨天,Kitty的老师邀请Linda和八年级一班的学生一起参加他们的世界公园之旅。
根据”【heirschooltriptotheWorldPark”并结合单词首字母可知是参加世界公园之旅,join”参
加”,应填动词原形,和空前t。一起构成动词不定式,故填⑴。抽。
2.句意:他们花了大约两个小时乘公共汽车到那里。根据"abusthere”并结合单词首字母可
知是乘坐公共汽车花费了两个小时,take“乘坐”,固定句型Ittakessb.sometimetodosth.“花
费某人一段时间做某事”,故填⑴ake。
3.句意:路上车辆很多,旅途有点无聊。根据"Therewasalotoftrafficontheway”可知路上
车子很多,旅途是比较尢聊的,boring“尢聊的”,是形容词,故填(b)oring。
4.句意:当他们最终到达公园时,他们都迫不及待地想下车。根据"arrivedatthepark”并结
合单词首字母可知他们最终到达公园,finally"最终”,是副词,故填⑴inally。
5.句意:当他们最终到达公园时,他们都迫不及待地想下车。固定短语can'twait。dosth.“迫
不及待做某事“,故填(w)ait。
6.句意:他们可以看到来自世界各地的上百个名胜古迹的模型。根据“...ahundredplacesof
interestfromallovertheworld”并结合单词首字母可知是超过一百个名胜古迹的模型,over“超
过”,是介词,故填(o)ver。
7.句意:当他们看到钢制埃菲尔铁塔模型时,他们变得非常兴奋。根据"whentheysawthemodel
EiffelTowermadeofsteel”可知他们是非常兴奋的,excited“兴奋的”,是形容词,故填(e)xcited。
8.句意:琳达简直不敢相信自己的眼睛。根据"ThemodelGoldenGateBridgelookedasgreatas
theoneinAmerica”并结合单词首字母可知Linda是简直不能相信自己的眼睛,believe"相信”,
空前有情态动词,应用动词原形,故填(b)clievc。
9.句意:这是令人惊奇的一天,因为他们只用一天就看到了世界的主要风景。根据"Itwasan
amazingday...theysawthemainsightsoftheworldinjustoneday”可知空处前后两句是因果关
系,because”因为”,是连词,故填(b)ecause。
10.句意:他们学到了很多关于不同文化的知识。根据句eysawthemainsightsofIheworldin
justoneday"及“Theylearntalotaboutdifferent...并结合单词首字母可知他们在这一天里就看
到了世界的土要风景,所以也学到了不同种类文化的知识,culture“文化”,此处指的是不同
种类的文化,用复数形式,故填(c)ulmres。
11.(k)nown12.(a)s13.(g)ave14.(f)ell15.(m)aking16.(w)in17.(t)hicker
18.(c)losed19.(l)ess20.(o)nly
【分析】本文讲述余杭油纸佥很出名,刘卫学放弃高新的工作学习这门传统的艺术,后来他
开了工作室,对油纸伞进行改进并且质量得到了提高。为了保证质量,他的工作室每年只生
产100()把雨伞。
11.句意:杭州余杭以制造油纸伞而闻名,已有230多年的历史。根据"makingoilpaperumbrellas
fbrover230years.”可知,此处是杭州余杭以制造油纸伞而闻名,beknownfor因...而出名。
故填(k)nown。
12.句意:但到了20世纪70年代,随着钢骨雨伞越来越流行,油纸伞就停产了。根据上下
文可知,因为钢骨伞越来越流行,油纸伞就停产了,因此用连词as。故填(a)s°
13.句意:2015年,刘卫学放弃了一份高薪作,向祖父学习制作余杭油纸伞的传统艺术。
根据"awell-paidjobtolearnfromhisgrandfatherthetraditionalartofmakingYuhangoilpaper
