Unit 2 Helping at home（单元自测提升卷）-2026外研版四年级英语上册

Unit2Helpingathome(单元自测•提升卷)

英语外研版三起四年级上册(新教材)

(建议用时：60分钟)

题号—二三四五六七A九十十一十二总分

得分

班级举办了“家务小达人”的活动，让我们去看看吧!

听力部分（40分）

一、Darning记录了同学们的劳动任务，听录音，将人物与活动匹配。（每题1分，共5分）

A.picktheapplesB.sweeptheyardC.feedthechickens

D.waterthevegetablesE.cutthegrass

二Linging展示了一组同学们劳动场景的照片。听录音，用数字1・5给下列图片排序。(每题

1分，共5分)

()()()()()

三、同学们互相询问家务相关问题。听录音，选择正确的答语。(每题2分，共10分)

）1.A.Yes,Ican.B.Yes,Ido.C.Yes,Iam.

）2.A.Ioftensweepthefloor.B.Ilikeplayinggames.C.IamwatchingTV.

）3.A.It'smessy.B.Yes,itis.C.Yes,it'sbig.

）4.A.Becauseit'sfun.B.SoIlikeit.C.AndIdoiteveryday.

)5.A.No,youcan't.B.No,Ican't.C.No,1don't.

四、Darning采访了同学们的劳动能力，听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。

(每题2分，共10分)

()1.Samcanplaybasketball.

()2.Samcanninfast.

()3.Amycanhelponthefarm.

()4.LilycanhelpMumwashtheclothes.

()5.Tinaisthesunshineofthefamily.

五、Daming分享了Sam做家务的小故事，听录音，选择正确的单词补全短文。(每题2分,

共10分)

A.cleanB.takeC.v/ashD.feedE.tidy

Sam'sfatheraskshimtohelpwiththehousework.Samneedstothefloorand

thetable.Afterthat,hehastothedogandhisroom.Finally,hehastooutthe

mbbish.Samthinksit'sabittiring,butdoinghouseworkisfiin.

笔试部分（60分）

六、同学们交流做家务的日常，选择最佳选项。（每题1分，共10分）

)1.I'mhappywannupmyfamily.

A.toB.tooC.two

)2.Ineedcleanthefloor.

A.toB.fbrC.too

)3.Canyouhelpmethepigs?

A.feedingB.feedsC.feed

)4.Theroomis.Weneedtocleanitagain.

A.dirtyB.tiredC.easy

)5.Shesharesthegrapeshersister.

A.toB.withC.fbr

)6.一MayIgooutplay?

—Yes!

A.atB.toC.too

()7.WuPingishelpful.Sheistheofthefamily.

A.sunshineB.sunC.sunny

()8.—Canyoutakethenibbish?

一Sorry,Icant

A.toB.withC.out

()9.—Canyouhelpsweepthefloor?

一Yes,1can.

A.IB.heC.me

()10.Icanfootballandvolleyball.

A.playingR.playsC.play

七、Amy分享了同学们的生活照片。根据图片和首字母提示，补全句子。(每题1分，共5分)

1.Samcanmthebed.

2.CanIsthefloor?

3.Icanwthedishes.

4.Dad,Ineedtocleanthew

5.SometimesDadfeelst.

八、爸爸妈妈带Daming去农场体验劳动。为下列句子选择与之相符的图片。（每题1分，共

5分）

)1.Weworkhardonthefarm.Lefswatertheflowers!

)2.Mumwashesthestrawberries.

)3.Sisterpickstheapples.

)4.Dadcutsthegrass.

)5.Isweeptheyardwithmymum.

九、Lingling在家主动帮妈妈分担家务，读一读她们的对话，选择句子补全。（每题2分，共

10分)

A.Canyouhelpmedochoresfirst?

B.Goodjob!

C.MayIgooutsideandplay,Mum?

D.Canyoualsofeedourlittledog?

E.Yes,pleasedo.

Lingling:1.

Mum:Yes.ButIhavealotofchorestodo.2.

Lingling:Sure.MayIhelpcleanthedesk?

Mum:3.

Lingling:Mum,thedeskisclean.

Mum:4.It'ssotidy.5,

Lingling:OK.That'seasy.

Mum:You'reagoodhelper.Afterthat,youcangoplay.

Lingling:Great!I'msohappy.Thankyou,Mum.

十、【新情境•人工智能】同学们了解到一款会做家务的智能机器人MobileAloha,阅读短文,

选择正确的答案。（每题2分，共10分）

I'mMobileAloha.IwasbominStanfordUniversity.I'marobot.Ihavetwoarms

andthreeeyes.1candomanychores.Icancookmeals.Icancleantheroom.Icancalltheelevator.

MaybeIcanhelpchildrenwiththeirhomeworkinthefuture.Theirparentscanhavearestinthe

future.Haha.

——————————————————————————————————————————————————————————————————"———————————————————————————————~——————————―

：词汇积累：bom出生StanfordUniversity斯坦福大学elevator电梯maybe也许future；

:将来i

I________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________J

()1.HowmanyarmshasMobileAlohagot?

A.Two.B.Three.C.Many.

