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文档简介
四川省观音片2027届数学七年级第一学期期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.现实生活中“为何有人乱穿马路,却不愿从天桥或斑马线通过?”,请用数学知识解释图中这一现象,其原因()A.两点之间,线段最短B.过一点有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离2.如图,A是直线l外一点,点B,E,D,C在直线l上,且,D为垂足,如果量得,,,,则点A到直线l的距离为()A.11cm B.7cm C.6cm D.5cm3.将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展开成的平面图形不可能是()A. B. C. D.4.“某学校七年级学生人数为n,其中男生占55%,女生共有110人.”下列方程能表示上述语句中的相等关系的有()①;②;③;④;⑤A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.要反映2010年至2019年华容县学生人数的变化情况,应绘制()A.复式统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.折线统计图6.下列调查中,适合采用普查方式的是A.了解一批圆珠笔的寿命B.了解全国七年级学生身高的现状C.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件D.了解市场上某种食品添加剂的含量是否符合国家标准7.如图所示,点O在直线AB上,∠EOD=90°,∠COB=90°,那么下列说法错误的是()A.∠1与∠2相等 B.∠AOE与∠2互余C.∠AOE与∠COD互余 D.∠AOC与∠COB互补8.有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图所示,则下列各式正确的个数有()①abc>0;②a﹣b+c<0;③;④|a+b|﹣|b﹣c|+|a﹣c|=﹣2c.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个9.如图,已知,若,则()A. B. C. D.10.如图,下列判断中正确的是()A.如果∠3+∠2=180°,那么AB∥CD B.如果∠1+∠3=180°,那么AB∥CDC.如果∠2=∠4,那么AB∥CD D.如果∠1=∠5,那么AB∥CD11.若与是同类项,则a、b值分别为()A.a=2,b=-1 B.a=2,b=1 C.a=-2,b=1 D.a=-2,b=-112.若单项式-xa+bya-1与3x2y,是同类项,则a-b的值为()A.2 B.0 C.-2 D.1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知的值是,则的值是______.14.当时,代数式的值是_________.15.中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下第二十六题,叫做“物不知数”问题,原文如下:有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.同物几何?即:一个整数除以3余2,除以5余3,除以7余2,则这个整数为__________________.(写出符合题意且不超过300的3个正整数)16.的平方根是.17.在学习完《有理数》后,小明对运算产生了浓厚的兴趣,借助有理数的运算,定义了一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=a×b+2×a,则-2⊕3的值为___三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知:数轴上点A、C对应的数分别为a、c,且满足|a+7|+(c﹣1)2020=0,点B对应的数为﹣1.(1)请在如图所示的数轴上表示出点A、C对应的位置;(2)若动点P、Q分别从A、B同时出发向右运动,点P的速度为1个单位长度秒;点Q的速度为1个单位长度秒,点Q运动到点C立刻原速返回,到达点B后停止运动;点P运动至点C处又以原速返回,到达点A后又折返向C运动,当点Q停止运动时点P随之停止运动.请在备用图中画出整个运动过程两动点P、Q同时到达数轴上某点的大致示意图,并求出该点在数轴上表示的数.19.(5分)已知平面上四个点.(1)按下列要求画图(不写画法)①连接,;②作直线;③作射线,交于点.(2)在(1)所画的图形中共有__________条线段,__________条射线.(所画图形中不能再添加标注其他字母);(3)通过测量线段,,,可知__________(填“”,“”或“”),可以解释这一现象的基本事实为:_______________________.20.(8分)某区环保部门为了提高宣传垃圾分类的实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况,进行整理后,绘制了如下两幅不完整的统计图:根据统计图解答下列问题:(1)求抽样调查的生活垃圾的总吨数以及其中的有害垃圾的吨数;(2)求扇形统计图中,“D”部分所对应的圆心角的度数,并将条形统计图补充完整;(3)调查发现,在可回收物中废纸垃圾约占,每回收1吨废纸可再造0.85吨的再生纸,假设该城市每月生产的生活垃圾为10000吨,且全部分类处理,那么每月回收的废纸可制成再生纸多少吨?21.(10分)计算:⑴⑵22.(10分)先化简,再求值其中23.(12分)某校准备围建一个长方形花圃,其中一边靠墙,墙足够长,另外三边用长为30米的篱笆围成.设花圃垂直于墙的一边长为x米.(1)用含x的代数式表示花圃的面积.(2)当x=5时,求花圃的面积.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据两点之间,线段最短解答即可.【详解】解:现实生活中“为何有人乱穿马路,却不愿从天桥或斑马线通过?”,
其原因是两点之间,线段最短,
故选:A.本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.2、D【分析】根据点到直线的垂线段的长度是点到直线的距离可知AD的长度是点A到直线l的距离,从而得解.【详解】∵AD=5cm,∴点A到直线l的距离是5cm.