umbrellas.”可知,此处是放弃了高薪工作,giveup放弃°由In2015可知,此处需用一般过去
时。故填(g)ave。
14.句意:我在很小的时候就爱上了这门艺术。此处是固定短语fallinlovewith爱上……;
由ataveryyoungage可知,此处需用一般过去时。故填
15.句意:有70多个步骤,包括制作竹伞骨和粘贴纸张。根据上下文,做竹伞骨,所以用
make表示制作”,includedoingsth.包括...,所以此处需用动名词。故填(m)aking。
16.句意:掌握了这些技能后,刘卫学开了一家工作室,他改进了雨伞,赢得了年轻人的心。
根据"theheartsofyoungpeople.”可知,此处是改进雨伞赢得年轻人的喜欢,win意为“获得”;
lo后跟动词原形。故填(w)iric
17.句意:由于传统的纸张容易破损,他使用了较厚的纸张。根据"Asthetraditionalpaperbreaks
easily;'可知,此处是用较厚的纸代替传统的纸张,thick意为“厚的”;结合语境可知,此处需
用比较级。故填(t)hicker。
18.句意:在一次测试中,他的雨伞被打开和关闭了10()()次而没有断裂。根据"hisumbrellas
wereopenedand...1,000timeswithoutbreaking.”可知,他的雨伞被打开和关闭了1000次;close
意为“关闭”,此处需用过去式与opened并列。故填(c)losed。
19.句意:他用更轻的竹子做竹伞骨,这样伞就轻了。根据“Heusesalifterkindofbambooto
maketheribsJ可知,这样的伞就更轻了,此处需用little的比较级less。故填(l)css。
20.句意:为了保证质量,他的工作室每年只生产1000把雨伞。根据"Toensurequality(保
证质量),hisstudiomakes...1,000umbrellaseach
year.”及首字母可知,此处是指他的工作室每年只生产1000把雨伞。only意为“仅,只工故
填(o)My。
21.⑸unny22.(b)us23.(a)rrived24.(b)usy25.(o)thers26.(r)eady27.(h)ad
28.(c)Iimb29.(g)et3().(s)ky
【分析】文章大意:本文作者讲述了上个周末和同学一起去野餐的经历,重点介绍了准备午
餐的过程以及爬到山顶的感受。
21.句意:多么晴朗的一天啊!根据"Whata...day!”可知本句为感叹句,结合下文“Theweather
wasfine.”天气很好,以及首字母提示s,可知是多么晴朗的一天啊,sunny“晴朗的,阳光充足
的”,形容词,修饰后面的名词day,故填(s)unny。
22.句意:我们乘公共汽车去那里。根据"Wcwentthereby…”,结合语境及首字母提ZEb,
可知我们是乘公共汽车去的那里,bybus”乘公共汽车”,故填(b)us。
23.句意:大约半小时后,我们到达了山脚下。根据“Abouthalfanhourlater,”结合上文语境
及首字母提示a,可知是半个小时以后,我们到达了山脚下,arrive“到达”,句子时态为一般
过去时,故填(a)rrived。
24.句意:中午我们都忙着为野餐做准备。根据下文“Someofusweregettingthewater,some
werecookingJ我们中的一些人在取水,一些人在做饭,结合首字母提示b,可知我们都忙着
为野餐做准备,bebusydoingsth“忙于做某事”,故填(b)usy。
25.句意:我们中的一些人在取水,一些人在做饭,其他人在草地上放一块大布。根据“Some
ofusweregettingthewater,somewerecooking,and...wereputtingabigclothonthegrass.“结合
语境及首字母提示o,可知这里考查固定句型some...some...others...,意为“有的有的
其他的……”,故填(o)lhers。
26.句意:下午一点,午餐终于准备好了。根据“Atoneo'clockintheafternoon,thelunchwas...
