初二【生物学(北京版)】第十章生物的生殖和发育 第一节人的生殖和发育 人体的生殖系统 学习任务单_第1页
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文档简介

《人体的生殖系统》学习任务单【学习目标】描述精子和卵细胞的形态结构及对生殖的意义说出男性和女性生殖系统的结构和功能。通过识别人体生殖系统图、精子和卵细胞的结构模式图，提升信息提取、分析和概括能力，发展理性思维能力。通过对人体生殖系统结构和功能的学习，认同生物体结构与功能相适应的特点。【课前预习任务】1.阅读教材P24页资料分析，识别男性生殖系统的组成。2.阅读教材P25页资料分析，识别女性生殖系统的组成。3.阅读教材P25、26页精子和卵细胞的结构模式图，识别精子和卵细胞的形态结构特点。【课上学习任务】对比精子和卵细胞的形态、结构和功能特点，并完成下表。精子卵细胞数量形态大小特点2.通过对男性生殖系统结构与功能的分析，试在下图中画出精子的运送路线，并标示出相应结构的名称。3.通过对女性生殖系统结构与功能的分析，试在下图中画出卵细胞的运送路线，并标示出相应结构的名称。分析比较男性和女性生殖系统的异同点。男性生殖系统女性生殖系统不同点生殖腺生殖细胞性激素相同点【课后作业】1.人体内产生精子和卵细胞的器官分别是()A.睾丸和子宫B.附睾和卵巢C.睾丸和卵巢D.卵巢和睾丸睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。下列关于两者共同点的描述，正确的是()①都属于第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④产生生殖细胞的活动都有周期A.②④B.①③C.②③D.①④3.下列既是内分泌器官又是生殖器官的是()A.睾丸B.肝脏C.甲状腺D.子宫4.常言“女大十八变，越变越漂亮”，与“女大十八变”直接相关的器官和物质分别是()A.子宫和月经B.卵巢和雌性激素C.子宫和雌性激素D.输卵管和雌性激素5.如图，精子和卵细胞在体内结合的场所以及胚胎发育的场所分别是()A.①和③B.②和③C.③和④

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