()2.WhatcanMobileAlohado?

A.Dochores.B.Dohomework.C.Dosports.

()3.CanMobileAlohahelpchildrenwiththeirhomeworknow(现在)？

A.Yes,itcan.B.No,itcantC.Yes,itdoes.

()4.【新考法词义猜测】WhafstheChinesemeaningof“resl”？

A.休息B.劳动C.玩耍

()5.1新考法•推理判断】Fromthepassage(短文)、weknow.

A.MobileAlohaisaboy

B.MobileAlohacan'tdochores

C.technologycreatesabelterlife(科技创造美好生活j

十一、Amy记录了全家大扫除的温馨周末，阅读短文，选择答案。(每题2分，共10分)

AFunFamilyCleaningDay

Hello,I'mAmy.Onasunnyweekend,myfamilyiscleaningourhome!Inthelivingroom,I'm

sweepingthefloor.Mysisteriscleaningthetable.Mymumistakingouttherubbish.Grandpais

feedingourwhitedog.Grandmaismakingthebedsinthebedroom.Inthekitchen,mydadis

washingdishes.Everyoneisbusy,buttheyarehappy.Soon,ourhomeiscleanandnice.Wedoa

greatjobtogether!

()1.WhatisAmydoinginthelivingroom?

A.Cleaningthetable.B.Sweepingthefloor.C.Washingdishes.

()2.Whoisfeedingthedog?

A.Theboy.B.Grandpa.C.Grandma.

)3.Whatcoloristhefamily'sdog?

A.Brown.B.White.C.Black.

)4.Thefamilyissadbecausetheyarcbusy.

A.True.B.False.

)5.Thefamily'shomebecomesandaftercleaning.

十二、大家用英语介绍自己会做的家务，仿照例句写完整句子。（每题2分，共10分）

例:(he,washthedishes)Hecanwashthedishes

(she,makethebed)

2.(he,feedthedog)

(he,sweepthefloor)

4.(she,washtheclothes)

5.(he,cutthegrass)

Unit2Helpingathome（单元自测•提升卷）

英语外研版三起四年级上册（新教材）

参考解析

听力部分

一、Darning记录了同学们的劳动任务，听录音，将人物与活动匹配。（每题1分，共5分）

CEDAB

（听力材料】1.Lindacanfeedthechickens.

2.Samcancutthegrass.

3.Amycanwaterthevegetables.

4.Davidcanpicktheapples.

5.Rohcansweeptheyard.

二、Linking展示了一组同学们劳动场景的照片。听录音，用数字1・5给下列图片排序。（每题

1分，共5分）

41523

【听力材料】1.Mymothercanmakethebed.

2.Shecanfeedthechickens.

3.Hisbrotherlikesrunning.

4.Marylikeswateringtheflowers.

5.1likejumpinghigh.

三、同学们互相询问家务相关问题。听录音，选择正确的答语。（每题2分，共10分）

AABAA

【听力材料］1.Canyouhelpmecleanthewindows?

2.Whatchoresduyouoftendoalhome?

3.Howisyourroom?

4.Whydoyoulikedoingchores?

5.CanIplayoutsidenow?

四、Darning采访了同学们的劳动能力，听录音，判断下列句子与所听内容是（T）否（F）相符。

（每题2分，共10分）

rFF

【听力材料］1.—Canyouplaybasketball,Sam?

一Yes,Ican.

2.―CanSamrunfast?

一No,hecan't.Buthecanjumpfar.

3.―Canyouhelpmeonthefarm,Amy?

一Sure.

4.一Whatcanyouhelpdo,Lily?

一IcanhelpMumwashtheclothes.

5.—Whoisthesunshineofthefamily?

—Linglingisthesunshineofthefamily.

五、Daming分享了Sam做家务的小故事，听录音，选择正确的单词补全短文。（每题2分,

共10分）

AADEB

【听力材料】

Sam'sfatheraskshimtohelpwiththehousework.Samneedstocleanthefloorandcleanthe

table.Afterthat,hehastofeedthedogandtidyhisroom.Finally,hehastotakeouttherubbish.Sam

thinksit'sabittiring,butdoinghouseworkisfun.