finally.”结合语境及首字母提示r,可知是下午一点午餐终于准备好了,bereadyfo「"准备好、
为……做准备”,固定词组,故填(r)eady。
27.句意:午饭后,我们玩得很开心,唱歌、跳舞、喝酒、聊天。根据“AfteMunch,we...agreat
timesinging,dancing,drinkingandtalking.”结合语境及首字母提示h,可知此处考查固定词组
haveagreattime"玩得开心、过得愉快”,句子时态为一股过去时,故填(h)ad。
28.句意:三点钟的时候,我们开始爬山。根据"Atthreeo'clock,wcbeganto...thehill.”由后
面的关键词hill,结合首字母提示c,可知三点钟的时候我们开始爬山,climb"爬",动词,前
面有动词不定式符号I。,因此这里用动词原形,故填(c)limb。
29.句意:山很高,但我们都想爬到山顶上去。根据"Thehillwasquitehigh,butwealltriedto...
tothetopof
it.”由后面的thetopofit,结合首字母提示g,可知是我们都想去到达山顶,getto“到达”,固
定词组,tryiodosih“尽力做某事“,囚此这里用动词原形,故填(g)et。
30.句意:到了山顶,我们觉得离天空更近了。根据下文'wesawtheflyingbirdsintheskymore
clearly."我们更清楚地看到了天空中的飞鸟。结合"Onthetopofthehill,wefeltthatwewere
muchclosertothe…,''及首字母提示s,可知是到了山顶,我们觉得离天空更近了,sky“天空”,
符合题意,故填(s)ky。
31.(f)orget32.with33.problems34.will
have35.(f)uture36.no37.Everyonc##Everybody38.daily39.tostop4().leaving
【分析】这篇短文主要讲述了浪费的现象及如何避免浪费的建议。
31.句意:一些学生要的食物比他们能吃的多,而另一些学生在离开教室时常常忘记关灯。
根据"whentheyleavetheclassroom.”可知,此处是忘记关灯。短语forgettodoslh.“忘记去做某
事”,根据语境是一般现在时态,主语是olhers是复数,谓语动词用原形,故填⑴orget。
32.句意:他们说他们付得起这些东西。但我不同意他们的观点。根据“Theysaytheycanafford
(买得起)thesethings.”及but可知,表示转折关系,此处是不同意他们的观点。短语agree
with...“同意某人”,故填with。
33.句意:浪费会带来很多问题。根据waste可知,浪费会带来很多问题,problem是名词,
问题,alotof加名词复数形式,故填problems。
34.句意:据报道,100年后我们将没有煤或石油可供使用。根据“in100years.”可知,此处
用一般将来时,其结构是will+动词原形,have是动词,有,故填willhave。
35.句意:我们将来可以使用什么?我们可以移动到哪里?短语inthefuture”在将来”,此处
是将来我们能用什么,故填⑴uture。
36.句意:我认为我们应该对那些每天浪费东西的学生说不。根据“whowastethingseveryday”
可知,此处是对那些每天浪费东西的学生说不。saynoiosb.“对某人说不",故填no。
37.句意:每个人都应该尽快停止浪费。根据"shouldstopwastingassoonaspossible.“可知,
此处是每个人应该停止浪费,everyone相当于everybody是不定代词,每个人,注意首字母大
写,故填Evcryonc/Evcrybodyo
38.句意:在我们的日常生活中,我们可以做很多事情来阻止浪费的发生。life是名词,生活,
空前用形容词修饰,此处是日常生活中,day的形容词是daily”日常的。故填daily。
39.句意:在我们的日常生活中,我们可以做很多事情来阻止浪费的发生。此处是动词不定
式表示目的,短语stopsb.fh)mdoingsth.“阻止某人做某事、',故填tostop。
40.句意:离开教室时把灯关掉。此处是when引导的时间状语从句,省略了主语和be动词,
