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文档简介
2025~2026学年河南信阳市浉河中学下学期5月阶段检测七年级道德与法治一、单选题1.长高了3厘米,喉结也长出来了,自理能力更强了,有“小男子汉”的模样了。妈妈:是啊,他身体明显变强壮了,肺活量比去年增加了很多,在学校运动会100米赛跑中的成绩也实现了突破,他站在领奖台上时非常激动和自豪。从爸爸妈妈的评价中可以看到小海发生的生理变化有()①情感世界的丰富②身体外形的变化③体内机能的增强④认知能力的提高
A.①②B.①③C.②③D.③④2.初中生小言因为长了青春痘,同学说她很丑,她很难过。妈妈告诉她:“你不丑,你文明有礼、心地善良,你很美呢!”这告诉我们()①既要追求外在美,也要体现内在美②要用理性的心态面对他人的评价③要积极面对和正确处理青春期的矛盾心理,我们才能健康成长④要学会接纳自我,欣赏自我
A.①③B.②③④C.①②③④D.①②④3.某校规定:男生女生的交往距离不能小于50厘米(见下图)。对此,同学们议论纷纷。你认为下列观点正确的是()
A.这种规定影响了异性同学间的正常交往B.学校制定该校规的依据是异性之间存在差异C.学生的任务是学习,异性之间没有必要进行交往D.这种规定能引导学生理智处理与异性的情感4.对青春期的学生进行性教育的目的是()①教会人们正确应对性与生殖健康及权利的风险②帮助我们了解自我,相互尊重与沟通③避免青少年受到任何伤害④保证我们充分了解相关信息,做出负责的决策
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,我们应该()①正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私②遭遇性侵害、性骚扰时,善于用法律维权③远离异性成年人,避免任何接触④提高自我保护意识,防患于未然
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.杜甫,在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。这()
A.情绪体现了“喜、怒、哀、惧”四种基本情绪B.由此可见,人的情绪是复杂多样的,会受外界影响C.告诉我们只要有负面情绪,就会危及我们的身心健康D.说明人的情绪是毫无关联的,只是随着自己的意志而转移7.下列俗语或成语分析正确的是()①人逢喜事精神爽——积极的情绪能改变人的心理状态②乐极生悲——情绪对人的才能发挥会产生一定的影响③一个小丑进城,胜过一打名医——情绪受舆论的影响④怒伤肝,悲伤肺,恐伤肾——消极情绪会产生负面影响
A.①②B.①④C.①③D.③④8.有人提出了竹子定律,即竹子用4年时间仅仅长了3厘米,从第5年开始却能以每天30多厘米的速度疯狂生长,6周时间就能长到15米。而我们看不到的是,在前面的4年里,竹子的根已在土壤里延伸了几十米。竹子定律启示青少年应该()
A.善学习,勤总结,厚积薄发B.重形象,轻内在,自由发展C.不作为,等机会,一鸣惊人D.练身体,强筋骨,快速长高9.夏季,人们容易情绪烦躁,严重的又叫“情绪中暑”。产生这一情绪的主要因素是()
A.外部环境的影响B.对生活事件的预期C.个人的性格特点D.对事物的观念看法10.下列描述中属于情感的有()①小华看到低年级的同学被人欺负,挺身而出,仗义执言②小丽独立完成了“迎接党的二十大,你我努力共奋发”的主题板报,她很开心③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了,我很愤怒④新的学期,小康当选为学习委员,他感到沉甸甸的责任
A.①②B.③④C.①④D.②③11.下面几种行为依次对应的心理品质正确的是()①在公共场所约束自己的行为,注意自己的形象②主动制定自己一天的学习计划,合理安排时间③小东在考试时,暗暗告诉自己:我能行!④在哪里跌倒,就在哪里爬起!
