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文档简介
1.1反比例函数
基础达标题
题型一用反比例函数描述数量关系
1.下列各种关系中,成反比例关系的是()
A.商品的进价一定,利润与售价的关系
B.同学的年龄一定,他的身高与体重的关系
C.路程一定,速度与时间的关系
D.工作效率一定,工作总量与工作时间的关系
【答案】C
【分析】本题考查反比例关系的判断,需依据“两个相关联的量乘积一定则成反比例关系”的知识点,逐项分
析各选项的数量关系即可求解.
【详解】解:A:设进价为定值a,售价为x,利润为y,贝的=x-a,是差的数量关系,乘积丰定值,不成
反比例关系;
B:身高与体重无固定的乘积或比值关系,不成比例关系;
C:设路程为定值s,速度为,时间为3则$=忧,s为定值,即1;与£的乘积一定,u与t成反比例关系;
D:设工作效率为定值匕工作总量为w,工作时间为t,则k=,k为定值,即w与t的比值一定,成正比例
关系;
故选:C.
2.下面各组变量的关系中,成反比例关系的是()
A.人的身高和年龄
B.三角形的面积为6,它的一条边与这条边上的高
C.购买荧光笔和中性笔的总费用一定,荧光笔的费用和中性笔的费用
D.小明每小时可以制作12()朵小红花,他制作的小红花朵数与制作时间
【答案】B
【分析】本题考杳反比例关系的量.根据题意逐一对选项进行分析即可得到本题答案.
【详解】解:・.•人的身高与年龄不一定有关系,即身高与年龄不成反比例,故A不符合题意,
•••三角形面积一定时,底边与其高乘枳为定值,符合反比例关系,故B符合题意,
•••购买荧光笔和中性笔的总费用一定,荧光笔的费用和中性笔的费用之和为定值,它们的乘积不为定值,故
C不符合题意,
••・小明每小时可以制作120朵小红花,他制作的小红花朵数与制作时间成正比,故D选项不符合题意,
故透:B.
3.用一批纸装订同样大小的练习本,每本的页数和可以装订的本数如下表:
每本的页数1620253060
可以装订的
22518060
本数
(I)洛表格补充完整.
(2)判断每本的页数和可以装订的本数是否成反比例,并说明理由.
(3)如果现在需要用这批纸装订80本同样大小的练习本,那么每本练习本有多少页?
【答案】(1)见解析
(2)成反比例,理由见解析
(3)
45页
【分析】本题考查了反比例函数,(1)先根据已知的每本页数和装订本数算出总页数,再用总页数除以对
应页数得到装订本数;(2)根据反比例函数的定义判断即可;(3)用(1)中得到的总页数除以80本,即可
得到每本的页数.
【详解】(1)解:总页数为:16x225=3600(页);
当页数为25页时,本数为:3600-25=144(本);
当页数为30页时,本数为:3600・30=120(本);
故表格如下:
每本的页数1620253060
可以装订的本数22518014412060
(2)解:每本的页数和可以装订的本数成反比例;理由如下:
根据表中的数据可知,每本的页数随装订本数的变化而变化,总页数一定,即每本的页数和装订的本数的
积一定,所以成反比例.
(3)解:16x225+80=45(页).
故每本练习本有45页.
4.给一间教室铺地砖,每块地砖的面积与所需地砖的数量如下.
每块地砖的面积Al?0.20.30.60.8・・・
所需地砖数量/块30020010075•••
⑴从表格中得到:
①这间教室有m?;
②分别用工(单位:平方米)和y(单位:块)表示每块地砖的面积和所需地砖的数量,用式子表示y与x的
关系为,y与x成比例关系;
⑵如果采用边长为5分米的方砖铺这间教室,需要多少块?
【答案】⑴①60;②y=],反
(2)240块
【分析】(1)根据教室的面枳等于每块地砖的面枳乘以所需地政的数星,可得y与汇成反比例关系,再根据
表格中的数据可得对应的关系式;
(2)根据正方形面积计算公式可求出x的值,再将其代入解析式即可得到答案.
【详解】(1)解:①•••教室的面积一定,且教室的面积等于每块地砖的面积乘以所需地砖的数量,
••・这间教室有0.2x302603?);
②•,•教室的面积一定,且教室的面积等于每块地砖的面积乘以所需地砖的数量,
••.y与x成反比例关系,由表格中的数据可得肛=0.2x300=60,即〉=?,y与%成反比例关系.