leave是动词,离开,此处用现在分词,故填leaving。
41.(s)tarted42.(e)xcited43.(v)isited44.(g)eography45.(a)lso46.(o)ur47.(a
)ble48.(w)ith49.(h)elpful50.(d)uring
【分析】本文作者介绍了自己的学校旅行情况。作者参观了达维代尔周围的地区。在那里他
们做了一些地理工作,了解当地的河流,参观当地的历史古迹。作者的妈妈也参加了他们。
他妈妈很乐于助人。旅途中他们都玩得很开心。
41.句意:我们于4月8日开始旅行。本文是讲述旅行的情况,全文时态为一般过去时,可
知此句时态为一般过去时,结合首字母提示和下文“Wewere...ontheroad.”可知是四月8日开
始旅行,start开始,其过去式是started。故填⑸tarted。
42.句意:我们在路上非常兴奋。结合首字母提示和上文“Westartedthetripon8April.”可知
在旅行的路上很兴奋,exciled激动的,兴奋的,作表语,主语一般是人,故填(e)xcited。
43.句意:然后我们参观了达维代尔周围的地区。根据上文提到去旅行和首字母提示可知是
参观了……,本文讲述发生过的事情,时态为一般过去时,visit参观,过去式visited。故填
(v)isitedo
44.句意:我们在那里做了一些地理方面的工作。根据下文“Andwe...learnedaboutriversand
visitedhistoricalsites.”和首字母提示可知做了一些地理方面的工作,geogmphy地理,故填
(gieographyo
45.句意:我们还了解了河流,参观了历史遗迹。根据上文“Wedid...”和首字母提示可知还
做了什么,空格处填“还",also也,还,故填(a)lso。
46.句意:我妈妈参加了我们的旅行。根据上文“we…”和首字母提示可知是我们的旅行,空
格处作定语,可知使用形容词性物主代词,our我们的,形容词性物主代词,故填(o)ur。
47.句意:她曾表示,如果有必要,她将能够在这些日期前往该地区,帮助旅行。根据句中“if
necessary.”和首字母提示可知是能够...,beabletodoslh.能够做某事,固定短语,故填(a)ble。
48.句意:她曾表示,如果有必要,她将能够在这些日期前往该地区,帮助旅行。helpwith
帮助(某人做……),固定短语,故填(w)ith。
49.句意:妈妈非常乐于助人。根据下文“Shehelpedtakecareofothers.”和首字母提示可知妈
妈乐于助人。空格处作表语,应填形容词,helpful乐于助人的,形容词。故填(h)elpful。
50.句意:旅途中我们都玩得很开心。根据首字母提示可知是在旅行中玩得愉快,空格处填
“在……期间”,during在……期间,故(d)uring。
51.(p)ast52.(b)ecause53.(b)etween54.(m)ain55.(u)sually56.(d)uring57.(
b)oih58.(n)umber59.(e)xample60.(e)njoyed
【分析】本文是说明文,介绍了中国古代的餐饮习俗。
51.句意:过去的中国人像我们现在吃一日三餐吗?根据下文“beforeandduringtheQinand
Handynasties,mostpeopleatetwomealsaday",结合首字母提示,可知是说过去的中国人,past
符合语境,故填(p)ast。
52.句意:他们没有足够的食物,因为那时农业还不发达。根据题干“Theydidn'thaveenough
food...farmingwasstillundevelopedatthistime”和首字母提不,可知前后是因果关系,需用
because连接,故填(b)ecause。
53.句意:通常,人们在早上7点到9点之间吃早餐。根据题干“peoplehadbreakfast...7and9
a.m.”和首字母提示,可知是说早上7点到9点之间,between...and…"在两者之间”符合
语境,故填(b)elween。
54.句意:他们的早餐作为他们的主食,比他们的下午饭还要丰盛。根据下文“washeartierthan