A.自信自强自立自尊B.自尊自立自信自强C.自尊自强自信自立D.自强自立自信自尊12.苏州留园有一副妙联:“读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读汉文取坚,最有味卷中岁月。与菊同野,与梅同疏,与莲同洁,与兰同芳,与海棠同韵,定自称花里神仙。”这里面包含的获得美好情感的方式有()①走进大自然,亲近自然②帮助他人③参与有意义的社会活动④阅读书籍
A.①③B.①④C.②③D.②④13.周一早上,学校举行升旗仪式。同学们全场肃立,神情庄严地注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起,齐唱国歌,激昂的歌声响彻校园。学校举行升旗仪式能使我们()①强化情绪感受,增强健康体魄②直面青春困惑,珍惜青春时光③体悟美好情感,增强责任意识④厚植爱国情怀,做自信的中国人
A.①②B.①④C.②③D.③④14.古人有许多关于知耻的描述:“人有耻,则能有所不为”“羞恶之心,义之端也”……这些名句启示我们()①人有羞耻之心,就可以放纵自己②要明白是非对错,主动培养美好的道德品行③人有羞耻之心,就一定不会做错事情④知廉耻、明是非,做到行己有耻
A.①②B.①③C.②④D.③④15.中考即将来临,但王冠却陷入焦虑当中、满脑子就是“自己不行,肯定考不上”。针对这一情况,心理辅导老师对他进行行为训练,让他大声喊出“我能行”。这样做的目的是①增强他的信心;②给予他前进的力量;③有助于他摆脱自负;④帮助他走出自卑的阴影。
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④16.从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水,每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这说明()①自强使人奋发向上②自强使我们成为科技强国③要把个人命运与祖国发展结合起来④每一项事业,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.“天行健,君子以自强不息。”中华民族的伟大复兴,离不开我们每一位中国人筚路蓝缕,自强不息的艰苦奋斗。下列古诗文中能够反映出自强品质的是()①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来②潮平两岸阔,风正一帆悬③不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香④会当凌绝顶,一览众山小
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④二、材料题18.默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了,临近期末,数学成绩还是不尽人意,一连几天,默默都焦虑烦躁,寝食难安。在家里,稍有不如意就对妈妈发脾气,妈妈劝她要注意自己的情绪,她却说:“我数学考不好心里烦得很,发泄一下情绪不是很正常吗?”请你联系所学道德与法治课程内容,结合材料对默默的观点进行辨别与分析。19.信阳市某中学七年级(3)班负责“校园科技节”环保创意展区,两位同学的表现如下:小丽负责设计展板时,有同学提议直接抄袭其他班级的方案:“反正没人发现,省事又好看!”小丽立刻拒绝:“这是作弊,就算拿不到奖,也要对得起良心!”随后熬夜重新设计原创内容。小强主动担任展区讲解员,他每天整理资料到深夜,还向科学老师请教专业术语,认真地说:“只要我认真准备,肯定能讲得清晰有趣!”最终获得了大家的掌声。分析两位同学的表现分别体现了哪种青春的品质,并简要说说怎样获得这些品质。20.阅读材料,完成下列要求。材料一进入七年级后,同学们常常被烦恼所困扰:有的同学脸上长满了青春痘,有的同学和父母的关系变得很僵,有的同学交友不顺,等等。(1)结合材料一,概括出青春期的烦恼。材料二到2025年5月1日前,各地现有的心理援助热线都要与全国统一心理援助热线短号码“12356”连接,全国将实现一个号码接通心理援助热线的功能。公众想咨询心理健康知识,或者有心理困扰、情绪问题,可以拨打“12356”,有专业的热线咨询员提供公益服务。(2)结合材料二,概括运用好“12356”热线对青少年成长的意义。(3)结合材料一、材料二,请你就解决青春期的心理烦恼给同龄人提几条可行性建议。21.习近平总书记勉励新时代青年,要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,在新时代新征程上展现自信自强、刚健有为的精神风貌。你所在的学校组织开展“做自信自强少年”的主题探究活动,请你参与完成下面的任务。【我设计】(1)请为本次活动设计两种活动形式,以提高同学们参与的积极性。【我列举】2025年全国两会召开之际,“中国信心”再度成为全球关注的焦点。中国信心的根基深植于五千年的文明脉络。敦煌莫高窟的壁画、大运河的千年水脉,不仅是文化遗产,更是民族精神的具象化表达。这种文化自信在当代转化为“国潮经济”的蓬勃——新中式服装、文创产品年市场规模超2万亿元,Z世代用消费投票,让传统文化在全球化语境中焕发新生。(2)自古以来,中华民族就有自信自强的精神,请你写出两句我国优秀传统文化中体现自信的名言。【我倡议】(3)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。历史不容遗忘,吾辈仍需自强。为培养同学们的自强精神,
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