(2)解:。;5分米=0.5米,
•••每块方砖面积%=0.25.
60
又T7••〃=",
•••当%=0.25时,y==240.
)0.25
答:需要240块.
题型二反比例函数定义
I.函数y=g(x工0)是()
A.正比例函数B.一次函数C.二次函数D.反比例函数
【答案】D
【分析】本题考杳了反比例函数的定义,解题的关键是掌握反比例函数的一般形式y=T(k*n).函数y=
符合反比例函数的形式,其中k=l.
【详解】解:•.♦正比例函数一般形式为y=H(kHO),一次函数一•般形式为丫=忆”+匕(4#:0),二次函数一
般形式为y=ax24-bx+c(aH0),反比例函数一般形式为y=g(kH0),
又•.题目给出的函数y=:(工工0)符合反比例函数的定义,不符合其余三类函数的定义,
•••该函数是反比例函数,
故选:D.
2.下列函数中,是反比例函数的是()
A.y=3xB.y=:C.y=3x+1D.y=3x2
【答案】B
【分析】根据反比例函数的一般形式y=£(kWO),逐一分析选项即可.
【详解】解:A选项y=3%是正比例函数,不是反比例函数,不符合题意;
B选项y=:符合丫=;(4。0)的形式,是反比例函数,符合题意;
C选项y=3%+1是一次函数,不是反比例函数,不符合题意;
D选项y=3/不是反比例函数,不符合题意.
3.为了给学生们创建更好的学习和生活环境,某学校利用假期时间进行了装修改造,以下相关情境中,),
是工的反比例函数的是()
A.在校园的绿化带内重新栽种绿植,一个工人每小时栽种6平方米,栽种时间为x小时,栽种的总面
积为y平方米
B.用长为80米的栅栏围一个矩形劳动实践基地,矩形长x米,宽),米
C.修建一个圆形花坛,花坛兰径为x米,面积为y平方米
D.对教学楼2000平方米的外墙重新粉刷,每天粉刷x平方米,需要粉刷),天
【答案】D
【分析】本题主要考查了反比例函数的定义,根据反比例函数定义y=:(k为常数,工=0),逐一分析各
选项中的函数关系.
【详解】解:A.栽种总面积y=6x,为正比例函数,故A不符合题意:
B.栅栏周长2(%+y)=80,得y=40-x,为一次函数,故B不符合题意;
C.圆面积y=7rx2,为二次函数,故C不符合题意;
D.总工作量2000=%・〃得、=等,符合反比例函数,故D符合题意.
故选:D.
4.下列y关于”的函数中,哪些一定是反比例函数?把一定是反比例函数的关系式改写成丫二:的形式,并
指出k的值.
®y=7;②y=_*®y=v+7④y=dr
【答案】见解析
【详解】解:②y二一定是反比例函数,y=B,既勺值是号;
③?二手+1一定是反比例函数,丫=受口,上的值是n^+i.
题型三根据反比例函数定义求参数的值
I.若%和),成反比例关系,则。一%的值是()
X2a-1
y6-4b
A.7B.8C.9D.10
【答案】C
【分析】根据反比例关系得到盯二12求解即可;
【详解】•••1和),成反比例关系,x=2,y=6,
xy=2x6=12,
Aax(-4)=12,(—l)xb=12.
•••a=-3,b=—12,
a—b=-3—(—12)=-3+12=9.
2.若点尸(3,2)在反比例函数y二中的图像上,M/c=.
【答案】5
【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征,点在函数图象上则点的坐标满足函数解析式,将点P的坐标
代人解析式即可求解k.
【详解】解:因为点P(3,2)在反比例函数y=?的图象上,
将《=3,y=2代入解析式得:2二中,
等式两边同乘3得:k+l=6,
解得k=5.
3.在平面直角坐标系中,已知点5(3,2),若反比例函数y=:(kWO)的图象经过这两点,则m的
值为.
【答案】-1
【详解】解:•.•反比例函数y=?(kwO)的图象经过A,B两点,可得k=xy,
二3x2=-6♦m,
整理得6=-
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