故选D.本题主要考查了点到直线的距离的定义,熟记定义是解题的关键.3、C【解析】根据正方体的十一种展开图进行判断即可.【详解】A.符合中间四连方,两侧各一个的特点,是正方体的展开图,正确;B.符合二三紧连结构,是正方体的展开图,正确;C.“凹”字形结构,不是正方体的展开图,错误;D.符合二、二、二结构特点,是正方体的展开图,正确;故答案为:C.本题考查了正方体的展开图,掌握正方体的十一种展开图以及判别方法是解题的关键.4、D【分析】分析题意,找出等量关系,列出方程进行判断即可.【详解】解:①1-55%表示女生所占百分比,再乘以总人数n能表示出女生人数,故①正确;②1-55%表示女生所占百分比,也表示女生的所占比例,帮②正确;③55%表示男生所占比例,表示女生的所占比,1-表示男生所占比例,故③正确;④1-55%表示女生所占百分比,女生有110人,表示总人数,n表示总人数,故④正确;⑤55%表示男生所占百分比,表示女生所占百分比,男女生总占比为1,即,故⑤正确,所以,能表示上述语句中的相等关系的有5个,故选:D本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键是理解题意,找出相等关系列出方程.5、D【分析】根据折线统计图的定义即可得.【详解】折线统计图:以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,则本题应绘制折线统计图,故选:D.本题考查了折线统计图,熟记折线统计图的概念是解题关键.6、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A、了解一批圆珠笔的使用寿命,应采用抽样调查,故此选项不合题意;B、了解全国七年级学生身高的现状,应采用抽样调查,故此选项不合题意;C、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件,应采用普查,故此选项符合题意;D、了解市场上某种食品添加剂的含量是否符合国家标准,应采用抽样调查,故此选项不合题意;故选C.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7、C【分析】根据垂直的定义和互余解答即可.【详解】解:∵∠EOD=90°,∠COB=90°,∴∠1+∠DOC=∠2+∠DOC=90°,∴∠1=∠2,∴∠AOE+∠2=90°,∵∠1+∠AOE=∠1+∠COD,∴∠AOE=∠COD,故选:C.本题考查了垂线的定义,关键是熟悉当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直;平角的度数是180°.8、B【分析】先由数轴观察得出b<c<0<a,|b|>|c|>|a|,据此逐项计算验证即可.【详解】解:∵由数轴可得:b<c<0<a,|b|>|c|>|a|∴abc>0,①正确;a﹣b+c>0,②错误;=1﹣1﹣1=﹣1,③正确;|a+b|﹣|b﹣c|+|a﹣c|=﹣a﹣b﹣(c﹣b)+a﹣c=﹣a﹣b﹣c+b+a﹣c=﹣2c④正确.综上,正确的个数为3个.故选B.本题主要考查数轴上的有理数的正负性,绝对值以及大小比较,掌握有理数的四则运算法则和求绝对值法则,是解题的关键.9、B【分析】首先根据,可以得出∠AOC+∠BOD,然后根据角之间的等量关系,列出等式,即可得解.【详解】∵∴∠AOC+∠BOD=∠AOD+∠BOC+2∠COD=90°+90°=180°∵∴∠COD=∠AOC+∠BOD-∠AOB=180°-135°=45°故选:B.此题主要考查角度的求解,解题关键是找到等量关系.10、D【解析】分析:直接利用平行线的判定方法分别判断得出答案.详解:A、如果∠3+∠2=180°,无法得出AB∥CD,故此选项错误;B、如果∠1+∠3=180°,无法得出AB∥CD,故此选项错误;C、如果∠2=∠4,无法得出AB∥CD,故此选项错误;D、如果∠1=∠5,那么AB∥CD,正确.故选D.点睛:此题主要考查了平行线的判定,正确掌握相关判定方法是解题关键.11、B【解析】试题分析:因为与是同类项,所以解得,故选B.考点:1.同类项;2.二元一次方程组.12、A【解析】本题考查同类项的定义,由同类项的定义可先求得a和b的值,从而求出它们的差.【详解】解:由同类项得定义得,,
解得,
则a-b=1-0=1.