笔试部分

六、同学们交流做家务的日常，选择最佳选项。（每题1分，共10分）

1.A2.A3.C4.A5.B6.B7.A8.C9.C10.C

1.A

【解析】句意：我很高兴能温暖我的家人。本题考查是动词不定式的标志。t。是动词不定式的

标志，luu也，Iwo二。behappy（uduslh高兴做某事，A选项符合题意，故选A。

2.A

【解析】句意：我需要清理地板。本题考查动词不定式。由句意可知是需要做某事needtodosth,

for用于表示目的或原因，too意为“也”或“太”。故选A。

3.C

【解析】句意：你能帮我喂猪吗？本题考查动词短语和动词的形式。feeding动词的现在分词

或动名词，feeds动词的第三人称单数，feed动词原形。根据题干，helpsbdosth帮助某人做

某事，设空处要用动词原形。故选C。

4.A

【解析】句意：房间很-我们需要再次打扫它。本题考查形容词辨析。A脏的，B累的,

C容易的，选项A符合题意，故选A。

5.B

【解析】句意：她和她妹妹一起分享葡萄。本题考查动词短语。和某人一起分享sharesthwith

sb,选项B符合题意，故选B。

6.B

【解析】句意：一我可以出去玩吗？一可以。本题考查动词不定式。g。outtoplay出去玩，动

词不定式表目的，故选B。

7.A

【解析】句意：吴萍很乐于助人。她是家里的阳光。本题考查名词辨析。sun太阳，sunshine

阳光，词性均为名词；sunny晴朗的，词性为形容词，sunshine符合句意和语法，故选A。

8.C

【解析】句意：—你能倒垃圾吗？一对不起,我不能。本题考查动词短语。takeouttherubbish

动词短语，倒垃圾，故选C。

9.C

【解析】句意：一你能帮我扫地吗？一是的，我能。本题考查宾格人称代词。A我，人称代词

主格；B他，人称代词主格；C我，人称代词宾格。help是动词，后跟人称代词宾格，故选C。

10.C

【解析】句意：我会踢足球和打排球。本题考查动词的形式。A动名词/动词现在分词，B动

词第三人称单数，C动词原形。can后跟动词原形，故选C。

七、Amy分享了同学们的生活照片。根据图片和首字母提示，补全句子。（每题1分，共5分）

1.make2.sweep3.wash4.wall5.tired

1.make

【解析】句意：萨姆能整理床铺。本题考查动词短语和动词的形式。图中是整理床铺makethe

bed,can后跟动词原形，故答案为make。

2.sweep

【解析】句意：我能扫地吗？本题考查动词短语和动词的形式。根据图片可知短语为sweepthe

floor扫地，can后跟动词原形，故答案为sweep。

3.wash

【解析】句意：我会洗盘子。本题考查动词短语和动词的形式。根据图片可知短语为washthe

dishes洗盘子，can后跟动词原形，故答案为wash。

4.wall

【解析】句意：爸爸，我需要清理墙。本题考查名词辨析。根据图片和首字母，可知单词为

wall墙，故答案为wall。

5.tired

【解析】句意：有时候爸爸感觉很累。本题考查形容词的用法。根据图片及所给字母可知是tired

累的，形容词做feel的表语，故答案为tired。

八、爸爸妈妈带Doming去农场体验劳动.为下列句子选择与之相符的图片0（每题1分，共

5分）

1.A2.D3.B4.C5.E

【解析】1.句意：我们在农场努力工作。让我们浇花吧。图片A是浇花，句图匹配，故选A。

2.句意：妈妈洗草莓。图片D是洗草莓，句图匹配，故选D。

3.句意：姐姐/妹妹摘苹果。图片B是摘苹果，句图匹配，故选B。

4.句意：爸爸割草。图片C是割草，句图匹配，故选C。

4.句意：我和我的妈妈扫院子。图片E是和妈妈扫院子，句图匹配，故选E。

九、Lingling在家主动帮妈妈分担家务，读一读她们的对话，选择句子补全。（每题2分，共

10分）

1.C2.A3.E4.B5.D

【导语】本文是有关做家务的对话。

【解析】1.根据下句是的。该句是一般疑问句，选C“我可以出去玩吗，妈妈？”

2.根据下句当然了，该句是请求，选A“你可以先帮助我做家务吗？”

3.根据上句我可以帮忙擦课桌吗？这是情态动词引导的一般疑问句，选E”是的，请做吧。”

4.根据下句它如此的整洁。咳句夸奖，选B“做得好！”

5.根据下句好的。那很容易。该句是请求，选D“你能也喂我们的小狗吗？”

十、【新情境•人工智能】同学们了解到一款会做家务的智能机器人MobileAloha,阅读短文,

选择正确的答案。（每题2分，共10分）

1.A2.A3.B4.A5.C

【导语】本文主要介绍了机器人“移动阿洛哈”。

【解析】1.句意：移动阿罗哈有几个胳膊？Two.两个。Three.三个。Many.许多。根据"Ihavetwo

armsandthreeeyes.“可知有两个胳膊，故选A。

2.句意:移动阿罗哈会做什么?Dochores.做家务。Dohomework.做作业。Dosports.做运动。

根据"Icandomanychores."可知MobileAloha会做许多家务，故选A。

3.句意：现在移动阿罗哈能帮助孩子们做作业吗？Yes,itcan.是的，它能。No,itcant不，它

不能。Yes,itdoes.是的，它是c根据“MaybeIcanhelpchildrenwiththeirhomeworkinthefuture.”

可知现在不能帮助孩子们做作业，故选B。

5.句意："rest"的中文意思是什么？根据"MaybeIcanhelpchildrenwiththeirhomeworkinthe

future”可知未来能帮助孩子们做作业，父母可以休息了，rest意思是休息，故选A.

5.句意：从这篇文章中，我们可以了解oMobileAlohaisaboy移动阿罗哈是一个男孩，

MobileAlohacan'ldochores移动阿罗哈不能做家务，technologycreatesabetterlifb科技创造美

好生活，从短文内容可推知，机器人的出现体现了“科技创造美好生活”，故