theirafternoonmeal”和首字母提示,可知古人把早餐作为主食,main“主要的”符合语境,故填
(m)aino
55.句意:但穷人通常不会这么做。设空处作状语需用副词,根据题干“poorpeopledidnt..do
it”和首字母提示,可知是说穷人通常不像富人那样一天吃三顿饭,usually符合语境,故填
(u)suaily0
56.句意:随着农业的发展和国家的富裕,一日三餐在隋唐时期变得很普遍。根据下文“theSui
andTangdynasties”和首字母提示,可知是说在隋唐时期,during"在期间”符合语境,故填
(djuringo
57.句意:例如,唐代诗人白居易和贾岛都在诗中提到了午餐。根据上文“BaiJuyiandJiaDao”
和首字母提示,可知白居易和贾岛两人都在诗中提到了午餐,both表示“两者都",符合语境,
故填(b)oth。
58.句意:很久以前,一个人一天吃多少顿饭很大程度上取决于他的经济制度、社会地位和
风俗习惯。根据题干“the...ofmealssomeoneateadaylargely”和首字母提示,可知是说吃多少
顿饭的数量,thenumberof表示"...的数量”,是固定短语,故填(n)umber。
59.句意:例如,在汉朝(公元前206年.公元220年),皇帝享受一日四餐。根据语境,这里
是以汉代皇帝和清代皇帝为例,结合首字母提示,可知是固定短语forexample“例如”,故填
(e)xampleo
60.句意:例如,在汉朝(公元前206年-公元22()年),皇帝享受一日四餐。由“fourmealsaday”
和首字母提示,可知是皇帝才会有的待遇,enjoy"享受"符合语境;结合duringtheHanDynasty
可知动词用过去式,故填(e)njoyed。
61.(t)ired62.(w)elcome63.(g)rows64.(h)igh65.(y)ears66.(b)eans67.(c)ol
led68.(n)o69.(s)tayed70.⑴rom
【分析】这是一篇说明文,文章介绍了咖啡的作用,咖啡的种植以及咖啡的历史。
61.句意:你感觉劳累吗?那就喝点咖啡!根据“feel”可知此处填形容词,结合和首字母可知
此处需要填写“劳累的"tired,故填(t)ircd。
62.句意:你想要在家接待你的朋友们吗?那就一起喝咖啡吧!根据“wantto”可知此处需要
填写动词,结合句意可知是在家招待朋友,首字母是“w”,单词应该是welcome,故填[w)elcome。
63.句意:咖啡生长在热带国家的树上。从句子结构上看可知此处需要动词“生长”grow,全
文是一般现在时,coffee作主语,动词
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/Z 270-2026安全与韧性业务连续性管理体系业务连续性策略指南
- T/ZJSEE 0048.2-2025虚拟电厂 第2部分:信息交互功能规范
- T/JCJJ 048-2024钢渣资源回收利用一次处理工艺技术要求
- T/CNCA 065-2024二氧化碳深部咸水层地质封存泄漏监测指标体系
- T/CASMES 400-2024质子交换膜水电解制氢阳极催化剂 测试方法
- T/CSMT YB015-2025光电复合电离源飞行时间质谱仪性能测试方法
- GB/T 18591-2026焊接预热温度、道间温度及预热维持温度的测量
- 2027届重庆市沙坪坝区第八中学数学七上期末统考试题含解析
- 2025-2026学年辽宁省凤城市初中政治九年级期末上册自测核心强化题(附答案)
- PHP商城开发面试题及详细答案(实战版)
- GB/Z 270-2026安全与韧性业务连续性管理体系业务连续性策略指南
- 2026年溶聚丁苯橡胶行业洞察报告及未来五至十年发展趋势报告
- 2026年健康科普大赛基础测试题含答案
- 2026年四川省高考历史真题试卷
- 八年级物理上册期末《声现象》6大易错题专项训练
- 2026人教版六年级数学上册活动课《水是生命之源》教案
- 2026年四川省拟任县处级领导干部理论(任职资格考试)全真模拟试题及答案
- 钩吻碱中毒(断肠草中毒)的急诊处理
- 冷轧硅钢及金属制品深加工项目可行性研究报告模板拿地申报
- 制度壁垒经济效应-洞察与解读
- 设备日常维护保养培训课件
评论
0/150
提交评论