故选A.本题考查了同类项的概念,定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、15【分析】把当做整体代入即可求解.【详解】∵=-5∴=25-10=15故答案为:15.此题主要考查代数式求值,解题的关键是熟知整体法的运用.14、1【分析】把代入代数式计算即可.【详解】解:当时,,故答案为:1.本题考查了代数求值,细心运算是解题关键.15、23,128,233.【分析】根据“一个整数除以3余2,除以5余3,除以7余2”找到三个数,第一个数能同时被3、5整除,第二个数能同时被3、7整除,第三个数能同时被5、7整除等,然后再将这三个数乘以被7、5、3除的余数再相加,据此进一步求解即可.【详解】根据题意,我们首先求出三个数:第一个数能同时被3、5整除,即15,第二个数能同时被3、7整除,即21,第三个数能同时被5、7整除,但除以3余1,即70,然后将这三个数分别乘以被7、5、3除的余数再相加,即:,最后再进一步减去3、5、7的最小公倍数的若干倍即可:,综上所述,该数可用表示,当时,,当时,,当时,,故答案为:23,128,233.本题主要考查了有理数与代数式的综合运用,准确找出相应规律是解题关键.16、±1.【详解】解:∵∴的平方根是±1.故答案为±1.17、-1【分析】原式利用题中的新定义计算即可得到结果.【详解】∵a⊕b=a×b+2×a;∴-2⊕3=-2×3+2×(-2)=-6-4=-1.故答案为-1.本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(2)点A表示的数为﹣7,C点表示的数为2;(2),整个运动过程两动点P、Q同时到达数轴上某点表示的数为﹣2或0或2.【分析】(2)利用非负数的性质求出a和c,然后在数轴上表示出来;
(2)设P、Q点运动的时间为t(s)时相遇,AB=4,CB=4,AC=8,当P点从A点向C点运动,Q点从B点向C点运动时,如图2,利用追击问题列方程2t-t=4;当P点从A点运动到C点,折返后再从C点向A点运动,Q点从B点向C点运动,如图2,利用相遇问题得到2t-8+t=4;当P点从A点到达C点折返,再从C点运动到A点,接着折返向C点运动,Q点从B点运动到C点时,折返后向B点运动,如图2,利用相遇问题得到2t-26+t-4=8,然后分别解方程求出t,从而得到相遇点表示的数.【详解】解:(2)∵|a+7|+(c﹣2)2020=0,∴a+7=0或c﹣2=0,∴a=﹣7,c=2,即点A表示的数为﹣7,C点表示的数为2;如图,(2)设P、Q点运动的时间为t(s)时相遇,AB=﹣2﹣(﹣7)=4,CB=2﹣(﹣2)=4,AC=8,当P点从A点向C点运动,Q点从B点向C点运动时,如图2,2t﹣t=4,解得t=2,此时相遇点表示的数为﹣2+t=﹣2+2=﹣2;当P点从A点运动到C点,折返后再从C点向A点运动,Q点从B点向C点运动,如图2,2t﹣8+t=4,解得t=2,此时相遇点表示的数为﹣2+2t=﹣2+2=0;当P点从A点到达C点折返,再从C点运动到A点,接着折返向C点运动,Q点从B点运动到C点时,折返后向B点运动,如图2,2t﹣26+t﹣4=8,解得t=7,此时相遇点表示的数为﹣2+4﹣(t﹣4)=﹣2,综上所述,整个运动过程两动点P、Q同时到达数轴上某点表示的数为﹣2或0或2.此题考查数轴,一元一次方程的应用.解题关键在于掌握所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数;一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.19、(1)见解析;(2)8条线段;9条射线;(3);两点之间线段最短.【解析】(1)根据线段、直线、射线的定义画图即可;(2)按照线段、射线的定义计数即可;(3),可以解释这一现象的基本事实为:两点之间线段最短.【详解】解:(1)①如图线段AB,DC即为所求;②如图直线AC即为所求;
③如图射线DB即为所求;
(2)在(1)所画的图形中共有8条线段,分别是线段AB、AO、AC、OC、BO、BD、OD、CD;共有9条射线,分别是射线OA、OB、OC、CA、AC、DB和分别以点A为端点向左的射线,以点B为端点向下的射线,以点C为端点向右的射线;(3)通过测量线段,,,可知,可以解释这一现象的基本事实为:两点之间线段最短.本题考查直线、射线、线段的定义,解题的关键是理解直线、射线、线段的定义,属于中考基础题.20、(1)3(吨);(2)36°,见解析;(3)918(吨).【分析】(1)根据D类垃圾的数量是5吨,所占的百分比是10%,据此即可求得总数,然后根据百分比的意义求得有害垃圾的数量;(2)利用360°乘以对应的
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